專四聽力要點(diǎn)解析

1、專四聽力要點(diǎn)解析專四聽力要點(diǎn)解析 一、教學(xué)大綱要求: 1. 2000年大綱要求： （1）聽懂英語國家人士關(guān)于日常生活和社會生活的談話； （2）聽懂中等難度（如TOFEL中的短文）的聽力材料；理解大意，領(lǐng)會作者的態(tài)度、感情和真實(shí)意圖。 （3）聽懂VOA正常語速和BBC新聞節(jié)目的主要內(nèi)容。能大體辨別各種英語變體（如美國英語、英國英語、澳大利亞英語）； （4）能在15分鐘內(nèi)聽寫根據(jù)已學(xué)知識編寫或選用的詞數(shù)為200個左右、語速為每分鐘120個單詞的錄音材料，錯誤率不超過8%。 一、教學(xué)大綱要求: 1. 2000年大綱要求：2. 2004年大綱要求中的變化： （1）聽寫：基本沒有重大改動 （2）聽力理解

2、：每道題答題間隔時間： 10秒5秒 （3）聽力考試總時間長度：20分鐘35分鐘2. 2004年大綱要求中的變化：（4）聽力理解題量：20題30題 Section A: 取消原來的單句理解，將原來的一問一答的短對話變成長對話。 (10道，約,3個長對話) Section B：短文理解篇幅較長，比以前增加難度。(10道，約3篇) Section C：保留新聞廣播。（10道，約5-7篇）（4）聽力理解題量：20題30題二、各部分評分標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)試技巧建議1. 聽寫(1) 簡介：由英美國家專家專門錄制，或英式或美式，但要求不帶地方口音。全文共讀4遍。第一遍為正常語速，約120詞/分鐘，要求考生此時從整體上

3、理解文章內(nèi)容，抓住中心大意；第二、三遍為慢讀，根據(jù)意群停頓，停頓時間約15秒，要求考生準(zhǔn)確寫出所聽內(nèi)容；第四遍語速跟第一遍一樣，考生邊聽邊對校。全文聽完后，有2分鐘的復(fù)查時間。二、各部分評分標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)試技巧建議1. 聽寫聽寫?？贾黝}聽寫材料的體裁都為說明文。?？贾黝}包括：1.介紹某一物體或事物（最常見，如2007年的Advertising, 2006年的Internet, 2005年的The Wrist Watch, 2003年的Salmon “大馬哈魚”，2002年的Disappearing Forests,1995年的Unidentified Flying Objects, 1992年的Pa

4、perless World）；2. 介紹某物發(fā)展演變過程(如2004年的Money貨幣， 1998年的The Railways in Britain, 1994年的Change of the American Family)；3. 介紹某一類人(如2002年的Characteristics of a Good Reader, 1996年的The Medicine Man巫醫(yī))；4.介紹某種現(xiàn)象（如2008年的Choosing a career, 1997年的legal Age for Marriage, 1993年的Package Holdings）；5. 介紹某一節(jié)日(如2009年New Y

5、ears Eve, 1999年United Nations Day)； 6. 介紹語言或技巧(2010年Freshmens Week, 2000年Language)。聽寫?？贾黝}聽寫材料的體裁都為說明文。聽寫練習(xí) Dictation聽寫練習(xí) Dictation (2) 評分標(biāo)準(zhǔn)： A.聽寫共分15小節(jié)，每節(jié)1分。 B.每節(jié)最多扣1分。 C.重復(fù)錯誤，僅扣1次分。 (2) 評分標(biāo)準(zhǔn)：D.錯誤共分兩類： *小錯誤，扣0.25分 單詞拼寫錯一到兩個字母： sequence sequaince, secuence jewelry jewlry, jewelly 標(biāo)點(diǎn)符號錯誤（含大小寫）： Revers

6、ing the usual order, 沒有“，” World War I world war one to the normal . To the normal , and then adopted . And then adoptedD.錯誤共分兩類： 冠詞、單復(fù)數(shù)錯誤： With fortune hunters with the fortune hunters 90 percent 90 percents 小錯誤扣分標(biāo)準(zhǔn)：在一節(jié)中出現(xiàn)一次，留作總計；出現(xiàn)兩次，扣0.5分；出現(xiàn)三次，扣0.5分后留一小錯誤作總計；出現(xiàn)四次，扣1分。 未扣分小錯誤的扣分標(biāo)準(zhǔn)： 累計2-4個，扣0.5分 累計

