2022屆天津市紅橋區(qū)普通中學中考化學最后沖刺模擬試卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)

2、分開來，該試劑是（ ）A二氧化碳B石蕊試液C碳酸鈉溶液D氯化鋇溶液2現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后，兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質的化學式是 （）實驗順序實驗內容實驗現(xiàn)象甲 + 乙有氣泡生成甲 + 丙有沉淀生成丙 + 丁有沉淀生成乙 + 丙沒有現(xiàn)象發(fā)生ACaCl2BAgNO3CHClDNa2CO33下列實驗操作正確的是（ ）A稀釋濃硫酸B點燃酒精燈C溶液pH測定D 帶火星的木條進行CO2 驗滿4錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價,則鈷（Co）的化合價為

3、（ ）A+1B+2C+3D+55下列屬于復合肥料的是（）A硝酸銨NH4NO3B磷酸二氫銨NH4H2PO4C尿素CO（NH2）2D碳酸氫鉀KHCO36甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）At1時，甲、乙各100g溶液中均含有30g溶質Bt1時，甲和乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等Ct2時，100g水中放入60g甲，所得溶液溶質的質量分數(shù)為37.5%Dt2時，分別在100g水中溶解20g甲、乙，同時降溫，甲先飽和7甲，乙、丙三個集氣瓶中，分別盛有空氣、氮氣和氧氣，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅，繼續(xù)燃燒，燃燒更旺，瓶中所盛氣體分別是( )A氧氣、氮氣，空氣B氮氣

4、、空氣、氧氣C空氣、氧氣、氮氣D氮氣、氧氣、空氣8如圖是三種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是At1時，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築t3時，a物質的溶解度為50Ct2時，a、c溶液的溶質質量分數(shù)相等Db物質中混有少量的a時，可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質9下列是探究滅火原理的四個實驗，其中說法不正確的是（）A實驗 I 中蠟燭熄滅、實驗 II 中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火B(yǎng)實驗 III 中蠟燭熄滅，因為稀鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳使溫度降到石蠟的著火點 以下C實驗 IV 中蠟燭熄滅，說明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空氣大D通過上述四個實驗不能得出滅火的三個原理10攜手“六

5、城”同創(chuàng)，共建山青水綠、天藍地凈的美麗恩施從化學的視角你認為下列不符合該主題的是（ ）A綠化、亮化、美化環(huán)境B必要時對私家車限行C開發(fā)和利用新能源D生活污水直排江河二、填空題（本大題共1小題，共4分）11將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸和AgNO3溶液中，發(fā)生如下實驗現(xiàn)象：金屬abc稀鹽酸a溶解并產生氣泡無明顯變化無明顯變化AgNO3溶液a表面有銀白色固體析出無明顯變化c表面有銀白色固體析出則a、b、c三種金屬的活動性由強到弱的順序是_三、計算題（本大題共1小題，共5分）12科學興趣小組同學在綜合實踐活動中了解到，某石灰廠有一批石灰石原料，其中含有的雜質二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸

6、反應，高溫時不發(fā)生分解反應）為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學取用2克這種石灰石樣品，用實驗室現(xiàn)有的未知溶質質量分數(shù)的稀鹽酸20克分4次加入，充分反應后，經過濾、干燥等操作后稱量，每次鹽酸用量及剩余固體的質量見表，利用實驗數(shù)據繪制的圖象見圖。稀鹽酸的用量剩余固體的質量第一次加入5克1.5克第二次加入5克_克第三次加入5克0.5克第四次加入5克0.3克計算：（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質量是_克；該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_；所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少_？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13根據下列所示圖回答問題。將圖一實驗所得液體靜置，說明乙醇能溶于水的

7、現(xiàn)象是_。圖二實驗中，若觀察到U形管右端液面_（填“升高”或“降低”），則證明溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應，寫出其反應的化學方程式_。圖三實驗中，若觀察到_，說明該化肥是銨態(tài)氮肥。14物質組成的表示ClO2是新一代飲用水的消毒劑，許多發(fā)達國家自來水廠采用ClO2代替Cl2來進行自來水的消毒。請回答下列問題：ClO2應讀做_，其中氯元素的化合價為_。ClO2的相對分子質量為_，其中氯元素與氧元素的質量比為Cl:O=_，氯元素的質量分數(shù)為_%（得數(shù)保留到1%）。我國最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的化學方程式可表示為： Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2X。其中X的化

8、學式為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15堿式碳酸銅（Cux（OH）y（CO3）z）是一種用途廣泛的化工原料，實驗室制取堿式碳酸銅的步驟如下。已知：Cu+4HNO3（濃）Cu（NO3）2+2NO2+4H2O；2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O步驟一：制Na2CO3從Na2CO3溶液（含少量NaCl）提純獲得Na2CO3固體的步驟如下：蒸發(fā)濃縮，38以上結晶，趁熱過濾，洗滌，加熱脫水，得Na2CO3固體。結合如圖1回答。（1）38以上結晶的目的是_。（2）洗滌時，適宜的試劑是_。a熱水 b冰水 c鹽酸 dCa（OH）2溶液步驟二：制Cu（NO3）2如圖2，用滴管吸取濃H

