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文檔簡介

小班語言教案:花路(故事)活動目標:.有閱讀圖書的興趣,會按畫面的順序閱讀圖書內容。.能根據(jù)畫面理解童話故事。.體會童話中的美好感情。活動準備:教具準備:PPT座位:U型活動過程:一、封面導入,激發(fā)興趣。.欣賞封面,引起閱讀興趣。(1)你見過什么花?你走過什么路?(2)花路是怎樣的路呢?這有一個故事叫《花路》讓我們一起來看看。二、逐頁欣賞,理解內容。.閱讀第一頁,理解“小熊買花種”。(1)第一頁上有誰?小兔的店里賣什么?你怎么知道的?(2)小兔的店里除了賣花,還賣花的種子。(理解花種)什么叫花種子呢?出示種子發(fā)芽的圖示。(3)小熊拿著袋子來買什么?小熊在花店里買了一袋花種,想在院子里種上鮮花。.閱讀第二頁,理解“小熊回家去”。(1)小熊背著袋子到哪去?(2)小熊回家的時候心里可開心了,開心的時候臉上會笑瞇瞇的,嘴巴是怎樣的?我們一起來學一學。(3)模仿小熊背著袋子開開心心回家去。.閱讀第三頁,理解“小熊掉了花種很傷心”。(1)剛才開開心心的小熊,現(xiàn)在怎么了?(2)他為什么哭呢?(3)看,袋袋上有個什么?花種還有沒有?小熊回到家,翻開袋子一看:“花種全沒了。”他仔細一看:“原來袋子上有個洞呀!”小熊很傷心。傷心的時候嘴巴又是怎樣的呢?誰來學一學。.閱讀第四頁,理解“小熊看到花路好開心”。(1)小熊家門口為什么會變成花路呢?(2)小熊的花種掉在哪里了?小熊看到了花路會說什么?小熊家門前的小路上開滿了五顏六色的鮮花,小路變成了花路,真美呀?。?)模仿小熊的話:“花路真美呀!三、完整欣賞,談話結束。我們一起來完整欣賞這個故事吧。下次老師也來種一些花種子,看看會變成花路嗎?故事:《花路》小熊在花店買了一袋花種,想在院子里種上鮮花。小熊背起袋子往家里走。回到家,小熊翻開袋子一看:阿,種子全沒了?!毙⌒茏屑氁豢?,原來袋子上有個洞呀!小熊很傷心。

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