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章:從粒子到宇宙一、走進分子世界1.詩句“掬水月在手,弄花香滿衣”(“掬”意為“捧”)所包含的物理知識有和2秋天桂花開放的時候,站在樹旁能聞到花的香味,這種現象說明了現_象_(_填_物_態(tài)變化打足了氣的輪胎長期放置后會變癟,這是因為現_象_(_填_物_態(tài)變化3放在衣柜里放樟腦丸可防蛀蟲。一段時間后樟腦丸變小Y,這是不同(_選_填“質量”的名稱);同時能聞到樟腦的氣味,這是分子的現象。不同(_選_填“質量”4調制雞尾酒時為了得到不同顏色、不同層次的彩虹酒,調酒師應選取或“密度”)的酒按一定順序,小心沿杯壁緩慢注入杯中。但彩虹酒時間一長仍會混成一體,變成一種顏色的酒,那是因為。.焊接金屬的方法,一是依照荷葉上的水珠自動結合進行焊接,用高溫熔化金屬,從而使分子間的距離足夠近,金屬冷卻后就焊接到一起;二是爆破焊接技術,它是將金屬表面清潔后靠在一起,然后靠爆炸產生的巨大壓力,將兩金屬壓接在一起。這兩種方法都是利用分子間距較(填“大”或“小”)時分子存在.力實現焊接的。.荷葉上兩滴水珠接觸時,能自動結合成一滴較大的水珠,這一事實說明分子間存在著。_如題圖所示,封閉在注射器筒內的空氣很容易被壓縮,這實驗說明分子間有。個大粒圓的爆米花芳香撲鼻,該現象說明分子不停地。.把一塊表面很干凈的玻璃板水平地掛在彈簧測力計下圖,手持彈簧測力計上端,將玻璃板放到恰好與水槽內水面相接觸圖,并慢慢向上提起彈簧測力計.試說出這兩次彈簧測力計示數有何不同,其原因是什么。AA一6題一7題將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓以吊一個重物都不能將它們拉開(如圖)這A分子在做無規(guī)則運動分子間存在斥力AA一6題一7題將兩個鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓以吊一個重物都不能將它們拉開(如圖)這A分子在做無規(guī)則運動分子間存在斥力空如圖所示,上、下兩個廣口瓶分別一8題起,這時兩塊鉛就會結合起來,:】擴散現象引力氣體,中間用玻璃板隔開,IIA二氧化氮向上方擴散,空氣不會向下方擴散B空氣向下方擴散,二氧化氮不會向上方擴散空氣和二氧化氮將同時向對方擴散D當兩種氣體分布均勻后,分子就不會向上或向下運動了018水27年植物學家布朗先發(fā)現,懸浮在水中的花粉微粒會做無規(guī)則的運動,稱為布朗運動,溫度越高,布朗運動越劇烈.以下關于布朗運動解釋中,不符合分子動理論觀點的是【】花.粉微粒是由大量分子組成的布.朗運動就是分子的熱運動花.粉微粒是由大量分子組成的布.朗運動就是分子的熱運動水分子做無規(guī)則運動,會不斷撞擊花粉顆粒溫度越高,水分子的運動越劇烈,對花粉微粒的撞擊次數越多.1一根紗線很容易拉斷,而一根銅絲不容易拉斷;這一現象說明【】A紗線分子間不存在引力,銅絲分子間有引力B紗線分子間的引力比銅絲分子間的引力小紗線分子間有斥力,銅絲分子間沒有斥力

D紗線分子間的引力小于斥力,銅絲分子間的引力大于斥力.2以下說法正確的是【】A氣體、液體都可以發(fā)生擴散現象,固體則不能.溫度越高,擴散現象越明顯物體溫度達到℃時,分子的運動就停止.固體分子之間只存在相互作用的引力.3將復寫紙夾在兩張白紙之間后放在水平桌面上,再分別取兩個盛有等量冷水和熱水的相同鋁質易拉罐壓在紙上.一段時間后,發(fā)現紙上留下痕跡的顏色深淺不同.該現象說明【】分.子間存在引力分.子間存在斥力分.子間存在引力分.子間存在斥力分.子熱運動與溫度有關4科.學研究需要進行實驗,得到事實,并在此基礎上進行必要的推理。在學習科學過程中我們需要區(qū)分事實與推論。關于表述:①在氣體擴散實驗中,抽去玻璃板后,紅棕色的氣體進入到空氣中;②在液體擴散實驗中,紅墨水滴人熱水,熱水很快變紅;③擴散現象表明,一切物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動;④溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈,正確的是II.