追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念課件_第1頁
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文檔簡介

1、 目 錄緒 論 珍惜大學(xué)生活 開拓新的境界第一章 追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念第二章 弘揚(yáng)中國精神 共筑精神家園第三章 領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價(jià)值第四章 注重道德傳承 加強(qiáng)道德實(shí)踐第五章 遵守道德規(guī)范 錘煉高尚品格 第六章 學(xué)習(xí)憲法法律 建設(shè)法治體系第七章 樹立法治觀念 尊重法律權(quán)威第八章 行使法律權(quán)利 履行法律義務(wù) 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念第一章思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院理想信念與大學(xué)生成長成才 第一節(jié)第三節(jié)第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3中南大學(xué)馬克思主

2、義學(xué)院什么是理想信念?為什么要有理想信念?我們應(yīng)該樹立什么樣的理想信念?怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院案例導(dǎo)入:陳果的悲劇 陳果,中央音樂學(xué)院的一名在讀學(xué)生,學(xué)習(xí)好,也遵守紀(jì)律,在大家眼里是一名好學(xué)生。 請同學(xué)們說一說:一個(gè)大學(xué)生何以會(huì)成為李洪志歪理邪說的忠實(shí)信徒,以至于走上自焚的道路? 1999年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)她練“法輪功”后,通過多次努力,想把她從“法輪功”的圈子里拉回來,她也曾有過轉(zhuǎn)化,表示不再參加“法輪功”的活動(dòng)。可是2000年寒假回到家里受其母親影響,又出現(xiàn)了反復(fù)。2001年1月23日,在天安門廣場和其母親一道自焚,以求所謂的“

3、升入天國”,走向“圓滿”,被燒成重傷。陳果事件引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長成才什么是理想信念?為什么要有理想信念?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長成才一、理想信念的含義與特征二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院思考:你的理想信念是什么?詩歌朗誦:理想思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)10中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院一、理想信念的含義與特征(一)理想的含義與特征1.理想的含義: 理想是人們在實(shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)

4、的對未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院一、理想信念的含義與特征(一)理想的含義與特征(1)理想的時(shí)代性 (2)理想的超前性(3)理想的多層次性 (4)理想的實(shí)踐性(5)理想的階級性2.理想的特征:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)12中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院理 想 饑餓的年代,理想是溫飽; 溫飽的年代,理想是文明; 離亂的年代,理想是安定; 安定的年代,理想是繁榮。 流沙河思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14中南大學(xué)馬克思主

5、義學(xué)院道德理想 人們所向往的理想人格,是做人的楷模和標(biāo)準(zhǔn),是人們在道德生活中所希望達(dá)到的目標(biāo)。 孟子倡導(dǎo)的道德理想是做“大丈夫”,他說:“居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?毛澤東號召大家學(xué)習(xí)白求恩“對工作極端負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱”“毫無自私自利之心的精神”,他講“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?!?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)16中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院生活理想 對生活條件的期盼期望具有怎樣的生活方式、怎樣生活得更充實(shí)更有意

6、義。對物質(zhì)生活和精神生活方式的向往追求。 以勞動(dòng)為基礎(chǔ),勞動(dòng)和享受相統(tǒng)一 富裕的物質(zhì)生活與高尚的精神生活相統(tǒng)一 個(gè)人的生活水準(zhǔn)與社會(huì)的發(fā)展程度相適應(yīng) 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)17中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 另一種幻想是與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象或預(yù)言,它雖然也與現(xiàn)實(shí)有較大的距離,但在將來卻有實(shí)現(xiàn)的可能性。理想不同于幻想空想 有一種幻想是空想。是完全不切實(shí)際的想象,是缺乏客觀的根據(jù)、不能夠?qū)崿F(xiàn)的。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)19中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院理想與幻象、空想幻象:與生活愿望相結(jié)合并指向未來的一種想象,與現(xiàn)實(shí)有很大差距,但在將來有實(shí)現(xiàn)的可能。如:常娥奔月??障耄阂彩侨藗儗?/p>

