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初中語文知識(shí)點(diǎn)《基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》《擴(kuò)展語句、壓縮語段》同步精選課后測(cè)試【70】(含答案考點(diǎn)及解析)班級(jí):___________姓名:___________分?jǐn)?shù):___________1.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.其受之天也,賢(勝過)于材人遠(yuǎn)矣。(王安石《傷仲永》)B.菊之愛,陶后鮮(少)有聞,(周敦頤《愛蓮說》)C.余立侍左右,援疑質(zhì)(詢問)理,俯身傾耳以請(qǐng)。(宋濂《送東陽馬生序》)D.潭西南而望,斗(北斗星)折蛇行,明滅可見。(柳宗元《小石潭記》)【答案】D【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》詞語【解析】試題分析:此題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解。解答此類題目,一定要結(jié)合語境,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見的實(shí)詞。如本題中,D項(xiàng)“斗”這兒是“名詞做狀語,像北斗星那樣”。考點(diǎn):理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。2.下列各項(xiàng)的判斷與分析中,正確的一項(xiàng)是(
)(2分)A.“理由”“水平”“天空”“上升”都屬于名詞。B.“萬眾矚目”“攻堅(jiān)克難”“凝聚共識(shí)”“統(tǒng)籌謀劃”這幾個(gè)短語的結(jié)構(gòu)相同。C.“擁有世界杯冠軍教練顯赫頭銜的里皮,是廣州恒大由中超冠軍“升級(jí)”為亞洲冠軍至關(guān)重要的一環(huán)?!边@個(gè)句子的主干是“里皮是一環(huán)”。D.“在有限的生命時(shí)間里,王濤選擇從事公益,以這種方式報(bào)答別人的救命之恩。”這個(gè)句子的狀語是“在有限的生命時(shí)間里”?!敬鸢浮緽【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》詞語【解析】試題分析:對(duì)有關(guān)漢語基礎(chǔ)知識(shí)仔細(xì)辨析,找到錯(cuò)誤點(diǎn),運(yùn)用反選排除法。A項(xiàng)中“上升”是動(dòng)詞,C項(xiàng)中引號(hào)中應(yīng)用單引號(hào),主干應(yīng)該是“擁有里皮是一環(huán)”??键c(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。3.改革開放30多年來,我國人民物質(zhì)生活水平大為提高。輿情藍(lán)皮書統(tǒng)計(jì)發(fā)表了民眾最關(guān)注的熱點(diǎn)問題和民眾的家庭支出情況。請(qǐng)根據(jù)要求,完成下面的題目?!拘☆}1】根據(jù)下面兩個(gè)圖表,分別概括出兩個(gè)圖表的主要信息。(4分)表一:_________________________________________________________________表二:_________________________________________________________________【小題2】當(dāng)前世界各國在關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),越來越將注意力轉(zhuǎn)向國民幸福問題?!澳阈腋??”一度成為了人們的日常問候語,“幸?!币辉~也成為媒體熱詞,引發(fā)了人們對(duì)幸福的思考。你所在的社區(qū)要組織一次“你幸福嗎”調(diào)查活動(dòng),假如你被指定為這次活動(dòng)的策劃人,請(qǐng)你為這次活動(dòng)設(shè)計(jì)三種調(diào)查方案。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________【小題3】下面是關(guān)于“幸?!钡膬煞N說法,請(qǐng)說出你對(duì)幸福的理解。(3分)說法一:幸福就是夜深人靜的時(shí)候獨(dú)自在燈下看一本好書,偶然間讀到一句話觸動(dòng)了內(nèi)心最纖細(xì)的神經(jīng),無意中一抬頭,發(fā)現(xiàn)橘紅色的燈光柔柔地鋪滿房間。說法二:幸福就是春天時(shí)偶然聞到路邊陣陣花香;夏天里穿著鮮艷的T恤坐在海邊看潮起潮落;秋天里走在滿是法國梧桐的小街上,心里有淡淡的憂傷;冬天里看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪從空中飄灑而下。_________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】【小題1】圖一:民眾最關(guān)注的熱點(diǎn)問題是物價(jià)問題,住房問題次之。