①②④是事實,③是推論.③④是事實,①②是推論.①②④是事實,③是推論.③④是事實,①②是推論即使隔著多層包裝,防暴犬也能嗅出炸藥的氣味,這說明組.處于永不停息的運動中.相互之間存在吸引力.①是事實,②③④是推論5機.場安檢過程中,防暴犬功不可沒.成炸藥的分子【】A一直處于靜止狀態(tài).相互之間存在排斥力打.碎的玻璃靠在一起不能“破鏡重圓”,其原因是【】分子間的作用力因玻璃被打碎而消失玻璃表面太光滑分子間的作用力因玻璃被打碎而消失玻璃表面太光滑碎片間的距離大于分子發(fā)生相互吸引的距離為預防禽流感,防疫人員在校內噴灑消毒液,不久在校園內聞到藥味,這一現象說明IA分子很小分子間有間隙A分子很小分子間有間隙.將的水與.分子間有作用力B.分子在不停地做無規(guī)則運動的酒精混合,所得液體體積小于.下列對此現象的解釋合理的是【然后歸納得出結論.然后歸納得出結論.A分子間是有空隙的.分子是由原子構成的分子的質量和體積都很小分子總是在不斷運動.9打開一瓶香水,不久就會聞到香味,這是一種擴散現象.擴散現象也可以發(fā)生在液體之間.為了探究液體中影響分子擴散快慢的因素,某小組同學用燒杯、冷水、熱水、酒精、膠頭滴管和紅墨水等進行實驗.實驗中,他們先在兩個相同的燒杯中裝入體積相同、溫度相等的酒精和水如圖G)、(b)所示,在兩杯液體中滴入相同的紅墨水,觀察到兩杯液體變成紅色的時間不同.然后又在兩個相同的燒杯中裝入體積相同、溫度不同的冷水和熱水,如圖(b)(c)所示,同樣滴入相同的紅墨水,熱水變成紅色的時間較短,冷水變成紅色的時間較長.請仔細觀察圖中的操作和現象①比較(。)和(b)兩圖可知:②比較(b)和(c)兩圖可知:.我們知道,分子的體積非常小,其大小用-的數量級來衡量,能不能設計一個實驗來大致測出分子的直徑呢?某中學研究性學習小組的幾位同學進行了這樣的實驗:用滴管將其種油均勻地滴入滴在某個容器中,用一架精確的天平測出這滴油的質量為,然后多次將一滴油滴到水面上,測出一滴油在水面上的擴散面積最大值為,根據這些數據他們大致算出了這種油分子的直徑,這種油分子的直徑大約是多少?(已知這種油的密度是X/

、靜電現象驗電器是檢驗物體是否帶電荷帶裝置,它的工作原理是。用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸箔片已張開的驗電器時,發(fā)現箔片迅速閉合后又張開了,由此可知驗電器最初帶的是電荷,后來帶的是電荷。帶正電的物體與不帶電的驗電器接觸時,驗電器由于電子而帶電。.小剛用干棉布擦穿衣鏡,發(fā)現擦過的鏡面很容易粘上細小絨毛。這是因為他擦過的鏡面因而帶了電,帶電體有的性質,所以絨毛被吸在鏡面上。.綢子摩擦過的玻璃棒,能夠吸引輕小紙片,這是由于,當紙片與玻璃棒接觸后,會立即從玻璃棒上跳下來,這是因為。.將與羊毛衫摩擦過的氣球靠近頭發(fā),會看到如圖所示的驚奇現象。這是由于氣球摩擦后,_會不_帶_電_的_頭_發(fā)_。.小明在科技館參加科技活動,看到科技館內有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示.這是由于頭發(fā)絲帶有(選填“同種”或“異種”)電荷而相互(選填“吸引”或“排斥”)的結果.他還發(fā)現天花板上電扇的扇葉上粘了灰塵,這是因為扇葉轉動過程中與空氣摩擦帶上了,能夠1題把一■根L..一,下捋幾下,發(fā)現細絲張開了,細:A1題把一■根L..一,下捋幾下,發(fā)現細絲張開了,細:A異種電何相吸TOC\o"1-5"\h\z扎緊,從另一端撕開成許多細絲,用干燥的手從上向方張開的原因是【】.同種電荷相斥二6題二6題.大氣壓作用.三只輕質球分別用絲線懸掛著,其中任意兩只球靠近時都互相吸引,則下面結論正確的【】.大氣壓作用.三球都帶電.只有一球帶電.三球都帶電.只有一球帶電.