7、未來的一種想象,但它是缺乏根據(jù)的隨心所欲的想象,是違背社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律、不能實(shí)現(xiàn)的。理想、幻象、空想都體現(xiàn)了人們的主觀性: 理想的內(nèi)容有客觀性、符合規(guī)律性 幻象的內(nèi)容是對客觀性的超越 空想是純粹的主觀性思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院(二)信念的含義與特征 信念是認(rèn)識、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體,是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不移并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。1.信念的含義:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)21中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院信念 信念是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的 心理態(tài)度和精神狀態(tài),是認(rèn)知、情感和意志

8、的有機(jī)統(tǒng)一體。信念是一種精神現(xiàn)象認(rèn)知情感意志思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)22中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院(二)信念的含義與特征2.信念的特征:(1)信念的穩(wěn)定性(2)信念的堅(jiān)定性(3)信念的實(shí)踐性(4)信念的層次性思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)23中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院上世紀(jì)初發(fā)生了令人震驚的物理學(xué)家自殺事件 1895年以前,科學(xué)界一直認(rèn)為組成物質(zhì)的最小單位是原子,如果宇宙是一座大廈,原子就是建造這座大廈的最小單位宇宙之磚。當(dāng)時(shí)許多物理學(xué)家篤信這個(gè)理論。然而,科學(xué)上的一系列發(fā)現(xiàn),很快將物理學(xué)界流行的觀點(diǎn)打破。1895年X射線的發(fā)現(xiàn),1897年電子的發(fā)現(xiàn),1898年居里夫婦的發(fā)現(xiàn)。到20世紀(jì)

9、初,科學(xué)家們查明,原子不是最小單位,原子之中還有原子核,周圍還有電子。這些新的發(fā)現(xiàn),用原子論的觀點(diǎn)是無法解釋的,原來篤信原子論的科學(xué)家陷入彷徨、苦悶之中,其中奧地利物理學(xué)家玻爾曼等因?yàn)闊o法改變自己的信念,竟走了集體自殺的道路。案例啟示思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)24中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院信念具有科學(xué)性。信念具有崇高性。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)26中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院(三)理想、信念、信仰與理想信念 與理想、信念相比,強(qiáng)調(diào)了兩個(gè)基本方面的統(tǒng)一 與信仰相比,更加適合中國語境1.理想信念: 是理想和信念這兩個(gè)概念合在一起而形成的一個(gè)綜合性概念,但它不是理想和信念兩個(gè)概念的簡單疊加

10、,而是兩者有機(jī)地融合。2.理想信念與理想、信念、信仰的關(guān)系:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)27中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 信仰的類型一種是對虛幻的世界、不切實(shí)際的觀念、荒謬的理論的盲目相信、狂熱崇拜。另一種是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,對建立在正確認(rèn)識基礎(chǔ)上的理論主張或思想觀點(diǎn)的堅(jiān)定不移、身體力行。后者就是我們所主張的信仰。這兩種信仰雖然性質(zhì)不同,但都使人的整個(gè)精神活動(dòng)以信仰為核心,圍繞它形成一個(gè)完整的精神系統(tǒng)。信仰并不都是科學(xué)的,但不科學(xué)的信仰往往顯得更虔誠。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)29中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院信仰是信念的高級形式 沒有信仰,就沒有名副其實(shí)的品行和生命;沒有信仰,就沒有名副其實(shí)

11、的國土。 -美國詩人惠特曼 真正的信仰是與崇高和神圣連在一起的,是對于崇高和神圣價(jià)值的信念。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)30中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院長征精神不朽的理想史詩 永恒的信念寶典 追求理想、前赴后繼的自我犧牲精神 堅(jiān)定信念、百折不饒的英雄主義精神 顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神 生死相依、患難與共的群眾路線精神 蔑視敵人、苦中作樂的樂觀主義精神 堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的艱苦奮斗精神 修正錯(cuò)誤、勇于開拓的實(shí)事求是精神思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)31中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院課堂活動(dòng) 配樂詩朗誦: 理想-流沙河二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)32

12、中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 理想-流沙河理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明。離亂的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡。美麗的珍珠鏈,歷史的脊梁骨,古照今,今照來,先輩照子孫。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)33中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那進(jìn)取的心。理想使你微笑地觀察著生活;理想使你倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn)。理想使你忘記鬢發(fā)早白

