我們的成長(zhǎng)3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我們的成長(zhǎng)3篇精選我們的成長(zhǎng)作文3篇 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家確定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓大量人都頭痛的問(wèn)題，下面是我整理的我們的成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。 我們的成長(zhǎng)作文 篇1 聽(tīng)說(shuō)歸秋之后，葉子總是零落地棲息于泥土之上，再與泥土一同混沌成肥料，滋養(yǎng)下一代生靈，它總是悄悄的，沒(méi)有一絲聲響。無(wú)私奉獻(xiàn)本應(yīng)是令人愉悅的，不知怎的使我落得一番傷慨嘆息?？赡埽@也是葉的憂傷。 我本不是葉，怎會(huì)懂得它的心緒，可能是在秋季回想起夏季那番瀟灑的模樣，而引申到自己身上罷了。 年幼之際，我也經(jīng)常與伙伴一同玩

2、耍。我喜歡夏季躺在草坪上，望著天空閃爍著的可愛(ài)星星，與身邊的小伙伴談?wù)撝裉斓南才c哀樂(lè)；喜歡冬季時(shí)，與家人坐在電視機(jī)旁，依靠著大人身上的那一點(diǎn)溫?zé)嵩俸艉羲ィ蛔纺畋话职直У郊绨蛏?，?zhēng)著吵著要去看燈會(huì)；可能更是追念那個(gè)活潑逍遙、無(wú)憂無(wú)慮的自己 時(shí)間并不等人，我在這匆促時(shí)光中漸漸與活潑漸行漸遠(yuǎn)了，變得少言寡語(yǔ)，可能這便是成長(zhǎng)吧。不是不愛(ài)成長(zhǎng)，書中也曾說(shuō)：你再不是懵懂稚氣的幼孩了，你現(xiàn)在會(huì)進(jìn)行獨(dú)立的思考，所以你說(shuō)得也少了。這也是對(duì)離開(kāi)童年的我最好的安慰了。 所以今天的我，再也不熱衷于把什么事都一股腦兒共享給好伙伴，而是有選擇地將故事與伙伴一起品味，這可能就算是一種成熟吧，雖然沒(méi)有看盡桃花與春紅的深

3、邃，但也是經(jīng)歷了一些生活積淀后的穩(wěn)重吧！這和葉子一般，經(jīng)歷了夏季的火熱和秋風(fēng)的凜冽，才展示出深黑茁壯的墨綠，才有一種“卻道天涼好個(gè)秋的詩(shī)情別韻。 當(dāng)然，我沒(méi)有詩(shī)人的那般豪情滿懷，也不完全等同葉子的無(wú)聲無(wú)息，遇到該展示的活力和動(dòng)感時(shí)，我將全力以赴。默然并不表示沉淪，是一種沉重的思考，是一種別樣的成熟。道別昨天的純真，我將用韌性面對(duì)明天的挑戰(zhàn)。 道別幼稚的昨天，走向成熟的明天，成長(zhǎng)的路讓我艱苦又開(kāi)心著。 我們的成長(zhǎng)作文 篇2 一路變化，一路成長(zhǎng)。 小時(shí)候，一次老師留了一篇作文我的理想，那時(shí)我才上三年級(jí)，還不懂事，只覺(jué)得那些一次次出現(xiàn)在書中，報(bào)紙上，電視上的科學(xué)家們名揚(yáng)四海，受人尊重，便洋洋灑灑地在

4、紙上寫下了一串串天馬行空的設(shè)想，也不過(guò)是一些孩童時(shí)期美好的愿望。那一次的作文，依稀記得老師還夸我“設(shè)想大膽?yīng)毺兀?長(zhǎng)大后再看作文時(shí)，理想是科學(xué)家，其實(shí)小時(shí)候，也未必是喜歡，只是一種羨慕。一種好奇罷了。 以前有一個(gè)人，他在畫畫方面很有天賦，希望能夠成為一名畫家?？伤母赣H卻總是覺(jué)得畫畫“沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，想讓兒子當(dāng)一名律師。這個(gè)人后來(lái)對(duì)他的父親說(shuō)，他有一位朋友，開(kāi)了一家修理電腦的小店，不太賺錢，卻能夠生活所需。這位朋友的生活平淡卻無(wú)比的豐富，由于他樂(lè)在其中。父親終究不再?gòu)?qiáng)迫兒子，兒子成為了一名很卓越的畫家，從事著自己喜歡的職業(yè)，日子也過(guò)得開(kāi)心。 其實(shí)以后干什么，并不需要太多的榮譽(yù)。就像一位球星將別人視若珍

