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住在富人區(qū)的她2022年07月杭州市富陽(yáng)區(qū)融媒體中心公開(kāi)招考1名主持人模擬卷(答案解析版)(圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!一.單選試題(共250題)1.我們現(xiàn)在說(shuō)到“官吏”,一般都籠而統(tǒng)之,一概叫“官吏”。實(shí)際上,“官”與“吏”乃是兩回事。就其來(lái)源來(lái)說(shuō),“官”是指朝廷命官,是需要經(jīng)過(guò)科舉、軍功或世襲得來(lái)的,而“吏”卻是官雇傭的人員,也叫做幕僚。對(duì)于現(xiàn)代社會(huì),“官”應(yīng)該是需要選舉的人員,“吏”就是公務(wù)員?!肮佟钡膩?lái)源非常清楚:通過(guò)科舉考試政府任命——所謂“朝廷命官”是也。而“吏”的來(lái)源卻很復(fù)雜:很多科舉失利的人開(kāi)始從幕,并形成了固定的群體,最著名的就是紹興的師爺。這段文字意在說(shuō)明:
A、現(xiàn)在所使用的“官吏”是對(duì)“官”、“吏”的誤讀
B、在古代,“官”與“吏”是兩種完全不同的概念
C、“官”、“吏”來(lái)源不同造成職位高低差距顯著
D、古代“官”、“吏”與現(xiàn)代職位的對(duì)應(yīng)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)“實(shí)際上”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)如今我們混為一談的“官吏”在古代乃是兩回事。接著就其來(lái)源來(lái)說(shuō),具體介紹了在古代“官”和“吏”確是兩種完全不同的概念,加強(qiáng)上文論證。故文段重在強(qiáng)調(diào)在古代,“官”與“吏”是兩種完全不同的概念,B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):A選項(xiàng)只包含第一句的內(nèi)容,不是文段意在說(shuō)明的重點(diǎn)內(nèi)容,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“職位高低差距顯著”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段僅是通過(guò)“官”應(yīng)該是需要選舉的人員,“吏”就是公務(wù)員,類(lèi)比如今,加強(qiáng)對(duì)“官”“吏”不同的理解與說(shuō)明,非重點(diǎn),且“官”、“吏”的“現(xiàn)代職位”對(duì)應(yīng)不明確、不一一對(duì)應(yīng),所以D錯(cuò)
故本題選B。
2.李陵在匈奴生活了約二十年,最后死在那里。他的軀體上一直覆蓋著厚厚的冰雪。一個(gè)蒙羞的靈魂,一個(gè)堆積著厚厚冰雪的靈魂,一個(gè)插著無(wú)數(shù)把刀的靈魂,在兩千多年前安息了。隔著兩千多年的歲月,李陵在冰雪中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去。人們一直遙望著的,是那一個(gè)背影。人們感受到李陵靈魂里的冰雪。這段文字中,對(duì)“冰雪”一詞理解不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A、李陵死在“大雪滿(mǎn)弓刀”的雪地
B、李陵一直頂著叛變罪名
C、李陵遠(yuǎn)離故土客死寒冷的北方
D、李陵一直承受辱罵指責(zé)
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為詞句理解題
第二步:分析題干
題干只是提及李陵死在匈奴,并沒(méi)有說(shuō)死在雪地里,所以選項(xiàng)A不正確,本題選非,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):根據(jù)“一個(gè)蒙羞的靈魂”,可知選項(xiàng)理解正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):根據(jù)題干中的他死在了匈奴,可知選項(xiàng)理解正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):根據(jù)“一個(gè)插著無(wú)數(shù)把刀的靈魂”,可知選項(xiàng)理解正確,本題選非,排除。
故本題選A。
3.近因效應(yīng)是指在總體印象形成過(guò)程中,新近獲得的信息對(duì)人們認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往所獲得的信息。這是因?yàn)椋谟∠笮纬蛇^(guò)程中,人們對(duì)原來(lái)的印象逐漸淡忘,當(dāng)有新信息進(jìn)入視野時(shí),容易對(duì)人們的感官產(chǎn)生新的刺激,從而形成最新的印象,直接影響人們的認(rèn)知和判斷。根據(jù)以上定義,下列不屬于近因效應(yīng)的一項(xiàng)是:
A、某社會(huì)名流聲名卓著,到了晚年卻因?yàn)橐粯冻舐劧裘阎?/p>
B、面試時(shí)衣冠整潔,給人以良好的印象,被錄取的幾率也較大
C、夫妻本來(lái)感情很好,因?yàn)橐患∈鲁臣埽[嚷著要離婚
D、小玲和小菲是多年好友,因小玲最近“得罪”了小菲,兩人形同陌路
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------新獲得信息對(duì)認(rèn)知的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于以往獲得的信息。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):只說(shuō)面試的印象,沒(méi)有涉及以往和新近信息對(duì)認(rèn)知影響的對(duì)比,不符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“聲名卓著”是以往獲得的信息,“晚年丑聞”是新近獲得的信息,“臭名昭著”說(shuō)明新近獲得的信息對(duì)認(rèn)知的影響更大,符合定義,排除。
C選項(xiàng):“感情好”是以往獲得的信息,“因小事而吵架”是新近獲得的信息,“吵著要離婚”說(shuō)明新近獲得的信息對(duì)認(rèn)知的影響更大,符合定義,排除。
D選項(xiàng):“多年好友”是以往獲得的信息,“得罪”是新近獲得的信息,“形同陌路”說(shuō)明新近獲得的信息對(duì)認(rèn)知的影響更大,符合定義,排除。
故本題選B。
4.基層群眾性自治組織是指依照有關(guān)法律規(guī)定,以城鄉(xiāng)居民(村民)一定的居住地為紐帶和范圍設(shè)立,并由居民(村民)選舉產(chǎn)生的成員組成的,實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)的社會(huì)組織。根據(jù)以上定義,下列屬于基層群眾性自治組織的是:
A、歸陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府
B、南王村村民委員會(huì)
C、槐底街道辦事處
D、石家莊陽(yáng)光物業(yè)管理服務(wù)公司
正確答案:B,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①依照有關(guān)法律規(guī)定;②以城鄉(xiāng)居民(村民)一定的居住地為鈕帶和范圍設(shè)立;③由居民(村民)選舉產(chǎn)生的成員組成;④自我管理、自我教育、自我服務(wù)的社會(huì)組織。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):村民委員會(huì),是根據(jù)法律規(guī)定,由村民選舉產(chǎn)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的社會(huì)組織,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):人民政府屬于國(guó)家機(jī)關(guān),成員并非由選舉產(chǎn)生,也不是“自我管理、自我教育、自我服務(wù)的社會(huì)組織”,不符合定義,排除。
C選項(xiàng):街道辦事處是國(guó)家機(jī)關(guān)的派出機(jī)構(gòu),成員并非由選舉產(chǎn)生,也不是“自我管理、自我教育、自我服務(wù)的社會(huì)組織”,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):石家莊陽(yáng)光物業(yè)管理服務(wù)公司是私人成立的,不是由居民(村民)選舉產(chǎn)生所組成的,不符合③,排除。
故本題選B。
5.下列敘述正確的是:
A、除公交車(chē)和轎車(chē)外,其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛白天一律不得進(jìn)入市區(qū)
B、車(chē)輛停放一律要在指定地點(diǎn),途中臨時(shí)停車(chē)不得超過(guò)5分鐘
C、嚴(yán)禁在道路兩側(cè)擺攤設(shè)點(diǎn)
D、服從交通執(zhí)勤人員管理
正確答案:D,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
道路管理中并沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一的細(xì)則規(guī)定,各地區(qū)會(huì)根據(jù)實(shí)際的交通狀況、城市管理?xiàng)l例來(lái)進(jìn)行管理,所以A、B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故本題選D。
6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2017貴州068/云南074】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,??伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。
第二步:題目詳解
突破口:圖形都有陰影,優(yōu)先考慮疊加。
本題規(guī)律:
圖1與圖2直接疊加得到圖3;圖2與圖3直接疊加得到圖4。
故?處圖形是圖3與圖4直接疊加所得,圖3與圖4是相同的,疊加后應(yīng)該不變,只有B選項(xiàng)符合。
故本題選B。
7.語(yǔ)言在人類(lèi)的交流中起重要的作用。如果一種語(yǔ)言是完全有效的,那么,其基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞。但是,如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么,并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。可見(jiàn):
A、如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常,那么一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。
B、語(yǔ)言的有效性導(dǎo)致了人類(lèi)交流的實(shí)用性。
C、如果基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞,則該語(yǔ)言完全有效。
D、如果人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題,那么語(yǔ)言就不可能完全有效。
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①語(yǔ)言完全有效→基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠表達(dá)有獨(dú)立意義和可以理解的詞