13、;理想使你頭白仍然天真。理想是鬧鐘,敲碎你的黃金夢;理想是肥皂,洗濯你的自私心。理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲。理想如果給你帶來榮譽(yù),那只不過是它的副產(chǎn)品,而更多的是帶來被誤解的寂寥,寂寥里的歡笑,歡笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者絕處逢生。平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)34中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。給罪人新生,理想是還魂的仙草;喚浪子回頭,理想是慈愛的母親。理想被玷污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞;理想被扒竊了,不必哭泣,快去找回來,以后要當(dāng)心!英雄失去理想,蛻作庸人

14、,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會(huì)有濃蔭。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)35中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院(一)理想信念的作用 1. 指引人生的奮斗目標(biāo)(定向作用)2. 提供人生的前進(jìn)動(dòng)力(動(dòng)力作用)3. 提高人生的精神境界(支撐、提升、凝聚作用)二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)36中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 一個(gè)人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他還算什么東西,簡直不過是一頭牲畜。 莎士比亞 飽食、暖衣、逸居而無教,則近于禽獸

15、。 孟子 理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。 -托爾斯泰思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)37中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院李大釗 你們臨開始運(yùn)動(dòng)以前應(yīng)該定定方向。比如航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地。中途的指針總是指著這個(gè)方向走,才能達(dá)到目的地。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無到達(dá)的日子。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)38中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院故事:三個(gè)農(nóng)民工在砌一堵墻。有人過來問:“你們在干什么?”第一個(gè)人沒好氣地說:“沒看見嗎?砌墻。”第二人抬頭笑了笑,說:“我們在蓋一幢高樓。”第三個(gè)人邊干邊哼著歌曲,他的笑容很燦爛開心,說:“我們正在建設(shè)一個(gè)新城市。”10年后

16、,時(shí)間將三個(gè)人分出了層次:第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,是前兩個(gè)人的老板。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)39中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院心理學(xué)家提出的著名公式:動(dòng)力=目標(biāo)價(jià)值期望概率 提供人生的前進(jìn)動(dòng)力偉大的人生源于偉大的目標(biāo),偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)40中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院在論及理想信念時(shí),海倫 凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話 :“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!焙悇P勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日)美國盲聾女作家和殘障教育家,被視

17、為二十世紀(jì)最富感召力的作家之一 。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)41中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院案例 為信念而活著 在一次追捕行動(dòng)中,有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。3個(gè)月后,當(dāng)他從醫(yī)院里出來時(shí),完全變了樣:一個(gè)曾經(jīng)高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子,成為一個(gè)又跛又瞎的殘疾人。鑒于他的功績,紐約市政府和其他一些社會(huì)組織授予他許多勛章和錦旗。一位記者采訪他,問道:“你以后將如何面對所遭受到的厄運(yùn)呢?”這位警察說:“我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲,我要親手抓住他!”從那以后,他不顧別人的勸阻,參與了抓捕那個(gè)歹徒的行動(dòng)。他幾乎跑遍了整個(gè)美國,甚至有一次為了一個(gè)微不足道的線索,獨(dú)自一人乘

18、飛機(jī)去了歐洲。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)42中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 許多年后,那個(gè)歹徒終于被抓獲了,那個(gè)年輕的警察在抓捕中起了非常關(guān)鍵的作用。在慶功會(huì)上,他再次成為英雄,許多媒體報(bào)道了他的事跡,稱贊他是最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)的人。 然而,令人意想不到的是,這之后不久,他卻在臥室里割腕自殺了。在他的遺書中,人們讀到了關(guān)于他自殺的原因:“這些年來,讓我活下來的信念就是抓住兇手現(xiàn)在,傷害我的兇手被判刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也隨之消失了。面對自己的傷殘,我從來沒有這樣絕望過討論: 1、年輕的警察為什么會(huì)成為英雄? 2、年輕的警察為什么最終選擇了自殺? 3、什么樣的信念可以成為持久的人生動(dòng)力?

