六年級課間十分鐘300字4篇_第1頁
六年級課間十分鐘300字4篇_第2頁
六年級課間十分鐘300字4篇_第3頁
六年級課間十分鐘300字4篇_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 六年級課間十分鐘300字4篇【推薦】六年級課間十分鐘作文300字4篇 在生活、工作和學習中,說到作文,大家確定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。那么你有了解過作文嗎?以下是我收集整理的六年級課間十分鐘作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。 六年級課間十分鐘作文300字 篇1 課間十分鐘“丁鈴鈴下課鈴聲響了,窗外即刻喧囂起來。 而我們班的老師仍舊不停地講著,真讓人心急。同學們不斷地向窗外張望,心早已飛到了教室外。有的男同學從抽屜里靜靜的拿出沙包,一只腳跨出了坐位外,做出向教室外沖刺的樣子;有幾個女同學那著跳皮筋,想

2、下課一起玩;同桌在板凳上不耐煩的扭來扭去,好象椅子上長滿了刺。同學們都把眼睛瞪的大大的,耳朵豎的直直的,等待著老師一聲令下,可是,還在不停的講著,畫著,看來十分鐘又泡湯了。正在這是,老師終究說了聲“:下課!同學們都爭先恐后的朝教室外跑去,抓緊時間玩?zhèn)€痛痛快快的,有的趕快去上衛(wèi)生間。 “叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們又要迎接下一個上課!下課!真希望下一個課間十分鐘能完整的給我們利用! 六年級課間十分鐘作文300字 篇2 下課鈴剛響,同學們就沖出教室,準備開始高興的課間十分鐘。 開始,我們玩了扔沙包。我當鴨子,在中間跑。一會球在他手上,一會球又在他手上。我當然也疲憊不堪,由于在中間東逃西逃,兩邊扔球的

3、人顯得十分生氣,好像在想:“為什么還不扔到你!看我這次不仍到你!你給我提防了!突然扔球的人扔了一個高球,我沒接到,可另一個扔球的人接到了,對我說了一聲:“定!我只好站立不動,我的心猶如盲人進迷宮不知所措。當扔球的人扔的時候,我腰一彎,沒扔到,我才松了這口氣,可我接了幾個球時,扔球的人總扔地滾球,這讓我籠子里的老虎難顯威武。突然扔球的人飛速扔了一個球砸到了我身上,真是一個色子擲七點出乎意料。 正值玩的.愉快時,上課鈴響了,我們只好乖乖地回教室上課了。 六年級課間十分鐘作文300字 篇3 上課40分鐘后,就是同學們最喜歡的時候下課時間! 下課了,同學們拿起了毽子、羽毛球、膠帶。向著教室外面的空地飛

4、奔而去。一些同學在踢毽子?!翱靵恚靵?!“快踢給我,快!,“到我踢了。這邊的同學貌似玩得十分開心,但那邊的“戰(zhàn)爭似乎也特別強烈?!翱次铱蹥?!哦,原來那邊的“戰(zhàn)爭是一場羽毛球賽呀!只看見甲同學幾個輕松的扣殺,打得乙同學落花流水,防不勝防,每次乙吃力回擊的球都被甲輕松的回擊瓦解了,最終輕松贏了比賽。 咦?那邊為什么這么吵?打架嗎?哦,不是,原來是“足球賽。幾個同學在一塊石地板上朝著一個膠布卷踢來踢去,踢進敵方“龍門算得一分,可全體一起進攻,看打響上課鈴時哪隊分數多,誰就贏。 10分鐘后,上課鈴響了,同學們走回教室繼續(xù)學習文化知識??矗∵@就是我們的下課時間,精彩吧。 六年級課間十分鐘作文300字 篇

5、4 “叮鈴鈴,叮鈴鈴隨著一陣鈴響,同學們像一匹匹脫韁的野馬快速地跑出教室。 只見走廊上是喧嚷非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的跳繩,只聽見“1,2,3,4的數數聲,原來走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒有要掉到地上的樣子。 再看教室旁邊走廊的幾個男生在緊張強烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖的一聲,以迅雷不及掩耳之勢將沙包扔向了守方男生們,他們一會兒下蹲,一會兒上跳,一會兒左閃,一會兒右躲。一次次攻擊被他們靈敏躲過。正在守方男生沾沾自喜時,功方王珂凡抓住時機,向守方男生扔去,等守方男生張迅反應過來時,那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲了。 看,那邊幾個女生在跳繩呢。她們有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跳花式,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論