《海底兩萬里》讀書心得(精選15篇)

1、第 頁海底兩萬里讀書心得(精選15篇)海底兩萬里讀書心得1 從2月19日到20日，不到兩天，我一口氣完成了凡爾納的海底兩萬里。我以為是科幻小說，因為內(nèi)容深刻，學問性強，很難快速讀懂。我萬萬沒想到的是，這本書語言生動，邏輯嚴謹，字里行間充溢懸念，引人入勝，產(chǎn)生了一種讓人讀不完小說，放不下心的執(zhí)念?？偠灾?，這部小說有四個亮點： 一個是超級想象?？赐赀@本書，好像你的思想和凡爾納已經(jīng)在水下世界旅行了兩萬英里。書中每一章每一段的第一句都具體敘述了鸚鵡螺號的時間和旅程，從太平洋動身，經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海和地中海，進入大西洋、南極和北冰洋。和凡爾納一起環(huán)游海底世界，和主子公一起體驗海底探險。旅途中有不

2、可思議的歡樂。歷經(jīng)千辛萬苦，我最終到達了南極，在那里我看到了無辜的企鵝，血腥殘暴的殺戮，獨角鯨獵殺抹香鯨，還有在海底行走的舒適。各種珍稀的海洋動植物，各種稀奇怪異的東西，形成了五彩繽紛的水下奇觀。 其次，人格的敘事力氣。好的小說，就像長跑，哪里減速，哪里補充能量，哪里沖刺，作者心里有安排，每章都有懸念。每次高潮過后，總有一個空間幫助讀者釋放心情，找到出口。每一個高潮都是相互連接的，劇情相互支撐。小說中的海底，有時漂亮而醉人；有時候很危急，很近。比如，經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗，主子公被困在神奇的怪物中，最終逃脫了神奇怪物的限制，著陸在陸地上，回到了家鄉(xiāng)。整部小說敘事宏大，敘事風格嚴謹。不是杜撰，也不是

3、虎頭蛇尾，而是科學推想得到的數(shù)據(jù)。 第三，嚴謹科學?？赐晷≌f，我的第一反應是查閱作者的生活資料，一起先我揣測他是地理學家、博物學家、生物學家還是航海家。后來，他發(fā)覺自己沒有別的家了。20歲時，他根據(jù)父親的意愿去巴黎學習法律，但他卻在巴黎的文化沙龍里愛上了文學，走上了文學創(chuàng)作的道路。但小說中的主角是捕鯨者、生物學家、工程師等。這是我第一次聽到和聽到海底很多生物的名字和描述。雖然沒有樣本可以參考比較，但是我特殊留意小說中每一個數(shù)據(jù)的描述。正是小說這種嚴謹?shù)目茖W性質(zhì)，使得作者想象中的鸚鵡螺號成為現(xiàn)代潛艇的原型。這部科幻小說誕生于18世紀，潛艇不是獨創(chuàng)出來的。從這個層面來說，文學是科技進步的預言家。甚

4、至有人認為是海底兩萬里中描述的鸚鵡螺啟發(fā)了現(xiàn)代工程師，從而設計出可以潛幾萬英里、有堅硬金屬外殼可以反抗的潛艇。海底兩萬里中的鸚鵡螺號在功能和工作原理上與現(xiàn)代潛艇有很多相像之處。 第四，充溢人文精神。這使得小說的主題得到升華，小說通過聚焦鸚鵡螺號船長尼莫，表現(xiàn)了作者的人文情懷。尼莫是個神奇人物。他在荒島上隱私建立的潛艇不僅極其堅實，而且結構奇妙，可以利用海洋供應能量。他和善霸道，恨土地深愛海洋，愛下屬恨人類，這是沖突的。最終，是尼莫無情地擊沉了人類戰(zhàn)艦，激怒了法國的阿龍納斯教授。他放棄了接著深海探究的想法，選擇逃離潛艇。 總之，文學是科技進步的預言家。假如你想提高自己的同理心3354和感知世界改

