福建省泉州市洛江區(qū)北片區(qū)2023學(xué)年中考語文全真模擬試題含答案解析

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2測試卷所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、積累與運用1給文段中的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)木渥?，與原文銜接最緊密的一項是（ ）歷史是洶涌的潮汐，它呼嘯著沖上沙灘時，人人都為之驚嘆；它悄然退落時，許多人竟會忘卻它的磅礴，然而沙灘忠實地記錄著它的足跡。歷史是起伏的潮汐， ，更不是歷史的倒退，落潮之后，必定會有新的潮汐。A漲潮，是歷史的峰巔；落潮，是歷史的中斷B漲潮，未必是歷史的峰巔；落潮，也不是

2、歷史的中斷C落潮，是歷史的中斷；漲潮，未必是歷史的峰巔D落潮，也不是歷史的中斷；漲潮，未必是歷史的峰巔2指出下列詞語中書寫沒有錯誤的一項。A迫不急待 負(fù)隅頑抗 不求勝解 隨聲附和B偃旗息鼓 別出心裁 未雨綢謬 惟妙惟肖C無暇顧及 談笑風(fēng)聲 任勞任怨 發(fā)憤圖強(qiáng)D同仇敵愾 妄自菲薄 相形見絀 好高騖遠(yuǎn)3請選出下列句子中加點成語運用有誤的一項是（ ）A該討論要抓緊討論，不要言不及義、推托扯皮。B深圳人才公園美不勝收，市民置身其中仿佛找到了詩和遠(yuǎn)方。C從小性格孤僻的她，自從參加學(xué)校的社團(tuán)活動以后，漸漸變得豁然開朗了。D墻上掛滿了名人字畫,其實他什么也不懂,不過是附庸風(fēng)雅罷了。4下列句子中加點成語使用恰

3、當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A文明永續(xù)發(fā)展，既需要薪火相傳、代代守護(hù)，更需要順時應(yīng)勢、推陳出新。B紀(jì)錄片舌尖上的中國介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。C你的這篇文章觀點及文字都不夠成熟，我一定不吝賜教幫你修改。D正因為具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成績。5下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A博物館里保存著大量有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。B特朗普大筆一揮就把戈蘭高地劃給了以色列，無異于在眾目睽睽之下用他的蘭花指把西方民主的臉痛戳了一頓。C經(jīng)過連續(xù)兩周的刻苦練習(xí)，在駕駛員科目二的考試中，她準(zhǔn)確判斷，沉著操作，側(cè)方位停車停得真是恰如其分。

4、D掛滿紅燈籠的春晚一號演播大廳里，演員們身著富麗堂皇的服裝，把雍容華貴的氣質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致。6近日，某班擬開展以“傳承書法”為主題的系列活動，請你參加并完成下列任務(wù)。根據(jù)語境，仿寫畫線句子。優(yōu)秀的書法作品，如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠，散發(fā)著璀璨而獨特的光芒。顏真卿的楷書闊大端正，_；王羲之的行書端莊飄逸，如云集云舒，時而恬靜樣和又時而悠閑纏綿；張旭的草書癡狂態(tài)肆，如暴風(fēng)驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向根據(jù)第（1）題選文中關(guān)于王羲之、張旭書法特點的描述判斷。下面書法作品中屬王羲之行書的是（_），屬張旭草書的是（_） 下面這則申請書有幾處問題，請修改。申請書校團(tuán)委：為了弘揚中華民族優(yōu)秀

5、傳統(tǒng)文化，學(xué)校建設(shè)了“書法”課外興趣小組。（B）本人喜歡書法，并有一定的基礎(chǔ)，請求參加“書法”小組，以此來提升自己的書法。（C）要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)。申請人：xx班xxx2019年4月5日（A）句詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)將“_”改為“_”。（B）句成分殘缺，應(yīng)在“書法”后面加上“_”。（C）句語言不得體，請改為_。7補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。_,好之者不如樂之者。(論語雍也)羹飯一時熟，_。（樂府詩集十五從軍征）_,獨愴然而涕下。(陳子昂登幽州臺歌)白頭搔更短，_。(杜甫春望) _，干戈寥落四周星。(文天祥過零丁洋)東風(fēng)不與周郎便，_。(杜牧赤壁)_，宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關(guān)懷古)俗子胸襟

6、誰識我?_。(秋瑾滿江紅小住京華)_,更造崩山之音。(列子伯牙善鼓琴)大雪三日，_。(張岱湖心亭看雪)三峽為渲染凄涼氣氛而引用的漁人歌謠是:“_，_?！?名著閱讀儒林外史以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，采用高潮的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。請你選擇書中一個人物， 概括他的典型事例，并對他進(jìn)行簡要的評價。_二、閱讀9閱讀下面兩首古詩，完成后面小題詠凌霄花宋賈昌朝披云似有凌云志，向日寧無捧日心？珍重青松好依托，直從平地起千尋。凌霄花宋楊繪直饒枝干凌霄去，猶有根源與地平。不道花依他樹發(fā)，強(qiáng)攀紅日斗妍明。（乙）兩首詩歌都寫“凌霄花”，表達(dá)的情感有什么不同，請結(jié)合詩歌的

