籃球室內(nèi)課教案

籃球室內(nèi)課教案范文篇一：籃球課教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容1、體育常識：籃球（理論知識）2、游戲：拷貝不走樣教學(xué)目標(biāo)1、了解籃球運(yùn)動的起源及相關(guān)知識，知道籃球比賽的簡單規(guī)則方法，對學(xué)習(xí)籃球知識感興趣，能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與討論。2、培養(yǎng)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣，持之以恒，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)教學(xué)重難點(diǎn)籃球運(yùn)動的相關(guān)知識，籃球比賽的簡單規(guī)則方法。教具多媒體課件、籃球一、師生問好！1、迷語引入：圓圓像個瓜，人們愛玩它，沒到手搶它，搶到手丟它。（籃球）2、師出示籃球，問：你知道我國哪些籃球明星？學(xué)生回答3、下面我們一起來欣賞一段他們的精彩表演。（視頻課件）并讓他們思考一些問題。學(xué)生看完自由討論回答4、引出本課題：籃球二、新授：1、了解籃球的起源。視頻展示，思考問題：籃球誰發(fā)明的，剛開始是用什么做籃球和球圈和網(wǎng)的？2、講解一些籃球發(fā)展史和我國一些籃球運(yùn)動情況。3、我國知名籃球運(yùn)動員概況。（學(xué)生們可以先說一說）4、了解籃球場的一些數(shù)據(jù)和設(shè)備先欣賞一個現(xiàn)代的籃球場。提問：你們對籃球場知道多少？學(xué)生小組討論后回答。5、出示課件，講解一些籃球場的基本數(shù)據(jù)和知識。6、講解我們比賽中裁判一些常用的手勢，引導(dǎo)學(xué)生們看懂比賽。7、學(xué)生上臺表演一些犯規(guī)動作和手勢。三、鞏固與練習(xí)1、填空題：籃球是（）年，（）人，（）發(fā)明的?；@球場長（）米，寬（）米等。2、搶答題。（略四、游戲：拷貝不走樣1、方法：老師事先準(zhǔn)備好幾張紙，紙上寫好籃球犯規(guī)的名稱，由每小組最后人，依勢。2、比賽五、課堂小結(jié)。課后小節(jié)：篇二：籃球課教學(xué)設(shè)計籃球課教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、通過教學(xué)了解籃球運(yùn)動的概況，讓學(xué)生對籃球運(yùn)動有初步的概念；2、知道籃球運(yùn)動的簡單規(guī)則，為欣賞乃至掌握這項運(yùn)動打下理論基礎(chǔ)；3教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：能夠了解簡單的籃球規(guī)則教具準(zhǔn)備：教學(xué)PPT籃球教學(xué)過程：1、小朋友們，今天老師給大家?guī)砹艘粋€謎語：（出示謎語）十人兩個筐，個個搶瓜忙，明知筐沒底，漏掉也要裝。（出示文字）打一體育運(yùn)動（生：籃球）2、你們真聰明，這個運(yùn)動就是籃球。（出示謎底）今天我們就要一起來欣賞和學(xué)習(xí)有關(guān)籃球的小知識，希望你們學(xué)了之后，能愛上籃球這項運(yùn)動，感受它獨(dú)特的魅力（揭題：魅力籃球）二、介紹籃球11891州春田市基督教青年會學(xué)校有一個叫詹姆士·奈史密斯的體育老師，他看到冬天孩子們都凍得不想去室外活動，就想發(fā)明一個能在室內(nèi)活動的體育運(yùn)動。由于當(dāng)?shù)厥a(chǎn)桃子，家家戶戶都有桃子筐，（出示圖片）小孩子們很喜歡玩把球投進(jìn)桃筐里的游戲，詹姆士看到了，就把桃筐訂在高高的欄桿上，（出示圖片）用足球作比賽工具，向籃投擲。