5、變的實力，不妨讀讀海底兩萬里。 凡爾納的三部作品神奇島、海底兩萬里、格蘭特船長的兒女奠定了他“現(xiàn)代科幻之父”的地位。有時間的讀者可以一起看。 海底兩萬里讀書心得2 海底兩萬里是一本科幻小說，它用主子公阿龍納斯教授的口吻，講解并描述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只碩大無朋，卻沒想到這是一艘極其先進的潛水艇，被迫留在潛艇和神奇的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。 跟隨著主子公的描述，我們領會了絕妙的海底風光，仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝，各種的烏賊章魚。海底還有奇形怪狀的巖石，五彩斑斕的珊瑚礁，冒煙的火山口和古老的海底遺跡，還有海底采珠場，海底森林和珊瑚墓地，漂亮的亞特蘭蒂

6、斯，海底的漂亮更有一種別樣的風情。在那航行的很多個夜晚，成千上百的魚群從視察窗外游過，猛烈的鯊魚也是常客，漂亮的珊瑚群，以及神奇的沉船和深邃洞窟中的驚奇生物，跟著作者的描述，我仿佛也身臨其境一樣，也想到那個奇異海底世界去遨游。最終書中的主子公并沒有放棄逃跑回到陸地，在一次北冰洋的風暴中他們順當逃出，諾第留斯號也在漩渦中不知所終，給讀者留下了懸念。 這本書的科幻色調(diào)很濃，書中運用了許多科學依據(jù)。其實在今日這樣的潛艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實，登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個年頭，寫出這個幻想中的潛艇是多么宏大的想象力，對海底生物的描寫更是須要豐富的學問，對作者我簡直佩服極了，這真是一本好書，須

7、要我反反復復地去讀去學習。 海底兩萬里讀書心得3 打開海底兩萬里這部科幻著作，我懷著新奇的心和書中的主子公自然科學家阿龍納斯一起乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇起先了充溢傳奇色調(diào)的海底之旅。 我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北極，遇見了很多罕見的海底動植物，還有暗道、遺址等等。 在全書的第一章，大家經(jīng)驗了艱辛漫長的海上航程，“林肯”號始終沒有發(fā)覺“海怪”的行蹤，就在全船的人要失去耐性的時候，是法拉古艦長的堅持讓他們最終找到了傳聞中的“海怪”。所以，做任何事情，都要有這么一股堅韌不拔的毅力。只有堅持，戰(zhàn)勝失敗，總能贏得勝利！ 當命運拋擲到“鸚鵡螺”號上后，阿龍納斯很快就隨遇而安，

8、適應了艇上的環(huán)境，與尼德蘭的被囚心里不同，他認為這是一次奇異的海底旅行，一次難得的科學考察機會。即使尼德蘭告知他，逃跑的機會已經(jīng)到來時，他也要堅持把科學探討做完了再走。而且每一段航程中，他都非常的投入的視察、分析、思索阿龍納斯的樂觀、敬業(yè)、嚴謹、好學、執(zhí)著的品質(zhì)，值得我們好好學習。 海底兩萬里讀書心得4 輕輕拂去紙上的灰塵，翻開名著海底兩萬里。帶著新奇和興奮，我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號上環(huán)游了漂亮的水下世界。 這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀想象力驚人的法國科幻作家，被譽為現(xiàn)代科幻之父。讓世人驚羨的不僅僅是他小說的夸張和豐富，美麗動人，富有科學價值，還有他在書中寫的東西。雖然在科學發(fā)達

9、的21世紀并不驚奇，當時其次次工業(yè)革命剛剛起先，但他以驚人的洞察力和豐富的學問儲備勝利預言了鸚鵡螺號潛艇。在經(jīng)驗了凡爾納的啟蒙之后，許多科學家最終做出了努力。是什么驚人的學問造就了這個“先知”。 但是當我真正打開“海底兩萬里”的時候，我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預言”。更引人注目的是，他作品中的幻想大膽而驚異，生動而美麗，畫面感很強，讓人讀起來很好玩，不禁期盼下一個故事。然而，這篇文章只是講解并描述了法國自然科學家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋，見到了世界上很多珍稀的水下動植物，以及水下洞窟和隧道。這不僅讓我驚羨

