綜合能力測試解題技巧課件

1、綜合能力測試解題技巧上海濤志企業(yè)管理咨詢有限公司喬艷萍現(xiàn)任職位：上海濤志企業(yè)管理咨詢公司講師、顧問師手 機 箱：座 右 銘：要思考，不要復制來者何人？什么是行政能力測試？ 行政能力測試全稱行政職業(yè)能力測試(英文名Administrative Aptitude Test)，同智力測驗一樣，屬于心理測驗的范疇。 行政能力測驗是一種職業(yè)能力測試，用來測試應試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力，考查應試者從事工作所必須具備的一般潛能。行政能力測試定義高度重視，認真?zhèn)淇?充滿自信，發(fā)揮優(yōu)勢 正視考試，不斷提高 掌握規(guī)律，應用技巧如何準備行政能力測試？ 行政能力測試題型介紹考試

2、時限：120分鐘做答135題試卷題型分布：題型題目總數(shù)平均分值總分言語理解與表達部分30題0.8分/題24分數(shù)量關(guān)系部分20題數(shù)字推理0.7分/題數(shù)學運算0.8分/題15分判斷推理部分45題圖形推理0.5分/題定義判斷0.6分/題類比推理0.5分/題演繹推理 1分/題31分常識部分20題0.5分/題10分資料分析部分20題1分/題20分從這個角度上講，資料分析和演繹理解題目是含金量較高的題目，而常識判斷、圖形推理、類比推理是含金量較低的題目。第一部分：言語理解與表達部分選詞填空1、看詞語間的搭配【例題】在當代，發(fā)展的競爭歸根到底取決于人口素質(zhì)，誰人口素質(zhì)高、人力資本，誰就占據(jù)先機，誰就會走在發(fā)

3、展的；誰人口素質(zhì)低、人力資本不夠，誰就會喪失發(fā)展的機遇，跟不上時代前進的步伐。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）A.豐富 前沿 累積 B.充足 前鋒 積累C.強大 前端 聚集 D.雄厚 前列 積聚2、分析句子的語境【例題】人生是一個容器，可這個容器的容量實在是非常，愁苦和畏懼多了，歡樂與就少了。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）A.龐大 膽量 B.可觀 輕松C.有限 勇氣 D.莫測 勇敢5、區(qū)別詞義的范圍【例題】依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（ ）古代字畫的是一門比較高深的學問，如果不具有這方面的專門知識，贗品也會誤作真跡。在語言使用中，我們要根據(jù)不同的交際，不同的目的，選擇不同

4、的表達方式，力爭做到準確得體。我們生活的是樹立崇高理想和實現(xiàn)崇高理想的最好 。A.欣賞 場所 時代 B.鑒賞 場合 時代C.鑒賞 場所 時期 D.欣賞 場合 時期6、重視詞語所指的對象【例題】循環(huán)經(jīng)濟實質(zhì)上是一種自覺的經(jīng)濟形態(tài)，需要公共部門、經(jīng)濟主體和金融界三方轉(zhuǎn)變觀念，共同，在全社會形成發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的良好。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?）A.營建 環(huán)境 B.努力 氛圍C.營造 局面 D.建造 局勢閱讀理解題旨概況類基本原則：先讀問題，有針對性地答題【例題】在古典傳統(tǒng)里，和諧的方面是千篇一律?！熬雍投煌∪送缓汀?，所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至孔子之前就有了對于和

5、諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達，特別是一些中國樂器，像鐘、罄、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律走出動聽的音樂，但如果只有一種樂器就會非常單調(diào)。對這段文字概括最準確的是（ ）A.和諧觀念源于中國古代音樂 B.差異是和諧的一個必要條件C.中國人很早就產(chǎn)生了和諧觀念 D.音樂是對和諧的經(jīng)典認識與體現(xiàn)答題要點：抓住關(guān)鍵詞，把握題旨抓住關(guān)鍵句，把握題旨1、題旨概況類【例題】空中的微粒能分散照射進來的陽光，這就是為什么晴朗的天空是藍色的原因。日常表現(xiàn)為微紅色，這是因為太陽光線穿越了更長距離的大氣路程，因而只有波長更長的紅光可以到達我們的眼前。這些細微的火山灰被火山噴射到了大氣的同溫層，之

