2020-2021學(xué)年人教版道德與法治九年級下冊-第三單元-走向未來的少年-復(fù)習(xí)課件

第三單元走向未來的少年復(fù)習(xí)課第五課少年的擔(dān)當(dāng)?shù)诹n我的畢業(yè)季第七課從這里出發(fā)走向世界大舞臺少年當(dāng)自強學(xué)無止境多彩的職業(yè)回望成長走向未來第三單元走向未來的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大11、系統(tǒng)歸納整理本單元基礎(chǔ)知識，識記主要知識點。

2、鞏固練習(xí)，培養(yǎng)應(yīng)用知識分析問題和解決問題的能力。重點：基礎(chǔ)知識的整理與識記。難點：完成基本練習(xí)，培養(yǎng)能力。課時目標(biāo)1、系統(tǒng)歸納整理本單元基礎(chǔ)知識，識記主要知識點。

2、鞏固練2激情導(dǎo)入結(jié)合思維導(dǎo)圖想想本單元都學(xué)了哪些內(nèi)容？激情導(dǎo)入結(jié)合思維導(dǎo)圖想想本單元都學(xué)了哪些內(nèi)容？3

主要觀點

主要觀點4基礎(chǔ)知識歸納課節(jié)框主要知識點主要問題少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大舞臺多彩世界中的我形式：多樣的。如：閱讀、課堂、旅游、上網(wǎng)、面對面交流、參與國際競賽、出國留學(xué)等意義：在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。獲得成長的力量；更加理性、智慧地解決問題；不斷自我更新、承擔(dān)更多責(zé)任怎么做為什么我為世界添光彩原因：緊密相連，彼此互動、同呼吸，共命運；每個人所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。做法：從普通的事做起；全面提升個人素養(yǎng)【豐富知識儲備，掌握科學(xué)思維方法，增強社會責(zé)任感，積極參與社會實踐活動】為什么怎么做少年當(dāng)自強少年強中國強個人與國家的關(guān)系：息息相關(guān)、緊密相連。當(dāng)代青少年的責(zé)任：兩個一百年奮斗目標(biāo)、中國夢。為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備：堅定理想信念志存高遠(yuǎn)、腳踏實際為什么怎么做青少年的情懷與抱負(fù)對國家：做有自信、懂自尊、能自強。成為中華民族的棟梁對世界：積極關(guān)切世界局勢，提高改變世界的素質(zhì)和能力對人類：承擔(dān)推動人類共同發(fā)展的責(zé)任是什么怎么做第五課基礎(chǔ)知識歸納課節(jié)框主要知識點主要問題少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大舞臺5第六課課節(jié)框主要知識點主要問題我的畢業(yè)季學(xué)無止境積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)高度重視，積極投入：正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。坦然面對學(xué)習(xí)壓力：壓力是把雙刃劍。有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象。讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式：人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。是什么為什么在實踐中學(xué)習(xí)在生活和工作中學(xué)習(xí)：實踐出真知。只重視書本知識，不堅持實踐中學(xué)習(xí)；不重視書本知識，只重實踐都是片面的。重視實踐，做到知行合一：積極參加各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一樹立終身學(xué)習(xí)的理念：養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。

為什么是什么多彩的職業(yè)職業(yè)準(zhǔn)備原因：職業(yè)多樣化、一生大部分在工作、即將畢業(yè)要求：立足自身實際符合時代發(fā)展需要注意：新興職業(yè)興起就業(yè)方式越來越多樣

是什么怎么做敬業(yè)精神含義：干一行愛一行意義：創(chuàng)造社會價值，實現(xiàn)人生價值要求：處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣

怎么做第六課課節(jié)框主要知識點主要問題我的畢業(yè)季學(xué)無止境積極6第七課課節(jié)框主要知識點主要問題從這里出發(fā)回望成長收獲的季節(jié)收獲1：知識、友情，學(xué)會學(xué)習(xí)、做人、做事，全球視野收獲2：勇于戰(zhàn)勝自己，實現(xiàn)自我超越收獲3：獲得經(jīng)歷、體驗與感悟是什么為什么結(jié)束語開始珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實理性分析，合理選擇未來需要努力奮斗

為什么是什么走向未來暢想未來意義：是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。要求：需要開闊的視野；不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生；既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動；積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。