5、寶的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯當(dāng)做孩子的玩具，他愛(ài)的是球。而不是球帶給他的光彩四射。 從事什么工作，只有自己喜歡，發(fā)自內(nèi)心的享受這份工作，才能夠傾盡全力將他做到最好，并且為之癡迷。陳景潤(rùn)能為了數(shù)學(xué)不分白天黑夜，甚至穿竄襪子，是源于他對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)窮的熱愛(ài)；比爾蓋茨能發(fā)明微軟，是源于他對(duì)電腦的天賦與癡迷；愛(ài)迪生能夠發(fā)明電燈泡，是源于他那一千屢屢不懈的試驗(yàn)以及對(duì)科學(xué)研究的熱愛(ài)這樣的人，在意的不是那些浮名，而是自己的心。 雖然在現(xiàn)在的社會(huì)，從事真心喜歡的職業(yè)很難，現(xiàn)在的我們也不明了什么適合自己，但我一定要努力的決定。 成長(zhǎng)，也是思想的升華與沉淀。 我們的成長(zhǎng)作文 篇3 致青春與迷失的我們： 時(shí)間還是那么快，容不得多停留一

6、會(huì)兒。這么快，就畢業(yè)了，曲終人散，本湊在一塊的集體被分開(kāi)了，友情在不經(jīng)意之間就流失了。 畢業(yè)了，自己精明到讓自己都不認(rèn)識(shí)了。單純，無(wú)憂無(wú)慮，怎么可能？一些美好的詞語(yǔ)，顯得特別的刺眼。壓力和苦惱越來(lái)越多，作業(yè)早就壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。思緒宛如天涯那幽暗的晚霞，到了黑暗的開(kāi)頭與光明的結(jié)尾，在心中、在腦海里蕩漾著兒時(shí)畫面。 輕嘆，被黑夜吞噬時(shí)，還是不由的點(diǎn)起了蠟燭。坐著一旁看著蠟燭發(fā)光發(fā)熱，突然，意識(shí)到時(shí)光過(guò)的如此之快，蠟燭開(kāi)始溶化著自己的身軀，溶化的很快，很快，快到我都追不到了。暗自傾想著，我已經(jīng)浪費(fèi)了多少時(shí)間，而在這個(gè)過(guò)程里我已經(jīng)失去了好多，曲終人散了我們都分開(kāi)了，刺痛了，燭光沒(méi)有給予我多少溫暖，

7、反而留下了刺入骨髓的騷冷?！皣@世間錢為何物只是那磨滅不掉的情與傷痛后的滴滴咸水塵埃落盡，繁花敗落“我們班變成了“你們班、“他們班，誰(shuí)知道其實(shí)呼出口時(shí)是多么令人痛心。宛如刀片，將我的心割的至深至痛，傷痕累累，都不敢透光了，怕在照到傷口。 依稀記得，曾經(jīng)的我們?cè)谡n堂上偷偷的唱歌，恣肆的大笑，看著老師黑沉沉的臉，不懂事地竊笑著。那份瘋子一樣的恣肆，而平淡的單純都逝去在光陰里?，F(xiàn)在呵呵不由的感到好笑。見(jiàn)了面，忽冷忽熱，為了什么名利假裝在我面前強(qiáng)顏歡樂(lè)，但是沒(méi)有利用價(jià)值時(shí)，就像陌生人一樣擦肩而過(guò)，其實(shí)就算是一個(gè)招呼，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候也好。我的心開(kāi)始逐漸冷卻了，我只能用微笑與玩笑話來(lái)當(dāng)我掩飾的紅裝，見(jiàn)到我的人，只認(rèn)為我的樂(lè)觀與幼稚，卻永遠(yuǎn)看不見(jiàn)我悲傷欲絕的心靈。 眼眸中，漠然落下那晶瑩的水，抹不干了，這些淚水將一直留著。 孤單過(guò)后才會(huì)懂得孤單的苦楚。 失去過(guò)后才會(huì)懂得珍惜的重要。 悲傷過(guò)后才會(huì)懂得開(kāi)心的流逝。 友情也