7、內(nèi)容進(jìn)行分析。10閱讀下面兩篇文言文，回答問題。景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之曰：往之女家，必敬必戒，無違夫子！以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之，不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。”律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪，與氈毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。

8、杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。律：指衛(wèi)律，原是漢朝大臣，投靠匈奴。武：蘇武。降：使投降。羝：公羊。幽：禁閉。嚙：咀嚼。羝乳乃得歸：等到公羊生產(chǎn)了小羊才準(zhǔn)許蘇武回國。廩食：公家供應(yīng)的糧食。蘇武作為漢朝的使臣，匈奴理應(yīng)供給吃的用的。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。漢代使臣所持的節(jié)由皇帝授予，是國家的象征，保護(hù)它也體現(xiàn)出對國家忠貞的感情。1解釋下列句中加點詞的意思。往之女家 （_）與民由之 （_） 必敬必戒（_）白單于（_）武既至海上（_）2把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。3用原文

9、語句填空。“是焉得為大丈夫”的“是”指的是_,_。 “此之謂大丈夫”句中的“此”指的是_,_，_。4孟子關(guān)于“大丈夫”的著名論斷，在蘇武的身上是如何體現(xiàn)的？11閱讀下面的記敘文，完成下列小題。麥花與麥香一場春雪后，田野里熟睡一冬的麥苗被喚醒，身上暗舊的衣裳煥然一新，泛出葳蕤的光。葉子們不再有氣無力地匍匐在地上，像生了筋骨，一片片支棱起來，開始在春風(fēng)里舒展拳腳，與頭頂?shù)陌自铺栃跽Z。在秦嶺以北，麥子從種到收，幾乎經(jīng)歷春夏秋冬四個季節(jié)。如此長久眷戀土地的莊稼，只有麥子。也只有麥子，有能力徹底改變土地的顏色麥子的嫩綠、翠綠、墨綠、黃綠與金黃，可以從眼前，一直鋪展到遠(yuǎn)山和天邊，這種大美，即使是最棒的畫

10、家，也難以描摹。開春，麥子起身，投入一場聲勢浩大的舞蹈。田野里，高矮、胖瘦整齊劃一的麥苗，在風(fēng)兒的指揮下，舞動拳腳，蕩出好看的麥浪。站在麥壟上，聽得到麥子拔節(jié)的聲音，這輕微的畢剝聲，是麥子自己用力的聲音，是萬千麥苗用生命進(jìn)行的小提琴般的合奏。麥子拔節(jié)后，逐漸抽穗開花。麥子的花朵，是我見過的最樸素的花，也是極簡的花朵，它們甚至不愿讓人和動物為它們傾注目光。麥花摒棄了花瓣，摒棄了色彩，只保留雄蕊和雌蕊，像一粒粒細(xì)碎的蟲卵，淡綠乳黃，半懸半掛地飄浮在麥穗上，讓人忍不住為它們擔(dān)心，擔(dān)心一陣微風(fēng)，就能把花朵吹掉。此時的田野和村莊，空氣中氤氳著麥花的清香，這氣味，讓所有的呼吸變得平緩舒暢，使所有從麥田旁邊

11、經(jīng)過的鄉(xiāng)親腳步踏實，也會使一個村莊，一座山坡，抑或一條河流，變得從容花后，麥子開始灌漿。陽光寸寸撫摸，雨水滴滴滋潤，熱風(fēng)陣陣擁抱，此后，麥穗，由翠綠轉(zhuǎn)為黃綠；內(nèi)外稃包裹著的小小麥粒，也逐漸鼓脹起來。我曾經(jīng)嘗過青麥粒的味道。上初中時，從家到學(xué)校的小路，要穿過一片麥田。每每穿過那片麥田時，青麥粒的甜香，就像一只只小手，不停地拽動我的衣襟。摘下一麥穗，拔掉長長麥芒，放到掌心里揉搓，一顆顆嫩麥粒漸漸脫去外套。深吸一口氣，“噗”的一聲吹向掌心，輕飄的麥糠飛走。余下的，是珍珠般圓潤的麥粒。小時候最惦念的吃食，是母親炸的新麥油餅。麥粒入倉后，母親會舀出一升新麥面粉來炸油餅，犒勞一家人夏收后疲累的身子。面粉發(fā)

12、好，揉到暄后，母親在案板上把它們切成一個個小劑子，再搟成一個個圓餅，在面餅中間，用筷子戳一個洞。等鐵鍋里的熱油開始晃動時，快速把面餅沿鍋邊滑進(jìn)去。刺啦一聲，面餅被無數(shù)大大小小的泡泡簇?fù)碇鴱腻伒淄衅?，呼呼呼膨脹起來，像是面餅里有個小鼓風(fēng)機(jī)。用長筷子給油餅翻個身，再炸，呼呼呼，這一面也鼓脹成袖珍“游泳圈”。香味，開始在鼻尖上纏繞。待油餅兩面金黃時，母親用筷子夾起油餅，砰砰砰，在鍋沿上敲幾下，控油后，哐啷一聲，放進(jìn)盤子里。等待了一年的油餅，終于可以吃了。吃罷一個油餅，還會意猶未盡地舔舔手指。大學(xué)畢業(yè)后，我落腳城市，和一粒麥子一樣，扎根、分蘗、起身、出苗、拔節(jié)、抽穗、開花、灌漿在季節(jié)的更替里，享受著成