是什么怎么做踏上新征程機(jī)遇：國家提供了良好的社會條件；時代提供了廣闊舞臺。挑戰(zhàn)：要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為（自強努力）要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命（使命擔(dān)當(dāng)）

怎么做第七課課節(jié)框主要知識點主要問題從這里出發(fā)回望成長收獲7基本問題1、我們怎樣走向世界（形式）？答：世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的如：閱讀、課堂、旅游、上網(wǎng)、面對面交流、參與國際競賽、出國留學(xué)等。答：我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。（1）我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（2）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（3）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多地責(zé)任。3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩ㄔ颍?.我們?yōu)槭裁匆呦蚴澜纾ㄒ饬x）？答：（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響?；締栴}1、我們怎樣走向世界（形式）？答：世界是多彩的，我們85.怎樣提升個人素質(zhì)？答：①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象；④積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。答：①個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。6.青少年為什么要自強？4.我們怎樣為世界添光彩（做法、要求）？答：①從普通的事做起，通過自身努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。5.怎樣提升個人素質(zhì)？答：①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；98.青少年為建設(shè)祖國需要做好哪些準(zhǔn)備？答：我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。7.當(dāng)代青少年需要肩負(fù)的歷史責(zé)任是什么？答：青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。①肩負(fù)實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任。②擔(dān)負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。9、青少年為什么要有情懷和抱負(fù)？答：（1）青少年承載著國家和民族的未來命運。

（2）青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。8.青少年為建設(shè)祖國需要做好哪些準(zhǔn)備？答：我們要堅定理想信念1010、新時代的青少年應(yīng)該有那些方面的情懷和抱負(fù)？答：對國家：①要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。對世界：②需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，提高影響。③要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。對人類：④要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。11、如何積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活？答：我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。10、新時代的青少年應(yīng)該有那些方面的情懷和抱負(fù)？答：對國家：1113、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？

答：①實踐出真知。②在實踐中，提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。③在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。④青少年的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。12、如何認(rèn)識和緩解學(xué)習(xí)壓力？答：壓力是把雙刃劍。有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。緩解的幾種方法：①轉(zhuǎn)移注意力。如:聽歌、跑步、打球...②保持身體放松。如:深呼吸、保持微笑...③自我暗示。提醒自己，我能做好,我能行。④保持適度緊張。學(xué)會與這些情緒和平相處。13、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？答：①實踐出真知。②在實踐1214、怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？16、為什么要讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式？答：我們要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。答：（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。（2）學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。15、正確認(rèn)識終身學(xué)習(xí)？答：學(xué)習(xí)沒有終點。我們終身都在學(xué)習(xí)，都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。14、怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？16、為什么要讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式1317、為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（原因）？18、怎樣進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（要求）？答：（1）現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。（2）人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。（3）我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。答：立足自身實際。要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。符合時代發(fā)展。當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求；滿足國家與社會發(fā)展的需要，把自身發(fā)展與國家的發(fā)展需要相結(jié)合。17、為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（原因）？18、怎樣進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（1419、敬業(yè)精神的表現(xiàn)有哪些？20、為什么要有敬業(yè)精神（重要性）？答：是干一行，愛一行。是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。是熱愛、尊重自己的工作。是默默無聞，無怨無悔。是手中有活，精益求精。答：創(chuàng)造社會價值。一個人全身心地投入工作，可以在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。實現(xiàn)人生價值。只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。21、怎樣正確認(rèn)識職業(yè)與興趣的關(guān)系？答：能夠找到一份自已感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。19、敬業(yè)精神的表現(xiàn)有哪些？20、為什么要有敬業(yè)精神（重要性1522、初中三年，我們收獲了哪些？23、面對人生十字路口，我們應(yīng)該怎樣做好選擇？答：①收獲了知識友誼、學(xué)會做人做事、修煉了道德操守、提高了法治意識、樹立了全球視野。②收獲了成長，實現(xiàn)自我超越。始終勇敢面對，奮力前行。學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。③收獲了經(jīng)歷、體驗與感悟。結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的經(jīng)驗與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。答：理性分析主客觀條件，綜合判斷慎重對待，合理選擇根據(jù)自身實際和社會需要作出恰當(dāng)?shù)倪x擇，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，迎接社會的挑戰(zhàn)。22、初中三年，我們收獲了哪些？23、面對人生十字路口，我們1624、新的人生階段，我們該怎么做？