通過直接感知的現象,推測無法直接感知的事實,這是物理學中常用的方法,小明針對下面觀察到的現象做了以下推測,其中不符合事實的是【】A現象:用手很難將固體壓縮推測B現象:酒精和水混合后總體積變小推測現象:將小磁針靠近某物體時,小磁針發(fā)生偏轉推測D現象:摩擦起電推測.以下現象中,不屬于摩擦帶電的是【】.將跟毛皮摩擦過的塑料棒靠近碎紙屑,紙屑被吸起.縫衣針沿著磁鐵摩擦幾次,縫衣針就能吸起鐵屑.干燥的毛刷刷毛料衣服時,毛刷上吸附了細微臟物.在天氣干燥時脫化纖內衣時,聽到輕微的噼啪聲用.綢子和握在手中的銅棒摩擦后,則銅棒的帶電情況是【固體內分子之間有斥力分子間有間隙該物體一定是磁體原子是由更小的微粒組成的】可.能不帶電不帶電.帶負電固體內分子之間有斥力分子間有間隙該物體一定是磁體原子是由更小的微粒組成的】可.能不帶電不帶電球可能帶正電球可能帶正電球肯定帶負電荷相互作用的情況如圖,若A球帶負電,那么【】相互作用的情況如圖,若A球帶負電,那么【】.2在晴朗干燥的冬日里,如果用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),會發(fā)現頭發(fā)越梳越蓬松,其主要原因是【】【】.梳頭時,空氣進入頭發(fā);.梳子對頭發(fā)有力的作用;.梳頭時,頭發(fā)的毛囊會收縮如圖,把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面(例如用吸盤吸住玻璃板或用細線綁住玻璃板),讀出測力計的示數.使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板.彈簧測力計的示數會增大,與這一現象說明物理知識相同的是【】粘在手上的水甩都甩不干凈吸盤吸咐在光滑桌面上拉都拉不開轉動的電風扇的葉片極易吸附灰塵梳子梳頭發(fā)時頭發(fā)會隨梳子漂起來電視機的玻璃熒光屏表面上經常吸附很多的灰塵,其主要原因是【】灰塵的自然堆積玻璃有較強的吸附灰塵能力電視機工作時屏表面溫度較高而吸附空氣中灰塵電視機工作時顯示屏有靜電而吸附灰塵.5只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗。如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細線,請設計一個可行的實驗方案對此問題進行探究。1.6在“探究帶電物體間的相互作用”活動中:二16題(1)小明發(fā)現用干燥絲綢摩擦過的有機玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡膠棒都能吸引紙屑,這說明它們都帶了電,用摩擦方式使物體帶電叫做;(2)如圖,將兩個帶電棒相互靠近,發(fā)現相互排斥的是圖,相互吸引的是圖;(3)愛動腦及的小華想,除了正電荷和負電荷之外,到底有沒有第三種電荷呢?他分析:如果能找到既能和帶電玻璃棒相互吸引,也能和帶電橡膠棒吸引的物體,則說明有第三種電荷存在,你認為他的分析有道理嗎?.(4)小華找了一段PVC水管,分別去靠近上圖中的帶電玻璃棒和帶電橡膠棒,發(fā)現真的相互吸引力,于是他認為找到了第三種電荷,你認為原因是.小華查閱有關資料發(fā)現摩擦起電的實質是發(fā)生了轉移,不可能存在第三種電荷.三、探索更小的微粒物理學家建立了原子的核式結構模型:原子由帶電的和電的組成,圍繞原子核高速運動。英國物理學家湯姆生發(fā)現了原子由帶負電荷的和帶正電荷的組成。通常情況下,原子呈電性。摩擦起電是由于不同物質原子核的本領不同,不同物質互相