7、5-8個，扣1分 冠詞、單復(fù)數(shù)錯誤：*大錯誤：漏寫、加詞、造詞（冠詞以小錯計）、大移位、時態(tài)錯誤，扣0.5分 race west, raised, risk flying fine, fined, dinning loved love; while were generally general; self-conscious sub-conscious / of-conscious*大錯誤：漏寫、加詞、造詞（冠詞以小錯計）、大移位、時態(tài)錯誤 E.一些特例的扣分標(biāo)準(zhǔn)：下列情況不扣分： World War I World War One race car racecar fortune hunte

8、r fortune-hunter 90 percent. And 90%, and / 90% and 下列情況扣分： are an exception are essection 扣一個小錯誤加一個大錯誤 combat come back 扣一個大錯誤 E.一些特例的扣分標(biāo)準(zhǔn)： F. 總分只有0.5時，以1分計算，其余總分中如含小數(shù)點(diǎn)的，小數(shù)舍去，保留整數(shù)。 G. 空白卷一律0分 Script: Cars in the Future As big cars cause many problems, / such as pollution, shortage of parking space,

9、 crowded traffic, / scientists are now trying to design some small cars that may some day replace todays big automobiles. / If more people begin to drive such cars in the future, there will be less air pollution. / There will also be more space for parking cars in cities, / and the streets will be l

10、ess crowded. / Three such cars can fit in the space / that is now needed for one car of the usual size. / The little cars will cost much less to own and to drive. / Driving will be safer as these cars can only go 60 kilometers per hour. / The cars of the future will be fine for driving around the ci

11、ty. / However, they will not be suitable for long trips, / because these cars by petrol can only go 450 kilometers / before needing to stop for refueling. / Script:聽寫難點(diǎn)拼寫易錯的詞：shortage， parking space, automobiles， air pollution， refueling輕讀、弱讀或較難辯聽的單詞：詞尾為-s的單詞:problems, automobiles， kilometers, trips

12、, 以及詞尾為-ed的單詞：crowded, needed 等注意數(shù)字60， 450的正確聽寫策略：在聽第4遍時，一定要根據(jù)語法知識，檢查定冠詞是否缺失、語態(tài)是否一致等問題。 聽寫難點(diǎn)聽寫常出錯誤聽寫總分15分，及格分是9分，而據(jù)專業(yè)四級考試委員會所報道的數(shù)據(jù)，全國聽寫的平均分僅為4.52分。一、由音變現(xiàn)象而導(dǎo)致的錯誤 1. More energy arrives at the earths surface in a how than is consumed in the world in a whole year.聽寫常出錯誤聽寫總分15分，及格分是9分，而據(jù)專業(yè)四級考試委2. Its up

13、 to the tour operator.3. Everywhere we turn we fine paper.4. Flight 889 scheduled to take off at 10 will be delayed for 20 minutes. Please checking half a now.注意以下發(fā)音：1. 連讀：out and out, sit up, look out of, give her, miss him, Is he busy, are in, there are, more and more, where am I2. Its up to the t

14、our operator2. 同化：英語口語中，某些音連讀通常發(fā)生音變，稱作音的同化現(xiàn)象。常見的四個同化音變：t+j讀作t，如：not yet, last year d+j讀作d，如：did you, could youz+j讀作 ，如：because you, seize yous+j讀作，如：suit, issue 2. 同化：英語口語中，某些音連讀通常發(fā)生音變，稱作音的同化3. 弱音： 弱音即元音的弱化，指一個單詞中的元音在口語中，由于說話時語速快或在句子中處于次要位置而不發(fā)標(biāo)準(zhǔn)讀音，變?yōu)槿趸舻恼Z音現(xiàn)象。如he弱讀成hi, been弱讀為bin, his弱讀成iz, have弱讀成