25、為什么要暢想未來（意義）？答：①珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實，腳踏實地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。②理性分析主客觀條件，綜合判斷慎重對待，合理選擇。③無論身處何處、走向何方，都需要努力奮斗。答：暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。答：需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。26、怎樣去暢想未來（要求）？24、新的人生階段，我們該怎么做？25、為什么要暢想未來1727、踏上新征程有哪些機(jī)遇？答：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。隨著改革開放的深人，我國與世界各國的互動更加頻繁，為我們的成長創(chuàng)造了更為廣闊的空間。時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺，我們要做好準(zhǔn)備，抓住機(jī)會，還要善于創(chuàng)造機(jī)會，成就自己。28、踏上新征程有哪些要求？答：在新時代，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。27、踏上新征程有哪些機(jī)遇？答：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大18二、鞏固練習(xí)，能力提升。單項選擇題1.下面漫畫中的孩子（）A．應(yīng)該聽從父母的教誨B．應(yīng)該爭取自己的權(quán)利，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)未來社會的需要C．可以根據(jù)自己的情況選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄學(xué)習(xí)D．應(yīng)該學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)2.少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！边@句話倡導(dǎo)我們要（）A．終身學(xué)習(xí) B．自主學(xué)習(xí) C．合作學(xué)習(xí) D．探究學(xué)習(xí)BA二、鞏固練習(xí)，能力提升。單項選擇題1.下面漫畫中的孩子（193.“當(dāng)我們追求一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時，切莫忘記，旅途處處有美景！”這啟發(fā)我們（）A．結(jié)果不重要，只有過程才是最重要的B．生命中種種經(jīng)歷，都是人生的寶貴財富C．生命過程中的體驗與感悟很少很難得D．生命的價值不在于結(jié)果而是在于歷程4.下列表格反映了某班學(xué)生存在的學(xué)習(xí)心態(tài)問題。針對表格所反映的問題，班主任最需要強調(diào)的是（）A．緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率B．濃厚的學(xué)習(xí)興趣有利于提高學(xué)習(xí)成績C．學(xué)習(xí)是責(zé)任也是必須履行的義務(wù)D．克服過度考試焦慮，關(guān)鍵是要對癥下藥CB3.“當(dāng)我們追求一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時，切莫忘記，旅途處處有美景！205.初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束，小李同學(xué)準(zhǔn)備報考職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他最感興趣的烹飪專業(yè)，但遭到父母的強烈反對，父母批評他太沒有出息。他要說服父母，可以選擇的理由有（）①國家的發(fā)展需要各種各樣的職業(yè)②三百六十行，行行出狀元③選擇職業(yè)的過程中，興趣愛好是最主要的④選擇職業(yè)，要考慮自己的興趣愛好A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④6.每天清晨保潔員忙碌的身影，田地里農(nóng)民伯伯忙碌的播種，老師辛勤的工作……每年5月1日，“勞動”成為聯(lián)結(jié)千千萬萬的中心意象。我們必須崇尚勞動、尊重勞動者的理由是（）①勞動是人類生存和發(fā)展的第一需要②勞動不斷地創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富③勞動者是我國社會發(fā)展的唯一依靠④勞動既有分工之別又有高低貴賤之分A．①② B．①③ C．②③ D．③④CA5.初中學(xué)習(xí)即將結(jié)束，小李同學(xué)準(zhǔn)備報考職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)他最感興217.下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系是（）①彼此互動，同呼吸，共命運②每個人都是這個世界中的一員，所做的事情都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響③以我為中心，謀求個人發(fā)展④與豐富多彩的世界緊密相連A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④8.《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)結(jié)構(gòu)分為8個大類、75個中類、434個小類1481個職業(yè)。隨著新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的出現(xiàn)，無人機(jī)飛手、電子競技師、私人健身教練等新興職業(yè)也應(yīng)運而生。這告訴我們（）A．人的一生多數(shù)時間要在選擇中度過B．豐富多彩的職業(yè)提供了多樣化選擇C．選擇從事了什么職業(yè)就一定能成功D．選擇職業(yè)只需考慮自己的興趣愛好CB7.下列體現(xiàn)我們與世界的正確關(guān)系是（）CB22作業(yè)