13、長的快樂，也承受著成長的陣痛。這個初春的周末，當(dāng)我驅(qū)車來到城郊，看到綠油油的麥田時，思緒，呼啦啦生出翅膀，帶我飛回童年，和麥浪、打碗花、薺薺菜們握手言歡?！袄匣鄙n蒼嫩槐綠，小麥青青大麥黃”，“樵歸野燒孤煙盡，牛臥春犁小麥低”，詩里的畫卷連同曾經(jīng)熟悉的場景，一齊撲面而來，眼睛瞬間濕潤。心，開始熱熱的噗通跳，和麥苗一樣，懷了滿滿向上的心思。摘自人民日報（2019年3月3日20版）1選文以_為線索貫穿全文，分別寫了麥子的生長過程和_的經(jīng)歷，表達(dá)了作者_(dá)之情。2請從修辭的角度賞析第段劃線句子。3作者在寫麥花之前，先用大段文字描寫麥子改變土地顏色和麥子拔節(jié)的聲音，這樣安排有什么好處？4題目是“麥花與麥香

14、”，作者為什么要詳寫小時候吃炸油餅的經(jīng)歷？5下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（ ）A“麥香”既指麥花、麥粒的清香，也指溫暖滋養(yǎng)人們，讓人踏實、給人希望的精神。B“陽光寸寸撫摸，雨水滴滴滋潤，熱風(fēng)陣陣擁抱”一句中疊詞的運用增強(qiáng)了文章的氣勢，語言雄渾豪放。C第段引用古詩使文章具有濃郁的詩情韻味。D選文結(jié)尾句“懷了滿滿向上的心思”是指作者也要像麥子一樣努力地拔節(jié)、生成。12“科幻世界”中的新寧波品牌 本報記者 包凌雁 單玉紫楓 通訊員 李玨家里的任何一個角落說一句：我覺得好熱空調(diào)就自動開啟。躺在床上說一句：我要睡覺了家里的燈光、電器會立即關(guān)閉。這不再是科幻片中的場景，而是將很快出現(xiàn)在我們的日常

15、生活中。由中小企業(yè)主導(dǎo)的新寧波品牌，正在為這一部部“科幻大片”譜寫新劇本?！皠涌诓粍邮帧钡奈磥碇悄芗揖邮昵?，當(dāng)時還是公務(wù)員的何金挺在裝修自己的小家時突然產(chǎn)生一個想法：如果通過互聯(lián)網(wǎng)把所有帶電設(shè)備統(tǒng)一管理起來，該有多方便。說干就干，何金挺踏上了創(chuàng)業(yè)之路。一晃四年，他的智軒科技首次以自主研發(fā)的“移動云物聯(lián)”專利技術(shù)，開發(fā)了ThinkHome智能家居系統(tǒng)，一舉打破了我國被海外品牌壟斷的高端智能家居市場格局。去年9月，央視財經(jīng)頻道播出的創(chuàng)業(yè)英雄匯上，何金挺向全國觀眾演示了新一代智能家居系統(tǒng)，該項目最終以2億元的估值成功獲得風(fēng)投，也讓這個寧波本土的“網(wǎng)紅”品牌聲名鵲起。C919首飛的“幕后英雄”家中已

16、是一個科幻世界，而外面的世界同樣日新月異。如今，走進(jìn)銀行或者高鐵站、機(jī)場的出發(fā)大廳，迎面走來為你服務(wù)的，很有可能是一個古靈精怪的機(jī)器人小姐姐。4月27日，寧波GQY視訊發(fā)布消息說，公司的銀行機(jī)器人已在建行、農(nóng)行等各類網(wǎng)點開展運營工作。而這家公司的兩大核心業(yè)務(wù)就是視訊和機(jī)器人產(chǎn)業(yè)。去年，具有劃時代意義的中國大飛機(jī)C919首飛，指揮中心的GQY高清大屏指揮系統(tǒng)，猶如指揮者的神經(jīng)中樞和眼睛，在首飛中扮演了重要的角色，它不僅保證了飛行中的全天候監(jiān)控，把視頻圖像實時傳遞，還將領(lǐng)空、氣象等信息實時納入，組成了一幅飛行綜合的立體圖，成了當(dāng)之無愧的“幕后英雄”。從手機(jī)鏡頭到“嫦娥探月”都有新寧波品牌身影手機(jī)鏡