②人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):翻譯為:人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正常→一種語(yǔ)言的基本語(yǔ)言的每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞。“人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能正?!笨梢暈棰诘姆袂埃袂巴撇怀霰厝恍越Y(jié)論,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):題干沒(méi)有提到交流的實(shí)用性,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):翻譯為:基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→該語(yǔ)言完全有效。“基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞”可視為①的肯后,肯后不能推出必然性結(jié)論,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):翻譯為:人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→語(yǔ)言就不可能完全有效。由①②可得:人類(lèi)的聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)接收聲音信號(hào)的功能有問(wèn)題→并非基本語(yǔ)言每一種可能的組合都能夠成為有獨(dú)立意義和可以理解的詞→語(yǔ)言就不可能完全有效。D選項(xiàng)推理方式與題干推理方式相同,所以選D。
故本題選D。
8.文化是“人化”,同時(shí)又要“化人”。城市中的人一方面是文化形象的________和代言人,人們的精神面貌、道德修養(yǎng)、行為舉止諸方面都反映出城市的文化形象;另一方面其行為方式又受到城市文化形象的影響,良好的文化形象會(huì)對(duì)人產(chǎn)生引導(dǎo)、規(guī)范和________作用。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、載體
激勵(lì)
B、體現(xiàn)
訓(xùn)誡
C、內(nèi)涵
塑造
D、象征
制約
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取主謂賓:“人是文化形象的_____”。
A選項(xiàng)“載體”指一切能夠承載其他事物的事物;B選項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來(lái);二者意思均符合。
C選項(xiàng)“內(nèi)涵”指一個(gè)概念所反映的事物的本質(zhì)屬性的總和;D選項(xiàng)“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某種特殊意義;二者搭配不當(dāng),排除。
第二空:本空為并列關(guān)系。
橫線(xiàn)處與“引導(dǎo)、規(guī)范”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)含中性或積極的感情色彩。
A選項(xiàng)“激勵(lì)”指激發(fā)鼓勵(lì),含有積極的感情色彩,保留。
B選項(xiàng)“訓(xùn)誡”含消極的感情色彩,排除。
故本題選A。
9.流體在流動(dòng)過(guò)程中,流速大的地方,壓強(qiáng)小,流速小的地方,壓強(qiáng)大。當(dāng)固體與流體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),物體除受到一定阻力外,有時(shí)還可能受到與相對(duì)速度方向垂直的力。運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中發(fā)角球時(shí),可以發(fā)出“香蕉球”——球飛到球門(mén)前方時(shí)會(huì)拐彎進(jìn)入球門(mén),如圖(俯視)所示、這是因?yàn)椋?/p>
A、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小
B、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大
C、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小
D、球向前飛進(jìn)時(shí),繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方大
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選C;其他選C。
第一步:應(yīng)用定理------力學(xué)
第二步:題干解答
球由外向內(nèi)拐彎,說(shuō)明球外方壓強(qiáng)較大,內(nèi)方壓強(qiáng)較小,而流速大的地方,壓強(qiáng)小,流速小的地方,壓強(qiáng)大,所以球外方空氣相對(duì)流速比球內(nèi)方小,排除B、D選項(xiàng)。
圖為俯視圖,從圖中可以看出球是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的,球在向左運(yùn)動(dòng)的初速度下,要能夠保持逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),那么球向前飛行時(shí),應(yīng)該繞重心逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),排除A選項(xiàng)。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
10.100名村民選一名代表,候選人是甲、乙、丙三人,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開(kāi)票中途累計(jì),前61張選票中,甲得35票,乙得10票,丙得16票。在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得多少票就一定當(dāng)選:
A、11
B、12
C、13
D、14
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為極值問(wèn)題
第二步:分析解題:
此時(shí)還剩100-61=39張票,由于丙的威脅最大,則剩下的票都投給甲和丙;
又知乙得10票,(100-10)÷2=45,所以甲至少需要得46張票才能當(dāng)選,即至少再得46-35=11張票。
故本題選A。
11.職業(yè)價(jià)值觀是指人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)的一種內(nèi)心尺度。它影響人的擇業(yè)心態(tài)、行為及信念和理想,包含自我定位、自我設(shè)計(jì)等。它是人們對(duì)待職業(yè)的一種信念和態(tài)度,或者在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來(lái)的一種價(jià)值取向。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)價(jià)值觀的是:
A、人盡其才,物盡其用
B、龍下海、虎上山,孺子牛進(jìn)機(jī)關(guān)
C、天生我材必有用
D、行行出狀元
正確答案:B,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----選擇職業(yè)時(shí)的一種內(nèi)心尺度。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):“龍”“虎”“孺子牛”是不同的人在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值取向,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):說(shuō)的是企業(yè)用人的方法,與職業(yè)選擇無(wú)關(guān),不符合定義,排除。
C選項(xiàng):表現(xiàn)對(duì)自我價(jià)值的肯定,與職業(yè)選擇無(wú)關(guān),不符合定義,排除。
D選項(xiàng):肯定每個(gè)行業(yè)的價(jià)值,與職業(yè)選擇無(wú)關(guān),不符合定義,排除。
故本題選B
12.“和諧”是什么?人人都有飯吃,人人都可以說(shuō)話(huà),就是一種最為樸素的“和諧”,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的題中應(yīng)有之義。這段話(huà)是說(shuō):
A、人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的主要特征
B、人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的必要條件
C、人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的最高標(biāo)準(zhǔn)
D、人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法,是和諧社會(huì)的最終目標(biāo)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
“題中應(yīng)有之義”指主題中應(yīng)包含的義理。根據(jù)材料可知“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法”是構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)包含的義理,缺它不行,即“人人有飯吃、可以表達(dá)個(gè)人看法”是構(gòu)建和諧社會(huì)的“必要條件”。故B項(xiàng)當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“主要特征”不能體現(xiàn)出“題中應(yīng)有之義”,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“最高標(biāo)準(zhǔn)”不能體現(xiàn)出“題中應(yīng)有之義”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“最終目標(biāo)”不能體現(xiàn)出“題中應(yīng)有之義”,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2014青海066】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:圖1為日字變形,為典型一筆畫(huà)圖形,考慮筆畫(huà)數(shù)。
本題規(guī)律:
題干圖形均是一筆畫(huà),所以?處也應(yīng)為一筆畫(huà)圖形,排除C、D。
題干圖形均為多個(gè)小圖形相交形成,考慮連接方式。
題干中小圖形依次為線(xiàn)連接、點(diǎn)連接、線(xiàn)連接、點(diǎn)連接、?,故?處小圖形應(yīng)為線(xiàn)連接,A、B選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
拓展:
如果一道題為多重規(guī)律,則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。
14.白衣天使∶醫(yī)生∶病人
A、人民衛(wèi)士∶警察∶罪犯
B、鋼鐵長(zhǎng)城∶軍人∶軍隊(duì)
C、靈魂工程師∶教師∶學(xué)生
D、人民公仆∶黨員∶群眾
正確答案:A,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
醫(yī)生是白衣天使的一種,為種屬關(guān)系;醫(yī)生的工作對(duì)象是病人,為主體和客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):警察是人民衛(wèi)士的一種,其工作對(duì)象是罪犯,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
B選項(xiàng):鋼鐵長(zhǎng)城指的是人民解放軍,人民解放軍是軍人的一種,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):“靈魂的工程師”是對(duì)教師的比喻,為比喻關(guān)系,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):人民公仆指為人民服務(wù)、全心全意為人民群眾排憂(yōu)解難的黨政干部,與黨員是交叉關(guān)系,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
15.水牛∶牲畜∶鄉(xiāng)村
A、小鳥(niǎo)∶鳴叫∶樹(shù)林
B、生物∶魚(yú)蝦∶湖水
C、臺(tái)燈∶書(shū)本∶書(shū)桌
D、母雞∶家禽∶打谷場(chǎng)
正確答案:D,
答案解析
本題題干為種屬關(guān)系、對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
水牛是一種牲畜,為種屬關(guān)系。
A選項(xiàng):小鳥(niǎo)鳴叫,為主謂關(guān)系,排除。
B選項(xiàng):魚(yú)蝦是一種生物,為種屬關(guān)系,但與題干詞語(yǔ)順序相反,排除。