10、海底的奇妙，也讓我學到了許多生物學問和海底地質(zhì)學問，這讓我感受到了光的折射，潛艇的結構，他的動力系統(tǒng).我覺得我跟著尼摩船長和他的客人，享受著海底世界的奇觀。整個旅行達到高潮；水下狩獵，水下森林，海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船寶藏，親自安葬同行業(yè)船員. 阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和學問而受到敬佩。不過，尼莫船長是粉絲。他親自設計了鸚鵡螺號，并在海底進行了大規(guī)模的科學探討，但這好像不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個謎。好像因為祖國的滅亡，這個國家的王子被迫躲避敵人，在海底探究自由，為自己孤獨的一生而哀痛。他是一個沖突的人，天性冷酷，卻從不放棄和善：他會為摯友的死而流淚，但對

11、在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無情；他會為了一個素未謀面的采珠人英勇地對抗鯊魚，卻躲避人類，進行可怕的報復。但是，這就是他的魅力，體現(xiàn)了大多數(shù)人內(nèi)心的沖突。當人們找到共鳴時，就會被他深深吸引和感動。 在跌宕起伏的故事中，作者還告誡人們，雖然科學技術是第一生產(chǎn)力，但它也是一把雙刃劍。事情確定有兩面性?？茖W技術可以使社會進步，但也會帶來各種問題，比如用科學技術亂殺人，破壞生態(tài)平衡，破壞人們賴以生存的環(huán)境。這些困擾現(xiàn)代人類至今的問題，早在200年前就被呼吁，讓人深思。人類社會的根本沖突社會進步與自然的沖突是這部歷史巨作不朽的根本緣由！ 海底兩萬里讀書心得5 最近我看了一部科幻小說海底兩萬里，

12、里面最吸引我的就是勇斗大章魚這一章節(jié)了。 故事講到尼摩船長一行人乘坐的“鸚鵡螺”號客輪從南極脫險后，又遇上了一只長達兩米的大章魚。很多人都在與章魚的搏斗中凄慘的死去了。英勇的尼摩船長沒有被嚇倒，依舊舉起大斧堅韌地和大章魚搏斗，最終砍死了章魚。 在與章魚搏斗的過程中，尼摩船長又一次失去了同伴。危難時刻，他沒有退縮，表現(xiàn)得那么英勇堅韌。他渾身是血，孤獨地站在探照燈旁的身影，將成為一幅永恒的畫面，恒久留在我的腦海中。 在生活中，我們也會遇到一個個像“大章魚”一樣的困難，是繳械倒戈呢，還是迎難而上？當然應當像尼摩船長那樣，靠著自己的志氣與才智堅韌地和困難作斗爭，因為“困難面前不低頭，無望就會變成希望。

13、” 我也曾遇到過這樣的困難。 那是一次科技課，老師讓我們玩“七巧板”。我和同學們依照圖紙用“七巧板”拼老鷹，拼顯微鏡玩得不亦樂乎。下課了，我打算收起“七巧板”，可是怎么也不能將它們放回原來的正方形盒子里了。我橫拼、豎擺，急得滿頭大汗，試了十幾種方法，就是放不進去，氣得我七竅生煙，真恨不得將它們?nèi)舆M垃圾桶。上課鈴響了，我只好胡亂地將它們收進書包。 放學后，我的倔勁上來了，一回家就拿出“七巧板”細致琢磨。我仔細地想了一下正方形的特點，又細致回想了“七巧板”被我取出之前的樣子，邊想邊擺，嘿，還最終被我放進去了！那一刻我別提有多興奮了。 所以，就讓我們牢記尼摩船長賜予我們的啟示：只要有厄運打不垮的信念

14、和勇于面對生活的不幸和苦難的志氣，不向困難低頭，就肯定能獲得勝利。 海底兩萬里讀書心得6 這個暑假我看了一本書，名字叫海底兩萬里。 這本書一起先講解并描述的是很多輪船在大海上航行時，總是遇到一個類似鯨的東西。而且還能發(fā)出巨大的光線。讓人睜不開眼睛。這種類似鯨的東西有堅硬的外殼，足以把一條輪船撞出一個大洞來。 為此，大家更關切起來了這種東西，爭論紛紛。經(jīng)過專家揣測它是一種獨角鯨。于是，大家便起先了捕獲行動，想看一看它究竟是一個什么東西。令人出乎意料的是輪船沉了。船上全部的人都掉進了海里。而船上的魚叉手探測員，和一位專家，無意間摸到這種令人驚羨的“怪物”。就在這時，“怪物”的一個艙門被打開了。原來

