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文檔簡介
1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖所示的立體圖形從正面看到的圖形是()ABCD2下列計算錯誤的是( ).A7.2-(-4.8)=2.4B(-4.7)+3.9=-0.8C(-6)(-2)=12D-123下列圖形是棱錐的是( )ABCD4有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所
2、示,則下列各式成立的是( )ABCD5如圖是一個由正方體和一個正四棱錐組成的立體圖形,它的主視圖是( )ABCD6過某個多邊形一個頂點的所有對角線,將此多邊形分成7個三角形,則此多邊形的邊數(shù)為()A10B9C8D77撲克牌游戲中,小明背對小亮,讓小亮按下列四個步驟操作:第一步:分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四張,且各堆牌的張數(shù)相同;第二步:從左邊一堆拿出四張,放入中間一堆; 第三步:從右邊一堆拿出三張,放入中間一堆; 第四步:左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆 這時,小明準確說出了中間一堆牌現(xiàn)有的張數(shù),你認為中間一堆的張數(shù)是( )ABCD8法國游泳中心“水立方”的外層膜的展
3、開面積約為平方米,將用科學記數(shù)法表示應為( )ABCD9下列說法正確的是( )A3x2與3y2是同類項B單項式-5x2y的系數(shù)和次數(shù)分別是5、3C3.6萬精確到千位Dx(1-)是整式10多項式可以進一步合并同類項,則的值分別是( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11某商品每件標價為150元,若按標價打8折后,仍可獲利20%,則該商品每件的進價為_元12已知有理數(shù),滿足,且,則_13如圖所示是一組有規(guī)律的圖案,它們是由邊長相同的小正方形組成,其中部分小正方形涂有陰影,按照這樣的規(guī)律,第個圖案中有_個涂有陰影的小正方形,第個圖案中有_個涂有陰影的小正方形(用含有的代數(shù)
4、式表示)14多項式3x+7是關(guān)于x的四次三項式,則m的值是_15若表示有理數(shù)的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡_.16定義運算:a*b=a(ab+7),則方程3*x=2*(8)的解為_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)如圖,已知四點A,B,C,D,用圓規(guī)和無刻度的直尺按下列要求與步驟畫出圖形并計算:(1)畫直線AB;(2)畫射線DC;(3)延長線段DA至點E,使AEAB;(保留作圖痕跡)(4)畫一點P,使點P既在直線AB上,又在線段CE上18(8分)小明和體育老師一起玩投籃球游戲,兩人商定:小明投中1個得2分,老師投中2個得1分結(jié)果兩人一共投中了20個球,計算發(fā)現(xiàn)兩人共得16
5、分,問:小明和老師各投中了幾個球?19(8分)如圖 在數(shù)軸上有兩個點(點在點的左側(cè)) , (1)如果點表示的數(shù)是 ,那么,點表示的數(shù)是_如果點從點出發(fā),沿數(shù)軸正方向運動,速度是每秒3個單位長度,運動秒后,點表示的數(shù)是_( 用含的代數(shù)式表示) ; 經(jīng)過_秒 , (2)如果點表示的數(shù)是,將數(shù)軸的負半軸繞原點順時針旋轉(zhuǎn)60 ,得到,如圖2所示,射線從出發(fā)繞點順時針旋轉(zhuǎn),速度是每秒15 ,同時,射線從出發(fā)繞點逆時針旋轉(zhuǎn),速度是每秒5 設(shè)運動時間為秒,當秒時, 停止運動當為_秒時,與重合當時,的值是_20(8分)兒子12歲那年,父親的年齡是37歲經(jīng)過_年后父親的年齡是兒子年齡的2倍能否算出幾年后父親年齡