C選項(xiàng):臺(tái)燈與書(shū)本無(wú)關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
鄉(xiāng)村是水牛的活動(dòng)場(chǎng)所,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
D選項(xiàng):母雞是一種家禽,為種屬關(guān)系;打谷場(chǎng)是母雞的活動(dòng)場(chǎng)所,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
故本題選D。
16.關(guān)于農(nóng)作物,下列說(shuō)法正確的是:
A、中國(guó)是最早栽培大豆的國(guó)家
B、玉米是通過(guò)絲綢之路傳入中國(guó)的
C、花生是世界上最主要的油料作物
D、泰國(guó)是世界上最大的稻米出口國(guó)
正確答案:A,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
中國(guó)是世界公認(rèn)的大豆起源地,具有五千年的悠久種植歷史。A選項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):1492年哥倫布在美洲發(fā)現(xiàn)印第安人以玉米為食物,于是將其帶回歐洲,隨后沿海路傳播種植到世界各地。所以玉米是通過(guò)海路傳入中國(guó)的,并不是絲綢之路。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
C選項(xiàng):世界四大主要油料作物分別為大豆、油菜、花生、向日葵,但沒(méi)有資料指出花生是最主要的油料作物。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
D選項(xiàng):目前,世界上最大的稻米出口國(guó)是印度,而不是泰國(guó)。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選A。
17.鄰居在房屋的周?chē)N上許多梨樹(shù),其中有一顆正好靠近我家的稻田,致使我家稻田約兩平方米面積或多或少減產(chǎn),但父親從來(lái)沒(méi)有怨言。后來(lái),鄰居覺(jué)得不好意思,每到梨子成熟時(shí)便摘最大的梨子送到我家,還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒,因此,我家稻田的收成總體上沒(méi)有減少,父親便以此為例,告誡我:_______________。填入橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A、以德報(bào)怨,是為自己造福
B、寬容是不會(huì)蝕本的
C、不要斤斤計(jì)較
D、退一步海闊天空
正確答案:B,
答案解析
本題為語(yǔ)句填空題。
橫線(xiàn)處在文段最后是對(duì)前文的總結(jié)。前文第一句說(shuō)到父親對(duì)鄰居的梨樹(shù)靠近自家稻田,導(dǎo)致減產(chǎn),沒(méi)有怨言。第二句說(shuō)到鄰居將梨分給我家,且將肥料倒進(jìn)我家稻田,使我家稻田收成總體沒(méi)減。這個(gè)文段主要是在說(shuō)父親的寬容得到了鄰居的回報(bào),也沒(méi)有使稻田減產(chǎn),對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。
故本題選B。
18.《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出,增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用,順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì),提升傳統(tǒng)消費(fèi),培育新型消費(fèi),適當(dāng)增加公共消費(fèi)。下列措施中,有助于增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用的有:①提高服務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,減少產(chǎn)品供給②推動(dòng)汽車(chē)等消費(fèi)品由購(gòu)買(mǎi)管理向使用管理轉(zhuǎn)變③完善節(jié)假日制度,落實(shí)帶薪休假制度④改善消費(fèi)環(huán)境,強(qiáng)化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)
A、①③
B、①④
C、②④
D、②③④
正確答案:D,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
①:減少產(chǎn)品供給會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品價(jià)格上漲,不利于促進(jìn)消費(fèi),也就不能增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。所以①錯(cuò)。
②③④:《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二O三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中第五個(gè)建議第18條:全面促進(jìn)消費(fèi)。增強(qiáng)消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)性作用,順應(yīng)消費(fèi)升級(jí)趨勢(shì),提升傳統(tǒng)消費(fèi),培育新型消費(fèi),適當(dāng)增加公共消費(fèi)。以質(zhì)量品牌為重點(diǎn),促進(jìn)消費(fèi)向綠色、健康、安全發(fā)展,鼓勵(lì)消費(fèi)新模式新業(yè)態(tài)發(fā)展。推動(dòng)汽車(chē)等消費(fèi)品由購(gòu)買(mǎi)管理向使用管理轉(zhuǎn)變,促進(jìn)住房消費(fèi)健康發(fā)展。健全現(xiàn)代流通體系,發(fā)展無(wú)接觸交易服務(wù),降低企業(yè)流通成本,促進(jìn)線(xiàn)上線(xiàn)下消費(fèi)融合發(fā)展,開(kāi)拓城鄉(xiāng)消費(fèi)市場(chǎng)。發(fā)展服務(wù)消費(fèi),放寬服務(wù)消費(fèi)領(lǐng)域市場(chǎng)準(zhǔn)入。完善節(jié)假日制度,落實(shí)帶薪休假制度,擴(kuò)大節(jié)假日消費(fèi)。培育國(guó)際消費(fèi)中心城市。改善消費(fèi)環(huán)境,強(qiáng)化消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)。所以②③④正確。
故本題選D。
19.下列各句中,加橫線(xiàn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、來(lái)西湖旅游的人們,面對(duì)湖光山色,無(wú)不為大自然巧奪天工的造化所折服。
B、這篇文章疊床架屋,議論層層推進(jìn),雄辯有力,異常深刻地闡發(fā)了這個(gè)道理,看了之后讓人不得不信服。
C、他把那些捕風(fēng)捉影的傳聞?wù)f得煞有介事,有的人還真相信了。
D、公務(wù)員,望文生義,就應(yīng)該是公眾的勤務(wù)員。
正確答案:C,
答案解析
C項(xiàng):“煞有介事”原是江浙一帶的方言。指裝模作樣,好像真有那么一回事似的。多指大模大樣,好像很了不起的樣子。文中用法無(wú)誤。所以C正確。
A項(xiàng):“巧奪天工”指人工的精巧勝過(guò)天然,形容技藝十分巧妙,不能用來(lái)修飾“大自然”。所以A錯(cuò)。
B項(xiàng):“疊床架屋”比喻重復(fù)、累贅。不能修飾“文章”,所以B錯(cuò)。
D項(xiàng):“望文生義”指不了解某一詞句的確切涵義,光從字面上去牽強(qiáng)附會(huì),做出不確切的解釋。與文意不符。所以D錯(cuò)。
故本題選C。
20.1.啟程遠(yuǎn)征北極2.進(jìn)行集訓(xùn)3.挑選隊(duì)員4.記錄考察數(shù)據(jù)5.制訂考察計(jì)劃
A、5-4-3-2-1
B、3-2-1-5-4
C、5-3-2-1-4
D、3-1-2-4-5
正確答案:C,
答案解析
本題描述的是遠(yuǎn)征北極考察數(shù)據(jù)的過(guò)程。
只有先“挑選隊(duì)員”,才會(huì)有“進(jìn)行集訓(xùn)”,因此2、3相鄰且3在2的前面,排除D選項(xiàng);
“制定計(jì)劃”是第一步,因此5應(yīng)為首句,排除B選項(xiàng);
只有在“啟程遠(yuǎn)征北極”之后,才有“記錄考察數(shù)據(jù)”,因此1在4之前,排除A選項(xiàng)。
故本題選C。
21.中華民族歷來(lái)崇尚“和”的理念。下列語(yǔ)出《尚書(shū)》的是:
A、“和為貴”
B、“和而不同”
C、“協(xié)和萬(wàn)邦”
D、“兼愛(ài)非攻”
正確答案:C,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“百姓昭明,協(xié)和萬(wàn)邦”指百姓安居樂(lè)業(yè),外交和諧,出自《尚書(shū)》,所以選C。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“和為貴”是儒家道德實(shí)踐的原則,出自《論語(yǔ)·學(xué)而》,并不是《尚書(shū)》,排除。
B選項(xiàng):“和而不同”出自《論語(yǔ)?子路》,并不是《尚書(shū)》,排除。
D選項(xiàng):“兼愛(ài)非攻”是墨家的核心主張,出自《墨子·兼愛(ài)》,并不是《尚書(shū)》,排除。
故本題選C。
22.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。根據(jù)以上定義,下列推理過(guò)程正確的是:
A、驕兵必?cái)。覀儎倮?,所以我們不是驕?/p>
B、勇者無(wú)畏,我無(wú)畏,所以我是勇者
C、英雄難過(guò)美人關(guān),我是英雄,所以我難過(guò)美人關(guān)
D、狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干給出了三段論的推理規(guī)則:A→B,C是附屬于A的小前提,則C→B。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):驕兵→必?cái) !皠倮辈皇歉綄儆凇膀湵钡男∏疤幔c題干推理規(guī)則不同,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):勇者→無(wú)畏。“我無(wú)畏”是附屬于“無(wú)畏”的小前提,與題干推理規(guī)則不同,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):英雄→難過(guò)美人關(guān),“我是英雄”是附屬于“英雄”的小前提,推出了“我難過(guò)美人關(guān)”。符合題干推理規(guī)則,所以選C。
D選項(xiàng):狹路相逢→勇者勝,“勝利”不是附屬于“狹路相逢”的小前提。與題干推理規(guī)則不同,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
23.關(guān)于人的大腦,下列說(shuō)法正確的是:
A、男性大腦比女性大腦更適合學(xué)數(shù)學(xué)
B、成人也能夠長(zhǎng)出新的腦細(xì)胞
C、昏迷其實(shí)是一種深度睡眠
D、有人是左腦型性格,有人是右腦型性格
正確答案:B,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
腦細(xì)胞是構(gòu)成腦的多種細(xì)胞的通稱(chēng)。腦細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞,神經(jīng)元負(fù)責(zé)處理和儲(chǔ)存與腦功能相關(guān)的信息,屬于永久細(xì)胞不可再生;而神經(jīng)膠質(zhì)具有分配營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、參與修復(fù)和吞噬的作用,可再生。B選項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):一般來(lái)說(shuō)左腦較發(fā)達(dá)的人更擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),但這與人的性別沒(méi)有必然關(guān)系,更取決于教育培養(yǎng),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):昏迷是完全意識(shí)喪失,對(duì)外界刺激的反應(yīng)消失;深度睡眠是神經(jīng)反射減弱,能被外界的刺激喚醒。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言和抽象思維;右腦負(fù)責(zé)形象和情感功能,左右腦分工不同,并不單獨(dú)負(fù)責(zé)性格的形成。所以D錯(cuò)。
