2022暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟優(yōu)秀范文5篇

第2022暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟優(yōu)秀范文5篇

暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟1

今天，我們線上聆聽了來自上海崇明區(qū)郭春飛主任的報告《班主任專業(yè)成長的知識與修養(yǎng)》，收獲匪淺。

郭主任通過專業(yè)的知識與一個個實踐案例告訴我們：作為班主任，要有規(guī)劃設(shè)計能力、溝通協(xié)調(diào)能力、活動創(chuàng)造能力、心理輔導(dǎo)能力、實務(wù)研究能力、自我讀悟能力；并向我們講述了班主任工作的五個層次與境界建立一個基本規(guī)范的秩序、建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍、建立一個優(yōu)秀的班集體、關(guān)注到每個孩子的發(fā)展、關(guān)注學(xué)生的心靈和精神生活。

班主任應(yīng)提高自身素質(zhì)，具有獨特的美魅力形象。班主任的一言一行，對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響，所以，班主任對教育實施影響的同時，不斷地完善自己，必須不斷得學(xué)習(xí)有關(guān)知識、在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否活起來，首先要看班主任是否做好了表率，活起來了沒有。

通過這次培訓(xùn)，我會把學(xué)到的經(jīng)驗方法運用到自己的班主任工作實踐中去，不斷地總結(jié)，不斷地創(chuàng)新，力爭做一個學(xué)生喜歡，家長滿意，教育上稱職的班主任。

暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟2

班主任是學(xué)校工作的一個重要角色，是直接和學(xué)生家長與學(xué)生交流的主要工作者。怎樣做好班級管理工作，使之有聲有色?郭教授告訴我們，班級管理，貴在細(xì)心、耐心與愛。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，因材施教、分層施教，才能更好地引導(dǎo)學(xué)生健康成長。當(dāng)我們能夠真正研究學(xué)生、研究教學(xué)，與學(xué)生玩成一片，也是一種很大的幸福感。

暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟3

社會環(huán)境在變化，不斷給班主任們提出新的挑戰(zhàn)，在這樣的背景下，也給我們提出了許多的思考。這幾天的培訓(xùn)讓我感同身受，也引起了我的深思。通過這幾場培訓(xùn)，我深刻理解到不斷學(xué)習(xí)應(yīng)對新形勢的重要性。作為班主任，擔(dān)任著如何營造寬松、和諧的班級氛圍的任務(wù)，讓班級擁有家的溫馨。用心與心的交融情與情的共鳴，春風(fēng)化雨、潤物無聲的觸動孩子的心靈。班主任工作任重而道遠(yuǎn)，細(xì)致而繁雜，是一門需要學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)學(xué)科，道阻且長，我將不斷探索，完善自己的班主任工作。

暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟4

今天上午，我們進(jìn)行了班主任專業(yè)成長的知識與修養(yǎng)為主題的培訓(xùn)，與其說是培訓(xùn)不如說是一次汲取營養(yǎng)的過程。從郭春飛主任的理論基礎(chǔ)中，我認(rèn)識到一個走向成熟型班主任應(yīng)該是從馴獸師到牧羊人再到宇航員的過程，嘗試做學(xué)生的人生導(dǎo)師。從培訓(xùn)中我知道了班主任工作方法應(yīng)該以學(xué)生本位，讓每個學(xué)生深度參與到班級中，將藝術(shù)性和智慧性投入到班級管理中。在今后的班級建設(shè)的過程中，我會用教育的生命的哲學(xué)觀，關(guān)注到學(xué)生的整體性發(fā)展，注重學(xué)生能動的生成性，建立一個自我生長型班集體。

暑期班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得感悟5

通過培訓(xùn)，收獲滿滿。我體會到做好班主任作先要突出個愛。即熱愛教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教書作，熱愛自己從教的學(xué)校，熱愛班主任這個崗位，熱愛自己所教的每位學(xué)生。要具備捧著一顆心來，不帶半根草去的高尚道德情操。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。這教育名言告訴我們，愛是教育的命，是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。素質(zhì)教育對每位教師提出了更的要求，那就是必須全面地愛學(xué)生。一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，這要求每一位教師捧著一顆愛心，用愛去澆灌每一棵幼苗，為每一個學(xué)生的健康成長去付出所有的努力。班主任的工作，是辛勤，是細(xì)心，是腳踏實地、勤勤懇懇的老黃牛精神。作為教師，尤其是班主