




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)常識選修第1頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二高考考點(diǎn)大衛(wèi)李嘉圖與比較成本理論1.勞動價值論與李嘉圖理論的破產(chǎn)2.相對比教成本理論第2頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二李嘉圖簡介大衛(wèi)李嘉圖于1772年出生于英國倫敦一個富有的交易所經(jīng)紀(jì)人家庭。他所受的學(xué)校教育不多,14歲就開始跟隨父親在交易所做事。后來,因婚姻和宗教問題與父親脫離關(guān)系,自己經(jīng)營交易所,干得非常成功。十年之后就擁有了200萬英鎊的財(cái)產(chǎn)。功成名就后,他利用空閑時間學(xué)習(xí)了自然科學(xué)。1799年李嘉圖在巴思逗留期間偶然得到一本國富論,成為這本書的一個真正“贊賞者”。同時當(dāng)時英國脫離金本
2、位制的特定環(huán)境使李嘉圖對政治經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了很大的興趣。最終,他在分析、批判前人經(jīng)濟(jì)理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代提出的問題,將經(jīng)濟(jì)理論推上了一個新的階段。第3頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二1817年4月,他的名著政治經(jīng)濟(jì)學(xué)及賦稅原理出版。該書包含了他豐富的經(jīng)濟(jì)思想,在經(jīng)濟(jì)史上有著很重要的地位。1819年,他成為一名議員,積極參與討論銀行改革、稅收提議等問題,并成為了倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)俱樂部的奠基人。1823年病逝,享年51歲。第4頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二高考考點(diǎn)1 勞動價值論與李嘉圖理論的破產(chǎn)一、李嘉圖的勞動價值論1.李嘉圖同意亞當(dāng).斯密關(guān)于使用
3、價值不能成為交換價值的尺度的觀點(diǎn)。2.李嘉圖糾正了亞當(dāng).斯密關(guān)于沒有使用價值的東西也可以有交換價值的觀點(diǎn)。認(rèn)為沒有使用價值的東西肯定沒有交換價值。3.李嘉圖批判了亞當(dāng).斯密的勞動價值的二元論,認(rèn)為商品的價值只能由生產(chǎn)該商品時所耗費(fèi)的勞動來決定。4.李嘉圖意識到商品的價值決定問題上個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區(qū)別問題。5.李嘉圖意識到商品生產(chǎn)過程中新價值的創(chuàng)造和舊價值的轉(zhuǎn)移問題第5頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二我們的看法(評價)1.李嘉圖把勞動價值理論推到了古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的最高峰。2.由于他把商品生產(chǎn)看成是永恒的,所以他無法理解價值所體現(xiàn)的商品生產(chǎn)者之間的特殊性。
4、第6頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二二、李嘉圖理論的破產(chǎn)第7頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二李嘉圖的收入分配理論及評價1.工資、利潤、地租都來自雇傭工人創(chuàng)造的新價值。這點(diǎn)從本質(zhì)上揭示了資本主義社會三大階級之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。2.第一個提出相對工資概念.這點(diǎn)從量的方面揭示了資本主義社會三大階級之間的對立。3.名義工資和實(shí)際工資。名義工資:資本家在一定時期內(nèi)支付給工人的貨幣量,是工人獲得的名義工資. 實(shí)際工資:工人用獲得的貨幣工資所能購得的生活必需品,是工人獲得的實(shí)際工資。人口增長-對農(nóng)產(chǎn)品需求上升-農(nóng)產(chǎn)品價格上升-名義工資增加的速度趕不上物價的
5、上升速度-工人實(shí)際工資的下降。第8頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二李嘉圖的收入分配理論及評價李嘉圖的一大貢獻(xiàn):敢于承認(rèn)資本主義制度下工人的生活水平有下降的趨勢。實(shí)際工資下降的原因歸于人口的增長,表明對此問題沒能作出科學(xué)的分析。收入分配理論是李嘉圖經(jīng)濟(jì)學(xué)說的中心。第9頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二經(jīng)濟(jì)自由與政府職能李嘉圖與亞當(dāng).斯密一樣,認(rèn)為利己是人們從事經(jīng)濟(jì)活動的動力。主張經(jīng)濟(jì)自由,發(fā)揮市場作用,反對政府干預(yù)。政府職能:保障私有財(cái)產(chǎn),革除政治弊端,振興教育與亞當(dāng).斯密的觀點(diǎn)作比較P9第10頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,
6、星期二自由貿(mào)易發(fā)展對外貿(mào)易對提高利潤有何影響?利潤+工資勞動力價值食物、生活必需品的價格第11頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二高考考點(diǎn)2比較成本學(xué)說比較成本學(xué)說認(rèn)為:國際貿(mào)易產(chǎn)生的基礎(chǔ)并不限于生產(chǎn)技術(shù)的絕對差別,只要各國之間存在著生產(chǎn)技術(shù)上的相對差別,就會出現(xiàn)生產(chǎn)成本和產(chǎn)品價格的相對差別,從而使各國在不同的產(chǎn)品上具有比較優(yōu)勢,使國際分工和國際貿(mào)易成為可能,進(jìn)而獲得比較利益。在國際分工中,如果兩國生產(chǎn)率不等,甲國生產(chǎn)任何一種商品的勞動生產(chǎn)率均高于乙國,處于絕對優(yōu)勢;而乙國的勞動生產(chǎn)率在任何商品的生產(chǎn)中均低于甲國,處于絕對劣勢,這時兩國仍存在進(jìn)行貿(mào)易的可能性。即遵循“兩利
