中班健康教學計劃上學期范文

1、第 頁中班健康教學計劃上學期范文 1.中班健康教學計劃上學期范文 一、生活習慣 1、知道盥洗的順次，逐步養(yǎng)成良好的盥洗習慣，做到大小便自理。掌控洗手、洗臉的正確方法。 2、會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕。 3、遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的意識。 二、飲食與營養(yǎng) 1、會自己用小勺吃飯，保持桌面、地面的干凈，能開心寧靜地進餐。 2、知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽。 3、主動飲水，按要求取放茶杯。 三、人體認識與愛護 1、進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱;情愿接受疾病預防與治療。 2、知道五官的用處及簡約的愛護方法，有肯定的健康意識。 四、愛護自身安全 1

2、、了解玩大型玩具時的安全常識。 2、懂得不把異物放入耳、鼻、口內。 3、知道一些基本的求助方法，有初步的自我愛護意識。 4、在活動中引導幼兒學會掌握自己的行為，避開損害他人和自己。 五、身體素養(yǎng)和活動技能 1、練習走、跑、跳等基本動作;學習簡約體育器材的運用方法;形成活潑開朗的性格。 2、在各種體育活動中，引導幼兒遵守活動規(guī)章，培育幼兒的競爭意識，鼓舞幼兒與同伴合作。 3、指導幼兒較嫻熟地依據(jù)口令或信號進行簡約的隊形改變，會做器械操，動作基本到位有精神。 4、引導幼兒協(xié)調走、跑的動作，較敏捷地掌握速度和方向。 5、引導幼兒較好地掌握跳躍的方向。 6、為幼兒提供各種平衡器械，引導幼兒學習行走。

3、7、鼓舞幼兒大膽探究多種運動器械的玩法，能主動整理整理小型體育運動器械。 8、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿態(tài);學習一個跟著一個走;練習仿照操;愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)章;感受體育活動的開心。 2.中班健康教學計劃上學期范文 一、體能 1、能運用各項基本動作做游戲 在走、跑、跳、鉆、爬、攀等各種體育活動中，進展小伙伴動作的協(xié)調性、敏捷性。 2、基本體操 會聽音樂做仿照操；會一個跟一個走圈；會和同伴合作完成簡約的集體舞。 3、體育器械的運用及操作 會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會拍球、接拍球。會一物多玩。 4、情愿參與各項體育活動及游戲 二、良好生活、衛(wèi)生習慣 1、生活自理

4、技能的培育 會開心進餐，不挑食，初步培育良好進餐習慣；會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進餐等；不可怕健康檢查和預防接種，生病時情愿接受治療。 2、生活衛(wèi)生習慣的培育 會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法；會運用自己的毛巾、杯子；能保持四周環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義；認識身體器官的名稱及作用，初步了解愛護方法；養(yǎng)成良好的生活作息時間。 三、自我愛護 有初步的安全和健康知識，知道關懷和愛護自己；了解過公路、坐車、玩戶外活動器材時要留意安全；援助小伙伴了解生活起居方面的安全知識；知道不把異物放入耳、鼻、口內；知道不輕信生疏人的道理。 3.中班健康教學計劃上學期范文 一、狀

5、況分析 我班幼兒在身體動動方面進展得比較好，但有一小部份幼兒的自理技能還要進一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能嫻熟地進行穿脫 衣服、整理玩具等，有肯定的生活自理技能，有愛干凈的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下，幼兒進餐狀況得到好轉，都能自己主動進餐，但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象，因此，在日常中，老師要詳細、形象地向幼兒介紹當日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識，通過“看 、摸、嘗”的親身閱歷，了解各種食物的營養(yǎng)價值，培育幼兒愛吃各種食物，并知道喜愛吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。 二、目標 1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理技能。 2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬

6、菜類等，結合品嘗閱歷,了解一些簡約的飲食留意方法。 3、了解一些交通準那么，具有肯定的安全意識，學會避開危急和應付以外事故的方法。 4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調的走和跑;能嫻熟的聽各種口令和信號作出相應的動作;能聽音樂精確的做徒手操。 5、具有肯定的抵擋困難、抵擋疾病的技能。 6、喜愛并能較積極的參與體育活動，初步養(yǎng)成參與熬煉的習慣;能較自覺的遵守體育活動的規(guī)章，并情愿主動的整理玩具器械 三、詳細措施 1、創(chuàng)設活動區(qū)，老師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū)，讓孩子操作，依據(jù)班上孩子狀況進行系鞋帶競賽。 2、組織一些外出參觀活動，通過觀測、了解各類食物對人體的好處。還通過講故事、講實例等

7、方式鼓舞幼兒不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習慣。 3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步懂得愛護自己。 4、每天保證兩小時的戶外活動時間，每次戶外活動中為幼兒預備大量的器材，讓幼兒主動參加，并獲得愉悅的心情。 5、開展系列競賽活動，如：穿脫 衣服競賽、疊衣服等活動，提高幼兒生活自理技能。 4.中班健康教學計劃上學期范文 一、班級狀況 通過上學期的學習，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內開展的各種活動充斥愛好，有較為明顯地求知，能在生活、學習的過程中大膽與老師表達自己的意愿，接受技能強有初步的責任感。交往技能提高很多，樂于援助他人，學會