6、是兒子年齡的6倍?如果能,請算出結(jié)果;如果不能請說明理由21(8分)疫情后為了復蘇經(jīng)濟, 龍崗區(qū)舉辦了“春暖龍城,約惠龍崗”的促消費活動,該活動拿出1.1億元,針對全區(qū)零售,餐飲,購車等領(lǐng)域出臺優(yōu)惠政策為配合區(qū)的經(jīng)濟復蘇政策,龍崗天虹超市同時推出了如下促銷活動:(1)小哲在促銷活動時購買了原價為200元商品,他實際應支付多少元?(2)小哲在第一次購物后,在“龍崗發(fā)布”微信公眾號中參與搖號搶到了一張滿300減100的購物券(即微信支付300元以上自動減100元),又到龍崗天虹超市去購物,用微信實際支付了381元,他購買了原價多少元的商品?22(10分)(1)化簡:;(1)先化簡再求值:,其中a1
7、,b-123(10分)某小學為了了解學生每天完成家庭作業(yè)所用時間的情況,從每班抽取相同數(shù)量的學生進行調(diào)查,并將所得數(shù)據(jù)進行整理,制成條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:(1)補全條形統(tǒng)計圖;(2)求扇形統(tǒng)計圖扇形D的圓心角的度數(shù);(3)若該中學有2000名學生,請估計其中有多少名學生能在1.5小時內(nèi)完成家庭作業(yè)?24(12分)已知數(shù)軸上A,B,C三點分別表示有理數(shù)6,(1)求線段AB的長(2)求線段AB的中點D在數(shù)軸上表示的數(shù)(3)已知,求的值參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,進一步判斷即可【詳解】由題意得:從正面看第一層是三個小正方形,第二層右邊
8、一個小正方形,故選:D【點睛】本題主要考查了三視圖的識別,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.2、A【解析】利用有理數(shù)的混合運算即可解答.【詳解】A. 7.2-(-4.8)=122.4,故符合題意,B,C,D的計算都正確,不符合題意.故選A.【點睛】此題考查有理數(shù)的混合運算,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.3、D【解析】側(cè)面都是三角形,且各側(cè)面交于一點,底面是多凸多邊形的幾何圖形是棱椎,據(jù)此即可得出正確結(jié)論.【詳解】A.是圓柱,故不符合題意;B. 是圓錐,故不符合題意;C. 是棱柱,故不符合題意;D. 是棱錐,故符合題意;故選D.【點睛】本題是考查了立體圖形知識,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握立體圖形的識別方法并
9、能靈活運用.立體圖形:有些幾何圖形(如長方體、正方體、圓柱、圓錐、球等)的各部分不都在同一個平面內(nèi),這就是立體圖形.4、A【解析】試題解析:數(shù)軸右邊的數(shù)大于數(shù)軸左邊的數(shù),正確;,;故錯誤.在的右邊,;故錯誤.,異號,故錯誤.故選5、A【解析】對一個物體,在正面進行正投影得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖.【詳解】解:由主視圖的定義可知A選項中的圖形為該立體圖形的主視圖,故選擇A.【點睛】本題考查了三視圖的概念.6、B【分析】根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n3)條對角線,可組成n2個三角形,依此可得n的值【詳解】由題意得,n27,解得:n9,即這個多邊形是九邊形故選:B【點睛】本題考查了
10、多邊形的對角線,求對角線條數(shù)時,直接代入邊數(shù)n的值計算,而計算邊數(shù)時,需利用方程思想,解方程求n7、B【分析】設(shè)開始時各堆牌均有x張,根據(jù)題目要求,分別用含x的代數(shù)式表示出左、中、右三堆牌的數(shù)目,即可求出中間一堆的張數(shù)【詳解】解:由題意:第一步:分發(fā)左、中、右三堆牌,每堆牌不少于四張,且各堆牌的張數(shù)相同,于是設(shè)各堆牌均有x張;第二步:從左邊一堆拿出四張,放入中間一堆,則此時左、中、右的牌數(shù)分別有;第三步:從右邊一堆拿出三張,放入中間一堆,則此時左、中、右的牌數(shù)分別有;第四步:左邊一堆有幾張牌,就從中間一堆拿幾張牌放入左邊一堆,則中間拿走的牌數(shù)為,所以中間一堆的張數(shù)現(xiàn)為故選:B【點睛】本題考查了