19、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)43中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院(二)理想信念與大學(xué)生二、理想信念對大學(xué)生成長成才的重要意義思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)44中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 大學(xué)生存在的問題1、功利性強(qiáng)化。(“務(wù)實(shí)”) 把目標(biāo)等同于理想 關(guān)注現(xiàn)實(shí) 疏離社會(huì)理想2、精神動(dòng)力不足。(“意義感的缺乏”)“理想理想有利就想,前途前途有錢就圖”“需要”“價(jià)值”精神生活貧困終極關(guān)懷迷茫社會(huì)共同價(jià)值體驗(yàn)缺失“表現(xiàn)”思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)45中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院大學(xué)生真的如此丑陋嗎?有智商沒智慧,有知識沒文化,有文化沒修養(yǎng),有欲望沒理想,有青春沒熱血。吃飯從來不排隊(duì),上課始終都是睡。 -

20、摘自玩玩而已思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)46中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 拿破侖說過一段很耐人尋味的話:“種下一種思想,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種個(gè)性;種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)!” 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)47中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們即將開始穿越各自的玉米地。他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無幾。臨出校門,哈佛對他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。結(jié)果是這樣的: 27%的人,沒有目標(biāo); 60%的人,目標(biāo)模糊; 10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo); 3%的人,有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。 25年后,哈

21、佛再次對這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果是這樣的: 3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功之士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英; 10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層; 60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績,幾乎都生活在社會(huì)的中下層; 剩下的27%的人,他們的生活沒有目標(biāo),過得很不如意,并且常常在埋怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。討論:這個(gè)故事對你有什么啟發(fā)?案例啟示思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)48中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院評價(jià): 上面的材料以準(zhǔn)確的數(shù)字、確鑿的事實(shí)告訴我們“樹立遠(yuǎn)大

22、目標(biāo)是重要的”這個(gè)道理。若沒有目標(biāo),就會(huì)失去生活的信心、向上的動(dòng)力,帶著埋怨、渾渾噩噩、碌碌無為地度過一生。那么:理想信念在大學(xué)生成長成才中到底有何作用 ?(二)理想信念與大學(xué)生 1. 引導(dǎo)大學(xué)生做什么人 2. 指引大學(xué)生走什么路 3. 激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)49中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院1、引導(dǎo)大學(xué)生做什么人? 21世紀(jì)教育的四大支柱: 學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人。其中學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)50中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院2、指引大學(xué)生走什么路紅道(仕途)?黑道(學(xué)術(shù))?黃道(經(jīng)商)?中國青年

23、擇業(yè)觀20年回顧 1、70年代末80年代初“有自己的理想,但服從國家分配” 2、80年代中后期“既要地位高,也要掙得多” 3、90年代前期“第一職業(yè)穩(wěn)定,第二職業(yè)發(fā)財(cái)” 4、90年代中后期到現(xiàn)在“我要找到最佳結(jié)合點(diǎn)” 當(dāng)前青年的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn): 第一位發(fā)展前景 第二位施展才干機(jī)會(huì) 第三位薪酬福利 第四位工作環(huán)境 (數(shù)據(jù)來自首屆中國大學(xué)生就業(yè)首選企業(yè)調(diào)查報(bào)告)藍(lán)道(出國)?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)51中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院3、激勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)52中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院寫成文字的目標(biāo)更有威力 1953年耶魯大學(xué)的一個(gè)研究組進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,內(nèi)容是當(dāng)年畢業(yè)的大學(xué)

24、生有多少人把自己的生活目標(biāo)寫成了文字。結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有3%的人這樣做。20年以后的l973年,研究組對這些畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),把生活目標(biāo)寫成文字的3%的畢業(yè)生所擁有的財(cái)富,比其余97%的人加在一起的財(cái)富還要多得多。哈佛大學(xué)的研究成果也與此相類似。80%的學(xué)生沒有專門設(shè)定目標(biāo),15%的學(xué)生只是在腦子里想過這個(gè)問題,只有5%的學(xué)生具有明確的目標(biāo),定下了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間,并把它寫成文字。從這5%的學(xué)生獲得的成就來看,他們不僅超過了自己的目標(biāo),而且其成果大大超過了其他95%的學(xué)生加在一起的成果。(明確,堅(jiān)定)案例啟示思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)53中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院鄧小平論理想信念的重要作用