17、頭等主導(dǎo)產(chǎn)品市場占有率居國內(nèi)前列的舜宇光學(xué)、讓我國核磁共振費用從千元降至200多元的寧波健信核磁技術(shù)、我國首家擁有自主知識產(chǎn)權(quán)實現(xiàn)高強(qiáng)高模聚乙烯纖維產(chǎn)業(yè)化的寧波大成新材料，以及為“神舟飛船”“嫦娥探月”等國家重點工程承擔(dān)發(fā)射配套的寧波星箭航天機(jī)械越來越多的新寧波品牌，正在顛覆著人們對傳統(tǒng)寧波制造的印象，而中小民營企業(yè)逐漸成了創(chuàng)造新寧波品牌的有生力量。作為“中國制造2025”首批試點示范城市，寧波于2016年成功入選“國家小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地城市示范”。截至目前，全市已經(jīng)累計培育創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)10548家，其中287家被認(rèn)定為浙江省高成長科技型中小企業(yè)。新寧波品牌的加速成長，也讓我們對未來寧波產(chǎn)

18、業(yè)升級充滿了希望。未來的“科幻世界”中，還會有更多這樣的新寧波品牌值得期待！ （選自寧波日報，2018年5月8日，有刪改）1這則報道該編入寧波日報哪個版面？( )A閱讀 B藝林 C要聞 D國際2這則報道具有時代性，請結(jié)合報道內(nèi)容作出解釋。3根據(jù)要求，回答問題。 如果受報紙版面限制，編輯一般會用下面兩種方式對稿件加以處理：(1)從各段中選取語句作出摘要；(2)保留一段?，F(xiàn)在，這則報道需要圍繞標(biāo)題“科幻世界中的新寧波品牌”進(jìn)行縮減，如果你是編輯，你認(rèn)為哪種方式更適合？請說明理由。13閱讀下面的文章，完成下列小題?？达L(fēng)水趙子豪做生意發(fā)了財，花錢在郊區(qū)買了塊地皮，修了棟三層的別墅，花園泳池很是氣派，后

19、院更有一株百年荔枝樹，當(dāng)初買地就是看中了這棵樹，誰叫他老婆喜歡吃荔枝呢。裝修期間，朋友勸他找個風(fēng)水先生看看，以免犯煞。原本不怎么信這套的趙子豪，這次居然表示贊同，專程去香港請了個大師。大師姓曹，從事這一行三十余年，圈內(nèi)很有名氣。在市里吃過飯，趙子豪開車載著曹大師前往郊區(qū)。一路上，如果后頭有車要超，趙子豪都是避讓。曹大師笑道：“趙老板開車挺穩(wěn)當(dāng)呢?！彪m然是香港人，一口普通話還算流利。趙子豪哈哈一笑：“要超車的多半有急事，可不能耽誤他們?！毙兄列℃?zhèn)，小鎮(zhèn)的街道遠(yuǎn)比市內(nèi)要狹窄，趙子豪放慢了車速。一名小孩嬉笑著從巷子里沖了出來，趙子豪一腳剎車恰好避開，小孩笑嘻嘻的跑過去以后，他并沒有踩油門前行，而是看

20、著巷子口，似乎在等著什么，片刻，又有一名小孩沖了出來，追趕著先前那名小孩遠(yuǎn)去。曹大師訝然問，“你怎么知道后頭還有小孩？”趙子豪聳聳肩，“小孩子都是追追打打，光是一個人他可不會笑得這么開心。”曹大師豎起了大拇指，笑道：“有心。”到了別墅，剛下車，后院突然飛起七八只鳥，見狀，趙子豪停在門口，抱歉地沖曹大師說道：“麻煩大師在門口等一會?！薄坝惺裁词聠幔俊辈艽髱熢俅斡犎?。后院肯定有小孩在偷摘荔枝，我們現(xiàn)在進(jìn)去，小孩自然驚慌，萬一掉下來就不好了。”趙子豪笑著說道。曹大師默然片刻，“你這房子的風(fēng)水不用看了。”這次輪到趙子豪訝然了，“大師何出此言？”“有您在的地方，都是風(fēng)水吉地?！?下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析

21、和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A小說通過對請風(fēng)水大師經(jīng)過的敘述，揭示了德行就是最好的風(fēng)水，厚德才能載物的道理。B“曹大師笑道：趙老板開車挺穩(wěn)當(dāng)?shù)??！边@句話諷刺了趙子豪開車技術(shù)差，膽子小。C文中對曹大師“笑”“訝然”“豎起大拇指”的描寫都是為了襯托趙子豪這一人物形象。D本文讓我們明白：心里裝著他人的安樂，受益的不光是他人，還包括我們自己。2請賞析文章第段中畫線句的表達(dá)效果。3小說通過哪幾件事來突出表現(xiàn)趙子豪的德行？請簡要概括。4你對請人“看風(fēng)水”擇寶地的做法有何看法？請結(jié)合文意簡要談?wù)?。三、語言表述14下面兩個句子都有語病，請將修改后的句子寫在答題卡指定位置上。水滸生動地敘述了梁山好漢們從起義到興

