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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列說(shuō)法正確的是()A的系數(shù)是2Bx2+x1的常數(shù)項(xiàng)為1C22ab3的次數(shù)是6次D2x5x2+7是二次三項(xiàng)式2如圖AOBCOD,則( )A12B12C12D1與2的大小無(wú)法比較32018的倒數(shù)是()A2018BC2018D4有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|ab|+a的結(jié)果為()AbBbC2
2、abD2ab5絕對(duì)值大于2且小于5的所有整數(shù)的和是( )A7B-7C0D56由四舍五入法得到的近似數(shù)8.8103,下列說(shuō)法中正確的是( )A精確到十分位,有2個(gè)有效數(shù)字B精確到個(gè)位,有2個(gè)有效數(shù)字C精確到百位,有2個(gè)有效數(shù)字D精確到千位,有4個(gè)有效數(shù)字7下列各組中的兩個(gè)項(xiàng)不屬于同類(lèi)項(xiàng)的是( )A3x2y和2x2y Bxy和2yx C1和1 D2x2y與xy28已知,則下列結(jié)論不一定正確的是( )ABCD9鐘表在8:25時(shí),時(shí)針與分針的夾角度數(shù)是( )A101.5B102.5C120D12510下列說(shuō)法:平方等于它本身的數(shù)有;是次單項(xiàng)式;將方程中的分母化為整數(shù),得平面內(nèi)有個(gè)點(diǎn),過(guò)每?jī)牲c(diǎn)畫(huà)直線(xiàn),可
3、以畫(huà)條其中,正確的有( )A個(gè)B個(gè)C個(gè)D個(gè)二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11已知一個(gè)角的補(bǔ)角是它余角的3倍,則這個(gè)角的度數(shù)為_(kāi)12若關(guān)于x的多項(xiàng)式-7xm+5+(n-3)x2-(k2+1)x+5是三次三項(xiàng)式,則mn=_13如果,則的值是_14計(jì)算=_15結(jié)合實(shí)例解釋為_(kāi).16的倒數(shù)是_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)解方程,(請(qǐng)寫(xiě)上必要的文字說(shuō)明)18(8分) “分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對(duì)“分組合作學(xué)習(xí)”實(shí)施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)圖如下:請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題
4、:(1)求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計(jì)圖; (3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對(duì)應(yīng)扇形的圓心角.19(8分)化簡(jiǎn):;20(8分)閱讀下面材料:小明在數(shù)學(xué)課外小組活動(dòng)時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如果一個(gè)不等式(含有不等號(hào)的式子)中含有絕對(duì)值,并且絕對(duì)值符號(hào)中含有未知數(shù),我們把這個(gè)不等式叫做絕對(duì)值不等式.求絕對(duì)值不等式的解集(滿(mǎn)足不等式的所有解).小明同學(xué)的思路如下:先根據(jù)絕對(duì)值的定義,求出恰好是3時(shí)的值,并在數(shù)軸上表示為點(diǎn),如圖所示.觀察數(shù)軸發(fā)現(xiàn),以點(diǎn),為分界點(diǎn)把數(shù)軸分為三部分:點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于3;點(diǎn),之間的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值小于3;點(diǎn)B右
5、邊的點(diǎn)表示的數(shù)的絕對(duì)值大于3.因此,小明得出結(jié)論,絕對(duì)值不等式的解集為:或.參照小明的思路,解決下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)你直接寫(xiě)出下列絕對(duì)值不等式的解集.的解集是 ;的解集是 .(2)求絕對(duì)值不等式的解集.(3)直接寫(xiě)出不等式的解集是 21(8分)如圖,(1)等于嗎?(2)若,則等于多少度?22(10分)如圖,數(shù)軸的單位長(zhǎng)度為點(diǎn)表示的數(shù)互為相反數(shù)(1)直接寫(xiě)出:點(diǎn)表示的數(shù)是_,點(diǎn)表示的數(shù)是_(2)如果數(shù)軸上點(diǎn)到點(diǎn)的距離和等于則點(diǎn)表示的數(shù)是 (3)數(shù)軸上動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度也向左運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)秒后兩點(diǎn)間的距離為求出的值23(10分)如表為某籃
