2022-2023學(xué)年度化學(xué)九月月考模擬試題

初中化學(xué)九月月考試題題號(hào)一二三總分分?jǐn)?shù)一、閱讀與選擇（每題1分，共10分）1、下列變化常在生活中發(fā)生，其中屬于化學(xué)變化的是A、酒精揮發(fā) B、瓷器破碎C、煤氣燃燒 D、冰塊融化2、物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是

A．可燃性 B．酸堿性 C．氧化性 D．揮發(fā)性

3、郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否是二氧化碳?xì)怏w，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A．建立假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．做出結(jié)論4、氧氣與人類的生產(chǎn)、生活有著非常密切的關(guān)系。下列不屬于氧氣用途的是()A．急救A．急救B．充氣球C．氣割D．煉鋼5、下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是A、植樹造林?jǐn)U大綠地面積 B、回收廢舊電池C、隨意焚燒垃圾 D、限制使用燃煤鍋爐6、分子和原子的區(qū)別是A、分子大，原子小 B、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能C、在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不能再分D、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，原子是靜止的7、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A．硫在空氣中燃燒，生成二氧化硫B．磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰，產(chǎn)生大量白煙D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是：=1\*GB3①撤去酒精燈；=2\*GB3②從水槽里拿出導(dǎo)管；=3\*GB3③從鐵架臺(tái)上拆下試管；=4\*GB3④清洗儀器放回指定位置。A．=1\*GB3①=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④B．=3\*GB3③=2\*GB3②=4\*GB3④=1\*GB3①C．=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D．=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④9、下列關(guān)于硬水和軟水的說法中，不正確的是A、成分不同 B、硬水可以轉(zhuǎn)化為軟水C、用肥皂水可以區(qū)分 D、鍋爐用水最好用硬水10、下列操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是選項(xiàng)操作或現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有空隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL分子是有質(zhì)量的C在花園中可聞到花的香味分子是運(yùn)動(dòng)的D加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣分子是可以再分的二、填空與簡答（共22分）11、有下列物質(zhì)：①紅磷；②二氧化錳；③加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余物；④氖氣；⑤礦泉水。其中屬于混合物的是；屬于單質(zhì)的是；屬于氧化物的是____________。（填序號(hào)）12、如圖是電解水的簡易裝置，回答下列問題：（1）甲管生成________氣體，b應(yīng)接電源____極。（2）產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比是：__________；（3）水分子在通電條件下分解為氧_________（填“分子”或“原子”，下同）和氫_________；每兩個(gè)氧_________構(gòu)成一個(gè)__________，大量的氧________聚集成氧氣。13、分子是保持物質(zhì)_______________的最小粒子；原子是______________中的最小粒子。14、工業(yè)上制氧氣的方法是，屬于變化。15、在使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里____；絕對(duì)禁止用_______去引燃另一盞酒精燈；熄滅酒精燈時(shí)絕對(duì)禁止用___滅。16、有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)?、木炭、硫磺、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種。A是無色無味的氣體；B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成無色無味的氣體C；C使澄清石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)。則：A是，B是，C是，D是。17、澄清石灰水露置于空氣中會(huì)逐漸變渾濁，這說明空氣中含有少量的，盛冰水的杯子，放在常溫下的空氣中，外壁會(huì)潮濕，這說明空氣中含有。18、（4分）寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(1)鐵絲在氧氣中燃燒________________________；(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀制取氧氣__________________________________；(3)紅磷在空氣中燃燒___________________；上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（寫序號(hào)）；屬于分解反應(yīng)的是（寫序號(hào)）。19、(1分)物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是20、（6分）在空格內(nèi)簡要說明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。錯(cuò)誤操作不良后果滴管取液后平放或倒置傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心加熱后的試管直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上倒完液體藥品后，沒有立即塞緊瓶塞實(shí)驗(yàn)室剩余的藥品放回原瓶用試管刷洗滌試管時(shí)，用力過猛三、實(shí)驗(yàn)與探究（共17分）21、(6分)某同學(xué)利用紅磷在空氣中燃燒可以將空氣的氧氣全部轉(zhuǎn)化為固體五氧化二磷的原理，設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①檢查裝置的氣密性并確定密封性良好。②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請(qǐng)回答下列問題：(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，目的是。(2)步驟③中打開止水夾后，可觀察到的現(xiàn)象是。理由是。22、(11分)從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為：①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；②收集有關(guān)資料；③設(shè)計(jì)合理方案；④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。請(qǐng)你按照以上四步，完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，根據(jù)裝置圖回答下列問題：（所用裝置圖用序號(hào)表示）(1)雙氧水（H2O2）在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣。①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣②收集有關(guān)資料：雙氧水是一種無色_________，二氧化錳是（填狀態(tài)）________；反應(yīng)條件___________；氧氣的密度________于空氣的密度，且___________水。其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為。③設(shè)計(jì)合理方案：發(fā)生裝置選用___________，收集裝置選用___________。④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)。(2)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②。(3)張同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你幫助張同學(xué)分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_____________________________________________________。（寫一種原因）化學(xué)部分參考答案一、閱讀與選擇（每題1分，共10分）1—5：CDCBC；6—10：CCDDB。二、（11—17題每空分，18題4分，19、20題每空1分，共23分）11、③⑤；①④；②。12、（1）氫氣；正極；（2）2：1；（3）原子；原子；原子；分子；分子。13、化學(xué)性質(zhì)；化學(xué)變化。14、分離空氣；物理。15、添加酒精；燃著的酒精燈；嘴吹。16、A：氧氣；B：木炭；C：二氧化碳；D：氮?dú)狻?7、二氧化碳；水蒸氣。18、略。19、有無新物質(zhì)生成。20、略。三、（每空1分，共17分。）21、⑴除盡集氣瓶中的氧氣；⑵燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，且進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶容積的1/5；集