1.王剛是山東青島一家科技公司的工人。15年來，從只有初中學(xué)歷的打雜工，經(jīng)過持續(xù)的自學(xué)和拼搏，成長為公司的技術(shù)骨干。下列說法錯誤的是（）

A．學(xué)習(xí)能增長才干，豐富和完善自己

B．學(xué)習(xí)就是為了獲得更多的榮耀

C．知識能改變?nèi)说拿\

D．學(xué)習(xí)能為人一生的幸福奠定良好基礎(chǔ)

2.習(xí)近平同志在2021年新年賀詞中說：“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成”。下列詩句和其內(nèi)涵一致的是（）

A．山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村

B．千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金

C．沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲

D．辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星

3.面對即將到來的中考，在學(xué)習(xí)生活中感受到壓力是正常的，但過度的學(xué)習(xí)壓力則會影響學(xué)習(xí)效率，我們要學(xué)會緩解學(xué)習(xí)壓力。

4.下列緩解學(xué)習(xí)壓力的做法，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①通過體育運動，緩解緊張情緒②多吃些保健品，以免營養(yǎng)不良

③合理安排時間，注意勞逸結(jié)合④經(jīng)常說我最棒，就一定能考好

A．①② B．①③ C．②④ D．③④謝謝！

作業(yè)

1.王剛是山東青島一23第三單元走向未來的少年復(fù)習(xí)課第五課少年的擔(dān)當(dāng)?shù)诹n我的畢業(yè)季第七課從這里出發(fā)走向世界大舞臺少年當(dāng)自強學(xué)無止境多彩的職業(yè)回望成長走向未來第三單元走向未來的少年第五課少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大241、系統(tǒng)歸納整理本單元基礎(chǔ)知識，識記主要知識點。

2、鞏固練習(xí)，培養(yǎng)應(yīng)用知識分析問題和解決問題的能力。重點：基礎(chǔ)知識的整理與識記。難點：完成基本練習(xí)，培養(yǎng)能力。課時目標(biāo)1、系統(tǒng)歸納整理本單元基礎(chǔ)知識，識記主要知識點。

2、鞏固練25激情導(dǎo)入結(jié)合思維導(dǎo)圖想想本單元都學(xué)了哪些內(nèi)容？激情導(dǎo)入結(jié)合思維導(dǎo)圖想想本單元都學(xué)了哪些內(nèi)容？26

主要觀點

主要觀點27基礎(chǔ)知識歸納課節(jié)框主要知識點主要問題少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大舞臺多彩世界中的我形式：多樣的。如：閱讀、課堂、旅游、上網(wǎng)、面對面交流、參與國際競賽、出國留學(xué)等意義：在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。獲得成長的力量；更加理性、智慧地解決問題；不斷自我更新、承擔(dān)更多責(zé)任怎么做為什么我為世界添光彩原因：緊密相連，彼此互動、同呼吸，共命運；每個人所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。做法：從普通的事做起；全面提升個人素養(yǎng)【豐富知識儲備，掌握科學(xué)思維方法，增強社會責(zé)任感，積極參與社會實踐活動】為什么怎么做少年當(dāng)自強少年強中國強個人與國家的關(guān)系：息息相關(guān)、緊密相連。當(dāng)代青少年的責(zé)任：兩個一百年奮斗目標(biāo)、中國夢。為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備：堅定理想信念志存高遠(yuǎn)、腳踏實際為什么怎么做青少年的情懷與抱負(fù)對國家：做有自信、懂自尊、能自強。成為中華民族的棟梁對世界：積極關(guān)切世界局勢，提高改變世界的素質(zhì)和能力對人類：承擔(dān)推動人類共同發(fā)展的責(zé)任是什么怎么做第五課基礎(chǔ)知識歸納課節(jié)框主要知識點主要問題少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大舞臺28第六課課節(jié)框主要知識點主要問題我的畢業(yè)季學(xué)無止境積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)高度重視，積極投入：正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。坦然面對學(xué)習(xí)壓力：壓力是把雙刃劍。有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象。讓學(xué)習(xí)成為我們的一種生活方式：人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。是什么為什么在實踐中學(xué)習(xí)在生活和工作中學(xué)習(xí)：實踐出真知。只重視書本知識，不堅持實踐中學(xué)習(xí)；不重視書本知識，只重實踐都是片面的。重視實踐，做到知行合一：積極參加各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一樹立終身學(xué)習(xí)的理念：養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。