8、了共享，喜愛運動。 二、教育教學 本學期初我們將把技能培育作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。結合日常生活，開展安全教育，提高自我愛護的意識和技能。能較嫻熟聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜愛并能積極參與各種身體熬煉活動，初步養(yǎng)成參與體育熬煉的習慣。團結友愛、愛惜公物，具有肯定的集體意識。 (一)生活常規(guī)的培育： 1、興奮入園、主動問早問好、協(xié)作值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。 2、能夠有序排隊不擁擠、不推小伙伴。不玩危急游戲，不去危急地方。 3、飯前便后正確的洗手。 4、寧靜進餐、飯后主動漱口、擦嘴。 5、寧靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置

9、;起床后能自己穿衣服、疊被子。 6、知道天氣改變和運動前后實時增減衣服，飯前飯后不做猛烈活動。 (二)教育教學常規(guī)： 1、積極參與早熬煉活動，加強體質。 2、熬煉后能寧靜的在各區(qū)域有序的進行活動。 3、坐姿正確、不插話、學會仔細傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動、談話活動等多種形式，培育幼兒的語言進展技能。 4、積極參與戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛惜體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動，組織幼兒晨練，保證幼兒1小時以上戶外活動。 5、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。 6、引導幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛惜圖

10、書。 三、衛(wèi)生保健 1、嚴把好晨檢關，做好全日觀測及家園聯(lián)系冊的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。 2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對比消毒制度來進行幼兒園一日生活。 3、向家長宣揚衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學育兒等有關知識。 4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長。 四、家長工作 1、反饋家長對園工作的建議、看法，幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進幼兒園工作的進一步進展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進作用。 2、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的進展。 3、實時與家長了解幼兒在家狀況，反饋幼兒在園狀況，發(fā)覺問題實時解決，徹底解決家長的后顧之憂，

11、明確教育目標要求，達到家園教育全都。搞好家園聯(lián)系，促學園工作全面進展;親密家園聯(lián)系，形成有效教育合力。 4、豐富幼兒安全的相關知識，提高家長和幼兒的安全意識。 在今后的工作中，我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有性格地進展。讓孩子在干凈的樂土上健康、歡樂的成長! 5.中班健康教學計劃上學期范文 本學期，結合本園實際及針對中班小伙伴年齡特點，我們將積極開展健康教育及體格熬煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，形成健康的初步意識。 一、進展目標： 1喜歡各類食品，養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習慣。 2養(yǎng)成正確的洗習慣，逐步學會自理大便，情愿保持個人衛(wèi)生。

12、3能獨立有序的穿脫 衣服并整理好，午睡時不影響他人，能寧靜入睡。 4進一步知道五官是人體的重要器官，初步掌控愛護他們的方法。 5.學習在運動中的自我愛護方法，了解如何簡約的處理外傷。 6.開展多種形式的身體熬煉活動，并能與同伴擺放和整理體育活動材料。 7.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調地走或跑；能聽信號變速走或跑；能走跑交替，有不甘落后的爭先意識。 8.會立定跳遠，能雙腳在直線兩側行進跳，原地蹬地起跳觸物；能從30-35厘米處向下跳，落地輕。 9.能較嫻熟地聽多種口令和信號作出相應的動作，能聽信號進行隊列練習，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，動作基本到位。 10能遵守體育活動的規(guī)章與要求，會與同伴合作游戲

13、。能解決一些簡約的問題，有肯定的保健意識及技能。 二、詳細措施： 1組織參觀、爭論各種食物，了解身邊食物的種類，了解一些食物的烹飪方法，嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等。 2援助小伙伴學習自理大便，學習如何運用手紙，家園全都，要求小伙伴留意保持個人衛(wèi)生，情愿勤洗澡、洗頭、理發(fā)、剪指甲，保持衣褲的整齊潔凈。 3繼續(xù)結合生活活動學習有序的穿、整理衣服，并擺放在固定位置；取得家長協(xié)作，不要包辦代替，給小伙伴熬煉的機會。 4將生活中對五官有利的行為如擦鼻涕、刷牙的正確方法，正確的讀書姿態(tài)用照片或錄像的形式記錄下來，給小伙伴看，強化正確行為；提示小伙伴在家中少看電視，每天不超過半小時，及早發(fā)覺有近視傾向和有遺傳造成眼疾的小伙伴，并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正。 5結合戶外活動，體育熬煉，援助小伙伴了解熬煉中自我愛護的方法，應遵守規(guī)章，不做危急動作；抓住小伙伴生活中涌現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事項，如擦破皮、鼻子流血、骨折、蚊蟲叮咬等，通過爭論了解一些常見外傷的處理和自我愛護方法。 6引導小伙伴嘗試驗索運用一種器械球、圈、棒、小車、報紙或其他舊材料進行幾種不同功能的活動；在老師指導下，留意養(yǎng)成良好的運動習慣，器械用完放回原處。 7.利用報紙、皺紙、掛歷紙等練習快跑；開展一些競賽性的走跑練習。 8講解清晰簡明，可用順口溜或兒歌