6、后隨風向全球各地擴散。由火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應，形成硫酸鹽浮質(zhì)。這種獨特的硫酸鹽浮質(zhì)可以通過對陽光設(shè)置更多的穿透障礙來增強這種效果，從而使日落顯得格外的紅。這段文字主要說明的問題是（ ）A.空中的微粒能分散照射進來的陽光，使得晴朗的天空呈現(xiàn)藍色B.火山噴射出來的二氧化硫能在大氣中發(fā)生反應，形成硫酸鹽浮質(zhì)C.只有太陽光線中波長更長的紅光可以穿越更長距離到達我們的跟前D.由于火山爆發(fā)噴射物形成的獨特硫酸鹽浮質(zhì)致使日落顯得格外的紅答題要點：分析文段的行文脈絡，把握文段的內(nèi)在邏輯，從而概括總結(jié)出主旨排除干擾項，選出正確答案，命題人在設(shè)置錯誤選項時遵循以下規(guī)律（1）偷換概念，或者和文段

7、中陳述的對象不一致，或者擴大、縮小陳述的范圍；（2）以偏概全，只是文段的細枝末節(jié)，不能涵蓋全部內(nèi)容；（3）無中生有，選項中是文段中某些詞語的組合，但是和文段沒有直接關(guān)系；（4）出現(xiàn)過于肯定或絕對意義的詞。3、觀點態(tài)度把握【例題】正統(tǒng)的解釋認為纏腳是一種控制婦女的方法，是封建統(tǒng)治者所愿意看到的。從理論上說是沒錯，但是，纏腳從他最初發(fā)展到纏腳小到三寸，有個很長的過程，像宋朝那樣只是把腳稍纏的瘦點，不可能對婦女有什么限制。纏腳使婦女便于被控制，有利于黑暗制度的穩(wěn)定之類的言論，應該是這種極端的病態(tài)式纏腳普及之后才產(chǎn)生的。這段文字的主要觀點是（ ）A.纏腳從最初出現(xiàn)到纏腳小到三寸，經(jīng)歷一段很長的歷史時期

8、B.纏腳是封建統(tǒng)治者創(chuàng)造出來用于控制婦女、加強皇權(quán)的殘酷政令C.纏腳現(xiàn)象的出現(xiàn)和發(fā)展，或許是古代婦女某種習俗的病態(tài)演變D.纏腳最初出現(xiàn)的真正原因可能不是作為封建統(tǒng)治者控制婦女的一種方法基本原則：提煉作者在某些問題上的觀點，判斷作者對某些事（人）的態(tài)度，把握作者的思想情感傾向答題要點：抓住關(guān)鍵詞 （1）“我認為”、“筆者認為”、“我覺得”、“作者認為”等引出觀點態(tài)度的關(guān)鍵詞 （2）“但是”“然而”等表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞，一般表明作者不同意他人的觀點，考生可以據(jù)此判斷作者對某事（人）的觀點或態(tài)度。【例題】信息時代，信息的存在形式與以往的信息形態(tài)不同，它是以聲、光、電、磁、代碼等形態(tài)存在的，這使它具有

9、“易轉(zhuǎn)移性”，即容易被修改、竊取或非法傳播和使用，加之信息技術(shù)應用日益廣泛，信息技術(shù)產(chǎn)品所帶來的各種社會效應也是人們始料未及的。在信息社會，人與人之間的直接交往大大減少，取而代之的是間接的、非面對面的、非直接接觸的新式交往。這種交往多種多樣，信息相關(guān)人的行為難以用傳統(tǒng)的倫理準則去約束。作為一篇文章的引言，這段文字后面將要談論的內(nèi)容最可能的是（ ）A.信息存在形式的更新 B.信息社會與信息倫理C.人際交往形式的多樣化 D.信息技術(shù)產(chǎn)品與生活方式接語選題：最后一句關(guān)鍵4、接語選題數(shù)字推理等差數(shù)列1、標準等差數(shù)列【例題】 24,31,38,（ ）,52A、44 B、45 C、48 D、502、二級等

10、差數(shù)列（通過一次變形）【例題】 3,3,6 ,（ ）21,33,48A、6 B、9 C、12 D、183、三級等差數(shù)列（經(jīng)過2次以上變形才能得到公差）【例題】 0 ,4 ,18 ,48 ,100 ,（ ） A、140 B、160 C、180 D、200答題要點：快速掃描已給出的幾個數(shù)字，仔細觀察和分析各數(shù)之間的關(guān)系，尤其是前三個數(shù)之間的關(guān)系，大膽提出假設(shè)，如能得到驗證，即說明找出規(guī)律，問題即迎刃而解；如假設(shè)被否定，立即改變思考角度，直到找出規(guī)律為止。空缺項在最后的，從前往后推導規(guī)律；空缺項在最前面的，則從后往前尋找規(guī)律；空缺項在中間的可以兩邊同時推導。等比數(shù)列1、標準等比數(shù)列【例題】 3 ,9

