二0二三年度三年級下冊Module 4Module 4 Unit1 Do you like meat

1、三年級下冊新標(biāo)準(zhǔn)英語Module 4 Unit1 Do you like meat? 教案 河?xùn)|小學(xué)：羅昌秀教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)：掌握單詞meat ,noodle, fish,及句子Do you like ?及其回答。二、能力目標(biāo)：讓學(xué)生們在說、玩、演中鍛煉自己運(yùn)用語言的能力，能使用英語做事情，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識在相似的生活中進(jìn)行運(yùn)用。三、德育目標(biāo)：教育學(xué)生不要挑食，增加營養(yǎng)才會(huì)有一個(gè)健康的身體。四、學(xué)習(xí)策略方面目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)和大膽開口說英語的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：Do you like .? Yes, I do. / No, I dont.教學(xué)難點(diǎn)：能夠詢問對方的食物喜好。教具：多

2、媒體課件、單詞卡片、圖片教學(xué)過程：一、 熱身Sing a song: How are you?師生問好。二、 復(fù)習(xí)動(dòng)物詞匯和I like 句型1 Today I have some presents for you. Guess whats this?(師畫圖，生猜動(dòng)物名稱。)2 出示所有的動(dòng)物圖片，練習(xí)發(fā)音，師引導(dǎo)用I like 練習(xí)。三、 教授新知1 師帶上Tom 的頭飾，say , Hello, boys and girls. Im Tom. How are you?Oh, Im hungry. I want something to eat. Do you know what I li

3、ke? Yes . I like fish. Thank you .出示魚的圖片，并讓學(xué)生自己思考sh的發(fā)音，完成單詞。操練：Pass me the fish.滲透pass的用法。2listen , whats that?課件傳出老虎的聲音和圖像。生回答：tiger .Then tiger likes fish, yes or no?生答：no. What does the tiger like? Yes , meat.教授單詞meat,強(qiáng)調(diào)ea的發(fā)音，讓學(xué)生幫助完成單詞。The tiger likes meat. Do you like meat?(板書課題)教授句子，師領(lǐng)讀，生操練。引導(dǎo)回

4、答yes , I do. No , I dont. 操練：Pass me the meat.利用多種方式進(jìn)行反復(fù)操練，例如同桌練習(xí)，小組練習(xí)，同桌起來問答等。3Do you like meat? T:No, I dont .you guess, What I like?大屏幕出示餐桌圖片，快閃讓學(xué)生看出是面條和米飯，依次進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)，并加入句型中進(jìn)行反復(fù)操練。讓學(xué)生練習(xí)后加以展示，以檢查掌握的情況。4意義操練，大屏幕出現(xiàn)若干只蒼蠅。Oh, flies. We must kill them. Who can help me? 請學(xué)生到黑板前利用圖片進(jìn)行打蒼蠅練習(xí)，示范完畢后，小組練習(xí)。5chan

5、t練習(xí)句型。Do you like fish? Do you like fish? Yes , I do. No , I dont.Do you like meat? Do you like meat? Yes , I do. No , I dont.Do you like noodles? Do you like noodles? Yes , I do . No , I dont. Do you like rice? Do you like rice? Yes , I do. No , I dont.6情境交際練習(xí)。屏幕出示餐廳圖片和食物列表，T：This is my restaurant.

6、 Therere rice, meat, noodles and rice. As long as, you say here, Ill be serving.教師示范練習(xí)，讓學(xué)生練習(xí)，小組操練。7屏幕出示課文內(nèi)容，聽錄音。 = 1 * GB2 , 聽錄音，看圖片，將人物與對應(yīng)的食物連接起來。 = 2 * GB2 ，聽錄音，根據(jù)課文 = 3 * GB2 ，學(xué)生自己讀課文 = 4 * GB2 ，小組試讀課文，并讓部分學(xué)生起來試讀。8師小結(jié)。9Homework:Do a survey, ask your mother and father what food they like, be sure to use “Do you like.”question.起來問