15、v, us弱讀成 s, for弱讀成f 3. 弱音： 弱音即元音的弱化，指一個單詞中的元音在口語中，4. 失爆：在某些情況下，發(fā)爆破音p, b, t, d, k和g時，氣流不必沖破阻礙，而只是發(fā)音器官在口腔中形成阻礙，并稍作停留，這樣的發(fā)音叫作“不完全爆破”。如：He has a bad cold today.Glad to meet you.4. 失爆：在某些情況下，發(fā)爆破音p, b, t二、由英、美兩種發(fā)音差異而導(dǎo)致的錯誤The fees and ceremonies very greatly from state to state.用英、美兩種發(fā)音讀出以下單詞：ask, cant, da

16、nce, box, hot, spot, neither, history, factory, schedule二、由英、美兩種發(fā)音差異而導(dǎo)致的錯誤三、同音詞與近音詞分辨不清 price-prize, see-sea, right-write, lead-lid, deed-did, peek-pick, fool-full, pool-pull, cart-cut, heart-hut, mass-mess, bad-bed, dad-dead, fight-fat, bike-back, lack-like, veil-whale, vest-west, vet-wet, sign-shi

17、ne, sigh-shy, same-shame, course-cause, fuss-fuzz, loose-lose, worth-worse, path-pass, think-sink, thin-thing, sin-sing, ban-bang, right in-writing, lace-race, collect-correct, light-right, need-lead, night-light, nine-line, arent-aunt, aisle-isle, bare-bear三、同音詞與近音詞分辨不清四、單詞拼寫導(dǎo)致的錯誤 visitor-visiter,

18、resistance-resistence,independence-independence,license-licence 搭配不當(dāng)引起的錯誤，如：one in five 寫為when in five數(shù)字書寫不當(dāng)：19th century 寫為19 century四、單詞拼寫導(dǎo)致的錯誤五、因語法知識基礎(chǔ)不扎實(shí)引起的錯誤如把men寫成man把Technology is giving us more cars , roads but less work一句中的“us more cars” 聽寫成“a small cars”.此外還有動詞時態(tài)、語態(tài)、單復(fù)數(shù)、冠詞使用不當(dāng)?shù)纫鸬恼Z法錯誤。五、因語

19、法知識基礎(chǔ)不扎實(shí)引起的錯誤六、因標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)引起的錯誤六、因標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)引起的錯誤 (3) 應(yīng)試技巧建議 A. 語言知識方面： 注意區(qū)分連讀、弱讀、句子重音、不完全爆破、音的同化等現(xiàn)象。 不完全爆破：last class next day 連讀：in an hour an English book 讀法 It is / Its Do not / Dont We will / Well can not / cant (3) 應(yīng)試技巧建議 要根據(jù)對篇章的理解來判斷分段和標(biāo)點(diǎn)。可根據(jù)二讀三讀時的停頓判斷意群，也可根據(jù)升降調(diào)來判斷句子是否已經(jīng)完結(jié)。 There must be movement

20、 forward, which is progress of a sort,/ or movement backwards, which is decay and deterioration./ 注意用語法知識檢查句子 a. 時態(tài)、主謂一致 The worlds forests are disappearing./ As much as a third of the total tree cover has been lost/ since agriculture began some ten thousand years ago. / 要根據(jù)對篇章的理解來判斷分段和標(biāo)點(diǎn)。可根據(jù)二讀三讀時 b

21、. 標(biāo)點(diǎn)符號 * However, * , for example, * .? * As long as it offers a guide, it helps the ignorant c. 同音詞 Furthermore, although more parents and their married children live in separate households than ever before,/ Nevertheless, if they are given sufficient time,/ 因此，可以通過上下文內(nèi)容，利用語法、邏輯和語義上的知識進(jìn)行合理推理和預(yù)測。平時訓(xùn)

22、練時對同音詞或近義詞加以總結(jié)。 b. 標(biāo)點(diǎn)符號B. 非語言知識方面： 加強(qiáng)記憶和速記能力，訓(xùn)練書寫技巧，建立一套自己的速記符號系統(tǒng)，如equal 可略寫作“=”， victory 可寫作V； because 作，result 作；question作？；increase作；decrease作；more than作，Co為company, cp為 compare，ref為reference, std為standard, info為information, dept為department, etc為and so on. 等等。 一讀時不要急著記錄，要重點(diǎn)掌握全文大意，重點(diǎn)詞和主要時態(tài)；二讀重點(diǎn)抓句型

