福建省仙游縣初中第三教研片區(qū)重點名校2021-2022學年中考化學押題卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列實驗操作中錯誤的是（ ）A蒸餾水B將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pHC蒸發(fā)食鹽溶液D 量取9.5mL水2家庭生活中處處都有物質變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是A鮮牛奶變質B鐵制品生銹C鐵水鑄造成鍋D糧食釀成酒3圖1表示甲、乙兩種晶體的溶解度曲線。t1時，分別將20g甲、乙兩種晶體（不含結晶水）加入盛有100g水的兩個燒杯中，恰好完全溶解；升溫到t2時，兩燒杯中出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象。下列說法不正確的是At2時燒杯中乙物質形成的溶液是不飽和溶液Bt2時燒杯中甲物質溶液溶質質量分數(shù)約為

3、15%C若改變溫度，必須降溫至t1以下才能將t2燒杯中甲的溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤篋將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時，所得溶液溶質質量分數(shù)甲乙4下列屬于復分解反應的是A2H2+O22H2OB3CO+Fe2O32Fe+3CO2CBaCl2+CuSO4=BaSO4+CuCl2DMg+2HCl=MgC12+H252019年央視春晚，劉謙表演的節(jié)目魔壺給觀眾留下了深刻的印象。小紅也準備了一把“魔壺”,她預先在魔壺中盛入澄清石灰水,然后將魔壺中的液體倒入盛有下列溶液的杯子中，無明顯現(xiàn)象的是A紫色石蕊溶液B硝酸鉀溶液C碳酸鉀溶液D硫酸銅溶液6現(xiàn)有Cu、CuO、Cu（OH）2三種固體的混合物共20g，將其

4、加入燒杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反應后過濾，測得濾渣質量為2.2g，將濾液蒸干后，得到固體質量32g，求原混合物CuO的質量分數(shù)為（）A49%B32%C40%D無法確定72019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛美麗地球，守護自然資源”。下列說法不符合該主題的是( )A推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電B預防和治理水污染C城市生活垃圾分類回收D經常使用一次性木筷和塑料袋等8下列化學方程式中符合題意且書寫正確的是( )A正常雨水偏弱酸性原因：SO2+H2OH2SO4B生活中用天然氣作燃料：C2H3OH+3O22CO2+3H2OC用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2OD

5、工業(yè)上用熟石灰制取燒堿：Ca(OH)2+2NaNO3Ca(NO3)2+2NaOH9高溫下氫氣與四氯化硅反應的化學方程式為：2H2+SiCl4 Si+4HCl，該反應屬于（）A化合反應B置換反應C分解反應D以上都不是10如圖所示實驗操作正確的是（ ）A 滴加液體B 聞氣體氣味C 熄滅酒精燈D 稀釋濃硫酸11維生素C（化學式為C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增強人體對疾病的抵抗力，下面關于維生素C的說法正確的是（ ）A它由6個碳元素，8個氫元素，6個氧元素構成B維生素C中，C、H、O元素的質量比是6：8：6C它是一種氧化物D它是由C6H8O6分子構成的12屬于分解反應的是A2Mg+O22

6、MgOBSO3+2NaOH=Na2SO4+H2OC2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2DCuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13化學改變了世界，化學改變了生活，化學使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質：石灰石、水泥、玻璃 塑料、合成纖維、合成橡膠 食鹽、食醋、醬油蛋白質、淀粉、維生素 銅材、鋼材、鋁合金用于營養(yǎng)物質或調味品的有_；用作建筑、裝飾、材料的有_。(填序號)14化學就在我們身邊，它能改善我們的生活。根據(jù)所學知識回答：常用燃料完全燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。增大燃料與空氣的接觸面積和提供充足的

7、_都有利于燃料的完全燃燒。公共場所常用“84消毒液”（NaClO溶液）進行環(huán)境殺菌。NaClO中Cl元素的化合價是_。吸煙有害健康。在公共場所，非吸煙者常會被動吸煙，這是因為_。漂白粉可用于自來水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣化學式為Ca（ClO）2次氯酸鈣可發(fā)生如下反應：Ca（ClO）2+X+H2OCaCO3+2HClO，則X的化學式為_。人類可以通過化學反應獲得的能量，大多來自于化石燃料。石油是化石燃料之一，它屬于_（填“純凈物”或“混合物”）。15旋轉式拖把使用方便、節(jié)水，已廣泛應用于家庭生活中。如圖是一種常見的旋轉式拖把， 請按要求回答下列問題：（1）圖中標示的材料中，含有的金屬元素