22、盛再到最終失敗。父母過于溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利。四、寫作15閱讀下面材料，按要求作文。臨近中考，班主任宣布了一系列新的嚴(yán)格班規(guī)制度，對同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)提出了更嚴(yán)格的要求，同學(xué)們議論紛紛。小明說：“自律的同學(xué)是不需要這些規(guī)章制度的約束的”。小紅說：“人生苦短，及時行樂，太自律的人過得太辛苦了”。小強(qiáng)說：“中考在即，還是有點約束好啊！會讓我更自律，更容易在考試中取勝”。對此，你有怎樣的體會或思考？請自選角度，寫一篇文章。要求：題目自擬，文體不限（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名和地名；不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于 600 字。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）（含詳細(xì)解析）一、

23、積累與運用1、B【答案解析】測試卷分析：本題考查句子排序能力。句子排序測試卷主要考查考生理解句子及運用句子組段的能力。對于句子順序，平時在閱讀中要注意典型語段句與句之間的關(guān)系，尤其是句子前后之間的銜接；對于句意理解，要結(jié)合具體的語境理解關(guān)鍵語句的意思。根據(jù)前文應(yīng)是先漲潮后落潮?？键c：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運用E。2、D【答案解析】此題考查的是漢字字形，平時應(yīng)多積累牢記.A、勝-甚；B、謬-繆；C、聲-生。3、C【答案解析】C項，“豁然開朗”意思是從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個道理。句中用來形容她的性格變得開朗，不恰當(dāng)。故選C。4、A【答案解析】B

24、選項“莫衷一是”指不能決定哪個是對的，形容意見分歧，沒有一致的看法，與句意不符。C選項“不吝賜教”指不吝惜自己的意見，希望給予指導(dǎo)，請人指教的客氣話。D選項“自命不凡”指自以為很了不起，自以為比別人高明，貶義詞。5、B【答案解析】A項“關(guān)輪美奐”形容房屋高大華麗，不能指藝術(shù)品。使用不恰當(dāng)。B項，“眾目睽睽”指在廣大群眾注視之下（多用于貶義），意思是，大家的眼睛都睜得大大地注視著。使用恰當(dāng)；C項“恰如其分”意思是“指辦事或說話十分恰當(dāng)合適”，應(yīng)改為“恰到好處”。 使用不恰當(dāng)。D項“富麗堂皇”意思是“形容建筑物華麗雄偉”，不能用來形容穿著。使用不恰當(dāng)?！敬鸢更c睛】要結(jié)合積累的詞語來分析，在平時的學(xué)

25、習(xí)中，首先我們對于遇到的詞語要做好積累，其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。詞語常見的錯誤有：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯對象、重復(fù)冗贅、謙敬錯位、自相矛盾、不合語境等。6、（1）示例：如巍峨的大山，靜默中自有一份威嚴(yán)沉穩(wěn)。 （2）D B （3）“建設(shè)” “成立”或“建立” “能力”或“水平” 示例：請求校團(tuán)委批準(zhǔn) 【答案解析】（1）仿句，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句“如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠，散發(fā)著璀璨而獨特的光芒”的比喻句的句式結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上要表現(xiàn)出

26、“顏真卿的楷書闊大端正”的特點，注意兩個分句之間的聯(lián)系，且要與前后句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。?）根據(jù)“端莊飄逸，如云集云舒，時而恬靜樣和又時而悠閑纏綿”一句判斷，王羲之的行書應(yīng)選D。根據(jù)“癡狂態(tài)肆，如暴風(fēng)驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向”一句判斷，張旭的草書應(yīng)選B。（3）A語搭配不當(dāng)。改為“為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)校成立了書法課外興趣小組”。B成分殘缺。改為“以此來提升自己的書法水平”。C“要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)”語言不得體，把“要求”改為“請求”，去掉“必須”即可。7、 (1)知之者不如好之者 (2)不知貽阿誰 (3)念天地之悠悠 (4)渾欲不勝簪 辛苦遭逢起一經(jīng) 銅雀春

27、深鎖二喬 傷心秦漢經(jīng)行處 英雄末路當(dāng)磨折 (9)初為霖雨之操 (10)湖中人鳥聲俱絕 (11)巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳【答案解析】本題考查考生對古詩文的記憶能力、理解能力。傳統(tǒng)的記憶型默寫題。要求學(xué)生直接默寫出指定的文句，這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記，尤其是不僅能背誦，還要能默寫。理解性默寫，要求學(xué)生能夠背誦全文（詩），選擇符合語境要求的句子即可。“貽”“簪”“遭逢”“磨折”“霖”“裳”是此題中的易錯字，作答時要注意字形。古詩文名句的書寫，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫錯別字。【答案點睛】古詩文默寫題主要有以下幾種類型：直接型默寫題、理解型默寫題