23、結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞（主語、謂語等），記錄句子的主要結(jié)構(gòu)；三讀時把其他成分，如修飾語、定冠詞等遺漏內(nèi)容補(bǔ)上，若有些詞還來不及寫，可采用速記符號或縮略語來代替，等聽下一遍時再回復(fù)原形。如碰到生詞或拼寫沒有把握的單詞，不妨根據(jù)發(fā)音記下其音節(jié)，然后再利用語法、背景知識等進(jìn)行彌補(bǔ)，切不可在此花過多的時間影響其他14個得分點(diǎn)；四讀時要仔細(xì)核對，邊聽邊標(biāo)記下錯處，不要急著改正而錯過對全文的核對。復(fù)查時間里要根據(jù)標(biāo)記改正錯誤，利用自己的語法知識和記憶以及邏輯分析能力對明顯的詞語搭配或詞語進(jìn)行校正。 根據(jù)評分方式，學(xué)會取舍。聽寫過程中有個別詞一下反應(yīng)不出，不要苦苦糾纏，迅速往下紀(jì)錄，避免由于個別詞對全文聽寫造成影響。

24、 在聽寫的過程中還要注意一些技術(shù)性的問題，如大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號和書寫。書寫不一定要追求美觀，但是一定要保持整潔，字跡便于辨認(rèn)。B. 非語言知識方面：Exercise (Spark) Dictation Sleep When you worry about needing sleep and twist around,/ trying to find a comfortable position,/ youre probably only making matters worse./ What happens is that your heart rate actually increases,/

25、 making it more difficult to relax./ Exercise (Spark) Dictation You may also have some bad habits that contribute to the problem./ Do you rest frequently during the day?/ Do you think about sleep a lot or sleep late on weekends?/ Any of these factors might be leading to your insomnia by disrupting y

26、our bodys natural rhythm./ What should you do then on those sleepless nights?/ You may also have some Dont bother with sleeping pills;/ they can actually cause worse insomnia later./ The best thing to do is to drink milk or eat cheese or tuna fish./ They are all rich in the matter that helps produce

27、 in the brain a neural transmitter that induces sleep./ This neural transmitter will help you relax,/ and youll be on the way to getting a good nights sleep./ Dont bother with sleep2. 對話(1) ?？碱}型： 主旨要義題：問對話討論的是什么 身分職業(yè)題：問說話者的身份、職業(yè)以及兩者的關(guān)系等 地點(diǎn)方位題：問對話發(fā)生的地點(diǎn)及場景 時間數(shù)字計算題：對對話中出現(xiàn)的一些時間和數(shù)字進(jìn)行提問，通常要經(jīng)過一些簡單的運(yùn)算 事實(shí)推理題

28、：對對話中出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行提問，或者要求考生通過聽到的細(xì)節(jié)進(jìn)行推理。2. 對話 (2) 評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題0.5分 (3) 應(yīng)考技巧建議： A. 主旨要義題： 盡量在腦海中描述出正進(jìn)行的對話；對誰在對話，在哪里進(jìn)行對話做一定的假設(shè) 尤其注意聽一些關(guān)鍵詞，被重復(fù)的詞等 對所聽到的內(nèi)容進(jìn)行歸納，什么是中心思想 特別注意提問句，因?yàn)閱柎鸬膬?nèi)容通常是圍繞問題展開的 (2) 評分標(biāo)準(zhǔn)：每小題0.5分B. 身分職業(yè)題： 盡量在腦海中描述對話發(fā)生的過程，仔細(xì)聽可確認(rèn)談話者身份及他們之間關(guān)系的關(guān)鍵詞，仔細(xì)聽談話者的語調(diào)以判斷對話屬于正式或非正式對話 C. 地點(diǎn)方位題： 應(yīng)認(rèn)真辨聽那些提示談話者所處地點(diǎn)的詞。在

