初中九年級(jí)教學(xué)總結(jié)

1、Word 初中九年級(jí)教學(xué)總結(jié) 【第1篇】2022年學(xué)校九班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié) 時(shí)間飛逝，日月如梭，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)了初三 一、二班的英語(yǔ)教學(xué)工作。作為畢業(yè)班的老師我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我取得了不少成果，但在有些方面還存在著很多不足。下面，我就這一學(xué)期的教育教學(xué)工作做一下簡(jiǎn)潔的總結(jié)。 一、在思想方面。喜愛(ài)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)思想。聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示和支配，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的活動(dòng)，仔細(xì)完成每一項(xiàng)任務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德，喜愛(ài)老師這一份職業(yè)，為人師表，以老師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己，努力地工作，關(guān)懷和愛(ài)惜每一個(gè)同學(xué)。我把全部精力都用到了教學(xué)中，把教

2、育作為我的職業(yè)，又作為我的事業(yè)。 二、教學(xué)方面。在這一學(xué)期中，我努力做好畢業(yè)班英語(yǔ)的提高工作。我連續(xù)擔(dān)當(dāng)初四畢業(yè)班的英語(yǔ)老師，因此對(duì)他們的教材比較熟識(shí)，在教材的把握方面有了肯定的進(jìn)步。我努力增加同學(xué)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的愛(ài)好和樂(lè)觀性。在每一次上課之前，我都會(huì)仔細(xì)做好備課工作，對(duì)于上課的內(nèi)容和體系加以設(shè)計(jì)和支配。對(duì)于重點(diǎn)學(xué)問(wèn)能夠作具體的講解。在上課過(guò)程中，我努力做到以同學(xué)為主體，發(fā)揮同學(xué)自主、合作、探究的力量，注意與同學(xué)溝通，盡可能地采納情境教學(xué)法，使同學(xué)在肯定的情境中更好地把握學(xué)問(wèn)。并且結(jié)合外語(yǔ)這門課程的特點(diǎn)，讓同學(xué)多讀多背多記，增加同學(xué)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)力量。我在課堂駕馭力量方面有所進(jìn)步，處理各種問(wèn)題的力量也比

3、第一學(xué)期老練了很多。而對(duì)于課后同學(xué)所完成的作業(yè)，我都仔細(xì)地進(jìn)行批改；對(duì)于同學(xué)提出的疑問(wèn)，我都急躁地予以解答。對(duì)于課下作業(yè)，我基本做到了全批全改，同時(shí)指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié)和改正。但是，在課程的設(shè)計(jì)、組織、支配方面還需要不斷地學(xué)習(xí)。我要找到一套適合自己的教學(xué)方法。我自己認(rèn)為，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的第一輪復(fù)習(xí)，同學(xué)們?cè)诨A(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能方面有了很明顯的提高。 三、不斷學(xué)習(xí)、連續(xù)提高。在學(xué)校要求和我們教研組的組織下，我們?nèi)坑⒄Z(yǔ)老師進(jìn)行組內(nèi)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課中我仔細(xì)學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)，并把它們運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。我們有了直接相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這學(xué)期，我堅(jiān)持聽(tīng)每一節(jié)課，向其他老師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和閱歷，在自己

4、的教學(xué)中加以借鑒。對(duì)于我的課，老師們給了我許多的指導(dǎo)和關(guān)心，使我在我的業(yè)務(wù)方面有了很大的提高，使我能夠不斷提高。還有學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)也給了我許多的指導(dǎo)和關(guān)心。從事老師這一職業(yè)以來(lái)，每一次的老師培訓(xùn)我都樂(lè)觀地參與并仔細(xì)地聽(tīng)講，從中學(xué)到了不少學(xué)問(wèn)。我還參與了學(xué)校組織畢業(yè)班英語(yǔ)研討會(huì)，和其他老師一起溝通教學(xué)中的感想體會(huì)并學(xué)習(xí)他們的閱歷。另外，在遇到難題時(shí)我會(huì)向其他老師請(qǐng)教，不斷提高自身的學(xué)問(wèn)水平和力量。同時(shí)平常我不斷學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)科的最前沿學(xué)問(wèn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 四、教科研方面。我樂(lè)觀參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，仔細(xì)進(jìn)行教育的理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的探討。平常我自覺(jué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的教育教學(xué)理論，不斷用新的理論學(xué)問(wèn)豐富自己。學(xué)校下發(fā)的山東教育，我都會(huì)仔細(xì)每文章，用新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 五、其它方面。在畢業(yè)班優(yōu)生提高上我下了不少功夫；每星期三晚上第一節(jié)我們特地進(jìn)行優(yōu)生輔導(dǎo)，主要處理以前的中考題目。在輔導(dǎo)中我不但進(jìn)行學(xué)問(wèn)講解同時(shí)進(jìn)行方法指導(dǎo)。平常課堂上，在第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的過(guò)程中我對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)行了延長(zhǎng)并與中考題目掛鉤。在差生轉(zhuǎn)化方面；本級(jí)同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，差生面很大，因此，