11、整式加減的應用,正確理解題意、明確相應的數(shù)量關(guān)系是解題關(guān)鍵8、B【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的定義,即可得到答案【詳解】故選:【點睛】本題主要考查科學記數(shù)法的定義,掌握科學記數(shù)法的形式:(,a為整數(shù)),是解題的關(guān)鍵9、C【分析】根據(jù)同類項的定義、單項式的系數(shù)和次數(shù)定義、近似數(shù)的精確度、整式的定義逐項判斷即可得【詳解】A、與所含字母不同,不是同類項,則此項說法錯誤;B、單項式的系數(shù)和次數(shù)分別是、3,則此項說法錯誤;C、因為萬,所以6對應的是千位,即萬精確到千位,則此項說法正確;D、中的是分式,不是整式,則此項說法錯誤;故選:C【點睛】本題考查了同類項、單項式的系數(shù)與次數(shù)、近似數(shù)的精確度、整式,熟練掌握
12、各定義是解題關(guān)鍵10、B【分析】根據(jù)同類項的定義,可得m,n的值【詳解】解:由題意,得m=1,n=2.故選:B【點睛】本題考查了同類項,理解同類項的定義是解題的關(guān)鍵二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、100【分析】根據(jù)利潤率(售價進價) 進價,先利用售價標價折數(shù)10求出售價,進而代入利潤率公式列出關(guān)于進價的方程即得【詳解】商品每件標價為150元按標價打8折后售價為:(元/件)設(shè)該商品每件的進價為元由題意得:解得:答:該商品每件的進價為100元故答案為:100【點睛】本題考查一元一次方程應用中的銷售問題,通常利潤率計算公式為銷售問題等量關(guān)系是解題關(guān)鍵點12、【分析】當時,則
13、結(jié)合已知條件得到,不合題意舍去,從而 可得再化簡代數(shù)式即可得到答案【詳解】解:當時,則 , ,所以不合題意舍去,所以 , 故答案為:【點睛】本題考查的是絕對值的含義,絕對值的化簡,同時考查去括號,合并同類項,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵13、17 4n+1 【分析】觀察發(fā)現(xiàn),后一個圖案比前一個圖案多涂4個有陰影的小正方形,根據(jù)規(guī)律寫出第n個圖案的涂陰影的小正方形的個數(shù)即可【詳解】由圖可得,第1個圖案涂有陰影的小正方形的個數(shù)為5個,第2個圖案涂有陰影的小正方形的個數(shù)為5+4=9個,第3個圖案涂有陰影的小正方形的個數(shù)為5+4+4=13個,第4個圖案涂有陰影的小正方形的個數(shù)為5+4+4+4=17個,第n
14、個圖案涂有陰影的小正方形的個數(shù)為5+4(n-1)=4n+1(個),故答案為:17,4n+1【點睛】此題考查圖形類規(guī)律的探究,列代數(shù)式,有理數(shù)的加法計算法則,觀察圖形得到圖形的變化規(guī)律,總結(jié)規(guī)律并解決問題是解題的關(guān)鍵14、1【分析】根據(jù)多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做多項式的次數(shù)進行分析即可【詳解】解:多項式3x+7是關(guān)于x的四次三項式,m14,解得m1,故答案為:1【點睛】此題考查的是多項式的次數(shù),掌握多項式的次數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.15、【分析】根據(jù)求絕對值法則,化簡代數(shù)式,即可得到答案【詳解】由圖可得:,故答案為: 【點睛】本題主要考查求絕對值的法則,掌握求絕對值法則,是解題的關(guān)鍵16、
15、x=【解析】由題干定義分別計算3*x和2*(8),再列等式求解x即可.【詳解】解:由題干定義得,3*x=3(3x+7)=9x+21,2*(8)=2(-16+7)=-18,則9x+21=-18,解得x=故答案為x=.【點睛】本題考查了新定義運算,按照其規(guī)則運算即可.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析【分析】()畫直線AB,直線向兩方無限延伸;()畫射線DC,要注意是端點,往一端無限延伸;()延長線段DA時,要注意是延長的方向性;(4)利用點P所在位置的具有的條件可判定出它就是線段AB與線段CE的交點,易在圖上找到【詳解】如圖即為