11、 ,27 ,81,（ ）A、243 B、342 C、433 D、1352、等比變式數(shù)列（通過至少一次變形）【例題】 8，14，26，50，( )A、76 B、98 C、100 D、1043、等差與等比混合式【例題】 5，4，10，8，15，16，( )，( ) A 20，18 B 18，32 C 20，32 D 18，32和（差）數(shù)列1、標準和（差）數(shù)列和（差）數(shù)列是第三項等于前兩項相加（減）所得的和（差）得到的下一項的數(shù)列【例題】 2， 3， 5， 8，13，（ ）2、和（差）數(shù)列變式【例題】 6，6，24，60，168，（ ）平方立方N次方數(shù)列1、平方數(shù)列及變式【例題】 1，4，9，（ ）

12、，25，36 A 10 B 14 C 20 D 16【例題】 66，83，102，123 ，（ ） A 144 B 145 C 146 D 1472、立方數(shù)列及變式【例題】 1，8，27，( ) A 36 B 64 C 72 D81【例題】 0，6，24，60，120，( )A 210 B 211 C 212 D 213(1)奇偶數(shù)規(guī)律：各個數(shù)都是奇數(shù)(單數(shù))或偶數(shù)(雙數(shù))；(2)等差：相鄰數(shù)之間的差值相等，整個數(shù)字序列依次遞增或遞減。(3)等比：相鄰數(shù)之間的比值相等，整個數(shù)字序列依次遞增或遞減； (4)二級等差：相鄰數(shù)之間的差或比構(gòu)成了一個等差數(shù)列；(5)二級等比數(shù)列：相鄰數(shù)之間的差或比構(gòu)成

13、一個等比數(shù)理；(6)加法規(guī)律：前兩個數(shù)之和等于第三個數(shù)；(7)減法規(guī)律：前兩個數(shù)之差等于第三個數(shù)；(8)乘法(除法)規(guī)律：前兩個數(shù)之乘積(或相除)等于第三個數(shù)；(9)完全平方數(shù)：數(shù)列中蘊含著一個完全平方數(shù)序列，或明顯、或隱含；(10)混合型規(guī)律：由以上基本規(guī)律組合而成，可以是二級、三級的基本規(guī)律，也可能是兩個規(guī)律的數(shù)列交叉組合成一個數(shù)列。數(shù)字推理”對號入座”常見規(guī)律B數(shù)學運算【例題2】173 X 173 X173 162 X 162 X 162 = （ ）。A926183 B.936185 C.926187 D.926189【例題】 甲乙丙丁四個人去圖書館借書，甲每隔5天去一次，乙每隔11天去

14、一次，并每隔17天去一次，丁每隔29天去一次。如果5月18日他們四個人在圖書館相遇，問下一次四個人在圖書館相遇時幾月幾號？ （ ）。A.10月18日 B.10月14日 C.11月18日 D.11月14日4、工程問題【例題】一項工程交由甲、乙兩人做，甲、乙兩人一起做需要8天，現(xiàn)在甲乙兩人一起做，途中甲離開了3天，最后完成這項工程用了10天，問甲單獨做需要多少天完成？A.10 B.11 C.12 D.13題型解析：甲、乙合作10天完成全部工程的過程中，甲在中途離開了3天。則甲、乙實際合作了7天。設(shè)工程總量為“整體1”，由于“若甲、乙全程合作需要8天完成”，可知甲、乙合作的7天中，完成了工作總量的7

15、/8 。則乙獨做的10-7=3天中，只完成了工作總量的 1/8。易求乙的工作效率為 1/83= 1/24，甲的工作效率則為1/8 -1/24 =1/12 。故甲單獨做要12天才能完成第三部分：判斷推理圖形推理定義判斷類比推理邏輯判斷 【例題1】【例題2】2、求和法尋求規(guī)律【例題2】【例題1】3、觀察尋找圖形空間規(guī)律4、角度考察數(shù)字規(guī)律法【例題1】【例題2】【例題2】5、元素尋求規(guī)律法【例題1】【例題2】6、圖形數(shù)學分析法【例題1】定義判斷基本原則：緊緊抓住所給的定義充分利用自己的背景知識準確理解“定義項”的關(guān)鍵詞，以及對選項中的案例進行準確的歸納和抽象?？忌鷱念}干給出的定義入手進行分析和判斷，