28、、遷移型默寫題、運用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整，記清楚，寫正確，理解透徹，對照教材原文，一字一句，不錯不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對古詩文中的名句要注意分類積累。8、嚴(yán)監(jiān)生；嚴(yán)監(jiān)生臨死之時，由于屋里的油燈里有兩個燈芯，覺得浪費了油而一直咽不了氣，直到家人剪掉一根燈芯才咽氣。塑造了一個吝嗇至極，嚴(yán)監(jiān)生；嚴(yán)監(jiān)生性格也極具復(fù)雜性，他的性格中有吝嗇的一面，也有卑微可憐的一面，還有慷慨與不乏人情的一面。他以金錢作為護(hù)身符，來消災(zāi)弭難，茍且偷安?！敬鸢附馕觥勘绢}考查學(xué)生對名著知識的

29、掌握情況?？记皩W(xué)生應(yīng)用心閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的名著作品，了解有關(guān)作品的文學(xué)常識，且能分門別類地加以區(qū)別識記。還要能體悟作品的主題、重要人物、關(guān)鍵情節(jié)和經(jīng)典片段等。儒林外史是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，全書五十六回，以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。最典型的是嚴(yán)監(jiān)生，他是個典型的慳吝鬼，他花費的銀子，實在都出于不得已，有兩個細(xì)節(jié)可以使讀者體悟到嚴(yán)監(jiān)生性格深處的苛刻貪吝：其一，當(dāng)王氏死后，趙氏提起要送與兩位舅爺趕考盤程銀子時，嚴(yán)監(jiān)生聽而不言，“桌子底下一個貓就扒在他腿上，嚴(yán)監(jiān)生一靴頭子踢開了”。這個猝然之間的暗暗發(fā)狠的動作，正是他此刻憐惜銀子、憎惡兩個舅爺?shù)男睦砹髀?。其二，?yán)監(jiān)生臨終之際

30、，伸著兩個指頭就是不肯斷氣，大侄子、二侄子以及奶媽等人都上前猜度解勸，但都沒有說中，最后還是趙氏走上前道：“爺，只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點的是兩莖燈草，不放心，恐費了油?！敝钡节w氏挑掉一根燈草，他方才點點頭，咽了氣。這些細(xì)節(jié)對那些慳吝鄉(xiāng)紳的揭露諷刺可謂入木三分，同時也為嚴(yán)監(jiān)生的性格塑造添上了極傳神的一筆。評價時注意結(jié)合故事情節(jié)及人物性格分析。二、閱讀9、甲詩用擬人的手法，寫出了凌霄花明白自己能從平地起千尋，是因為“依托”青松向上生長，以花喻人，表達(dá)了對像凌霄花那樣有自知之明、不居功自傲的謙遜品格的頌揚；乙詩也用擬人的手法，寫出凌霄花依附他樹生長，爭奇斗艷，以勢壓人，表達(dá)了對像凌霄花

31、那樣趨炎附勢、只知“強(qiáng)攀”高處顯示自我的人的嘲諷?！敬鸢附馕觥恳髮W(xué)生在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析作者的情感。賈昌朝詩“凌云志”、“捧日心”、“珍重”、“依托”等詞語表達(dá)了虛心向上,珍重所依托的青松的謙遜品格。表達(dá)了對像凌霄花那樣有自知之明、不居功自傲的謙遜品格的頌揚；楊繪詩前兩句用“直饒”、“猶有”表明凌霄花再爬得高,根基也在地面,有一種對它的蔑視之情,而后兩句“不道花依他樹發(fā),強(qiáng)攀紅日斗妍明”,不說它是依靠著其它的樹在高處盛開,一定攀在高處與紅紅太陽比高比亮。表達(dá)了對像凌霄花那樣趨炎附勢、只知“強(qiáng)攀”高處顯示自我的人的嘲諷。10、1 同“汝”，你； 遵從； 謹(jǐn)慎； 告訴； 已經(jīng) 2（1）住在

32、天下最寬廣的住宅（仁）里，站在天下最中正的位置（禮）上，走在天下最開闊的大路（義）上。（2）匈奴人認(rèn)為他是神仙，就把蘇武遷逐到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊。3 一怒而諸侯懼， 安居而天下熄。 富貴不能淫， 貧賤不能移， 威武不能屈。 4.蘇武不因匈奴的威逼利誘而投降，匈奴人將他放逐到北海牧羊，沒有糧食和水，但他仍沒有投降，睡覺時都拿著“漢節(jié)”，這符合孟子“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)。（大致意思對即可。）【答案解析】1考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題

33、注意古今異義詞，如“白：告訴。戒：謹(jǐn)慎。通假字詞，“女”同“汝”，你。2本題考查學(xué)生理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。注意重點詞語“第一個“居”居住。第二個“居”居所，住宅。乃：于是，就。使：讓。”3考查對課文的理解與提取。根據(jù)所給句子從課文中選擇合適的句子填寫即可?！笆茄傻脼榇笳煞颉钡乃际恰斑@怎么能稱為大丈夫呢”，“是”指的是“一怒而諸侯懼，安居而天下