15、，大家所說的怪物是一條潛艇。大家便起先了漫長的海底探險。這三個人中途幾次想逃跑，但都沒有勝利，但最終他們在海底“行走”了兩萬里后，最終逃出了這條潛艇。 從中我知道了只要有志氣和堅決的信念，就沒有不勝利的事。 海底兩萬里讀書心得7 這本書的作者是法國人，“儒勒。凡鈉爾” 書中講解并描述了一個教授的海洋之旅。一次，他們所坐的船被一個“海怪”撞沉了。魚叉王“尼德。蘭”，助手“康瑟爾”和“阿尤斯”教授被抓捕到一艘潛水艇里，得知潛水艇就是海怪。他們不僅成為了船長的摯友和“囚犯”，還起先了一段驚異的歷險。 時間久了，阿尤斯教授和船長熟了。船長常常帶教授到海底漫步，捕獵 船長將海底當成生命中的財寶。他帶領船

16、員從南極冒險，英勇地對抗鯊魚、章魚。隱居在大海之中。 我感到：阿尤斯教授和船長都很酷愛海洋。 他們的旅行使我了解萬尼科羅群島，托里斯海峽，紅海，印度洋，大西洋，地中海，薩爾加斯海，冰山，亞馬孫河 這些奇遇非常有意思！ 盡管這樣，尼德。蘭還是想逃離這個地方。當這一切結束后，阿尤斯教授逃了出來。 他知道再也沒有旅行了，因為船被海帶走了。教授腦袋里到處是回憶。 這本書寫得真好，讓我意猶未盡。 海底兩萬里讀書心得8 從名字就可以看出這本書肯定很無聊。海底兩萬里，乍一看不是我喜愛的書，對內(nèi)容也不新奇。要不是我該死的作業(yè)，我怎么會買這么無聊的書？“耐性點，你在做作業(yè)，你肯定要讀這本書，不管它有多糟糕。”我

17、這樣對自己說。 就這樣，我打開了第一頁. 故事始于1866年，一個驚奇的事務使這座城市充溢了風雨。當時，在海上發(fā)覺了一只被確定為獨角鯨的怪物。法國生物學家阿龍納斯接受了邀請，并參與了狩獵。在追捕過程中，他不幸掉入水中，才發(fā)覺這個怪物不是獨角鯨，而是一艘結構奇異的潛艇“鸚鵡螺號”。尼摩船長邀請他們起先一段傳奇的水下旅程。他們從太平洋動身，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海和地中海，進入大西洋。他們在水中看到了很多稀有的海洋動植物和驚奇的景象，經(jīng)驗了各種危急。最終，當阿龍納斯到達挪威海岸時，他不辭而別，公開了海底的隱私。 書里的人物很少，只有少數(shù)出名有姓。但是只有幾個人，一艘潛艇，一個神奇的尼摩船長，一個學

18、會了如何致富的科學家，花了將近一年的時間在各種探險中穿越海底20000英里，給我們講故事，展示驚心動魄的畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚.這些故事描述了他們在海洋中旅行的冒險經(jīng)驗，曲折而驚險。 故事中最重要的.人物之一是尼莫船長。他是一個浪漫、神奇、迷人的人物。他像大海一樣暖和、冰冷、和善、危急、溫順、急躁、隨和、任性。他根據(jù)自己的設計建立了鸚鵡螺號潛艇，并在海底進行了大規(guī)模的科學探討，但好像這并不是他孤獨一生的唯一目的。他在海底找尋自由，對自己孤獨的生活深感悲傷。但他的良心從未被殘酷的人生經(jīng)驗抹去。看到摯友死去，他會靜默哭泣；他會給窮人幾百萬黃金；他會把整袋珍寶給貧困的珍寶保藏家.尼摩船長對

