六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷含答案【新】

1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷一.選擇題(共10題，共20分)1.君子和而不同。論語子路。這句話的含義是指（ ）。A.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻沒有自己獨(dú)立的見解，不必附和他人，人云亦云。B.君子在與他人交往時(shí)不能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻擁有自己獨(dú)立的見解，不必附和他人，人云亦云。C.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻擁有自己獨(dú)立的見解，不必附和他人，人云亦云。D.君子在與他人交往時(shí)能和諧融洽的相處，但在具體問題的看法上卻擁有自己獨(dú)立的見解，可以附和他人，人云亦云。2.下列不是新能源的一項(xiàng)是（ ）。A.太陽能發(fā)電B.海浪發(fā)

2、電C.汽油燃燒產(chǎn)生熱量D.地?zé)岚l(fā)電3.擁有一顆寬容的心，會(huì)（ ）。A.斤斤計(jì)較B.百般遷就他C.適度原諒他D.君子報(bào)仇十年不晚4.關(guān)于我國的自然災(zāi)害，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）。A.我國發(fā)生的自然災(zāi)害種類多、分布廣B.我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一C.我國主要的自然災(zāi)害不包括臺(tái)風(fēng)、洪澇、地震和滑坡5.中國古典小說四大名著誕生于（ ）時(shí)代。 A.唐宋 B.明清 C.元宋 6.氣象災(zāi)害特別較重的預(yù)警信號(hào)是（ ）。A.藍(lán)色B.黃色C.紅色7.近年來，出現(xiàn)了不少關(guān)于災(zāi)難的電影，表明人類已經(jīng)逐漸意識(shí)到地球生態(tài)環(huán)境的（ ）。A.好轉(zhuǎn)B.惡化C.不變8.下列說法不正確的是（ ）。A.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會(huì)

3、員國，參與了聯(lián)合國的籌建過程B.二十一國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第11次峰會(huì)是在中國杭州舉行的C.中國是聯(lián)合國安全理事會(huì)常任理事國D.中國代表葉劍英曾在聯(lián)合國憲章上簽字9.1519-1522年率領(lǐng)船隊(duì)進(jìn)行環(huán)繞地球一周航行的是（ ）。A.哥倫布B.鄭和C.麥哲倫10.面對(duì)自然災(zāi)害，下列哪種做法是錯(cuò)誤的？（ ）A.雷電交加時(shí)，在大樹下避雨B.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向垂立于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑C.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部二.填空題(共10題，共34分)1.生活在充滿差異的世界中，學(xué)會(huì)（ ）、（ ），是寬容的必修課。2.在茫茫宇宙中，有一顆孕育生命的藍(lán)色星球，那就是我們可愛的家園

4、（ ）。3.早期文明區(qū)域的出現(xiàn)，表明人類開始跨入（ ），區(qū)域文明的興衰、交融和變遷，構(gòu)成了人類文明演進(jìn)的（ ）。4.通過反思，可以總結(jié)（ ），促進(jìn)自身（ ）的發(fā)展。5.（ ）的建造充分證明了古埃及人在建筑學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)等方面的水平之高。6.19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文提出“（ ）”，改變了人類對(duì)（ ）和人類自身的看法。7.我國主要的自然災(zāi)害有（ ）、臺(tái)風(fēng)、洪澇、（ ）、滑坡、（ ）、病蟲害等。8.被稱為經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國組織是（ ）。9.如果人類不能尊重自然，隨意（ ）默默奉獻(xiàn)的地球，就必然會(huì)受到大自然的懲罰。10.文化交融有助于不同文化（ ），（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.人類離開地球以后去

5、其他星球也能生存。（ ）2.20世紀(jì)三四十年代，日本、美國、德國、法國發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)。（ ）3.氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)紅色代表緊急程度為較重。（ ）4.不同古代文明之間是孤立存在的。（ ）5.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性國際組織之一，被稱為“政治聯(lián)合國”。（ ）6.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（ ）7.遇到有人傷害我們，我們就要“以眼還眼，以牙還牙”。（ ）8.戰(zhàn)爭(zhēng)可以造成大面積的環(huán)境污染。（ ）9.當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是在反思自己。（ ）10.草裙舞和花環(huán)被稱為拉丁美洲的兩大特征。（ ）四.連線題(共2題，共16分)1.請(qǐng)將具體事件或?qū)W說與相應(yīng)的人物

