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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 給老師的感謝信(優(yōu)秀8篇) 感謝老師的一封信400字 篇一 尊敬的物理老師: 您好 是誰像指南針一樣,為我們指明方向?是老師。 記得有一次,我物理僅僅考了60分,這可憐的分?jǐn)?shù),無疑是對(duì)我的一種否定,當(dāng)時(shí)我整個(gè)人都開始?jí)嬄?,?duì)物理失去了興趣,您知道我這種狀況后,放學(xué)后便把我叫到了辦公室,找我談心,和我說了大量,并且把木桶原理又詳細(xì)的講了一遍,讓我知道,不能偏科,要均勻發(fā)展,并告訴我大量學(xué)習(xí)技巧,如何把握課堂的45分鐘,從哪以后,最好的回報(bào),便是優(yōu)異的成績。 是誰像路燈一樣,照亮行人的胸懷?是您。 記得我剛上初二的時(shí)候,您講課的時(shí)候,一些淘氣的學(xué)生總是在下面搗

2、亂,把一些知識(shí)轉(zhuǎn)換成一些笑話,搞得全班學(xué)生讀哄堂大笑,那是,我認(rèn)為很好玩,便像他們“學(xué)了起來。上課講一些笑話,讓您下不了臺(tái),當(dāng)時(shí)您并沒有批評(píng)我,而是等到下課后,再一次的把我叫到辦公室,講了一番大道理,讓我永遠(yuǎn)把您說的話記在心上。回家的路上,我認(rèn)真的想了一遍,最終立下常志,保證以后要遵守課堂秩序。 是誰像一泓清泉,滋潤著我的心田?是誰像一個(gè)鬧鐘,不斷的提醒著我?是誰像一縷陽光?是您,是您,是您。 此致 敬禮 您的學(xué)生:xx xxxx年x月xx日 給老師的感謝信 篇二 李老師,您好! 李老師,希望您能在百忙中,抽出時(shí)間來看我給您的這封信。 由于深圳晚報(bào)社評(píng)比10名明星小記者,我順利的進(jìn)了20強(qiáng),需

3、要投票競選。 您前些日子,幫我發(fā)了一張:愛南園就支持張?zhí)靾@通知單,讓全校都投我的票。 這個(gè)通知單給予了我信心,我在心中吶喊:張?zhí)靾@啊,張?zhí)靾@,你不能放棄,一定要大膽的站社論能夠失敗,不能讓它得逞,不然會(huì)讓老師們失望的啊,可千萬別辜負(fù)了老師們的一腔熱血啊!之后,我每天寫完作業(yè)就去投票。 由于我相信:一分耕耘一分收獲,我付出了就一定會(huì)有收獲的。 然而,老師您剛發(fā)完通知后,其次天就升上去了,這都是老師您的功勞。 在這里,我向你表示我真誠的感謝。 我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的作文來報(bào)答您的! 此致 敬禮! 您的學(xué)生:張?zhí)靾@ 20XX年XX月XX日 感謝老師的一封信600字 篇三 愛戴的李老師: 您好

4、! 3年來,您一直都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感謝您,我有大量話想對(duì)您說,今天我就以書信的方式對(duì)您說一聲,感謝您! 最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當(dāng)空,我們來到了漂亮的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不提防沒站穩(wěn),摔到了凹地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,假如被您看見了,準(zhǔn)會(huì)操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進(jìn)

5、去了好多,看樣子是感染了。面對(duì)其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對(duì)他們露出批評(píng)的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。 在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以有意把我的左腿用力捧到腰間?!澳銈冋l身上有藥?我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅(jiān)持說:“老師,我包里有,有藥您拿了藥,就對(duì)我細(xì)心照料。我總說:“老師您走吧,我能照料好自己!您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心! 如今,那個(gè)傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對(duì)我無微不至的照料。我代表所有人說一聲:“感謝您!李銀春老師! 您的學(xué)生: 2022年4月12日星期四 感謝老師的一封