8、是_（寫出一種即可，下同） ；屬于有機合成材料的是_。（2）空氣中，鋁制品具有較好的抗腐蝕性，原因是_（用化學方程式解釋）。（3）在水中滴加少量洗滌劑，能將地面油污清洗干凈，這是利用了洗滌劑的_作用。（4）塑料給人類生活帶來便利的同時，也帶來了“白色污染”，日常生活中解決該環(huán)境問題，我們可以采取的措施是_（填一種）。16化學基礎與常識白開水容易解渴，促進新陳代謝，有調節(jié)體溫、輸送養(yǎng)分等功能。白開水是_（填“純凈物”或“混合物”）。開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑下列屬于新能源的是_（填字母序號）A 潮汐能 B 太陽能 C 風能 D 石油物質X是一種重要的阻燃劑工業(yè)上用三氧化二銻（Sb2

9、O3）生產X的化學方程式為：Sb2O3+2H2O2X+2H2O根據(jù)質量守恒定律，推斷X的化學式為_硫化氫（H2S）的回收是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。將含H2S的廢 氣與空氣混合，通入 FeCl3、FeCl2、CuCl2 的混合溶液回收硫（S），反應過程如圖。過程中 H2S 與 CuCl2 發(fā)生了復分解反應。寫出該反應X 的化學方程式_。過程的反應物有_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17根據(jù)下圖回答問題：寫出圖1中標號儀器名稱： _ ；實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣應選用的裝置是_(填序號，下同)，反應的化學方程式為_；實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量

10、氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應選擇的發(fā)生裝置是_；用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖)，其原因是_；為完成上述實驗，用10 mL量筒量取6 mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中_處(填“a”或“b”)刻度線保持水平。18實驗室制取氣體需要的一些裝置如下圖所示：寫出標有序號的儀器名稱：a_。實驗室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，選擇的裝置組合為_，反應方程式為_。連接A、B裝置，觀察到B裝置熱水中的白磷燃燒，該事實說明燃燒需要的條件之一是_。實驗室利用C、D裝置制取CO2并驗

11、證性質。C中發(fā)生反應的方程式為_，D中觀察到的實驗現(xiàn)象為_。實驗室加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，該反應的化學方程式為_，已知氨氣極易溶于水且密度小于空氣，若用G裝置收集，氣體應從_接口進入。用H裝置可以制造“化學噴泉”。將膠頭滴管中的KOH溶液擠進圓底燒瓶時，很快看到長導管頂端產生“噴泉”現(xiàn)象。若將燒瓶內的CO2換成下列四種氣體中的_仍可產生“噴泉”現(xiàn)象。(填編號)ASO2 BH2 CCO DHCl四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）氫氧化鈣久置會逐漸變質為碳酸鈣。實驗室有一瓶部分變質的氫氧化鈣樣品，為測定其中碳酸鈣的質量分數(shù)，取16.2g樣品于燒杯中，加足量的水，再

12、將100g稀鹽酸逐漸緩慢加入燒杯中并不斷攪拌，獲得相關數(shù)據(jù)如下表（提示：氫氧化鈣先與鹽酸反應時無氣體產生），請回答問題并計算。加入稀鹽酸的質量/g20.040.060.080.0100生成CO2的質量g02.24.4m5.5（1）氫氧化鈣變質是它與空氣中的_發(fā)生了反應。（2）表中m的數(shù)值為_。（3）試計算樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_（請在答題卡上寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）。（4）請在坐標中畫出加入稀鹽酸的質量與生成CO2的質量之間的變化關系圖_。參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、制取蒸餾水時，為增強冷凝效果，下端管

13、口是進水管，上端管口是出水管，圖中所示裝置正確。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH可將一張pH試紙撕成兩張測兩種溶液pH，圖中所示裝置正確。C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示裝置正確。D、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5mL的液體，10mL量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最?。徊荒苁褂?0mL的量筒，圖中所示操作錯誤。故選：D。2、C【解析】A、鮮牛奶變質生成有