16、所求:【點睛】本題考查的知識點是利用直線、射線、點在直線上,兩直線相交等概念,根據(jù)給定的作圖語言完成作圖,理解各概念的要點是關(guān)鍵18、老師投中16個,小明投中4個【分析】根據(jù)題意列出一元一次方程或二元一次方程組即可求解【詳解】解法一:(一元一次方程)設(shè)老師投中個,則小明投中個,根據(jù)題意,得解得所以答:老師投中16個,小明投中4個解法二:(二元一次方程組)設(shè)老師投中個,小明投中個,根據(jù)題意,得解得答:老師投中16個,小明投中4個【點睛】本題考查一次方程或方程組的應用包括審、設(shè)、列、解、驗、答等步驟在充分理解題意的基礎(chǔ)上,選擇適當?shù)牧吭O(shè)未知數(shù),列方程(組)、解方程(組)、檢驗并作答19、(1)15
17、;(2)6;或【分析】(1) )根據(jù)已知可得B點表示的數(shù)為15;點從點出發(fā),速度是每秒3個單位長度,可得點表示的數(shù)是;經(jīng)過t秒,CA=3t,CB=20-3t,根據(jù)題意列方程求解即可;(2)設(shè)運動時間為秒, OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,由題意列方程求解即可;分當點P在OB上面時和當點P在OB下面時,由題意列方程求解即可.【詳解】解:(1) 點表示的數(shù)是,點在點的左側(cè),數(shù)軸上點B表示的數(shù)為15,故答案為15;點從點出發(fā),沿數(shù)軸正方向運動,速度是每秒3個單位長度,點表示的數(shù)是3t-5;經(jīng)過t秒,CA=3t,CB=20-3t,CA=CB,3t=20-3t,解得,t=,故答案為3t
18、-5;.(2) 設(shè)運動時間為秒, OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,由題意得,15t+5t=120,解得,t=6,故答案為6;當點P在OB上面時,OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,=120-(15t),=(5t),根據(jù)題意得,120-15t=5t,解得,t=當點P在OB下面時,OP旋轉(zhuǎn)的角度為15t度,OQ旋轉(zhuǎn)的角度為5t度,=(15t)-120,=(5t),根據(jù)題意得,15t-120=5t,解得,t=,故答案為或.【點睛】本題考查了數(shù)軸,角的計算,一元一次方程的應用,用到的知識點是數(shù)軸上兩點之間的距離,角的計算,關(guān)鍵是根據(jù)題列出方程,注意分兩種情況進行討論20
19、、(1)13;(2)不能,理由見解析.【解析】(1)設(shè)經(jīng)過x年后父親的年齡是兒子年齡的2倍,根據(jù)題意列出方程,解方程得到答案;(2)設(shè)經(jīng)過y年后父親的年齡是兒子年齡的6倍,列方程求出y,判斷即可【詳解】設(shè)經(jīng)過x年后父親的年齡是兒子年齡的2倍,由題意得, 解得,答:經(jīng)過13年后父親的年齡是兒子年齡的2倍,故答案為13;設(shè)經(jīng)過y年后父親的年齡是兒子年齡的6倍,由題意得, 解得,不合題意,不能算出幾年后父親年齡是兒子年齡的6倍【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,弄清題意,找準等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.21、(1)他實際應支付170元;(2)第二次購物他購買了原價570元的商品【分析】(1)根據(jù)
20、購物不足500元優(yōu)惠15%(打8.5折)列式求解即可(2)用微信實際支付了381元,加上自動減的100元,小哲購買商品打折后應該支付的錢數(shù)為481元,根據(jù)打折活動可知,商品原價超過了500元可設(shè)商品原價為y,利用活動方案2的打折活動列式求解【詳解】解:(1)由方案1可得:(元)答:他實際應支付170元(2)因為,則第二次購物原價大于500元設(shè)第二次購物他購買了原價元的商品,由方案2可得: 解得 答:第二次購物他購買了原價570元的商品【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,準確理解打折意義,根據(jù)活動方案列出一元一次方程是解決本題的關(guān)鍵22、(1);(1),2【分析】(1)先去括號,再根據(jù)合并同類項法則化簡即可得答案;(1)先去括號,再根據(jù)合并同類項法
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