6、連線。哥白尼 七次下西洋伽利略 證明了新天文學(xué)說鄭和 提出日心說麥哲倫 首次實(shí)現(xiàn)人類環(huán)球航行哥倫布 研究人類起源，提出進(jìn)化論達(dá)爾文 發(fā)現(xiàn)美洲大陸2.把聯(lián)合國主要機(jī)構(gòu)與其職能連起來：五.簡(jiǎn)答題(共3題，共19分)1.在學(xué)習(xí)，生活中，你是怎樣寬容他人的？談?wù)勀銓?duì)寬容的理解？2.什么是世界和平的基石？3.談?wù)剬?duì)禮儀的理解。六.辨析題(共1題，共5分)1.王燦和李樂是好朋友 ，一次考試，王燦有一道題不會(huì)做，讓李樂把答案給他抄一下。李樂沒有答應(yīng)。王燦決定和李樂絕交 。李樂的做法對(duì)嗎？為什么？李樂怎樣才能繼續(xù)獲得王燦的友誼？七.材料題(共2題，共19分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)難忘的春節(jié)，也是我們最長(zhǎng)的寒

7、假。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗，從一月份全國人民開始打響了， 這是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，回答下列問題：（1）你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣？你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎？（2）在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中，你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的？（3）寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語。2.以前紐約有個(gè)商人，他看到一個(gè)衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進(jìn)此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)?！睅讉€(gè)月過去了，在一次聚會(huì)上，一位穿著講究的推銷員

8、碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠(yuǎn)忘不了你，你就是那個(gè)給我自尊的人，我一直覺得自己是一個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個(gè)商人，所以我找回了自尊?！保?）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個(gè)變化說明了什么？（3）結(jié)合以上事例，談?wù)剳?yīng)該怎樣尊重他人。八.綜合題(共1題，共4分)1.犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改。通過反思我們可以看到自己的缺點(diǎn)和不足，避免再犯同樣的錯(cuò)誤，據(jù)此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時(shí)，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周

9、圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？ （ ）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)椋?）。（3）在道德與法治課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)“學(xué)會(huì)反思”這一課。課后，小樺越想越內(nèi)疚。你認(rèn)為小樺應(yīng)該（ ）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.B8.D9.C10.A二.填空題1.和諧相處；尊重他人的不同2.地球3.文明時(shí)代門檻；歷史畫卷4.經(jīng)驗(yàn)；能力5.金字塔6.進(jìn)化論；自然界7.旱災(zāi)；地震；泥石流8.世界貿(mào)易組織9.破壞10.取長(zhǎng)補(bǔ)短；共存共榮三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10

10、.四.連線題1.2.五.簡(jiǎn)答題1.（1）比如在教室里，前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了，我什么也沒說，自己把它撿起來了。（2）寬容就是理解、懂得換位思考，多為對(duì)方找想，多一分寬容就多一份快樂。當(dāng)然寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會(huì)疏導(dǎo)自己的情緒，也適應(yīng)一些小摩擦，世界需要平和，人與人之間需要和諧。寬容是健康的“維生素”，寬容能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。2.國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富，在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù)，國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重，尊重別國的文化、制度和價(jià)值觀。這些核心原則

11、逐漸發(fā)展為國際社會(huì)的共識(shí)，成為國際和平的基石。3.人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重，不同文化會(huì)有不同的禮儀。六.辨析題1.李樂的做法是對(duì)的 ，因?yàn)槔斫夂蛯捜菔且v原則的 。對(duì)原則性很強(qiáng)的問題要講原則，否則就是相互包庇，相互隱瞞，而非理解寬容 。李樂可以先與王燦談?wù)?，告訴王燦自己真實(shí)的想法，還可以在學(xué)習(xí)上幫助王燦共同提高，共同分享成功的快樂。七.材料題1.（1）我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。（言之有理即可）（2）響應(yīng)政府號(hào)召，我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守，我在家自覺上網(wǎng)課，認(rèn)真做筆記，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)，同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉，多喝水，提高自己的免疫力，自覺做一些力所能及的家務(wù)活。（3）我宅家，我驕傲，我為國家省口罩。疫情就是命令，防控就是責(zé)任！2.（1）紐約商人用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴鉛筆推銷員要學(xué)會(huì)尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進(jìn)的動(dòng)力，還可以成為蓬勃向上、力爭(zhēng)上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)，有助于人們走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。第三，要善于欣賞他人、接納他人，能由衷地欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，允許他人有超越自己的地方。第四，不做