14、害物質，屬于化學變化；故選項錯誤；B、鐵制品生銹，鐵銹是新物質，屬于化學變化；故選項錯誤；C、鐵水鑄造成鍋沒有新物質生成，屬于物理變化；故選項正確；D、糧食釀成酒，酒精是新物質，屬于化學變化；故選項錯誤；故選：C?！军c睛】化學變化的特征是：有新物質生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質生成。3、B【解析】A、t2時，乙物質的溶解度為30g，燒杯中乙體物質形成的溶液是不飽和溶液，選項A正確；B、t2時，甲物質的溶解度為15g，燒杯中甲物質溶液溶質質量分數(shù)=13%，選項B錯誤；C、甲物質的溶解度隨溫度的降低而增大，t2時，甲的溶解度為20g，若改變溫度，必須降溫至t1以下才能將t2燒杯

15、中甲的溶液轉變?yōu)椴伙柡腿芤海x項C正確；D、將t1時兩燒杯中的溶液分別升溫到t2時，因為甲燒杯中有物質析出，乙中沒有析出固體，所以所得溶液溶質質量分數(shù)甲乙，選項D正確。故選B。4、C【解析】復分解反應是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應。故選C。5、B【解析】A. 澄清石灰水溶液呈堿性，使紫色石蕊溶液變藍，選項錯誤；B. 硝酸鉀溶液和澄清石灰水不反應，無明顯現(xiàn)象，選項正確；C. 碳酸鉀溶液和澄清石灰水生成碳酸鈣，產生白色沉淀，選項錯誤；D. 硫酸銅溶液和澄清石灰水反應生成氫氧化銅而產生藍色沉淀，選項錯誤。故選B。6、C【解析】氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，氫氧化銅與硫酸反應生成硫

16、酸銅和水。【詳解】氧化銅和氫氧化銅與硫酸反應后都會生成硫酸銅，而銅不會反應，所以濾渣即為混合物中的單質銅，故氧化銅和氫氧化銅的質量為設氧化銅的質量為x，生成的硫酸銅的質量為y，則氫氧化銅的質量為，生成的硫酸銅的質量為 故混合物中氧化銅的質量分數(shù)為 故選C。【點睛】7、D【解析】A、推行太陽能發(fā)電、風力發(fā)電可以減少污染，保護環(huán)境，符合該主題，不符合題意；B、預防和治理水污染，可以保護環(huán)境，符合該主題，不符合題意；C、生活垃圾分類回收可以減少污染，實現(xiàn)資源的有效利用，符合該主題，不符合題意；D、經常使用一次性木筷和塑料袋，會造成資源浪費和環(huán)境污染，不符合該主題，符合題意。故選D。8、C【解析】試題

17、分析：A選項是錯誤的敘述，應該為二氧化碳溶于水造成的；B選項是錯誤的敘述，天然氣的主要成分為甲烷；C選項是正確的敘述；D選項是錯誤的敘述，燒堿的成分為氫氧化鈉,應該用熟石灰與碳酸鈉反應來制備；故答案選擇C。考點：化學方程式的書寫9、B【解析】A、化合反應是有兩種或兩種以上的物質生成一種物質的化學反應，故A錯；B、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應，該反應屬于置換反應，故B正確；C、分解反應是由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應，故C錯；D、該反應屬于置換反應，故D錯。故選：B。10、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試

18、管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤故選C11、D【解析】A、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤。B、維生素C中，C、H、O三種元素質量比為（126）：（18）：（166）=9：

19、1：12，故選項說法錯誤。C、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。D、維生素C是由C6H8O6分子構成的，故選項說法正確。故選D。12、C【解析】A、該反應符合“多變一”的形式，屬于化合反應，錯誤；B、該反應的反應物有2種，生成物有2種，不屬于四種基本反應類型，錯誤；C、該反應符合“一變多”的形式，屬于分解反應，正確；D、該反應兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物，且生成物中有沉淀生成，屬于復分解反應，錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 (1) (2)說明：(1)、(2)小題答全可得分評分標準：本大題每空l分，共

20、l7分【解析】分析：利用生活常識，結合所學的化學上有關的物質分類知識進行處理，對物質的有關用途進行探討，進而得到正確的結論石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛； 食鹽、食醋、醬油屬于常見的調味品；蛋白質、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質；銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料解：根據(jù)所學可知石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上； 塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛； 食鹽、食醋、醬油屬于常見的調味品；蛋白質、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質；銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料則可知它們應屬于建筑材料合成的裝飾材料調料營