6、信200字 篇四 愛戴的陳老師: 您好! 我站在陽臺(tái)上,聽風(fēng)從我耳邊吹過。我向遠(yuǎn)處瞭望,看見校園里的小朋友在歡快的奔跑! 是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見證了您的辛苦,純凈的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國的希望;您是園丁,認(rèn)真血澆灌祖國的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開愛的胸懷 螢火蟲的難得,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,認(rèn)真血滋潤,這是您崇高的勞動(dòng)。 祝您桃李滿天下! 您的學(xué)生: 2022年5月26日 感謝老師的一封信500字 篇五 在夜的時(shí)候,是誰還在哪兒俯著身子;在

7、夜的時(shí)候,是誰的窗子還閃著黃色的光彩是您,我們的羅老師。 每當(dāng)我們?cè)谝估锾鹛鸬剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在桌子前改我們的作業(yè);每當(dāng)我們?cè)谝估锖ㄋ瘯r(shí),您還在準(zhǔn)備其次天的課件 前言 尊敬的羅老師: 您好,近來您的身體還好嗎?您的傷好了嗎?什么時(shí)候再回來教我們呢? 記得五年級(jí)快要開學(xué)時(shí),您突然間不提防從樓梯上失足摔傷了,引發(fā)了舊傷(我媽媽說您是由于擔(dān)憂我們才不提防摔的)。以至于開學(xué)前一天清潔教室時(shí),您一瘸一拐的,便發(fā)了短信叫同學(xué)們過去學(xué)校幫忙,我很道歉那時(shí)爸爸沒有收到短信,所以沒有過去。 開學(xué)那一天,當(dāng)您一瘸一拐地來到教室時(shí),我很詫異。您問我們;“為什么昨天只有幾個(gè)同學(xué)去幫忙,其他的為什么不去?我當(dāng)時(shí)是丈二和

8、尚摸不著頭腦的,知道我問了一下一些同學(xué)才知道您發(fā)了短信叫我們幫忙搞衛(wèi)生。我那時(shí)就十分內(nèi)疚,為什么我沒有收到短信?回到家問爸爸才知道他沒有收到短信,所以也不知道這件事。 您那時(shí)候請(qǐng)了一年的假,現(xiàn)在傷應(yīng)當(dāng)養(yǎng)好了吧。希望在六年級(jí)開學(xué)時(shí)見到您。 祝您身體健康,萬事如意! 您的學(xué)生:xxx 2022年4月25日 給老師的感謝信 篇六 心愛的老師: 您好!金風(fēng)送歡樂,丹桂花香飄。 我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話: 老師,人人多用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 來稱贊您的無私奉獻(xiàn)。 老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。 老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。

9、 老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們翱游知識(shí)的海洋。 您的教化是春雨,您的關(guān)心像陽光,您的愛,我們永生難忘。 老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗! 老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意! 此致 敬禮! 學(xué)生:湯欣諭 20 xx.9.10 給老師的感謝信 篇七 心愛的老師: 您好! 知道今年您要教我,我好愉快。 在這一年的開始,我想向您吐露我的心聲。 希望這一年內(nèi),我能好好接受您的指導(dǎo),同時(shí)也讓我從內(nèi)心敬重愛戴您。 一、老師,我希望您是一個(gè)有感情的人,而不僅是一架教書的機(jī)器。

10、二、老師,請(qǐng)您不僅僅教書,而更重要的是育人。 三、老師,請(qǐng)您真正把我當(dāng)成您的學(xué)生,而不僅是您記分冊(cè)上的一個(gè)號(hào)碼。 四、老師,請(qǐng)您不要單看我的成績,更要看我所作的努力。 五、老師,請(qǐng)您經(jīng)常給我一點(diǎn)激勵(lì),不要讓您的要求超過了我的能力。 六、老師,不要勉強(qiáng)我把求學(xué)當(dāng)作人生最大樂趣;至少對(duì)于我,讀書不一定是最開心的。 七、老師,不要期待我最喜歡您教的課;至少對(duì)于我,別的課可能更加好玩兒。 八、老師,請(qǐng)您耐心地聽聽我所提出的問題。 您肯傾聽我的心聲,我也會(huì)向您學(xué)習(xí),認(rèn)真地聽老師講授的課程。 九、老師,請(qǐng)輔導(dǎo)我自己思考、自己判斷,而不僅背誦答案。 十、老師,只要您保證公正,請(qǐng)您對(duì)我盡量嚴(yán)格,我知道我需要您