故本題選B。
24.研究表明,口腔中存在一種格式鏈球菌,容易在牙齒表面形成斑塊,并且會(huì)從牙齦的出血傷口進(jìn)入血管,格式鏈球菌的外表有一種分子結(jié)構(gòu),與一種具有凝血作用的蛋白質(zhì)相似,會(huì)導(dǎo)致血小板凝聚成團(tuán),逐漸引發(fā)血栓和心內(nèi)膜炎等。因此,注意口腔衛(wèi)生,可以預(yù)防心血管疾病。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:
A、格式鏈球菌進(jìn)入血液后,會(huì)躲在血小板凝聚的團(tuán)塊里,不易被免疫細(xì)胞殺死
B、掌握格式鏈球菌引起血小板凝聚的原理后,可研發(fā)藥物阻止這一過(guò)程
C、通過(guò)刷牙等方式保持口腔清潔,可以減少格式鏈球菌在牙齒上聚集和滋長(zhǎng)
D、如果格式鏈球菌在血液中長(zhǎng)期存在,就會(huì)引發(fā)病變,如血管栓塞等
正確答案:C,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:口腔中存在一種格式鏈球菌,會(huì)引發(fā)血栓和心內(nèi)膜炎等
結(jié)果:注意口腔衛(wèi)生可以預(yù)防心血管疾病
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是格式鏈球菌進(jìn)入血液后的影響,與“口腔衛(wèi)生”無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明口腔衛(wèi)生對(duì)心血管疾病的影響,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):保持口腔清潔能減少格式鏈球菌在牙齒上聚集和滋長(zhǎng),從而避免引發(fā)血栓和心內(nèi)膜炎,即保持口腔衛(wèi)生能預(yù)防心血管疾病,支持項(xiàng),所以選C。
D選項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是格式鏈球菌的危害,沒(méi)有與“口腔衛(wèi)生”建立聯(lián)系,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
25.記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑。一項(xiàng)針對(duì)120名老人進(jìn)行的為期一年的研究表明,堅(jiān)持每周快走3次、每次持續(xù)30到40分鐘的老人,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)記憶與計(jì)劃關(guān)鍵部位的體積不但沒(méi)有像預(yù)料那樣隨著衰老而萎縮,反而增長(zhǎng)了2%到3%。這意味著將記憶力衰退的進(jìn)程逆轉(zhuǎn)了1到2年。此外,經(jīng)常快步行走的老人在空間記憶測(cè)試中的得分也要高于運(yùn)動(dòng)的對(duì)照組。以下最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:
A、神奇的記憶術(shù)
B、超強(qiáng)記憶“走”出來(lái)
C、記憶力的改善
D、記憶力與行走
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先提出記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑,然后介紹了一個(gè)研究,研究結(jié)果表明,快步走可以延緩記憶的衰退,提高空間記憶水平,“這”后面為文段重點(diǎn),即快步走可以提高記憶力,所以選擇B選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“神奇的記憶術(shù)”為文段開(kāi)頭的表述,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)“改善”表述不夠明確,沒(méi)有點(diǎn)明“快步走”的方式,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出“走”對(duì)“提高記憶力”的促進(jìn)作用,相比B項(xiàng)不夠全面,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
26.虐待罪指對(duì)共同生活的家庭成員,經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)、有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。根據(jù)定義,下列不構(gòu)成虐待罪的是:
A、王浩的父親經(jīng)常生病,王浩覺(jué)得其父已是知天命之年,所以也就不給其醫(yī)治
B、某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng),克扣員工工資
C、張志看妻子不順眼,經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行毒打或關(guān)禁閉
D、李某常使用體罰來(lái)教育調(diào)皮的兒子,有時(shí)還不讓做錯(cuò)事的孩子吃飯
正確答案:B,
答案解析
本題題干為法律類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)共同生活的家庭成員;②以打罵、凍餓、禁閉、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)、有病不給治療或者其他方法進(jìn)行摧殘、折磨的行為。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):某企業(yè)老板經(jīng)常強(qiáng)迫員工過(guò)度勞動(dòng),員工不是老板的家庭成員,不符合①,當(dāng)選。
A選項(xiàng):王浩不給其父治病,符合定義,排除。
C選項(xiàng):張志對(duì)妻子毒打或關(guān)禁閉,符合定義,排除。
D選項(xiàng):李某體罰兒子,不讓兒子吃飯,符合定義,排除。
故本題選B。
27.一個(gè)正方體木塊放在桌子上,每一面都有一個(gè)數(shù),位于對(duì)面兩個(gè)數(shù)的和都等于13,小張能看到頂面和兩個(gè)側(cè)面,看到的三個(gè)數(shù)和為18;小李能看到頂面和另外兩個(gè)側(cè)面,看到的三個(gè)數(shù)的和為24,那么貼著桌子的這一面的數(shù)是多少:
A、4
B、5
C、6
D、7
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題
第二步:分析解題:
設(shè)頂面的數(shù)是x。
根據(jù)題意易得13+13+2x=18+24,解得x=8;
所以貼著桌子的這一面的數(shù)是13-8=5。
故本題選B。
28.如今,寫(xiě)論文、投稿、出書(shū),常有一個(gè)字?jǐn)?shù)的下限要求。這固然有一定合理性,但另一方面,也是一種奇怪心理在作祟:仿佛字?jǐn)?shù)多了才顯得有學(xué)問(wèn),篇幅長(zhǎng)了才能體現(xiàn)思考的深度,長(zhǎng)篇大論才會(huì)把問(wèn)題分析透徹。很多時(shí)候,文章字?jǐn)?shù)的多少,并不能代表理論修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。洋洋灑灑的長(zhǎng)篇大論,如果缺乏獨(dú)創(chuàng)性的理論貢獻(xiàn),只能算是文字的堆砌和知識(shí)的羅列。而許多有影響力的著作,就很短小精悍、簡(jiǎn)明扼要?!豆伯a(chǎn)黨宣言》僅僅一萬(wàn)多字,比現(xiàn)在一篇碩士生的論文字?jǐn)?shù)都少,但這一萬(wàn)多字,卻成為世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的銳利思想武器。最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A、莫以字?jǐn)?shù)論長(zhǎng)短
B、濃縮的往往是精華
C、文章貴在少而精、簡(jiǎn)而深
D、歸納和總結(jié),寫(xiě)作的兩大利器
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)“寫(xiě)論文、投稿、出書(shū),常有一個(gè)字?jǐn)?shù)的下限要求”這個(gè)現(xiàn)象引出話(huà)題,指出字?jǐn)?shù)設(shè)下限有一定合理性,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)文章字?jǐn)?shù)的多少,并不能代表理論修養(yǎng)和學(xué)識(shí)儲(chǔ)備。接著以“長(zhǎng)篇大論”和《共產(chǎn)黨宣言》為例,從正反兩方面進(jìn)行解釋說(shuō)明,進(jìn)一步加強(qiáng)論證“文章的好壞與字?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)”,所以選擇A選項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):文段重在強(qiáng)調(diào)“文章的好壞與字?jǐn)?shù)無(wú)關(guān)”,并非說(shuō)明文章篇幅短就是好文章,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段重在說(shuō)明字?jǐn)?shù)多少并不能代表文章質(zhì)量好壞,但沒(méi)有涉及文章好壞的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)內(nèi)容,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“歸納和總結(jié)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
29.對(duì)許多汽車(chē)迷來(lái)說(shuō),喜歡手表與汽車(chē)其實(shí)都出于同樣的情緒——對(duì)于復(fù)雜機(jī)械系統(tǒng)的熱愛(ài)。早在汽車(chē)發(fā)明之初,手表已經(jīng)非常精密復(fù)雜,與之相比,粗糙簡(jiǎn)單得多的早期汽車(chē)顯然可以從中_______不少成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)。如今層出不窮的汽車(chē)題材的手表從汽車(chē)外在特征上尋找設(shè)計(jì)靈感。雖然少了許多可以更加深入探討的_______,但對(duì)于普通表迷的吸引力卻越來(lái)越大,成為車(chē)表淵源的最佳_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、復(fù)制
層次
聯(lián)系
B、借用
細(xì)節(jié)
佐證
C、模仿
關(guān)鍵
代表
D、吸收
角度
理由
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)題意“粗糙簡(jiǎn)單得多的早期汽車(chē)可以從中_______不少成熟的機(jī)械設(shè)計(jì)”,“粗糙簡(jiǎn)單得多”說(shuō)明技術(shù)不行,也就做不到復(fù)制/模仿成熟的機(jī)械設(shè)計(jì),排除A、C。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
“雖然”轉(zhuǎn)折,都“從外在特征上尋找設(shè)計(jì)靈感”,說(shuō)明少了可以深入探討的內(nèi)在、細(xì)節(jié),B項(xiàng)恰當(dāng)。
“深入探討的_______”,“角度”用在此處搭配不當(dāng),排除D。
第三空代入驗(yàn)證。
“汽車(chē)題材的手表,成為車(chē)表淵源的最佳佐證”恰當(dāng)。
故本題選B。
30.氣候變暖將會(huì)使中緯度地區(qū)因蒸發(fā)強(qiáng)烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原,高緯度地區(qū)則會(huì)增加降水,溫帶作物將可以在此安家。但就全球來(lái)看,氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,得到好處的僅是局部地區(qū)。這段文字旨在說(shuō)明氣候變暖:
A、會(huì)使全球降水總量減少
B、對(duì)局部地區(qū)來(lái)說(shuō)利大于弊
C、將給世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)消極影響
D、將導(dǎo)致世界各國(guó)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句說(shuō)氣候變暖對(duì)不同地區(qū)的影響。第二句通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,并且“就全球來(lái)看”進(jìn)行總結(jié),說(shuō)氣候變暖對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響是主要的,所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到全球降水總量減少,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):文段只是說(shuō)了對(duì)局部地區(qū)有好處,但沒(méi)有說(shuō)到弊,因此利大于弊無(wú)法比較,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段是說(shuō)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響,并沒(méi)有說(shuō)對(duì)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),且說(shuō)到作物的是第一句,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
31.就在三十多年前,專(zhuān)家們對(duì)地球變暖還是變冷的問(wèn)題仍是一頭霧水,他們無(wú)法斷定未來(lái)的世界是一個(gè)冰庫(kù)還是一間溫室。在1975年,第一批精密的計(jì)算機(jī)模型就顯示,如果大氣層中的二氧化碳成倍增加,全球氣溫將會(huì)上升大約三度。然而,當(dāng)時(shí)的科學(xué)家們和社會(huì)大眾卻波瀾不驚。有一段時(shí)間,一些研究者甚至認(rèn)為大氣層中多余的二氧化碳會(huì)肥沃全球的農(nóng)田,農(nóng)民們將迎來(lái)一個(gè)繁榮盛世。從這段文字,我們可以推出:
A、科研工作需靠數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),避免臆測(cè)
B、全球變暖的嚴(yán)重程度是人們始料未及的
C、并非所有科學(xué)研究都對(duì)農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義
D、以前專(zhuān)家們對(duì)氣候變化的判斷和理解與現(xiàn)在不同
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題細(xì)節(jié)判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
文段第一句提出過(guò)去專(zhuān)家們對(duì)地球變暖還是變冷的問(wèn)題仍是一頭霧水。接下來(lái)指出計(jì)算機(jī)模型顯示氣溫會(huì)上升,然后“然而”表轉(zhuǎn)折,提出文段的重點(diǎn),即當(dāng)時(shí)人們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的嚴(yán)重性,最后對(duì)文段重點(diǎn)進(jìn)行解釋?zhuān)赃x擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“科研工作需靠數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),避免臆測(cè)”文中沒(méi)有提及,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“并非所有科學(xué)研究都對(duì)農(nóng)業(yè)有指導(dǎo)意義”文中沒(méi)有提及,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段并沒(méi)有對(duì)前后理解進(jìn)行對(duì)比,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
32.大自然慷慨的_______,使人類(lèi)得以繁衍生息,創(chuàng)造文明。人類(lèi)理應(yīng)順應(yīng)自然,但人類(lèi)的歷史,反倒常常是_______與辜負(fù)大自然美好情意的歷史。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、賜予
輕慢
B、分享
揮霍
C、奉獻(xiàn)
嘲弄
D、供給
忽略
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“與”可知,本空前后為并列關(guān)系?!癬______與辜負(fù)”,空處所填詞語(yǔ)與“辜負(fù)”構(gòu)成并列,意思相近,且與“情意”搭配?!肮钾?fù)”指對(duì)不住別人的好意、期望或幫助。
A選項(xiàng)“輕慢”符合題意,保留。
B選項(xiàng)“揮霍”指任意浪費(fèi),與“情意”搭配不當(dāng),排除。
C選項(xiàng)“嘲弄”指嘲笑戲弄,意思不恰當(dāng),排除。
D選項(xiàng)“忽略”指疏忽,程度較輕,與“辜負(fù)”不能形成并列關(guān)系,排除。
第一空代入驗(yàn)證。
大自然慷慨的賜予。搭配恰當(dāng)、符合文意,當(dāng)選。
故本題選A。
33.最近有消費(fèi)者傳言M公司的汽車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)存在技術(shù)問(wèn)題。技術(shù)問(wèn)題的存在會(huì)對(duì)M公司的聲譽(yù)造成傷害。如果M公司不試圖去檢驗(yàn)這一問(wèn)題,消費(fèi)者就會(huì)對(duì)M公司的產(chǎn)品失去信心。但如果M公司去檢驗(yàn)并證明汽車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)沒(méi)有問(wèn)題,反而會(huì)使消費(fèi)者更加懷疑該公司汽車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)確實(shí)存在技術(shù)問(wèn)題。由此可以推出:
A、M公司應(yīng)該向外界承認(rèn)自己公司的小部分汽車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)存在技術(shù)問(wèn)題
B、面對(duì)這種傳言,M公司最好的策略是召回消費(fèi)者傳言有問(wèn)題的汽車(chē)
C、M公司已經(jīng)無(wú)法阻止這種傳言對(duì)M公司的聲譽(yù)造成的傷害
D、如果有消費(fèi)者傳言M公司的汽車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)不存在技術(shù)問(wèn)題,這種傳言也會(huì)損害M公司的聲譽(yù)
正確答案:C,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①存在技術(shù)問(wèn)題→損害聲譽(yù)
②不檢驗(yàn)→失去信心
③檢驗(yàn)→消費(fèi)者更懷疑
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“應(yīng)該向外界承認(rèn)”屬于過(guò)度推斷,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):“最好的策略是召回”屬于過(guò)度推斷,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):根據(jù)②③可知無(wú)論M公司是否檢驗(yàn)都會(huì)對(duì)公司的聲譽(yù)造成傷害,所以選C。
D選項(xiàng):可翻譯為:不存在技術(shù)問(wèn)題→不損害聲譽(yù)。根據(jù)①否前推不出否后,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
34.歷史∶明智
A、國(guó)家∶政策
B、小說(shuō)∶詩(shī)歌
C、制度∶學(xué)問(wèn)
D、法律∶約束
正確答案:D,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:分析題干
歷史使人明智,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:分析選項(xiàng)
D選項(xiàng):法律約束人的行為,為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。
A選項(xiàng):國(guó)家制定政策,構(gòu)成主賓關(guān)系,政策不是國(guó)家的功能,排除。
B選項(xiàng):小說(shuō)與詩(shī)歌都是文學(xué)體裁,為并列關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):制度與學(xué)問(wèn)無(wú)明顯關(guān)系,排除。
故本題選D。
35.某次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,選手參加各單項(xiàng)比賽計(jì)入所在團(tuán)體總分的規(guī)則為:一等獎(jiǎng)得9分,二等獎(jiǎng)得5分,三等獎(jiǎng)得2分。甲隊(duì)共有10位選手參賽,均獲獎(jiǎng)?,F(xiàn)知甲隊(duì)最后總分為61分,問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)?
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)獲一等獎(jiǎng)x人,二等獎(jiǎng)y人,三等獎(jiǎng)z人。
有10位選手參賽,即x+y+z=10①;
最后總分為61分,其中一等獎(jiǎng)得9分,二等獎(jiǎng)得5分,三等獎(jiǎng)得2分,即9x+5y+2z=61②;
②-①×2,解得7x+3y=41。
求獲得一等獎(jiǎng)的最多人數(shù),將選項(xiàng)由大到小依次代入;
當(dāng)x=6時(shí),7x=42,則y小于0,排除;
當(dāng)x=5時(shí),y=2,z=3,符合題意。
故本題選C。
36.多態(tài)現(xiàn)象:同種生物的個(gè)體對(duì)于某些形態(tài)、性質(zhì)所表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)。下列屬于多態(tài)現(xiàn)象的一項(xiàng)是:
A、“雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離?!?/p>
B、“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉”
C、普通的馬大多單色,而斑馬是黑白相間
D、人不能兩次踏進(jìn)同一條河流
正確答案:B,
答案解析
本題題干為生物學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①同種生物個(gè)體;②表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)。
第二步:題目詳解
B選項(xiàng):樹(shù)葉是同種生物,沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,體現(xiàn)了樹(shù)葉多樣性的狀態(tài),符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):雄兔和雌兔是性別不同的同種生物,并非多樣性的狀態(tài),不符合②,排除。
C選項(xiàng):普通的馬和斑馬不是同種生物,不符合①,排除。
D選項(xiàng):河流并不是生物個(gè)體,不符合①,排除。
故本題選B。
37.中央電視臺(tái)關(guān)于“你幸福嗎”的調(diào)查讓“幸?!边@一話(huà)題引起了廣大民眾的普遍_(kāi)______。人們對(duì)于幸福的渴求,對(duì)于幸福的定義已經(jīng)越來(lái)越貼近_______的生活。幸福不是一個(gè)_______的目標(biāo),而是在生活中處處存在。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、關(guān)心