19、人類有著深深的不信任，內(nèi)心充溢了苦痛，但他依舊和善.南極缺氧的時候，尼摩船長沒有吸潛水服上的氣罐里的最終一口氣，而是把生存的機會留給了教授。他犧牲生命的行為深深打動了我。 合上書后，我的心依舊停留在夢幻般的海底。就是這本曾經(jīng)被我無限拒絕的書，會這么好看。在漫長的旅途中，我時而被推向危急的環(huán)境，時而被帶入詩畫的美妙境界；壯美的場面和細致的描繪交替出現(xiàn)。 儒勒凡爾納，這樣一本激烈人心的書的作者，是19世紀法國“現(xiàn)代科幻小說之父”。他的作品是夸張的，動人的，科學的小說。海底兩萬里是科學與幻想完備結合的奇幻之旅 看完之后，發(fā)覺沒有人可以以任何理由拒絕這本書。 海底兩萬里讀書心得9 讀了海底兩萬里我知道

20、了海底兩萬里是一本科幻小說，作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時，電燈還沒有獨創(chuàng)出來，他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的活靈活現(xiàn)，讓讀者沉醉于書中。 他們回到了陸地，只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死，其他人都死了，而他們兩也被抓走了，那時，他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想，就算是現(xiàn)在這個發(fā)大的年頭，也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。 海底兩萬里讀書心得10 我讀了一本書，名叫海底兩萬里。 其中作者叫凡爾納（法國的），這本書里我最喜愛的是尼摩船長。因為101年前是沒有潛水艇的，尼摩船長是因為斗爭毀了他的家園，所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和

21、汞混合而產(chǎn)生電能。 他有很高深的學問，假如沒有豐厚的學問，怎么在101年前造出潛水艇呢？哦，遺忘告知你，這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。 我也想有尼摩船長一樣的才智。那么我要從現(xiàn)在起先，多讀書，積累學問！ 海底兩萬里讀書心得11 起初，我對海底兩萬里是毫無愛好的，經(jīng)過老師的介紹，我?guī)е缕嫘姆_了這部極具科幻藝術的小說，在閱讀這部小說的同時，我相當于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)驗了一場壯麗、英勇的旅行。從自己生疏的地方海洋，起先的一段充溢想象的旅行。 這件事發(fā)生在1866年，當時海上的人們發(fā)覺了一只淌無人知曉的“怪物”所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人孔塞伊一同參與了捕獲行動，但兩人

22、在捕獲過程中，不幸與捕鯨手內(nèi)德。蘭德一同落入水中，三人醒來時發(fā)覺所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇，并結識了這艘潛艇的艇長：尼摩。從今，這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建立奇異的潛水艇和他的“俘虜”一同遨游海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長一行人飽覽了海底變化無窮的奇異景觀和經(jīng)受很多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚綻開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參與海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻，冰層封道。在十個月的漸漸航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最終阿龍納克斯教

23、授，孔塞伊和內(nèi)德。蘭德三人起逃回了陸地，并把尼摩艇長的隱私公布于眾。 這本書把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我與尼摩艇長等人隨著事情的發(fā)展，而有所改變，有時輕松開心，有時惶恐、擔心這本書的精妙之處就在于完成自然的學問啟迪。例如，人們在無法確定方向之時，可利用太陽來確定方位。 同學們，這就是集奇妙的想象力，嚴謹?shù)目茖W性，樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說海底兩萬里。它的作者就是“科幻小說之父”儒勒凡爾納。在作者寫這部巨作的時候，世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢！潛水艇剛剛問世，就在作者筆下生輝?？上攵@須要多大的想象力，多豐富的學問底蘊?。?這本書告知了我：沒有做不到的，只有你想不到的。只要你有實力、可

24、發(fā)掘就可以創(chuàng)建奇跡。 海底兩萬里讀書心得12 海底兩萬里是朱爾斯。凡爾納的作品。是三部曲之一。另外兩個部分是神奇島和格陵蘭船長的女兒。當我看海底兩萬里這部讓人一看就覺得驚心動魄的科幻小說時，好像剛剛經(jīng)驗了一場好玩又驚心動魄的冒險。我讀這本書的時候，覺得自己仿佛活靈活現(xiàn)，仿佛身臨其境，跟著尼摩船長，穿越海底兩萬英里，觀賞著漂亮醉人的水下景色。 海底兩萬里于1870年問世，至今已有101多年的歷史，但它仍舊風靡全球，顯示出強大的生命力和巨大的吸引力。當然，最厲害的還是這本書的作者儒勒凡爾納。他是法國聞名科幻作家，現(xiàn)代科幻小說的重要奠基人。海底兩萬里是凡爾納聞名三部曲的其次部。作者想象力豐富，文筆細