11、的嚴(yán)格要求。 十一、老師,假使我有所失敗,特別在群眾面前,不要可憐我,可憐會(huì)使我自卑。 十二、老師,在教室內(nèi),不要把另一位同學(xué)當(dāng)做我的表率,我可能因此恨他,也恨您。 十三、老師,我若有所成就,也不要把我當(dāng)做別人的模范,由于那樣也會(huì)使我難堪。 十四、老師,請(qǐng)您記得,不久以前,您也是學(xué)生。 您是否有時(shí)也會(huì)忘帶東西,在班上您是否樣樣第一? 十五、老師,請(qǐng)您也別忘掉,大學(xué)統(tǒng)考,您是怎么考取的,您所念的專業(yè)是不是您的第一志愿? 十六、老師,您也需要學(xué)習(xí),您不學(xué)習(xí),我怎能從您那兒學(xué)到更新的東西? 十七、老師,我心中感謝,但您不要期待我口頭上常說:老師,感謝您。 最終,老師,您一定希望我學(xué)業(yè)進(jìn)步,讓我也祝您

12、教學(xué)成功。 您的成功是我進(jìn)步的保證,我的進(jìn)步也就是您成功的證據(jù)。 此致 學(xué)生:xxx 20 xx.9.10 感謝老師的一封信800字 篇八 心愛的邱老師: 您好! 我寫下這封信,是為了感謝您曾傳授給我一種心態(tài)。我收到過許大量多的禮物,大的小的、吃的用的但您送的有一件禮物,是一個(gè)雖然很小,但值得我珍藏。每當(dāng)我見到這個(gè)小小的禮物時(shí),臉上總會(huì)浮起笑容,想起那件事。我想您一定也想起來了吧! 那是半年前的事了。那天,我正高愉快興的從選修教室回來,突然,小A從教室里跑出,給我說了一個(gè)讓我感到十分詫異的消息:語文積分(換獎(jiǎng)品的)清零了,以前的分?jǐn)?shù)沒用了!我那愉快的表情從臉上飄走了?!霸趺磿?huì)呢?“全場打五折,

13、不讓你這種存分多的人占低廉,就清零了!得到的是讓我石化了一般的答案。 當(dāng)時(shí)的我怎么那么愚蠢呀,也沒想您證明,就躲到教室外悄悄地想著,悄悄的流淚。我想:“怎么這么倒霉的事都讓我碰著了?老天爺,給我個(gè)回復(fù)呀!我覺得老天對(duì)我太不公允了,在教室外呆了很久,幾個(gè)同學(xué)拉我進(jìn)教室,我也挺立“在那兒。 終究,我被拉進(jìn)了教室。我當(dāng)時(shí)十分怕面對(duì)您,覺得貌似有一種力量壓住了我的頭。您批評(píng)“了我,寧靜的說:我沒說清零啊,我只是說分不能參與打折區(qū)去換東西。你應(yīng)當(dāng)先核實(shí)一下呀!“我待在了那兒 后來,我被叫到了您的辦公室。我本以為您又要批評(píng)我了,但您不但沒有批評(píng)我,而是開導(dǎo)了我。您說:對(duì)待事物一定要用樂觀積極的心態(tài)??!有個(gè)小故事,說的是兩人騎車上山,很吃力,一個(gè)想:現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),等會(huì)兒下山的時(shí)候就可以輕輕松松地沖下去了!

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