細(xì)微
高遠(yuǎn)
B、關(guān)注
細(xì)微
高遠(yuǎn)
C、關(guān)心
細(xì)致
遙遠(yuǎn)
D、關(guān)注
細(xì)致
遙遠(yuǎn)
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“話(huà)題引起了______”,橫線(xiàn)處應(yīng)填入能夠搭配“引起”的詞語(yǔ)。
B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“關(guān)注”與“引起”搭配恰當(dāng),保留。
A選項(xiàng)、C選項(xiàng)“關(guān)心”與“引起”搭配不當(dāng),排除。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
由“的”可知本空為修飾關(guān)系,修飾對(duì)象是“生活”。
B選項(xiàng)“細(xì)微”強(qiáng)調(diào)細(xì)小、微小,與“生活”搭配恰當(dāng),保留。
D選項(xiàng)“細(xì)致”強(qiáng)調(diào)精致、有格調(diào),文段并未體現(xiàn)“精致”,排除。
第三空代入驗(yàn)證。
“高遠(yuǎn)”指高而深遠(yuǎn),“高遠(yuǎn)”的目標(biāo)搭配恰當(dāng)且符合文意。
故本題選B。
38.好的經(jīng)濟(jì)體制和法律制度,會(huì)帶動(dòng)一國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)進(jìn)步,增進(jìn)人民的福祉,________有效實(shí)現(xiàn)“富國(guó)裕民”的目標(biāo);反之,________經(jīng)濟(jì)體制和法律制度欠佳,缺少良法善治,________會(huì)嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民幸福。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、才能一旦必然
B、就能只要就
C、從而如果則
D、進(jìn)而即使也
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
“‘富國(guó)裕民’的目標(biāo)”應(yīng)該是上文“帶動(dòng)一國(guó)的經(jīng)濟(jì)騰飛和社會(huì)進(jìn)步增進(jìn)人民的福祉”持續(xù)發(fā)展的最終結(jié)果??仗帒?yīng)填入表示結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞。
C選項(xiàng)“從而”可以用來(lái)引出結(jié)果、目的等;D選項(xiàng)“進(jìn)而”指在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步,均符合文意。
A選項(xiàng)“才能”代表的是“只有……才”的必要條件關(guān)系;B選項(xiàng)“就能”代表的是“只要……就”的充分條件關(guān)系,均不符合文意,排除。
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)下文“制度欠佳”、“好的經(jīng)濟(jì)體制和法律制度”可知,下文應(yīng)該是假設(shè)的另一種情況。
C選項(xiàng)“如果”表假設(shè),符合文意。
D選項(xiàng)“即使”讓步,不符合題意,排除。
第三空代入驗(yàn)證。
“嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民幸?!笔恰敖?jīng)濟(jì)體制和法律制度欠佳,缺少良法善治”的結(jié)果,中間用“則”連接,恰當(dāng)。
故本題選C。
39.是讓圓明園保留_______的現(xiàn)狀,還是應(yīng)當(dāng)重建?在國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)上,圍繞這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了激烈的_______。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、遺跡
爭(zhēng)執(zhí)
B、遺存
討論
C、廢墟
爭(zhēng)論
D、廢址
研討
正確答案:C,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
圓明園于1860年遭英法聯(lián)軍焚毀,早已荒廢。橫線(xiàn)處填入表示“荒廢”的詞語(yǔ)。
“遺跡”指古代或舊時(shí)代的人和事物遺留下來(lái)的痕跡?!斑z存”指古代遺留下來(lái)的東西。這兩項(xiàng)沒(méi)有“荒廢”的意思,排除A、B。
“廢墟”表示城鎮(zhèn)、市街或房舍遭破壞或?yàn)?zāi)害后變成的荒蕪地方。能表示“荒廢”,保留。
“廢址”表示已經(jīng)毀壞的建筑物的地址,強(qiáng)調(diào)“地址”,文段并未體現(xiàn)“地址”,排除D。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
“爭(zhēng)論”指各執(zhí)己見(jiàn),互相辯論。“保留”和“重建”是兩種不同的觀點(diǎn)。有人贊成,為了讓后人看到圓明園昔日輝煌,有人反對(duì),提醒人們勿忘國(guó)恥?!盃?zhēng)論”恰當(dāng)。
故本題選C。
40.科學(xué)天才是個(gè)人先天因素和后天因素與社會(huì)和文化環(huán)境綜合的產(chǎn)兒,他們脫離不了社會(huì)文化,更不可能脫離科學(xué)共同體或科學(xué)家群體。誠(chéng)如懷特所說(shuō):“一位天才——一位取得社會(huì)承認(rèn)的天才——乃是一個(gè)文化要素的某一重大綜合通過(guò)他而得以實(shí)現(xiàn)的人物。換句話(huà)說(shuō),天才是他所從屬的文化作用的產(chǎn)物?!辈贿^(guò),在肯定天才科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)的同時(shí),對(duì)于一般科學(xué)家奠基性的或加磚添瓦的工作,我們也不可低估,因?yàn)榭茖W(xué)天才畢竟不能玩空手道,無(wú)法建造空中樓閣——他的高超的理論歸根結(jié)底是基于眾多的實(shí)驗(yàn)資料和科學(xué)事實(shí)、基于前人創(chuàng)造的理論成果的。對(duì)“科學(xué)天才”的解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、科學(xué)天才是自身因素和社會(huì)文化因素綜合的產(chǎn)兒
B、一位社會(huì)承認(rèn)的天才從屬于他的社會(huì)文化作用
C、成就科學(xué)天才的,還有一般科學(xué)家奠基性的或加磚添瓦的工作
D、科學(xué)天才的偉大貢獻(xiàn)來(lái)自眾多的實(shí)驗(yàn)資源和科學(xué)事實(shí)
正確答案:D,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選B;華圖選D
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“他的高超的理論歸根結(jié)底是基于眾多的實(shí)驗(yàn)資料和科學(xué)事實(shí),基于前人創(chuàng)造的理論成果的”可知D項(xiàng)表述片面,此題為選非題,排除。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“科學(xué)天才是個(gè)人先天因素和后天因素與社會(huì)和文化環(huán)境綜合的產(chǎn)兒”可知A項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“一位天才——位取得社會(huì)承認(rèn)的天才——乃是一個(gè)文化要素的某一重大綜合通過(guò)他而得以實(shí)現(xiàn)的人物。換句話(huà)說(shuō),天才是他所從屬的文化作用的產(chǎn)物”可知B項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)“不過(guò),在肯定天才科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)的同時(shí),對(duì)于一般科學(xué)家奠基性的或加磚添瓦的工作,我們也不可低估,因?yàn)榭茖W(xué)天才畢竟不能玩空手道,無(wú)法建造空中樓閣”可知C項(xiàng)表述符合文意,此題為選非題,排除。
故本題選D。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
41.資源整合指企業(yè)通過(guò)組織和協(xié)調(diào),對(duì)不同來(lái)源、不同層次、不同結(jié)構(gòu)、不同內(nèi)容的資源進(jìn)行識(shí)別與選擇、汲取與配置、激活與有機(jī)融合。下列不含資源整合的是:
A、中國(guó)的戶(hù)外廣告公司有數(shù)萬(wàn)家之多,非常分散,但有的能把這些分散的公司集中到一起,形成優(yōu)勢(shì)后再來(lái)策劃銷(xiāo)售
B、當(dāng)年牛某從某公司黯然出局時(shí),除了其所經(jīng)營(yíng)的各種關(guān)系,剩下的只有“老驥伏櫪,志在千里”的悲愴與勇氣
C、在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)速度和規(guī)模的時(shí)代,某企業(yè)考慮最多的是潛在價(jià)值共享、共同創(chuàng)造超值、交換價(jià)值各得所需等
D、某公司對(duì)員工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),苦于找不到老師,正好老總的一個(gè)同事提供了一公司培訓(xùn)部經(jīng)理的電話(huà),經(jīng)聯(lián)系后如期完成了培訓(xùn)任務(wù)
正確答案:B,
答案解析
本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息-----①企業(yè)通過(guò)組織和協(xié)調(diào);②對(duì)不同來(lái)源、不同層次、不同結(jié)構(gòu)、不同內(nèi)容的資源進(jìn)行識(shí)別與選擇、汲取與配置、激活與有機(jī)融合。
第二步:題目詳解
本題選非。
B選項(xiàng):主體牛某屬于個(gè)人,而非企業(yè),不符合①,當(dāng)選。
A選項(xiàng):把分散的戶(hù)外廣告公司進(jìn)行集中,形成優(yōu)勢(shì)后再策劃銷(xiāo)售,說(shuō)明這些企業(yè)對(duì)不同來(lái)源、不同內(nèi)容的資源進(jìn)行了激活和有機(jī)融合,符合①②,排除。
C選項(xiàng):企業(yè)考慮最多的是潛在價(jià)值共享、共同創(chuàng)造超值、交換價(jià)值各得所需,這是企業(yè)通過(guò)組織和協(xié)調(diào),將不同資源進(jìn)行有效融合的過(guò)程,符合①②,排除。
D選項(xiàng):聯(lián)系其他公司,借調(diào)老師,完成培訓(xùn)工作,說(shuō)明企業(yè)通過(guò)組織和協(xié)調(diào),對(duì)不同資源進(jìn)行汲取與配置,符合①②,排除。
故本題選B。
42.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣,這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱,更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí),原本在里面的空氣被壓縮,水填滿(mǎn)洞隙下方,壓縮空氣便________洞頂,直至將洞頂擊穿,形成天窗。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、腐蝕
入侵
B、侵蝕
沖擊
C、侵襲
攻擊
D、腐化
充盈
正確答案:B,
答案解析
第一空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取本空主謂賓,“巖石被______”,由“海蝕洞”可知,它是巖石被海水侵蝕而形成的洞,所以橫線(xiàn)要體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思。
A選項(xiàng)“腐蝕”指腐爛、消失、侵蝕等,可搭配“巖石”,且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思,保留。