6、球比賽過(guò)程中部分球隊(duì)的積分榜(籃球比賽沒(méi)有平局)球隊(duì)比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分A1210222B129321C127519D116517E1113(1)觀察積分榜,請(qǐng)直接寫(xiě)出球隊(duì)勝一場(chǎng)積 分,負(fù)一場(chǎng)積 分;(2)根據(jù)積分規(guī)則,請(qǐng)求出E隊(duì)已經(jīng)進(jìn)行了的11場(chǎng)比賽中勝、負(fù)各多少場(chǎng)?(3)若此次籃球比賽共17輪(每個(gè)球隊(duì)各有17場(chǎng)比賽),D隊(duì)希望最終積分達(dá)到30分,你認(rèn)為有可能實(shí)現(xiàn)嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由24(12分)如圖,O,D,E三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,AOB=90(1)圖中AOD的補(bǔ)角是_,AOC的余角是_;(2)如果OB平分COE,AOC=35,請(qǐng)計(jì)算出BOD的度數(shù)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【
7、分析】根據(jù)單項(xiàng)式和多項(xiàng)式的有關(guān)概念逐一求解可得【詳解】解:A的系數(shù)是,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;Bx2+x1的常數(shù)項(xiàng)為1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C22ab3的次數(shù)是4次,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D2x5x2+7是二次三項(xiàng)式,此選項(xiàng)正確;故選D【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式的知識(shí),幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng)單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù),如果一個(gè)多項(xiàng)式含有a個(gè)單項(xiàng)式,次數(shù)是b,那么這個(gè)多項(xiàng)式就叫b次a項(xiàng)式2、B【解析】AOB=COD,AOB-BOD=COD-BOD,1=2;故選B【點(diǎn)睛】考查了角的大小比較,培養(yǎng)了學(xué)生的推理能力3、D【分析】根據(jù)倒數(shù)的概念解答即可.【詳解】2018的倒數(shù)是:
8、故選D【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù)的知識(shí)點(diǎn),解題的關(guān)鍵是掌握互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積為1.4、A【解析】根據(jù)數(shù)軸可知,a0b,且|a|b|,所以原式=b-a +a=b故選A.5、C【分析】由于大于2且小于5的整數(shù)為3,1,根據(jù)絕對(duì)值的意義,要求絕對(duì)值大于2且小于5的所有整數(shù),即求絕對(duì)值等于3,1的整數(shù),是-1,-3, 3,1,再將它們相加即可【詳解】解:絕對(duì)值大于2且小于5的所有整數(shù)有:-1,-3, 3,1則-1-3+3+1=2故選C【點(diǎn)睛】本題考查有理數(shù)的加法,根據(jù)絕對(duì)值確定所有的整數(shù),是解決本題的關(guān)鍵6、C【解析】103代表1千,那是乘號(hào)前面?zhèn)€位的單位,那么小數(shù)點(diǎn)后一位是百有效數(shù)字是從左邊第一個(gè)不
9、是0的數(shù)字起后面所有的數(shù)字都是有效數(shù)字,用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)a10n的有效數(shù)字只與前面的a有關(guān),與10的多少次方無(wú)關(guān)【詳解】解:8.8103精確到百位,乘號(hào)前面的數(shù)從左面第一個(gè)不是0的數(shù)字有2個(gè)數(shù)字,那么有效數(shù)字就是2個(gè)故選C7、D【解析】根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)的定義進(jìn)行判斷.【詳解】解:A:都含有字母x和y,且x和y的指數(shù)都相同,故是同類(lèi)項(xiàng);B:都含有字母x和y,且x和y的指數(shù)都相同,故是同類(lèi)項(xiàng);C:所有常數(shù)項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng);D:都含有字母x和y,但x的指數(shù)和y的指數(shù)都不相同,故不是同類(lèi)項(xiàng).故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類(lèi)項(xiàng)的定義,把握兩個(gè)相同是關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A、
10、等式的兩邊同時(shí)減去1,等式仍成立,即,故此選項(xiàng)不符合題意;B、等式的兩邊同時(shí)乘以-1,再加上1,等式仍成立,即,故此選項(xiàng)不符合題意;C、等式的兩邊同時(shí)乘以c,等式仍成立,即,故此選項(xiàng)不符合題意;D、當(dāng)c=0時(shí),該等式不成立,故此選項(xiàng)符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),熟記等式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵9、B【分析】因?yàn)殓姳砩系目潭仁前岩粋€(gè)圓平均分成了12等份,每一份是30,借助圖形,找出時(shí)針和分針之間相差的大格數(shù),用大格數(shù)乘30即可【詳解】時(shí)針在鐘面上每分鐘轉(zhuǎn)0.5,分針每分鐘轉(zhuǎn)6,鐘表上8:25時(shí),時(shí)針與分針的夾角可以看成時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)8時(shí)0.525=12.5,分針在數(shù)字5上鐘表12個(gè)