21、養(yǎng)物質建筑材料故答案為（1）（2）點評：此題相關生活及生產，利用這些物質的有關用途結合題目的要求可解決此題，屬基礎性知識考查題的范疇14、氧氣 +1 分子在不斷運動 CO2 混合物 【解析】（1）增大燃料與空氣的接觸面和提供充足的氧氣，有利于燃料的充分燃燒；（2）NaClO中，鈉元素的化合價是+1價，氧元素的化合價是2價，設Cl元素的化合價為x，根據(jù)在化合物中，元素化合價的代數(shù)和為零，則（+1）+x+（2）+1，則x+1價；（3）由于煙草在燃燒的過程中會產生如CO、尼古丁、焦油等對人體有害的物質。構成這些有害物質的微粒會不斷運動，從而造成他人被動吸煙，也就是常說的“二手煙”，因此在公共場所應禁

22、止吸煙；（4）反應Ca（ClO）2+X+H2OCaCO3+2HClO中，根據(jù)化學變化前后原子種類、個數(shù)不變，可判斷在物質X的一個分子中含有1個C原子和2個O原子，則物質X的化學式為CO2；（5）石油是混合物，主要包括汽油、柴油、煤油、瀝青等。故答案為（1）氧氣；（2）+1；（3）分子在不斷運動；（4）CO2；（5）混合物。15、鋁（或鐵等，填元素符號也給分） 塑料（或滌綸） 乳化 用布袋代替塑料袋（合理即可） 【解析】（1）圖中標示的材料中，鋁合金含有鋁，不銹鋼的主要成分是鐵，含有的金屬元素是鐵元素；塑料屬于三大合成材料之一。（2）鋁具有很好的抗腐蝕性能，是因為鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成

23、一層致密的氧化鋁薄膜，反應的化學方程式為：4Al+3O22Al2O3。（3）在水中滴加少量洗滌劑，能將地面油污清洗干凈，洗滌劑具有乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大的油珠。（4）塑料給人類生活帶來便利的同時，也帶來了“白色污染”，我們可以采取的措施是用布袋代替塑料袋，回收利用廢棄塑料等。16、混合物 A、B、C Sb2O5 H2S+ CuCl2=CuS+2HCl HCl、FeCl2、O2 【解析】（1）白開水是由水和其他可溶性雜質組成的，屬于混合物；（2）人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質能等。故選ABC；（3）根據(jù)質量守恒定律和方程式中的

24、已知條件可得，反應前：2個Sb，7個O，4個H，反應后：4個H，2個O；比較反應前后原子的種類和個數(shù)可以判斷在X中含有：2個Sb，5個O，即其化學式為：Sb2O5；（4）（）H2S與CuCl2發(fā)生復分解反應生成硫化銅沉淀和鹽酸，化學反應方程式為：H2S+CuCl2=CuS+2HCl；（）過程中，氯化銅、氯化亞鐵和氧氣、氯化氫轉化成氯化鐵、水和氯化銅，所以反應物有：HCl、FeCl2、O2。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、燃燒匙 AD或AF 2KClO3MnO22KCl+3O2 C 燃燒產生的二氧化硫與氫氧化鈉反應使瓶內壓強減小，大氣壓將玻璃片壓在瓶口上 【解析】氯酸鉀

25、和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水。【詳解】(1)圖1中標號儀器名稱燃燒匙。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，發(fā)生裝置選用A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法或向上排空氣法收集，收集裝置選用D或F，故制取裝置應選用AD或AF，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為2KClO3(3)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣，為了得到平穩(wěn)的氨氣流，應該控制反應速率，故應選擇的發(fā)生裝置是C。(4)硫在氧氣中點燃生成二氧化硫，二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水，用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗

26、，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，將集氣瓶倒轉，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，原因是燃燒產生的二氧化硫與氫氧化鈉反應使瓶內壓強減小，大氣壓將玻璃片壓在瓶口。(5)用10 mL量筒量取6 mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中a刻度線保持水平?！军c睛】氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法或向上排空氣法收集，氨氣極易溶于水故應該用排空氣法收集。18、長頸漏斗 AE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 與氧氣接觸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 紫色石蕊變紅 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O m AD 【解析】（1）a是長頸漏斗。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選擇固體加熱型裝置，用向上排空氣收集的氧氣不含有水蒸氣，比較干燥，故選擇的裝置組合為AE，反應的化學方程式為：2KM