7、相權(quán)取其重,兩弊相權(quán)取其輕”的原則。 第12頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二簡要說(P17教材):1.生產(chǎn)相同的產(chǎn)品,不同國家的成本是不一樣的; 2.各國只要按照“兩利相權(quán)取其重,兩弊相權(quán)取其輕”的原則,生產(chǎn)那些成本相對低的商品;3.再通過對外貿(mào)易,用自己生產(chǎn)出來的東西換取本國需要而由他國生產(chǎn)的東西,就可以從中獲得好處。第13頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二比較成本理論的主要前提假設(shè)n 兩個國家生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,即22模型n生產(chǎn)要素在國內(nèi)自由流動,在國際間不能自由流動n要素和產(chǎn)品市場完全競爭,實(shí)行自由貿(mào)易政策,無任何貿(mào)易限制;n所有勞動力同質(zhì);n
8、生產(chǎn)成本不變,無規(guī)模收益;n無運(yùn)輸、保險(xiǎn)等費(fèi)用;n 收入分配不受貿(mào)易影響。第14頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二理論評價大衛(wèi)李嘉圖的“比較成本說”是建立在勞動價值論基礎(chǔ)上的,在生產(chǎn)過程中只投入一種生產(chǎn)要素勞動,但各國的生產(chǎn)技術(shù)是相同的,勞動生產(chǎn)率的高低只取決于生產(chǎn)所花費(fèi)的勞動時間。比較成本說的核心內(nèi)容是一國應(yīng)專業(yè)化生產(chǎn)和出口其具有更大的優(yōu)勢或更小的劣勢的商品。其所指的比較成本就是指更大的優(yōu)勢和更小的劣勢。與“絕對成本說”相比,其更能解釋現(xiàn)實(shí)中普遍存在的國際貿(mào)易現(xiàn)象。第15頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二理論評價比較成本理論的局限性雖然說明了生
9、產(chǎn)率的差異引起國際貿(mào)易,卻沒有說明生產(chǎn)率差異的原因;假設(shè)前提過于苛刻,削弱了學(xué)說的適用性;與國際貿(mào)易現(xiàn)實(shí)不符第16頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二比較成本學(xué)說與國際貿(mào)易現(xiàn)實(shí)比較比較成本學(xué)說 國際貿(mào)易現(xiàn)實(shí)1.比較利益差距越大, 國際貿(mào)易主要在發(fā)達(dá)國家發(fā)生國際貿(mào)易的可能性越大,貿(mào)易應(yīng)在發(fā)達(dá)和發(fā)展中國家進(jìn)行2.通過自由貿(mào)易, 沒有哪個國家實(shí)行 雙方都可獲益 過徹底的自由貿(mào)易 因而各國應(yīng)實(shí)行自由貿(mào)易. 3.各國應(yīng)進(jìn)行完全的專業(yè)化分工 沒有哪個國家只專業(yè)化 生產(chǎn)一種產(chǎn)品第17頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二拓展思考題我們怎么來理解經(jīng)濟(jì)全球化?我們?nèi)绾慰?/p>
10、待經(jīng)濟(jì)全球化?今天包括全世界包括我們中國,存在著太多的反對經(jīng)濟(jì)全球化的聲音,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化是一個陷阱,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化就是美國化,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)全球化會造成財(cái)富的兩極分配,一部分國家的富有和另一個國家的貧困。那么我們怎么來看待經(jīng)濟(jì)全球化,正確的認(rèn)識它,就成為一個非常重要的問題。因?yàn)檫@直接關(guān)系到我們的決策,我們對經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度,因?yàn)樵谶@個問題上如果決策失誤會造成很大的損失。第18頁,共21頁,2022年,5月20日,18點(diǎn)18分,星期二全國碩士研究生入學(xué)考試政治命題預(yù)測試卷(八)-.反經(jīng)濟(jì)全球化的思潮,就是看到了人類歷史的破壞事實(shí),而且在當(dāng)代,對環(huán)境的破壞以及其他問題還在不斷產(chǎn)生。所以反經(jīng)濟(jì).但是反經(jīng)濟(jì)全球化思潮也有其片面性,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)全球化是一個客觀事實(shí),是一大趨勢 第19頁,共21頁,2022
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 27《我堅(jiān)持我成功》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年心理健康四年級下冊北師大版
- 18文言文二則《鐵杵成針》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級下冊
- 《冰融化了》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)三年級上冊教科版
- 七年級生物下冊 第三單元 第二章 人的生活需要空氣 第三節(jié) 呼吸保健與急救教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)(新版)濟(jì)南版
- 2018春蘇科版八年級生物下冊第八單元第24章同步教學(xué)設(shè)計(jì):8.24.1人體的免疫防線
- 行政工作總結(jié)課件
- 2023三年級英語上冊 Unit 4 I have a ball Lesson 20教學(xué)設(shè)計(jì) 人教精通版(三起)
- 9 端午粽 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文一年級下冊統(tǒng)編版
- Unit 2 No Rules No Order Section A(2a~2f)教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年人教版英語七年級下冊
- Unit 9 Section B 2a-2e 教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版八年級英語下冊
- 2024游樂新“室”界室內(nèi)樂園洞察與趨勢研究報(bào)告
- 2024年共青團(tuán)入團(tuán)積極分子考試題庫及答案
- 2024年大語言模型的能力邊界與發(fā)展思考報(bào)告
- 高教版2023年中職教科書《語文》(基礎(chǔ)模塊)下冊教案全冊
- 辦公樓外立面節(jié)能亮化方案
- 膀胱電切術(shù)后護(hù)理查房
- 維修電工高級技師培訓(xùn)計(jì)劃與教學(xué)大綱
- 川教版四年級《生命.生態(tài).安全》下冊全冊 課件
- 鋼板樁支護(hù)施工方案完整版
- 機(jī)器學(xué)習(xí) 試卷2套
- IATF16949-2024 內(nèi)部審核方案
評論
0/150
提交評論