為什么是什么多彩的職業(yè)職業(yè)準(zhǔn)備原因：職業(yè)多樣化、一生大部分在工作、即將畢業(yè)要求：立足自身實際符合時代發(fā)展需要注意：新興職業(yè)興起就業(yè)方式越來越多樣

是什么怎么做敬業(yè)精神含義：干一行愛一行意義：創(chuàng)造社會價值，實現(xiàn)人生價值要求：處理好職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣

怎么做第六課課節(jié)框主要知識點主要問題我的畢業(yè)季學(xué)無止境積極29第七課課節(jié)框主要知識點主要問題從這里出發(fā)回望成長收獲的季節(jié)收獲1：知識、友情，學(xué)會學(xué)習(xí)、做人、做事，全球視野收獲2：勇于戰(zhàn)勝自己，實現(xiàn)自我超越收獲3：獲得經(jīng)歷、體驗與感悟是什么為什么結(jié)束語開始珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實理性分析，合理選擇未來需要努力奮斗

為什么是什么走向未來暢想未來意義：是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。要求：需要開闊的視野；不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生；既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動；積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。

是什么怎么做踏上新征程機(jī)遇：國家提供了良好的社會條件；時代提供了廣闊舞臺。挑戰(zhàn)：要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為（自強努力）要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命（使命擔(dān)當(dāng)）

怎么做第七課課節(jié)框主要知識點主要問題從這里出發(fā)回望成長收獲30基本問題1、我們怎樣走向世界（形式）？答：世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的如：閱讀、課堂、旅游、上網(wǎng)、面對面交流、參與國際競賽、出國留學(xué)等。答：我們在交往中探索世界，彼此守護(hù)，共同成長。（1）我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（2）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（3）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多地責(zé)任。3.我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩ㄔ颍?.我們?yōu)槭裁匆呦蚴澜纾ㄒ饬x）？答：（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。基本問題1、我們怎樣走向世界（形式）？答：世界是多彩的，我們315.怎樣提升個人素質(zhì)？答：①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象；④積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。答：①個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。6.青少年為什么要自強？4.我們怎樣為世界添光彩（做法、要求）？答：①從普通的事做起，通過自身努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧和力量。②著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。5.怎樣提升個人素質(zhì)？答：①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；328.青少年為建設(shè)祖國需要做好哪些準(zhǔn)備？答：我們要堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造自己精彩的人生。7.當(dāng)代青少年需要肩負(fù)的歷史責(zé)任是什么？答：青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。①肩負(fù)實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的重任。②擔(dān)負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。9、青少年為什么要有情懷和抱負(fù)？答：（1）青少年承載著國家和民族的未來命運。

（2）青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。8.青少年為建設(shè)祖國需要做好哪些準(zhǔn)備？答：我們要堅定理想信念3310、新時代的青少年應(yīng)該有那些方面的情懷和抱負(fù)？答：對國家：①要傳承、發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，做有自信、懂自尊、能自強的中國人。對世界：②需要了解人類文明進(jìn)程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識，提高影響。③要有憂患意識、居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力。對人類：④要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。11、如何積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活？答：我們要高度重視、積極投入，尤其要正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。10、新時代的青少年應(yīng)該有那些方面的情懷和抱負(fù)？答：對國家：3413、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？