投入幾個，就得幾分，后來這種運(yùn)動被不斷地改進(jìn)，將竹籃改為活底的鐵籃，（出示圖片）再改為鐵圈下面掛網(wǎng)（出示圖片），游戲規(guī)則也不斷增加，就成為了現(xiàn)在的籃球運(yùn)動。2、籃球運(yùn)動被發(fā)明后，很快在美國流行開來，不僅中小學(xué)生十分喜愛，成年人也非常喜愛。如今籃球已經(jīng)是世界上最多人觀看的球類活動之一，可見它的魅力有多大，那么現(xiàn)代的籃球運(yùn)動是怎樣的呢？3、（出示文字）5是將籃球投入對方球籃而得分，并阻止對方獲得球或得分。4、（出示文字）當(dāng)今世界籃球水平最高的聯(lián)賽是美國籃球職業(yè)聯(lián)盟，（示圖片）NBANBA三、籃球明星介紹過渡：這段視頻中集合了很多籃球運(yùn)動中的大明星，他們打籃球技術(shù)都十分出色。1、看，這是美國職業(yè)籃球運(yùn)動員邁克爾·喬丹，（出示圖片）他被稱為NBANBA稱號的巨星。他將籃球運(yùn)動推廣至全球的每個角落。2、（出示圖片）這是科比·NBA2000-2009NBA10（播放視頻）3、最后這位是來自我們中國的籃球運(yùn)動員，（出示圖片）他就是姚明，在美國職業(yè)籃球賽中，在一群黑皮膚的籃球運(yùn)動員中，姚明是很少見的來自亞洲的球員。他球技出色，身材高大，是有“移動長城”之稱的“小巨人”，也是我們中國人的驕傲。四、介紹籃球場地及設(shè)施過渡：看了這些出色的籃球運(yùn)動員，我想你們一定也對籃球這項運(yùn)動躍躍欲試了，要想打好籃球，就一定需要一個良好的籃球場地。正規(guī)的籃球場地和設(shè)備包括了籃球場，籃板，球籃和籃球（縱向板書：籃球場、籃板、球籃、籃球）1、（出示圖片）28157m，相當(dāng)于兩層樓這么高。2、（出示圖片）仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)籃球場地上還有一條條白線，（手指屏幕）看，這一條長長的弧線，我們稱它為3分線，這條直線叫做罰球線，當(dāng)中這一條把整個場地一分為二的直線我們稱之為中線，而這些線都有各自的作用。3、在球場的兩端是籃球架（出示籃球架圖片）這就是籃板（出示籃板圖片），籃板上有球籃，（出示球籃圖片）球籃由籃球圈和籃網(wǎng)組成（板書籃球圈、籃網(wǎng)）（手指屏幕）這就是籃球圈和籃網(wǎng)，有興趣的小朋友可以在課后去我們學(xué)校的籃球場仔細(xì)看一看4、在籃球比賽中關(guān)鍵就是要將籃球投入球籃中（展示籃球）球，籃球必須是正圓體，誰想掂一掂籃球？（生掂量籃球）重不重？（挺重的）5005、生感受籃球五、簡單傳球和投球動作的學(xué)習(xí)過渡：在打籃球時，可將球向任何方向進(jìn)行傳、投、拍、滾或運(yùn)1、由于籃球是一項團(tuán)體運(yùn)動，練習(xí)傳球技術(shù)是非常重要的，（出示圖片）要注意傳球都是用手指完成，而不是用手掌。為控制球的速度、方向，手指應(yīng)該盡可能地張開，但不能太僵硬，再靠你的手腕發(fā)力（出示圖片）2、師現(xiàn)場示范傳球時的動作3、指名2個，上臺學(xué)習(xí)傳球動作4、投球是籃球比賽中的關(guān)鍵，（出示圖片）雙手拿球，用右手投球，右腳稍領(lǐng)先左腳，開始投籃時，雙臂向籃的方向伸出，轉(zhuǎn)動手腕撥球5、指名1個上臺演示六、籃球基本規(guī)則介紹過渡：剛剛我們說到了在籃球場內(nèi)，可將球向任何方向進(jìn)行傳、投、拍、滾或運(yùn)，但是打籃球時還有一些規(guī)定，讓我們一起來看一看吧1、哪位小朋友還記得籃球比賽時每隊各出場幾名隊員？（生：5名）2512，573、籃球比賽的目標(biāo)就是盡可能地多得分，每一個投進(jìn)球的分值都可能不一樣，有時候投中一球能得3分，有時候是2分，還有時候只有1分。4、還記得3分線是哪條嗎？（出示圖片）（指名回答）5、沒錯，就是這條，（出示標(biāo)注）336、（出示圖片）這條線是——罰球線（出示文字），對，當(dāng)場上有隊員犯規(guī)時，另一隊有一次站在罰球線外投球的機(jī)會