9、NO3緩慢加到錐形瓶內的廢銅屑中（廢銅屑過量），充分反應后過濾，得到Cu（NO3）2溶液。步驟三：堿式碳酸銅的制備向大試管中加入Na2CO3溶液和Cu（NO3）2溶液，水浴加熱至70左右，用NaOH稀溶液調節(jié)pH至8.5，振蕩，靜置，過濾，用熱水洗滌，烘干，得到堿式碳酸銅產品。（3）如圖裝置中NaOH溶液的作用是_。反應結束后，廣口瓶內溶液中的溶質有NaOH、_、_（填寫化學式）。（4）步驟三中，水浴加熱所需儀器有_、_ （加熱、夾持儀器、石棉網除外）；洗滌的目的是_。（5）影響產品產量的主要因素有_和_。（6）加熱堿式碳酸銅（Cux（OH）y（CO3）z）得40 g CuO和3.6 g H2

10、O則x：y：z_。16化學實驗過程中產生的廢液要經過無害化處理，防止水體污染。在鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液的實驗課上，興趣小組的同學們完成實驗后對廢液成分展開探究。通過小組合作，同學們完成了如下圖所示的兩組小實驗。實驗中實驗_（填序號）可能出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象。生成白色沉淀的反應的化學方程式是_。完成試驗后，小明將四支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中，充分攪拌、靜置，觀察到杯內上層是無色溶液，下層有白色沉淀，由此可以確定：上層無色溶液中一定不含的離子是_（填離子符號）。除了溶液中一定含有氯化鈉，小組同學對上層溶液中還可能含有的物質成分進行如下探究。（提出問題）上層溶液中可能含有什么物質？

11、（猜想與假設）上層溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2中的一種或幾種。（進行實驗）實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象實驗結論方案一取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液；繼續(xù)滴加稀鹽酸_有氣泡冒出上層溶液中一定沒有_。方案二取少量溶液于試管中，_（合理即可，指示劑除外）_上層溶液中含有NaOH、Na2CO3。（反思評價）實驗結束后，應將燒杯內物質過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量_（填試劑名稱）處理后在排放。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現(xiàn)象，二氧化碳不會與鹽酸反應，不能鑒別，故A錯誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧

12、化鈣中都顯藍色，不能鑒別，故B錯誤；C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應，和澄清石灰水生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質都不反應，不能鑒別，故D錯誤；故選：C。2、D【解析】將這四種物質兩兩反應：氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據反應現(xiàn)象：甲 + 乙有氣泡生成，說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種；乙 + 丙沒有現(xiàn)象發(fā)生，說明丙是氯化鈣；那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸，則丁是硝酸銀。故選D。3、C【解析】A、量筒不能加熱，稀釋濃硫酸不能在量筒中進行，操作錯

13、誤；B、禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈，操作錯誤；C、溶液pH測定：用干凈的玻璃棒蘸取待測溶液并滴在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照，讀出相同顏色的pH值，操作正確；D、應該用燃著的木條進行CO2 驗滿實驗，不能使用帶火星的木條，操作錯誤。故選C。4、B【解析】設鈷元素化合價為x，則：x+（+3）2+（-2）4=0，則x=+2；故選：B。5、B【解析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥?！驹斀狻緼、硝酸銨NH4NO3中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；B、磷酸二氫銨NH4H

14、2PO4中含有氮、磷兩種元素，屬于復合肥，故符合題意；C、尿素CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故不符合題意；D、碳酸氫鉀KHCO3中含有鉀元素，屬于鉀肥，故不符合題意；故選B【點睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據化肥的分類方法確定化肥的種類。6、D【解析】A、t1時，甲乙兩物質的溶解度均為30g，但未說明溶液是否飽和；且即使是飽和溶液，該溫度下130g飽和溶液中才含有30g溶質，故選項說法錯誤。B、t1時，甲乙兩物質的溶解度均為30g，t1時，甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同，該溫度下甲和乙溶液中溶質的質量分數(shù)不一定相等，故選項說法

15、錯誤。C、t2時，甲的溶解度為50g，t2時，在100g水中放入60g甲，最多只能溶解50g，所得溶液溶質的質量分數(shù)為100%33.3%，故選項說法錯誤。D、由圖象可知，溶解度為20g時，且甲乙為飽和溶液時，甲的溫度大于乙的溫度，t2時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和，故選項說法正確。故選：D。7、B【解析】氧氣能支持燃燒，能使燃著的木條燃燒的更旺，氮氣不能燃燒、不能支持燃燒，能使燃著的木條熄滅；燃著的木條在空氣中能正常燃燒，用一根燃著的木條分別插入瓶中，依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺，故瓶中所盛氣體分別是氮氣、空氣、氧氣。故選：B。8、A【解析】A、

16、c物質的溶解度隨溫度的升高而降低，所以t1時，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項說法正確；B、t3時，a物質的溶解度為50g，故選項說法錯誤；C、t2時，a、c物質的溶解度是20g，所以只有飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等，故選項說法錯誤；D、b物質的溶解度受溫度影響較小，b中混有少量A物質，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b，故選項說法錯誤；故選：A。【點睛】根據固體的溶解度曲線可以：查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提