29、沒有說出明確地點(diǎn)的情況下，可以根據(jù)以上所列的相關(guān)詞來推斷相關(guān)地點(diǎn)。可先從卷面選擇來判定可能出現(xiàn)的幾種場景，并聯(lián)想關(guān)鍵詞，然后從對話中一些提示對話場景的詞語和內(nèi)容中捕捉幫助判斷問題的答案的關(guān)鍵詞語。B. 身分職業(yè)題： D. 時間數(shù)字計算題： 根據(jù)表示時間的關(guān)聯(lián)詞來判斷時間發(fā)生的時間。如before, until, right away等 掌握年月日星期等時間的表達(dá)法，同時注意英美不同的表達(dá)方式 有時候，文中通過從句或短語表示時間，而不出現(xiàn)具體表示時間的數(shù)字或表示時間概念的詞。如at the end of the semester. 從選擇項(xiàng)看時間和數(shù)字題型后，要進(jìn)中精力獲取時間和數(shù)字的信息。 注

30、意近音的干擾。如-teen, -ty, 要學(xué)會英語中表示時間提前或推后的表達(dá)方法。如five minutes ahead of time 為了快而準(zhǔn)確地對數(shù)字有所反應(yīng)，要熟悉一些單詞和表達(dá)方式。如one half, a nickel, minus, 15% discount D. 時間數(shù)字計算題： E.事實(shí)推理題： 由于題目選項(xiàng)可能較長，考生應(yīng)盡量仔細(xì)聽對話的細(xì)節(jié)，從上下文中推測不熟悉的單詞含義，在聽的過程中盡快瀏覽各選項(xiàng)，以便預(yù)測問題，并對聽到的信息進(jìn)行分析、判斷。 F.觀點(diǎn)態(tài)度題： 注意語音語調(diào)，提示詞和關(guān)鍵詞。 * 要利用磁帶播放指令的時間或兩道題目之間的間隙快速瀏覽題目和選項(xiàng)，以便更有

31、針對性地聽材料。 E.事實(shí)推理題：長對話練習(xí)1. The man comes to the city toA. do business. B. spend his holidayC. visit a friend D. visit his uncle2. What impressed the man most during this trip?A. City scenery B. College partyC. Business meeting D. Asian food長對話練習(xí)1. The man comes to the c3. Whats the mans attitude towar

32、ds local food when traveling?A. Local food is not as good as the food in hometown.B. Everyone should have a try.C. Local food is always tasty.D. Eating local food is shameful.3. Whats the mans attitude t3. 短文（1）介紹 短文的篇幅大概200字左右，語速為120詞/分鐘。內(nèi)容多樣，有科學(xué)、文化、教育、風(fēng)俗、歷史、人物、日常生活等方面。每篇短文有3-4個問題，總共10題，每題0.5分。 短文的

33、測試，主要是考察考生通過聽一定長度的篇章來獲取信息的能力，并能讓考生學(xué)會在長篇幅中理解中心思想，提高捕捉重要細(xì)節(jié)信息的能力。和對話相比，短文的信息量大，題材廣泛，題材廣泛，句子比較長，句式比較復(fù)雜。要求考生具備良好的理解能力、邏輯推理能力和短時記憶能力。3. 短文（2）短文的選材規(guī)律 A. 歷史和人物故事 此類故事一般為記敘文，應(yīng)記錄可以回答who, what, when, where, how和why等問題的有關(guān)信息，從而抓住故事發(fā)展的脈絡(luò)，理解全文。 人物傳記類一般是關(guān)于中外歷史上一些杰出的政治家、科學(xué)家、文藝家的生平事跡或事業(yè)上的成就；要特別注意人物的出生年月、地點(diǎn)、主要業(yè)績年代，以及對人物的社會評價。（2）短文的選材規(guī)律B. 科普類 一般為說明文。通常介紹一些科普知識、生活常識或社會問題。一般考察一些基本內(nèi)容的理解，有時還會有關(guān)于說話人在敘述過程中的態(tài)度問題。C. 風(fēng)土人情類 這類文章通常是對英美等西方國家的機(jī)構(gòu)設(shè)施介紹以及西方文學(xué)藝術(shù)地說明，如對各國的社會環(huán)境，政治經(jīng)濟(jì)，教育制度等的介紹。所以平時應(yīng)注意積累一些英美文化方面的背景知識。B. 科普類D. 日常生活類 包括以說明文形式描述的日常使用的生活用品，如電腦，服飾，報刊書籍；介紹各種文體娛樂形式等，還有一議論文形式表述的日常生活中經(jīng)常談?wù)摰脑掝}和活動，如家庭生活，獨(dú)生子女，稅收等。D. 日常生活類