25、膩，構思奇妙。他的作品既迷人又有教化意義。而且凡爾納的幻想不是異想天開，而是建立在科學的基礎上，這也是我能仔細讀這本書的緣由。我想這也應當是現(xiàn)代人閱讀時能享受其中，身臨其境的緣由之一。這本書給了我們一個故事，展示了一幅畫面；這個故事充溢了曲折，驚險而迷人，有豐富多彩的圖片和很多天氣。讀書既賞心悅目，又震撼人心。 其中我最喜愛的部分就是一群人在南極的時候，特殊是被困在冰里的時候，可以靜下心來，仔細的想方法擺脫逆境。在缺氧的狀況下，每個人都不會攝入太多可以挽救一個人生命的氧氣，并且嚴格遵守紀律。但越是驚慌，越是能努力超越自己的極限，越是能急中生智，想出更好的方法解決困難?？梢娢覀兊拇竽X也是喜愛偷懶

26、的，只有快要吃虧的時候才會仔細對待。的確，人的身體只有擁有取之不盡的潛能，才能一次又一次的有新的突破，而這些潛能往往是在人被迫無所事事的時候出現(xiàn)的。就像一個希望，只有當人們走向絕境時，它才會指引人們走向一條平安的道路。但我覺得所謂的希望恒久是人之常情。 還有神奇的尼摩船長，雖然他是作者虛構的人物，但在作者的作品中，他就像一個真實的人物。他的一切就像一個謎。比如他在荒島上隱私建立的鸚鵡螺號，不僅極其堅實，而且結構奇妙。最重要的是，當時潛艇剛剛出現(xiàn)，還是一個神奇的東西，但作者可以極其逼真地描述潛艇。不難看出作者的想象力的確是常人無法比擬的。 海底兩萬里這種生動好玩的內(nèi)容描寫，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦

27、，而情節(jié)的顯著點就在于那些精彩的情節(jié)。里面有些機器不是作者努力的結果，后來是真的東西?？赐旰５變扇f里，心里感慨萬千這真是一部難得的作品！信任大部分人看了都會被深深吸引。 海底兩萬里讀書心得13 我有一本很好看的名著，書名是海底兩萬里，是法國的凡爾納寫的。 書主要講了十九世紀末，有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現(xiàn)，引起了人們的極大的愛好。有一位教授和他的兩位助手發(fā)覺是一艘潛艇，并且乘座這艘浩大的潛艇，在海底航行了兩萬里，看到了很多漂亮的生物，也經(jīng)驗了許多險境，如被困在厚厚的南極冰層中，遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的攻擊，通過他們的英勇和才智，也勝利地逃脫險境。 通過閱讀這本好書，我知道了五大樣

28、、南極洲，還有海底森林和海底寶藏只有通過我們的努力、才智和英勇，我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。 海底兩萬里讀書心得14 這是一本關于冒險的小說。所寫內(nèi)容從地球到宇宙空間，從地質(zhì)、地理到航海、航天，可謂應有盡有。接下來，我就要給大家說說這本書。 故事的起因是1866年所發(fā)生得一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少航行的船只在海上發(fā)覺了一頭大“海怪”，并有船只遭到海怪的攻擊。出于對航海的平安考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國派了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。結果，追逐海怪的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到海怪的猛烈攻擊。這本書想象力豐富，令人嘆為觀止。其中所呈現(xiàn)的海底世界的奇妙和漂亮更令人興味盎然，同時也能使人從中學習到有關海洋生物、氣象、地理等方面的豐富學問。 它不愧是一部雅俗共賞的文學作品。 令我驚異的是第三十八、三十九和四十章。題目分別是：南極、意外事故和死里逃命。講了戰(zhàn)艦被埋在了冰層下面，而且他們的氧氣也不足了，假如再不出去，每個人都會