B選項(xiàng)“侵蝕”指逐漸侵害使變壞,可搭配“巖石”,且可以體現(xiàn)出“侵蝕損壞”的意思,保留。
C選項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊或侵?jǐn)_襲擊,多指受到敵人的侵襲,不能與“巖石”搭配,排除C。
D選項(xiàng)“腐化”指有機(jī)體腐爛,巖石不是有機(jī)體,不能與“巖石”搭配,排除D。
第二空:本空前后為解釋關(guān)系。
本空的關(guān)鍵信息為“將洞頂擊穿”,說(shuō)明空氣對(duì)洞頂有沖撞的作用力,所以橫線(xiàn)處應(yīng)選一個(gè)可以體現(xiàn)“攻擊、撞擊”的意思。
A選項(xiàng)“入侵”指未經(jīng)邀請(qǐng)、允許或歡迎而入,強(qiáng)行進(jìn)入,強(qiáng)調(diào)從外向內(nèi)進(jìn)入,而題干中的洞頂是從內(nèi)被擊穿的,排除A。
B選項(xiàng)“沖擊”指強(qiáng)大的水流或其他力量迅猛撞擊,可以體現(xiàn)出“撞擊”的意思,恰當(dāng)。
故本題選B。
43.關(guān)于小王、小李和小張,我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭?,一位是醫(yī)生,一位是教師,并且我們還知道:小張比教師的年齡大;小王和醫(yī)生不同歲;醫(yī)生比小李年齡小。由此可知:
A、小王是律師,小李是醫(yī)生,小張是教師
B、小王是醫(yī)生,小李是教師,小張是律師
C、小王是教師,小李是律師,小張是醫(yī)生
D、小王是教師,小李是醫(yī)生,小張是律師
正確答案:C,
答案解析
根據(jù)小張的年齡大于教師的年齡,可知小張不是教師,排除A。
根據(jù)小王與醫(yī)生不同歲,可知小王不是醫(yī)生,排除B。
根據(jù)醫(yī)生比小李年齡小,可知醫(yī)生不是小李,排除D。
故本題選C。
44.甲、乙、丙、丁每人只會(huì)編程、插花、繪畫(huà)、書(shū)法四種技能中的兩種,其中有一種技能只有一個(gè)人會(huì),并且:(1)乙不會(huì)插花;(2)甲和丙會(huì)的技能不重復(fù),乙和甲、丙各有一門(mén)相同的技能;(3)甲會(huì)書(shū)法,丁不會(huì)書(shū)法,甲和丁有相同的技能;(4)乙和丁中只有一人會(huì)插花;(5)沒(méi)有人同時(shí)會(huì)繪畫(huà)和書(shū)法。據(jù)此可知,下列推論錯(cuò)誤的是:
A、甲會(huì)書(shū)法,也會(huì)編程
B、乙會(huì)繪畫(huà),也會(huì)編程
C、丙會(huì)繪畫(huà),也會(huì)插花
D、丁會(huì)繪畫(huà),也會(huì)編程
正確答案:D,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①乙非插花;
②甲技能≠丙技能,乙和甲、丙各有一門(mén)技能相同;
③甲書(shū)法,丁非書(shū)法,甲和丁有相同的技能;
④要么乙插花,要么丁插花;
⑤繪畫(huà)和書(shū)法不同時(shí)會(huì)。
第二步:分析選項(xiàng)
由①④可知,丁會(huì)插花。
此時(shí)如果丁還會(huì)繪畫(huà)和編程,那么丁會(huì)以下三項(xiàng)技能:插花、繪畫(huà)、編程,這與題干“每人最多會(huì)兩種技能”相矛盾,因此丁不可能會(huì)繪畫(huà)也會(huì)編程,所以D錯(cuò)。
故本題選D。
45.皮膚中膠原蛋白的儲(chǔ)量決定皮膚是否光滑細(xì)膩,決定人的皮膚是否年輕。相同年齡的男性和女性皮膚中含有相同量的膠原蛋白,而且女性更善于保養(yǎng),并能從日常保養(yǎng)中提高皮膚膠原蛋白含量,盡管如此,女性卻比男性更容易衰老。以下選項(xiàng)能解釋上述矛盾的是:
A、男性皮膚內(nèi)膠原蛋白是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的,而女性是絲狀結(jié)構(gòu)的
B、女性維持光滑細(xì)膩的皮膚、年輕美貌的容顏需要大量膠原蛋白
C、只有蹄筋類(lèi)食物富含膠原蛋白,但是很難被人體消化吸收
D、男性的膠原蛋白幾乎不消耗,而女性代謝需要消耗大量膠原蛋白
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找矛盾點(diǎn)
相同年齡的男性和女性皮膚中含有相同量的膠原蛋白,而且女性更善于保養(yǎng),并能從日常保養(yǎng)中提高皮膚膠原蛋白含量,但是女性卻比男性更容易衰老。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):決定皮膚是否光滑細(xì)膩的是皮膚中膠原蛋白的儲(chǔ)量,與膠原蛋白結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):該選項(xiàng)只說(shuō)了女性而沒(méi)有提到男性,不能解釋題干矛盾,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):膠原蛋白是否容易被人體吸收與皮膚中膠原蛋白儲(chǔ)量無(wú)關(guān),是無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):說(shuō)明男性與女性的關(guān)于消耗“膠原蛋白”的不同之處,即女性比男性膠原蛋白消耗大,所以女性比男性易衰老,所以選D。
故本題選D。
46.中國(guó)長(zhǎng)江以南的居民最初來(lái)自北方,周期性的天災(zāi)與持續(xù)不斷的人口壓力迫使?jié)h族逐漸離開(kāi)黃河流域,遷移到南方,如南宋時(shí)就有一次南遷高峰。但是人口流動(dòng)常常是不易察覺(jué)的,通過(guò)將地方志中提到的水利工程統(tǒng)計(jì)制表,歷史學(xué)家現(xiàn)在能夠說(shuō),早在3世紀(jì)就有相當(dāng)數(shù)量的移民開(kāi)始渡過(guò)長(zhǎng)江,進(jìn)入擁有季風(fēng)氣候、熱帶叢林的南方。唐代移民迅速增長(zhǎng),13世紀(jì)晚期移民數(shù)量達(dá)到高峰,之后開(kāi)始下降,直到1700年相對(duì)穩(wěn)定。此時(shí),中國(guó)大半人口已住在長(zhǎng)江以南。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A、描述長(zhǎng)江以南的人口遷入史
B、介紹人口研究方面的新成果
C、分析中國(guó)古代人口大規(guī)模遷移的原因
D、說(shuō)明人口壓力與人口流動(dòng)之間的關(guān)系
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句介紹中國(guó)長(zhǎng)江以南的居民最初是從北方遷移過(guò)來(lái)的,并列舉了南宋的一次南遷高峰。第二句介紹早在3世紀(jì)就有人南遷到長(zhǎng)江以南。最后一句介紹唐代南遷人口達(dá)到高峰,而后到1700年相對(duì)穩(wěn)定。文段描述了不同時(shí)代人口南遷的不同狀態(tài),并以“此時(shí),中國(guó)大半人口已住在長(zhǎng)江以南”作結(jié)尾,所以文段描述了長(zhǎng)江以南的人口遷入,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):選項(xiàng)的內(nèi)容原文沒(méi)有提及,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):選項(xiàng)只是段首一部分內(nèi)容,無(wú)法全面概括文意,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容,無(wú)法全面概括文意,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
47.下列國(guó)際單位制對(duì)應(yīng)不正確的是:
A、功率—瓦特
B、電流—伏特
C、電阻—?dú)W姆
D、頻率—赫茲
正確答案:B,
答案解析
本題為物理相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
電流的單位是安培。安培是國(guó)際單位制中所有電性的基本單位。除了安(A),常用的單位還有毫安(mA)、微安(μA)。電壓的單位是伏特。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):功率(P)的單位是瓦特,簡(jiǎn)稱(chēng)“瓦”,符號(hào)是“W”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):電阻(R)的單位是歐姆,符號(hào)是“Ω”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):在交變電流中,電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫頻率,頻率的單位是赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)“赫”,符號(hào)是“Hz”。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選B。
48.現(xiàn)在我們常用“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文藝作品,這兩個(gè)成語(yǔ)最初指的是:
A、散文
B、詩(shī)歌
C、昆曲
D、樂(lè)曲
正確答案:D,
答案解析
本題為文學(xué)常識(shí)。
“陽(yáng)春白雪”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種較高級(jí)的樂(lè)曲,比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。“下里巴人”原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)民間流行的一種樂(lè)曲,比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。
故本題選D。
49.研究者受螢火蟲(chóng)的啟發(fā),用合成生物技術(shù)將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中,利用與其一種名為擬南芥的微小植物傳遞DNA,來(lái)培育發(fā)光的擬南芥。他們認(rèn)為如果這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用在樹(shù)木上,將會(huì)使未來(lái)的樹(shù)木發(fā)光,并作為路燈使用,這將極大地節(jié)約能源。以下哪項(xiàng)為真,最能削弱上述結(jié)論:
A、研究者將熒光基因重組到一種農(nóng)桿菌中,利用其與樹(shù)木傳遞DNA,但這種細(xì)菌會(huì)影響樹(shù)木的生長(zhǎng)壽命
B、擬南芥能夠很好地與農(nóng)桿菌中的熒光基因融合,但一般的樹(shù)木難以與這種基因結(jié)合
C、這種利用生物技術(shù)實(shí)現(xiàn)的廉價(jià)光源非常節(jié)能,據(jù)分析其產(chǎn)生的能量比電池更加密集
D、繁華街道中由于車(chē)輛密集,這種發(fā)光植物很難顯現(xiàn)出來(lái),只有在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:利用合成生物技術(shù)可以培育發(fā)光的擬南芥
結(jié)果:這種技術(shù)應(yīng)用在樹(shù)木上,作為路燈能節(jié)約能源
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干討論是能否培育出發(fā)光樹(shù)木,該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)對(duì)樹(shù)木的影響,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):一般的樹(shù)木難以與該基因結(jié)合,說(shuō)明就不能將這種技術(shù)應(yīng)用在樹(shù)木上,削弱題干,所以選B。
C選項(xiàng):說(shuō)明該技術(shù)確實(shí)能節(jié)約能源,加強(qiáng)題干,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“在林蔭小道中才能發(fā)揮照明作用”說(shuō)明可以作為路燈使用,達(dá)到節(jié)能的目的,加強(qiáng)題干,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
50.小李帶女兒在健身步道上比賽,他讓女兒先跑24步,然后他出發(fā)去追她,已知女兒跑12步的距離等于小李跑8步的距離,女兒跑4步的時(shí)間小李只能跑3步,則小李要跑