34、熄”?！按酥^大丈夫”句中的“此”指的是前文一句“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”?！?考查對文章內(nèi)容的理解。匈奴把蘇武囚禁起來，關(guān)在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同旃毛一起吞下充饑，幾天不死。把蘇武遷移到北海上沒有人的地方，讓他放牧公羊。蘇武仍沒有投降，睡覺時都拿著“漢節(jié)”，正是孟子“大丈夫”論斷“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的體現(xiàn)。【答案點睛】譯文：甲文，景春說：“公孫衍、張儀難道不是真正的大丈夫嗎？他們一發(fā)怒，諸侯就害怕；他們安居家中，天下就太平無事?！泵献诱f：“這哪能算是大丈夫呢？你沒有學(xué)過禮嗎？男子行加冠禮時，父親訓(xùn)導(dǎo)他；女子出嫁時，母親訓(xùn)導(dǎo)她，送她到

35、門口，告誡她說：到了你家，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背丈夫！把順從當(dāng)作最大原則，是婦人家遵循的道理（公孫衍、張儀在諸侯面前竟也像婦人一樣！）。居住在天下最廣大的住宅仁里，站立在天下最正確的位置禮上，行走在天下最寬廣的道路義上；能實現(xiàn)理想時就與人民一起走這條正道，不能實現(xiàn)理想就獨自行走在這條正道上，富貴不能迷亂他的思想，貧賤不能改變他的操守，強(qiáng)權(quán)不能屈服他的意志，這才叫作大丈夫?！币椅?，衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，讓他與外界隔絕不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾天不死。匈奴認(rèn)為他是神，就把蘇武流放

36、到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才能歸漢。11、1 麥香（或“對麥子的喜愛之情”） 作者回憶兒時嘗青麥粒、吃炸新麥油餅 對麥子的贊美和對故鄉(xiāng)的眷念。 2該句使用擬人的修辭手法，生動形象地描繪了散發(fā)甜香的青麥粒對我的吸引力，從而表現(xiàn)我對青麥粒的喜愛之情。3這是烘托的寫法，目的是為麥花的出場營造大美的背景，從而突出麥花“極樸素”“極簡”的特點。4因為文章是從三個層面寫麥花與麥香的，分別是麥花的香，青麥粒的香，吃食的香，而麥子的主要作用就是滿足人們最基本的需要，溫暖滋養(yǎng)人們，讓人踏實，所以要濃墨重彩地寫。5B【答案解析】1本題考查對文章內(nèi)容、主題及線索的理解。線索指串起事件發(fā)生

37、、發(fā)展高潮的物品、事件或情感。抓住了線索，對理解文章、掌握結(jié)構(gòu)、掌握主旨有很大的作用。常見的線索有：人物、事情、物品、地點、時間、感情。有時題目就是線索。本文題目就是線索，即“麥香”全文分別寫了麥子的生長過程和回憶兒時嘗青麥粒、吃炸新麥油餅的經(jīng)歷，表達(dá)了作者對麥子的贊美、對故鄉(xiāng)的懷戀。2從修辭手法角度賞析。解析：指出修辭手法，分析修辭的用法，然后分析表達(dá)效果，最后看表達(dá)感情。（比喻：把比作，形象生動的寫出了的特征，表現(xiàn)了感情。擬人：賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使物人格化，從而達(dá)到形象生動的效果?？鋸垼和怀鎏卣?，揭示本質(zhì)，給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。排比：條理清晰，節(jié)奏鮮明，增強(qiáng)語勢，便

38、于抒發(fā)作者強(qiáng)烈的感情。) 第段劃線句子“青麥粒的甜香，就像一只只小手，不停地拽動我的衣襟?！?使用了擬人的修辭手法，突出青麥粒的甜香，最后結(jié)合作者的喜愛情感分析即可。3本題考查重要語段的作用。語句在表情達(dá)意方面的作用：渲染氣氛、烘托人物形象（或人物感情）、點明中心（揭示主旨）、突出主題（深化中心）。結(jié)合上下文來理解，作者在寫麥花之前，先用大段文字描寫“站在麥壟上，聽得到麥子拔節(jié)的聲音，這輕微的畢剝聲，是麥子自己用力的聲音，是萬千麥苗用生命進(jìn)行的小提琴般的合奏?！笔菫榱艘鱿挛膶溁ǖ拿鑼憽胞溩拥幕ǘ?，是我見過的最樸素的花，也是極簡的花朵，它們甚至不愿讓人和動物為它們傾注目光?！边@種寫法叫做“烘

39、托”。4本題考查對標(biāo)題與重要語段作用的理解。本文寫了麥花的香，青麥粒的香，吃食（油餅）的香，“麥香”做為線索貫穿全文。“麥香”既指麥花、麥粒的清香，也指溫暖滋養(yǎng)人們，讓人踏實、給人希望的精神。麥子的主要作用就是填飽人們的肚子，又溫暖滋養(yǎng)了人們，讓人踏實，給人希望，所以要重點寫。5“陽光寸寸撫摸，雨水滴滴滋潤，熱風(fēng)陣陣擁抱”一句中疊詞的運用增強(qiáng)語言的韻律感，讀起來朗朗上口，富有音樂美。B項“語言雄渾豪放”的理解錯誤。故選B。12、1C2【示例1】報道寫的是“科幻世界”中的新寧波品牌，如新一代智能家居系統(tǒng)的開發(fā)，銀行機(jī)器人在建行、農(nóng)行等各類網(wǎng)點的運營工作等，這些高科技在各行各業(yè)的應(yīng)用，是時代性的體