摩擦時,原子核束縛電子本領的物體的一些電子就會轉移到束縛本領的物體上,失去電子的物體因缺少電子而帶電,得到電子的物體因多余電子而帶電。摩擦起電的實質是摩擦起電的結果是.在探索微小粒子的進程中,人們認識到“原子是有結構的”,這是源于發(fā)現了【】.電子.中子.電子.中子B.質子C.夸克下列關于分子和原子的說法,正確的是【】.原子是不可再分的最小粒子.分子是不可再分的最小粒子下列物體的尺度由小到大排列的是【下列關于分子和原子的說法,正確的是【】.原子是不可再分的最小粒子.分子是不可再分的最小粒子下列物體的尺度由小到大排列的是【.夸克、原子核、質子、原子.夸克、質子、原子核、原子.原子結構與太陽系十分相似,它的中心是原子核.分子結構與太陽系十分相似,它的中心是原子】.質子、原子核、原子、夸克.原子、原子核、質子、夸克PM2.5是指大氣中直徑小于或等于25四m的顆粒物,是造成霧霾天氣的主要原因,它和電子、原子核、分子等粒子一起按照空間尺度由大到小排序,正確的是()A.PM2.5、A.PM2.5、分子、原子核、電子C.分子、原子核、PM2.5、電子B.分子、PM2.5、原子核、電子D.分子、原子核、電子、PM2.5.甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對核外電子的束縛能力較強,將它們相互摩擦后分開下列敘述中正確的是【】.甲、乙兩種干燥的絕緣物體,甲的原子核對核外電子的束縛能力較強,將它們相互摩擦后分開下列敘述中正確的是【】.原乙得到了電子帶負電.甲、乙靠近會相互吸引甲失去了電子帶正電

.甲、乙靠近會相互排斥用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一用細線懸掛起來的通草球時,發(fā)現橡膠棒能吸引通草球。這時通草球帶電情況是【】帶正電荷帶負電荷草球帶電情況是【】帶正電荷帶負電荷.平常的物體不帶電的原因是【】原子物體的原子內沒有電荷原子核內中子不帶電造成的.0用塑料梳子在干燥的頭發(fā)上梳幾下,不帶電帶正電荷或不帶電原子核內所帶正電荷與中子帶的負電荷數相等原子核所帶電的子正電與核外電子的負電數相等梳子上會帶電,經檢驗梳子帶的是負電荷.下列說法中正確的是【】原.梳子得到了一些電子確的是【】原.梳子得到了一些電子.梳子失去了一些原子核.1下列微粒中,不顯電性的是【.梳子失去了一些電子.摩擦創(chuàng)造了電荷原子、原子核.電子、質子.原子、中子.質子、中子原子、原子核.電子、質子.原子、中子.質子、中子.2011年11月9日,俄羅斯“福布斯-土壤”火星探測器在地球近地軌道上因主發(fā)動機啟動失敗而無法變軌.經查,是太空中的帶電粒子對機載計算機系統(tǒng)產生影響導致程序出錯.下列粒子中,因不帶電首先可以排除的是【】.電子.原子核.中子.質子3關子于組成物質的最小粒子,下列說法正確的是【】.分子或者原子.質子或者中子.電子或原子核.有更小的粒子2016年3月3日,物理學家杰拉德?杰克遜和史蒂芬?霍維試圖就反物質湮滅釋放巨大的能量來制造宇宙飛船的推進器.反物質是由反粒子構成的,反質子、正電子都屬于反粒子,它們分別與質子、電子的質量、電量相等,但電性相反.那么,根據你的理解,如圖關于反氫原子的結構示意圖,正確的【】

圖甲是盧瑟福用a粒子轟擊原子而產生散射的實驗,在分析實驗結果的基礎上,他提出了圖乙所示的原子核式結構,盧瑟福的這一研究過程是建立模型的過程提出問題的過程一個【】得出結論的過程驗證證據的過程施干原下核X三15題四、宇宙探秘大多數科學家認定:宇宙誕生于距今約年的一次發(fā)現星系的光譜向長波方向偏移,稱之為譜線“這一現象說宙20年代科變.圖甲是盧瑟福用a粒子轟擊原子而產生散射的實驗,在分析實驗結果的基礎上,他提出了圖乙所示的原子核式結構,盧瑟福的這一研究過程是建立模型的過程提出問題的過程一個【】得出結論的過程驗證證據的過程施干原下核X三15題四、宇宙探秘大多數科學家認定:宇宙誕生于距今約年的一次發(fā)現星系的光譜向長波方向偏移,稱之為譜線“這一現象說宙20年代科變.,星系在.我們知道,銀河系很大,一般用(“遠離”或“靠近”)我們。.作長度單位表示最方便,符號表示為;而分子直徑很小,一般用超過萬作長度單位表示最方便。緊靠銀河系的星系是仙女星系,它距離我們,仙女星系的到達地球的光至少是年前發(fā)出的。如圖甲是用來說明原子及原子核結構情況的示意圖。由此圖提供的信息可知:原子是由原子核和核外的.組成的;原子核內的質子和中子選填“有”

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