步才能追上女兒。
A、18
B、36
C、72
D、144
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題
第二步:分析作答
速度=步頻×步長(zhǎng);
小李與女兒步頻之比為3:4;步長(zhǎng)之比為12:8=3:2;
故小李與女兒二人速度比為(3×3):(4×2)=9:8。
女兒先跑24步,總長(zhǎng)度為24×2=48;設(shè)追及時(shí)間為t
代入追及公式可得48=(9-8)t
解得t=48;此時(shí)小李共跑了48×3=144步;
故本題選D。
51.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2015黑龍江076/黑龍江(邊遠(yuǎn))094/黑龍江(公檢法)105】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型--------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。
本題規(guī)律:
第一組圖形封閉區(qū)間數(shù)量均為2;
第二組圖1圖2封閉區(qū)間數(shù)量均為5,所以?處圖形封閉區(qū)間數(shù)量也應(yīng)為5。
選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間數(shù)量依次為5,2,3,4。只有A選項(xiàng)符合。
故本題選A。
52.定義:①人才團(tuán):指在一個(gè)較小空間和時(shí)間段內(nèi)人才以相同或相似的風(fēng)格、方法、表達(dá)方式及共同的追求方向和目標(biāo)為紐帶結(jié)成的人才群體。②人才鏈:指有血緣關(guān)系或師徒關(guān)系的兩代或兩代以上的人才以技藝、知識(shí)為紐帶而前后相承的現(xiàn)象。③潛人才:指已具備從事某種創(chuàng)造性勞動(dòng)的能力,有可能為社會(huì)作出較大貢獻(xiàn),但由于缺乏某種外部條件和機(jī)會(huì),還未被發(fā)現(xiàn)、還未得到社會(huì)承認(rèn)的人才。典型例證:(1)長(zhǎng)征途中,紅二師四團(tuán)為搶渡烏江而架設(shè)的浮橋數(shù)次被激流沖走,是戰(zhàn)士和群眾發(fā)明了“河底墜石穩(wěn)固橋面”的方法,確保了架橋成功。(2)三國(guó)時(shí)代,為了完成統(tǒng)一大業(yè),魏、蜀、吳都十分注意網(wǎng)羅人才,就蜀國(guó)而言,名相諸葛亮自不消說(shuō),就是關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,也各有千秋。(3)中國(guó)戲曲中的生、旦、凈、丑各行當(dāng)均有自己的流派,如老生行中的馬、譚、奚、楊、麒派等;旦行中的四大名旦、四小名旦等。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是:
A、例證(2)(3)分別與定義①②相符
B、例證(1)(3)(2)分別與定義①②③相符
C、例證(1)(2)分別與定義②③相符
D、例證(3)(1)(2)分別與定義①③②相符
正確答案:A,
答案解析
本題題干為多定義。
第一步:關(guān)鍵信息
①人才團(tuán)------較小空間和時(shí)間段內(nèi)、方法相似、共同的追求方向和目標(biāo)。
②人才鏈------血緣關(guān)系或師徒關(guān)系、技藝、前后相承。
③潛人才------已具備、缺乏某種外部條件和機(jī)會(huì)。
第二步:題目詳解
例證(1):戰(zhàn)士和群眾成功架橋,用的是一種方法,不符合任一定義。
例證(2):三國(guó)時(shí)代屬于較小空間和時(shí)間段,各國(guó)都在招攬人才,共同目標(biāo)是完成統(tǒng)一大業(yè),符合定義①。
例證(3):戲曲流派大都是師徒關(guān)系,符合②。
故本題選A。
53.感冒,在醫(yī)學(xué)課本里的稱(chēng)呼是急性上呼吸道感染,我們感冒時(shí)常會(huì)流鼻涕、打噴嚏,打噴嚏所起的作用是:
A、促進(jìn)鼻腔分泌粘液,殺死病毒
B、促進(jìn)支氣管分泌粘液,噴出有害物質(zhì)
C、幫助清潔和排除鼻腔異物
D、緩解鼻腔對(duì)冷氣的過(guò)敏癥狀
正確答案:C,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
“打噴嚏”是在將進(jìn)入鼻腔的異物驅(qū)趕時(shí)出現(xiàn)的一種無(wú)意識(shí)的“反射”。
感冒人群會(huì)打噴嚏,可以幫助清潔鼻部,排出鼻腔里的異物。對(duì)機(jī)體有著積極的作用。一般來(lái)說(shuō),在感冒癥狀消失之后,就不會(huì)頻繁打噴嚏了。
故本題選C。
54.所謂科學(xué)家的宗教情結(jié),是指科學(xué)家信仰宗教或者具有宗教情懷,對(duì)宗教信仰本身充滿(mǎn)尊重和敬畏,對(duì)宗教信仰的意義和價(jià)值持肯定的態(tài)度。應(yīng)當(dāng)指出的是,有些科學(xué)家盡管也對(duì)宗教信仰這種人類(lèi)生活中的重要現(xiàn)象和事物表示尊重和理解,對(duì)其意義和價(jià)值表示一定程度的肯定,但對(duì)宇宙世界卻持徹底的理性主義的態(tài)度或者實(shí)證的態(tài)度,不承認(rèn)超越性的存在顯然,這樣的科學(xué)家并不能被視為具有宗教情結(jié)。從這段文字可以看出,以下不能視其為具有宗教情結(jié)科學(xué)家的是:
A、信仰宗教或者具有宗教情懷的科學(xué)家
B、對(duì)宗教信仰本身充滿(mǎn)尊重和敬畏的科學(xué)家
C、對(duì)宗教信仰的意義和價(jià)值持肯定態(tài)度的科學(xué)家
D、對(duì)宇宙世界卻持徹底的理性主義的態(tài)度或者實(shí)證的態(tài)度,不承認(rèn)超越性存在的科學(xué)家
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“但對(duì)宇宙世界卻持徹底的理性主義的態(tài)度或者實(shí)證的態(tài)度,不承認(rèn)超越性的存在顯然,這樣的科學(xué)家并不能被視為具有宗教情結(jié)”可知D項(xiàng)表述中的科學(xué)家不能視其為具有宗教情結(jié)科學(xué)家。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“所謂科學(xué)家的宗教情結(jié),是指科學(xué)家信仰宗教或者具有宗教情懷”可知A選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“所謂科學(xué)家的宗教情結(jié),是指科學(xué)家信仰宗教或者具有宗教情懷,對(duì)宗教信仰本身充滿(mǎn)尊重和敬畏”可知B項(xiàng)表述正確,此題為選非題,排除。
C選項(xiàng):通過(guò)“所謂科學(xué)家的宗教情結(jié),是指科學(xué)家信仰宗教或者具有宗教情懷,對(duì)宗教信仰本身充滿(mǎn)尊重和敬畏,對(duì)宗教信仰的意義和價(jià)值持肯定的態(tài)度”可知C項(xiàng)表述正確,此題為選非題,排除。
故本題選D。
55.A市B區(qū)建設(shè)局根據(jù)市政府總體規(guī)劃,對(duì)某大街實(shí)施改造,趙某房屋位于改造區(qū)。某日,B區(qū)建設(shè)局改造建設(shè)指揮部下達(dá)住房安置通知,趙某未搬遷。數(shù)日后,受B區(qū)建設(shè)局委托的該市某拆遷公司強(qiáng)行拆除了趙某房屋,趙某不服申請(qǐng)行政復(fù)議,本案的被申請(qǐng)人是:
A、A市政府
B、某拆遷公司
C、B區(qū)建設(shè)局
D、B區(qū)建委改造建設(shè)指揮部
正確答案:C,
答案解析
本題為行政法常識(shí)。
行政委托是指行政機(jī)關(guān)在其職權(quán)職責(zé)范圍內(nèi)依法將其行政職權(quán)或行政事項(xiàng)委托給有關(guān)行政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織或者個(gè)人,受委托者以委托機(jī)關(guān)的名義實(shí)施管理行為和行使職權(quán),并由委托機(jī)關(guān)承擔(dān)法律責(zé)任。
拆遷公司受B區(qū)建設(shè)區(qū)委托,因此B區(qū)建設(shè)區(qū)委托承擔(dān)法律責(zé)任,被申請(qǐng)人即是B區(qū)建設(shè)區(qū)。
故本題選C。
56.同符查找:齟齙龍齲齠龂
齠齬龂齷齟齴
齡齟龂齔齠龁
A、0
B、4
C、2
D、3
正確答案:D,
答案解析
相同字符:齟、齠、龂。共3個(gè)。
故本題選D。
57.某單位有107名職工為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了物資,其中78人捐獻(xiàn)衣物,77人捐獻(xiàn)食品。該單位既捐獻(xiàn)衣物,又捐獻(xiàn)食品的職工有多少人?
A、48
B、50
C、52
D、54
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為容斥問(wèn)題
第二步:分析解題:
根據(jù)容斥極值問(wèn)題公式:
所求=77+78-107=48。
故本題選A。
58.管理學(xué)上一個(gè)有趣的定律叫“酒與污水定律”,意思是一匙酒倒進(jìn)一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒進(jìn)一桶酒里,得到的還是一桶污水。顯而易見(jiàn),污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì),真正起決定作用的就是那一勺污水,只要有它,再多的酒都成了污水。這段話(huà)想要說(shuō)明的道理是:
A、管理者要掌握酒與污水沖突的協(xié)調(diào)技巧
B、少量污水也具有使整體變質(zhì)的破壞力
C、幾乎在任何組織里都存在污水一類(lèi)的事物
D、污水和酒的比例可能決定整桶液體的品質(zhì)
正確答案:B,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選A;華圖選B;其他選B;
第一步:判斷題型------本題為意圖判斷題
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先論述了“酒和污水定律”的具體內(nèi)容,大意是無(wú)論是把一匙酒倒進(jìn)一桶污水中,還是把一匙污水倒到一桶酒中,得到的都是一桶污水。第二句“顯而易見(jiàn)”很顯然對(duì)第一句進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)的是真正決定性質(zhì)的是一勺污水。根據(jù)這一句可知文段想要強(qiáng)調(diào)的是哪怕是一勺污水都是具有破壞力的,與此想接近的是B選項(xiàng),正確答案選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段雖然是管理學(xué)上的定律,但是并沒(méi)有說(shuō)明管理者應(yīng)該掌握何種管理的技巧,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):“都存在污水一類(lèi)的事物”無(wú)從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段最后一句說(shuō)了“污水和酒的比例并不能決定這桶東西的性質(zhì)”,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
59.某單位發(fā)生了一起重大失竊事件,為了通過(guò)這個(gè)典型事件教育干部,該單位的上級(jí)單位決定把這一情況告知本部門(mén)全體人員,并提出貫徹要求。在這種情況下,一般應(yīng)該使用的文件是:
A、通知
B、通報(bào)
C、通告
D、公告
正確答案:B,
答案解析
本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。
通報(bào),適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。
題中“通過(guò)這個(gè)典型事件教育干部”,說(shuō)明應(yīng)使用通報(bào)。
故本題選B。
知識(shí)拓展:
通知,適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。
通告:適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
公告:適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事
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