17、純物質的目的。9、B【解析】解：A、實驗中蠟燭因為沒有氧氣，一段時間后蠟燭熄滅；實驗中因為氧氣充足，蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火，故A正確，不符合題意；B、實驗中蠟燭熄滅、實驗中蠟燭不熄滅，說明隔絕空氣可以滅火；實驗中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣；實驗中蠟燭熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒不支持燃燒，但沒有降低溫度滅絕空氣，故B錯誤，符合題意；C、在實驗中蠟燭熄滅，是因為稀鹽酸與小蘇打反應生成二氧化碳隔絕了空氣，故C正確，不符合題意；D、圖示實驗，沒有能總結出降低溫度至可燃物的著火點以下和隔離可燃物這兩個原理，故D正確，不符合題意。故選B。10、D【解

18、析】A、綠化、亮化、美化環(huán)境可以山青水綠、天藍地凈，符合主題；B、對私家車限行，可減少污染，保護環(huán)境，符合主題；C、開發(fā)和利用新能源，可減少污染，保護環(huán)境，符合主題；D、生活污水直排江河，會污染水體，不符合主題；故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、acb【解析】根據金屬活動性順序的應用分析判斷通過金屬與酸能否反應產生氣泡或者產生氣泡的快慢來判斷；也可以利用金屬與鹽溶液是否會發(fā)生置換反應生成新的金屬來判斷金屬活動性的強弱?！驹斀狻拷猓河深}意可知，a能與稀鹽酸反應，產生氣泡，說明了a在金屬活動性順序表中位于氫的前邊，b、c不能與稀鹽酸反應，說明了b、c在金屬活動性順序表中位于氫的后面

19、；由a能置換出硝酸銀溶液的中銀，說明了a的活動性大于銀；由b不能置換出硝酸銀溶液的中銀，說明了b的活動性小于銀；由c能置換出硝酸銀溶液的中銀，說明了c的活動性大于銀綜合以上分析可知，a、b、c三種金屬的活動性由強到弱的順序是acb故答為：acb【點睛】本題是判斷金屬活動性強弱的，解題的時候是利用了金屬活動性的2個應用，一是金屬是否與酸反應，二是金屬與鹽溶液的反應，通過實驗現(xiàn)象來判斷。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）1.0 （2）85% （3）7.3%【解析】試題分析：由表中數(shù)據可知，第二次反應的碳酸鈣質量是0.5g，前三次中的稀鹽酸完全反應，因此根據前三次中任一次的數(shù)據可以計算

20、所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質量是1.0g（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為：100%=85%（3）解：設所用稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為x2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO273 1005x 0.5g73：100=5x：0.5gx=7.3%四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紅色均勻，不分層 降低； 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O； 濕潤的紅色石蕊試紙變藍色； 【解析】（1）乙醇能溶于水，則是形成溶液，溶液均一穩(wěn)定，會觀察到紅色均勻，不分層；（2）CO2與NaOH能反應，也能夠和H2O反應，但氫氧化鈉溶液更容易吸收二

21、氧化碳且與之反應生成碳酸鈉和水，從而導致U型管左端的氣壓更小，這樣U型管右端液面降低，該反應的方程式為：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O；（3）銨態(tài)氮肥能和氫氧化鈉溶液反應生成氨氣，氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，故裝置中能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍就說明該化肥是銨態(tài)氮肥。14、二氧化氯 +4 67.5 71：64 53 NaCl 【解析】（1）根據有兩種元素組成的化合物的名稱，一般是從右向左讀作某化某，可推知ClO2應讀作二氧化氯；根據在化合物里正負化合價代數(shù)和為零，設ClO2中氯元素的化合價為x，則x+（-2）2=0，可得x=+4，故答案為二氧化氯；+4；（2）ClO2的相對分子質量為

22、35.5+162=67.5；ClO2中氯元素和氧元素的質量比為35.5：（162）=71：64；氯元素的質量分數(shù)為 100%53%，故答案為67.5；71：64；53；（3）化學方程式是2NaClO2+Cl22ClO2+2X中，根據質量守恒定律可知，X的化學式為NaCl，故答案為NaCl五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、得到Na1CO3H1O晶體，縮短加熱脫水的時間 a 吸收NO1 NaNO3 NaNO1 燒杯 溫度計 除去NaNO3 pH 溫度 5：4：3 【解析】（1）根據圖可知，38以上結晶得到的碳酸鈉晶體含結晶水少，為Na1CO3H1O晶體，縮短加熱脫水的時間。（1）由于溫度高時，Na1CO3H1O小，這樣洗滌時能減少損失，所以洗滌時適宜的試劑是熱水。故選a。（3）根據信息可知“1NO1+1NaOHNaNO3+NaNO1+H1O”，所以圖裝置中NaOH溶液的作用是吸收NO1，根據信息還知道生成物還有NaNO3、NaNO1，所以反應結束后，廣口瓶內溶液中的溶質有NaOH、NaNO3、NaNO1。（4）步驟