16、不要憑自己認為的定義去衡量，尤其是當題干的定義與自己掌握的定義之間有差異時，更應當以題干中俄定義為準當遇到自己所學專業(yè)的概念時，不要想得太深，以至于把簡單的問題弄復雜了，而是要緊緊扣住定義本身及其關(guān)鍵詞尊重題干抓準關(guān)鍵緊扣定義【例題】E-mail營銷是指在用戶事先許可的前提下，通過電子郵件的方式向目標用戶傳遞有價值信息的一種網(wǎng)絡營銷手段。E-mail營銷有三個基本要素：基于用戶許可、通過電子郵件傳遞信息、信息對用戶是有價值的。三個要素缺少一個，都不能稱之為有效的E-mail營銷。根據(jù)上述定義，下列屬于有效的E-mail營銷的一項是（ ）A.小王2008年成為某品牌產(chǎn)品的會員，該產(chǎn)品定期給他用電

17、子郵件發(fā)送電子刊物，入會期滿一年后，小王決定退會，但他在網(wǎng)上進行退會操縱沒有成功，該產(chǎn)品還繼續(xù)發(fā)來信息。B.小李在某門戶網(wǎng)站注冊了免費郵箱，注冊時注明愿意接收有關(guān)醫(yī)療保健和體育比賽方面的信息，使用郵箱后，該網(wǎng)站經(jīng)常向他的郵箱發(fā)送包括醫(yī)療保健和商品折扣方面的信息。C.小趙曾經(jīng)給某廠商留下地址，希望對方免費郵寄相關(guān)資料，后來他收到一封電子郵件，沒有發(fā)件人姓名、地址、身份，標題是“產(chǎn)品目錄”。他恐怕該郵件有病毒，沒有打開就刪除了。D.小高收到一封郵件，標題為“免費贈卡，直接消費”，打開后，發(fā)現(xiàn)收件人一欄只有一個地址，但卻不是自己的郵箱地址，他感到大惑不解。解題方法：關(guān)鍵特點對照法題目所給定義一般是個

18、類概念，而選項一般是具體的事務或事件，所以在做定義判斷題時，關(guān)鍵要把題干定義的特點找出來，然后再看選項是否具有題干定義的全部特點，只要有一個不符合就排除。定義判斷肯定型【例題】工作擴大化是指在橫向水平上增加工作任務的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是（ ）A自助餐廳的伙計在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點部輪換工作B郵政部門的員工從原來只專門分撿郵件增加到也負責分送到各郵政部門C在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司，員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D在一家研究所，一個部門主管告訴她的下屬，只要在預算內(nèi)并且合

19、法，他們就可以做想做的任何研究定義判斷相關(guān)型類比推理題（1）從屬關(guān)系整體與局部的關(guān)系【例題】仿宋：字體（ ）A.知識：書籍 B.黑體：字號 C.葡萄：水果 D.鋼筆：墨水（2）因果關(guān)系事物之間引起與被引起的關(guān)系【例題】洪水：防汛（ ）A.下雨：哭泣 B.春暖：花開 C.出國：談判 D.發(fā)言：健忘（3）同一事務的不同稱謂包括口語與書面語、全稱與簡稱、歷史傳統(tǒng)、習慣等 【例題】桂圓：龍眼（ ）A.桔：柚 B.桂皮：陳皮 C.芒果：荔枝 D.紅薯：甘薯（4）作者與作品包括文化、繪畫、音樂、雕塑、建筑等【例題】資治通鑒：司馬光（ ）A史記.：司馬遷 B.漢書：班超 C.戰(zhàn)國策：左丘明 D.春秋：老子創(chuàng)

20、新型推理題（1）類比推理形式選詞填空型【例題】（ ）對于 紙張 相當于 毛衣 對于 （ ）A.書本 毛線 B.文章 商標 C.涂改液 火爐 D.筆 桌子（2）三詞關(guān)系型【例題】克服：應對：危機A開發(fā)：企業(yè)：產(chǎn)品 B攻克：科學：難題C展望：迎接：未來 D登月：航天：工程練習：【例題】花：雪花：杜鵑花A瓜：西瓜：哈密瓜 B人：白人：機器人C山：黃山：長白山 D海：上海：地中海削弱質(zhì)疑型降低選項成立的可行性【例題】目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據(jù)國家教委和部分高校最近的一次調(diào)查表明，大學生中喜歡京劇藝術(shù)的只占被調(diào)查人數(shù)的14%，以下哪項最能削弱上述觀點?A大學生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導，不懂得怎樣去欣賞。B有一些大學生既喜歡京劇，又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣。C喜歡京劇藝術(shù)與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事，不要以偏概全。D14%正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖。題型解析：題干用大學