11、數(shù)字,每相鄰兩個(gè)數(shù)字之間的夾角為30,8:25時(shí)分針與時(shí)針的夾角330+12.5=102.5故選B.10、A【分析】-1的平方是1;是次單項(xiàng)式;中方程右邊還應(yīng)為1.2;只有每任意三點(diǎn)不在同一直線(xiàn)上的四個(gè)點(diǎn)才能畫(huà)6條直線(xiàn),若四個(gè)在同一直線(xiàn),則只有一條直線(xiàn)【詳解】因?yàn)槿魏我粋€(gè)數(shù)的平方為非負(fù)數(shù),所以-1的平方不是-1,而是;故錯(cuò)誤因?yàn)閱雾?xiàng)式的次數(shù)是單項(xiàng)式中所含字母指數(shù)之和,所以的次數(shù)為1+3=4,即為4次單項(xiàng)式,正確;在將方程的分子、分母系數(shù)化為整數(shù)時(shí),利用的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),故方程右邊的1.2不改變;過(guò)平面內(nèi)四個(gè)點(diǎn)作直線(xiàn)分為三種情況:當(dāng)四點(diǎn)在同一直線(xiàn)時(shí),可畫(huà)1條直線(xiàn),當(dāng)有三點(diǎn)在同一直線(xiàn)時(shí),可畫(huà)4條
12、直線(xiàn),當(dāng)四點(diǎn)沒(méi)有任何三點(diǎn)在同一直線(xiàn)時(shí),可畫(huà)6條直線(xiàn);只有一個(gè)正確故選A【點(diǎn)睛】對(duì)于有一個(gè)數(shù)的平方時(shí)要注意它的非負(fù)性;在單項(xiàng)式的次數(shù)判定時(shí),特別注意的是是一個(gè)數(shù)字而不是字母;將方程的分子、分母系數(shù)整數(shù)化要與去分母區(qū)別開(kāi)來(lái),前者運(yùn)用的是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),只與一個(gè)分?jǐn)?shù)或分式有關(guān),而后者運(yùn)用的是等式的基本性質(zhì),與方程的每一項(xiàng)都有關(guān);與幾何在關(guān)的運(yùn)算時(shí),往往要進(jìn)行分類(lèi)探討二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、45【分析】根據(jù)互為余角的和等于90,互為補(bǔ)角的和等于180用這個(gè)角表示出它的余角與補(bǔ)角,然后列方程求解即可【詳解】設(shè)這個(gè)角為,則它的余角為90,補(bǔ)角為180,根據(jù)題意得,180-
13、3(90-),解得45故答案為:45【點(diǎn)睛】本題考查了余角與補(bǔ)角,能分別用這個(gè)角表示出它的余角與補(bǔ)角是解題的關(guān)鍵12、1【分析】根據(jù)多形式的概念求解即可【詳解】解:由題意得m+5=3,n-3=0,m=-2,n=3,mn=(-2)3=-1,故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的概念,幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,多項(xiàng)式中的每個(gè)單項(xiàng)式都叫做多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)都包括前面的符號(hào),多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)13、1【分析】根據(jù)絕對(duì)值的非負(fù)性以及數(shù)或式的平方的非負(fù)性,要使非負(fù)數(shù)之和為零,只有加數(shù)都為零,進(jìn)而列方程即得【詳解】,故答案為:1【點(diǎn)睛】本題考查絕
14、對(duì)值的非負(fù)性,數(shù)或式的平方的非負(fù)性以及實(shí)數(shù)乘方運(yùn)算,“非負(fù)數(shù)之和為零則每個(gè)數(shù)都為零”是解題關(guān)鍵14、-3t【分析】根據(jù)合并同類(lèi)項(xiàng)法則合并同類(lèi)項(xiàng)即可【詳解】解:故答案為:-3t【點(diǎn)睛】此題考查的是合并同類(lèi)項(xiàng),掌握合并同類(lèi)項(xiàng)法則是解決此題的關(guān)鍵15、一個(gè)等邊三角形邊長(zhǎng)為,則表示這個(gè)三角形的周長(zhǎng)【分析】列出一個(gè)實(shí)例,只要其性質(zhì)滿(mǎn)足條件解釋即可.【詳解】根據(jù)可以聯(lián)想到等邊三角形,故答案為一個(gè)等邊三角形邊長(zhǎng)為,則表示這個(gè)三角形的周長(zhǎng).【點(diǎn)睛】此題利用等邊三角形的性質(zhì)以及周長(zhǎng)來(lái)解釋代數(shù)式,答案不唯一,可充分發(fā)揮想象.16、2【解析】的倒數(shù)是:,本題考查了倒數(shù)的概念,即當(dāng)a0時(shí),a與互為倒數(shù)特別要注意的是:
15、負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),此題難度較小三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、【分析】先去分母,去括號(hào),然后移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),系數(shù)化為1,即可得到答案.【詳解】解:,去分母,得:,去括號(hào),得:,移項(xiàng),得:,合并同類(lèi)項(xiàng),得:,系數(shù)化為1,得:.【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟.18、(1)200人;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為30%;對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為108.【解析】試題分析:(1)用“極高”的人數(shù)所占的百分比,即可解答;(2)求出“高”的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用“中”的人數(shù)調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可得到所占
16、的百分比,所占的百分比即可求出對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù).試題解析:(人).學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“高”的人數(shù)為:(人).補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下:分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比為:學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為:19、【分析】原式去括號(hào)后,合并同類(lèi)項(xiàng)即可得到結(jié)果【詳解】解:=【點(diǎn)睛】本題考查整式的加減運(yùn)算,涉及的知識(shí)有:去括號(hào)法則,以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則,熟練掌握法則是解題的關(guān)鍵20、(1)x1或x-1;-1.5x1.5;(1)x7或x-1;(3)x1或x-1【分析】(1)根據(jù)題中小明的做法可得;(1)將化為后,根據(jù)以上結(jié)論即可得;(3)求不等式的解集實(shí)際上是求|x|1的解集即可【詳解】解(1)由題
17、意可得:令|x|=1,x=1或-1,如圖,數(shù)軸上表示如下:|x|1的解集是x1或x-1;令|x|=1.5,x=1.5或-1.5,如圖,數(shù)軸上表示如下:|x|1.5的解集是-1.5x1.5;(1),化簡(jiǎn)得,當(dāng)時(shí),x=-1或7,如圖,數(shù)軸上表示如下:可知:的解集為:x7或x-1;(3)不等式x14可化為|x|1,如圖,數(shù)軸上表示如下:可知:不等式x14的解集是 x1或x-1【點(diǎn)睛】本題主要考查解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元一次不等式的基本步驟和絕對(duì)值的性質(zhì)21、(1)相等,理由見(jiàn)詳解;(2)120【分析】(1)直接利用角的和差關(guān)系,即可得到答案;(2)根據(jù)一個(gè)周角為360,然后利用角的
18、和差關(guān)系,即可得到答案.【詳解】解:(1)相等;理由:,;(2)一個(gè)周角為360,.【點(diǎn)睛】本題考查了幾何圖形中角度的計(jì)算,以及角的和差關(guān)系,解題的關(guān)鍵是熟練利用角的和差關(guān)系進(jìn)行解題.22、(1)-1,1;(1)或;(2)或【分析】(1)點(diǎn)A,D表示的數(shù)互為相反數(shù),可知坐標(biāo)原點(diǎn)位于二者正中間,據(jù)此可解;(1)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,由點(diǎn)P到點(diǎn)B,C的距離和等于5可知,點(diǎn)P可能位于點(diǎn)B左側(cè)或者位于點(diǎn)C右側(cè),分類(lèi)討論求解即可;(2)x秒后點(diǎn)N的所表示的數(shù)為(11x),點(diǎn)M所表示的數(shù)為(x1),由題意可知|(11x)(x1)|1,解方程即可得答案【詳解】解:(1)點(diǎn)A,D表示的數(shù)互為相反數(shù),數(shù)軸的原點(diǎn)位于點(diǎn)B右側(cè)一個(gè)單位,點(diǎn)B表示的數(shù)是1,點(diǎn)C表示的數(shù)是1,故答案為:1;1(1)設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為x,點(diǎn)B,C的距離為2,若點(diǎn)P到點(diǎn)B,C的距離和等于5,則點(diǎn)P可能位于點(diǎn)B左側(cè)或者位于點(diǎn)C右側(cè),當(dāng)點(diǎn)P位于點(diǎn)B左側(cè)時(shí),|x(1)|x1|1x1x11x5x1當(dāng)點(diǎn)P位于點(diǎn)C右側(cè)時(shí),|x(1)|x1|x1x11x15x2故答案為:1或2(2)由題意得:|(11x)(1x)|1|2x|12x1或2x1x1或x3即x的值為1或3【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)軸上的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題、絕對(duì)值方程的列式及求解,會(huì)正確地根據(jù)數(shù)軸表示相關(guān)線(xiàn)段長(zhǎng),明確相關(guān)點(diǎn)在數(shù)軸上如何表示,是解題的關(guān)鍵23、(1
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