25、“人的因素重要,不是指普通的人,而是指認(rèn)識到人民自己的利益并為之奮斗的有堅(jiān)定信念的人。” “我們過去幾十年艱苦地奮斗,就是靠堅(jiān)定的信念把人民團(tuán)結(jié)起來,為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念就沒有凝聚力。沒有這樣的信念,就沒有一切?!?“在我們最困難的時(shí)候,共產(chǎn)主義的理想是我們的精神支柱,多少人犧牲就是為了這個(gè)理想?!?“為什么過去我們能在非常困難的情況下奮斗出來,戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn)使革命勝利呢?就是因?yàn)槲覀冇欣硐?,有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。” 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)54中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念我們應(yīng)該樹立什么樣的理想信念?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5

26、5中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念一、認(rèn)識大學(xué)生的歷史使命二、確立馬克思主義的信念三、樹立中國特色社會(huì)主義的共同理想思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)56中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院一、認(rèn)識大學(xué)生的歷史使命大學(xué)生肩負(fù)歷史新使命 為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而奮斗思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)57中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命繼往 繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)開來 推動(dòng)中國特色社會(huì)主義航船繼續(xù)破浪前進(jìn) 在新的起點(diǎn)上繼往開來思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)58中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 “十一五”(2006-2010年),我國GDP年均增長率達(dá)約8.5%,人均GDP將超過2000美元; “十二

27、五”(2011-2015年),我國GDP年均增長率達(dá)約8%,人均GDP將超過3000美元; “十三五”(2016-2020年),我國GDP年均增長率達(dá)約7%,人均GDP將超過5000美元。在新的起點(diǎn)上繼往開來四個(gè)全面部局思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)59中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn)1. 面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)2. 面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)3. 面臨新世紀(jì)新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)60中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院二、確立馬克思主義的信念 馬克思主義是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂, 也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指導(dǎo)思想。 馬克思主義具有嚴(yán)密的科學(xué)體系

28、 馬克思主義具有鮮明的階級立場 馬克思主義具有巨大的實(shí)踐指導(dǎo)作用 馬克思主義是我們黨和國家的根本指導(dǎo)思想思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)61中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)62中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院二、確立馬克思主義的信念 馬克思主義是科學(xué)理想信念的理論基礎(chǔ),是牢固樹立中國特色社會(huì)主義共同理想、堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的理論前提。 馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的 馬克思主義具有持久的生命力 馬克思主義以改造世界為己任 馬克思主義是關(guān)于人類社會(huì)必然走向共產(chǎn)主義的基本原理,是建立在對人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律基本認(rèn)識的基礎(chǔ)上的科學(xué)預(yù)見。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)63中南大學(xué)馬克思

29、主義學(xué)院 江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年大會(huì)上的講話中,把共產(chǎn)主義社會(huì)概括為三個(gè)方面: “共產(chǎn)主義社會(huì),將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富,人民精神境界極大提高,每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì)?!?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)64中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院三、樹立中國特色社會(huì)主義共同理想 中國特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題 中國特色社會(huì)主義共同理想有著廣泛的社會(huì)共識,具有令人信服的必然性、廣泛性和包容性,具有強(qiáng)大的感召力、親和力和凝聚力富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社會(huì)主義共同理想的核心價(jià)值觀思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)65中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院三、樹立中國特色社會(huì)主義共同理

30、想 堅(jiān)定對中國共產(chǎn)黨的信任堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)66中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院第三節(jié) 在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí) 現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在水上的橋梁。 克雷洛夫怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的理想?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)67中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院思考:如何實(shí)現(xiàn)自己的理想信念?思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)68中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院毛澤東: “社會(huì)主義制度的建立給我們開辟了一條達(dá)到理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動(dòng)?!敝芏鱽恚?“沒有耕耘,哪來收獲?沒播革命的種子,卻盼共產(chǎn)主義花開

31、!夢想赤色的旗兒飄揚(yáng),卻不用血來染她,天下哪有這類便宜的事?”思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)69中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院一、立志高遠(yuǎn)與始于足下1.立志當(dāng)高遠(yuǎn)2.立志做大事3.立志須躬行思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)70中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院二、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程正確對待實(shí)現(xiàn)理想過程中的順境與逆境思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)71中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院孟子告子下: “故天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!彼枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)72中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院史記太史公自序: “文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也?!?司馬遷思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)73中南大學(xué)馬克思主義學(xué)院 有100次的失敗和挫折,就要有101次的奮斗

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