40、現(xiàn)?！臼纠?】報道內(nèi)容寫到寧波市已經(jīng)累計培育創(chuàng)新型初創(chuàng)企業(yè)10548家，其中287家被認(rèn)定為浙江省高成長科技型中小企業(yè)，這些創(chuàng)新型企業(yè)的涌現(xiàn)是時代性的體現(xiàn)。3我認(rèn)為第一種更適合。因為這則報道圍繞“科幻世界中的新寧波品牌”，采用小標(biāo)題的形式，依次介紹了一系列新寧波品牌，各部分內(nèi)容緊扣標(biāo)題且不存在主次或包含關(guān)系，所以，采用第一種方法，既能縮減文字，又能保留主要信息。如果用第二種方法縮減則會導(dǎo)致信息不全?！敬鸢附馕觥?測試卷分析：考查對文本內(nèi)容的理解。這是一篇報道“科幻世界”中的新寧波品牌，也就是介紹具有高科技的智能設(shè)備在各行各業(yè)中的應(yīng)用。屬于新聞報道，應(yīng)該放在“要聞”版面。故答案為C。2測試卷分析

41、：考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文，逐段了解基本意思，特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，審清題意，鎖定有效信息范圍，準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。對篩選出的信息認(rèn)真比較，選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞語句子作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題從文本中篩選出能體現(xiàn)時代特點的語句分析作答。點睛：篩選信息有三個原則：帶著題目，通讀全文，把握大意。對照考題，找到答題區(qū)，篩選出相關(guān)的語言材料，選好答題的角度，組織好答題的語言?？焖贋g覽全文，驗證答案3測試卷分析：考查材料與中心的關(guān)系。本文的幾則材料都是緊扣文章的標(biāo)題和中心來介紹的，并且材料之間講的高科技產(chǎn)品在各個領(lǐng)域的運用，之間沒有主次之分，也不

42、存在包含的關(guān)系。所以，采用“從各段中選取語句作出摘要”來縮減占用版面的方法更為恰當(dāng)，據(jù)此理解作答。13、1B2運用動作和語言描寫，形象生動地表現(xiàn)了趙子豪的豪爽個性，突出了他善于為人著想的品質(zhì)。3郊區(qū)公路上趙子豪主動避讓超車；小鎮(zhèn)街道上趙子停車等待小孩子經(jīng)過；家門口趙子豪怕驚摔偷荔枝的孩子而讓曹大師等會進(jìn)屋。4示例：這種做法不可取。好的風(fēng)水不是看出來的，而是做出來的；趙子豪雖從香港請來了風(fēng)水大師最終卻沒給他看地，就是因為趙子豪有好的德行，這已經(jīng)是最好的風(fēng)水了；德行才是最好的風(fēng)水，心地善良，善于為他人著想的人，無論住在哪里都是風(fēng)水吉地?！敬鸢附馕觥?B項理解錯誤。曹大師的語氣里帶有的是對趙子豪的一

43、種贊賞。2本題考查句子的賞析。解答此題關(guān)鍵在于賞析角度的選擇，而題干后已給出賞析的角度，這就相對容易很多。第句是趙子豪說的話“要超車的多半有急事，可不能耽誤他們。”可從描寫的角度賞析，這是對趙子豪的語言描寫，表現(xiàn)他善良的品質(zhì)，善于為他人著想。結(jié)合前文內(nèi)容“趙子豪都是避讓（動作描寫）”來看，是為了襯托人物的高尚品質(zhì)。3本題考查的是故事情節(jié)概括。概括事件時：找準(zhǔn)主要人物，主要事件。按照“他做了什么事，結(jié)果如何”的模式進(jìn)行概括。本題根據(jù)文中“趙子豪開車載著曹大師前往郊區(qū)。一路上，如果后頭有車要超，趙子豪都是避讓。”“一名小孩嬉笑著從巷子里沖了出來，趙子豪一腳剎車恰好避開，小孩笑嘻嘻的跑過去以后，他并沒有踩油門前行，而是看著巷子口，似乎在等著什么”“后院肯定有小孩在偷摘荔枝，我們現(xiàn)在進(jìn)去，小孩自然驚慌，萬一掉下來就不好了。趙子豪笑著說道?！边@些內(nèi)容概括即可。4回答本題，首先表明態(tài)度：“看風(fēng)水”擇寶地的做法是不可取的。本篇小說通過對請風(fēng)水大師經(jīng)過的敘述，揭示了德行就是最好的風(fēng)水，厚德才能載物的道理。主人公趙子豪心里裝著他人的安危，受益了他人，更受益了自己。趙子豪有好的德行，這是最好的風(fēng)水；文章末尾大師的話“有您在的地方，都是風(fēng)水吉地?！备嬖V我們：要做一個心地善良的人。三、語言表述14、（1）在結(jié)尾加上“的過程”。（2）