答：①實踐出真知。②在實踐中，提高認(rèn)識世界、改造世界的能力。③在實踐中，我們錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。④青少年的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。12、如何認(rèn)識和緩解學(xué)習(xí)壓力？答：壓力是把雙刃劍。有一些學(xué)習(xí)壓力，感到擔(dān)心、緊張、焦慮，是一種正常心理現(xiàn)象，我們要坦然面對。緩解的幾種方法：①轉(zhuǎn)移注意力。如:聽歌、跑步、打球...②保持身體放松。如:深呼吸、保持微笑...③自我暗示。提醒自己，我能做好,我能行。④保持適度緊張。學(xué)會與這些情緒和平相處。13、為什么要在實踐中學(xué)習(xí)？答：①實踐出真知。②在實踐3514、怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？16、為什么要讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式？答：我們要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會。要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一。樹立終身學(xué)習(xí)的理念。答：（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步的。（2）學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。15、正確認(rèn)識終身學(xué)習(xí)？答：學(xué)習(xí)沒有終點。我們終身都在學(xué)習(xí)，都需要學(xué)習(xí)。只有善于抓住和利用各種機(jī)會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會。我們生活的時代信息量巨大，知識更新周期縮短，實踐中的問題層出不窮，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。14、怎樣在實踐中學(xué)習(xí)？16、為什么要讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式3617、為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（原因）？18、怎樣進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（要求）？答：（1）現(xiàn)代社會,豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。（2）人的一生中，大部分時間要從事一定的職業(yè)，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻(xiàn)、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。（3）我們即將初中畢業(yè)，未來會從事某一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。答：立足自身實際。要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。符合時代發(fā)展。當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求；滿足國家與社會發(fā)展的需要，把自身發(fā)展與國家的發(fā)展需要相結(jié)合。17、為什么要進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（原因）？18、怎樣進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備（3719、敬業(yè)精神的表現(xiàn)有哪些？20、為什么要有敬業(yè)精神（重要性）？答：是干一行，愛一行。是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。是熱愛、尊重自己的工作。是默默無聞，無怨無悔。是手中有活，精益求精。答：創(chuàng)造社會價值。一個人全身心地投入工作，可以在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。實現(xiàn)人生價值。只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè),實現(xiàn)自己的人生價值。21、怎樣正確認(rèn)識職業(yè)與興趣的關(guān)系？答：能夠找到一份自已感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，興趣也會隨環(huán)境、條件的變化而改變。我們要學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。19、敬業(yè)精神的表現(xiàn)有哪些？20、為什么要有敬業(yè)精神（重要性3822、初中三年，我們收獲了哪些？23、面對人生十字路口，我們應(yīng)該怎樣做好選擇？答：①收獲了知識友誼、學(xué)會做人做事、修煉了道德操守、提高了法治意識、樹立了全球視野。②收獲了成長，實現(xiàn)自我超越。始終勇敢面對，奮力前行。學(xué)會反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，每天都在進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和探索的道路上，我們逐漸認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的長處，挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我超越。③收獲了經(jīng)歷、體驗與感悟。結(jié)果很重要，過程同樣重要。過程中的種種經(jīng)歷，無論順利還是曲折，都是我們成長的重要積累，也是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的經(jīng)驗與感悟，才是真正有意義的學(xué)習(xí)收獲。答：理性分析主客觀條件，綜合判斷慎重對待，合理選擇根據(jù)自身實際和社會需要作出恰當(dāng)?shù)倪x擇，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，迎接社會的挑戰(zhàn)。22、初中三年，我們收獲了哪些？23、面對人生十字路口，我們3924、新的人生階段，我們該怎么做？

25、為什么要暢想未來（意義）？答：①珍惜當(dāng)下，立足現(xiàn)實，腳踏實地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。②理性分析主客觀條件，綜合判斷慎重對待，合理選擇。③無論身處何處、走向何方，都需要努力奮斗。答：暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延伸生命的寬度和廣度，更是為了很好地服務(wù)社會和國家。答：需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合。要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。26、怎樣去暢想未來（要求）？24、新的人生階段，我們該怎么做？25、為什么要暢想未來4027、踏上新征程有哪些機(jī)遇？答：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代，國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。隨著改革開放的深人，我國與世界各國的互動更加頻繁，為我們的成長創(chuàng)造了更為廣闊的空間。時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺，我們要做好準(zhǔn)備，抓住機(jī)會，還要善于創(chuàng)造機(jī)會，成就自己。28、踏上新征程有哪些要求？答：在新時代，我們要樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為。我們要珍惜這個時代、擔(dān)負(fù)時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。27、踏上新征程有哪些機(jī)遇？答：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大41二、鞏固練習(xí)，能力提升。單項選擇題1.下面漫畫中的孩子（）A．應(yīng)該聽從父母的教誨B．應(yīng)該爭取自己的權(quán)利，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)未來社會的需要C．可以根據(jù)自己的情況選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄學(xué)習(xí)D．應(yīng)該學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)2.少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！边@句話倡導(dǎo)我們要（）A．終身學(xué)習(xí) B．自主學(xué)習(xí) C．合作學(xué)習(xí) D．探究學(xué)習(xí)B