圖二:民眾的家庭支出中最多的是用于糧食及副食品的支出,醫(yī)療、教育、交通等費(fèi)用相對(duì)較少。【小題2】①問卷調(diào)查,了解人們的幸福觀;②實(shí)地觀察,了解人們的幸福狀況;③隨機(jī)采訪,了解人們的幸福指出(每點(diǎn)1分)【小題3】示例:幸福就是用心采集生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是苦是甜都當(dāng)作人生的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路?!究键c(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》圖文轉(zhuǎn)換【解析】【小題1】試題分析:讀圖表一定要注意表頭,弄清楚是關(guān)于什么的調(diào)查,這樣寫起答案才會(huì)有方向??幢硪豢芍?,“民眾最關(guān)注的熱點(diǎn)問題”是物價(jià),住房次之。讀表二可知,“民眾的家庭支出”最多的一項(xiàng)是糧食及副食品,醫(yī)療、教育、交通等費(fèi)用相對(duì)較少。考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)信息的提取和概括能力。點(diǎn)評(píng):做題時(shí)一定要注意仔細(xì)觀察表格,根據(jù)圖表的標(biāo)題(表頭)把表格中顯示的最主要的信息提取出來,并根據(jù)表頭的提示,做出切題的答案。【小題2】試題分析:“調(diào)查方案”是具體的擬答方向。合適的調(diào)查方案有很多,如針對(duì)你感到自己幸福嗎,你覺得怎么才幸福,你認(rèn)為幸福的生活應(yīng)該是什么樣的等問題進(jìn)行走訪、電話調(diào)查、問卷調(diào)查、開座談會(huì)、開展社區(qū)觀察、測(cè)驗(yàn)等。考點(diǎn):考查學(xué)生的語文綜合能力。點(diǎn)評(píng):語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)是語文學(xué)習(xí)的一個(gè)有機(jī)的重要組成部分,平時(shí)要多參與到這樣的活動(dòng)中,在活動(dòng)中實(shí)踐知識(shí)并學(xué)到更多的知識(shí)。另外平時(shí)要多關(guān)注各類語文活動(dòng),注意它們的活動(dòng)方式、程序等相關(guān)細(xì)節(jié),體會(huì)它們的優(yōu)點(diǎn),汲取人之所長,為我所用?!拘☆}3】試題分析:根據(jù)兩則說法可知,他們都認(rèn)為生活中的點(diǎn)滴美好的感受就是人生的幸福,其實(shí)就是這樣,只要我們善于發(fā)現(xiàn),幸福就在我們身邊。如:全家人圍坐桌前吃飯的時(shí)候是幸福的,因?yàn)橛斜舜说年P(guān)照;與同學(xué)們?cè)谒奚崃奶斓臅r(shí)候是幸福的,因?yàn)楸舜诵男南嘤。慌c自然親密接觸的時(shí)候是幸福的,因?yàn)楦惺艿搅舜笞匀坏牟┐蟮鹊取?键c(diǎn):本題考查學(xué)生語言表達(dá)能力。點(diǎn)評(píng):平時(shí)就要培養(yǎng)自己多看、多想、多寫、多記的好習(xí)慣,培養(yǎng)對(duì)周圍的人或事的興趣,針對(duì)身邊聽到看到見到的事,要多與同學(xué)、父母、老師等交流,也可以自己寫一下感受。這樣,日積月累,我們的語言表達(dá)能力就會(huì)慢慢地培養(yǎng)起來。4.下列句中劃線詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(3分)A.其他隊(duì)員們撤回到8100米的營地,養(yǎng)精蓄銳,以便在需要的時(shí)候?yàn)橥粨繇敺宓年?duì)員提供各種支援。B.這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。C.我感到一種不言而喻的恐懼,一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。D.利比亞連日來遭受北約多國部隊(duì)的空襲,反政府軍又節(jié)節(jié)取利,加上美國等國的推波助瀾,利比亞政府軍已到了進(jìn)退維谷的地步,前景讓人堪憂。【答案】C【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》成語(熟語)【解析】試題分析:C句“不言而喻”意思為不說也能明白,此句中錯(cuò)用成語,應(yīng)該用“不可名狀”來修飾恐懼。考點(diǎn):成語辨識(shí)點(diǎn)評(píng):本題不難,C句成語易于辨識(shí)。掌握成語,對(duì)寫作很有幫助,記憶成語要注意成語的真實(shí)含義,了解其情感色彩和適當(dāng)對(duì)象,才能用好成語。5.仿寫:仿照所給句式,再補(bǔ)寫一句。(2分)如果我是一棵小草,就要為自然增添一分春色;如果我是一只小鳥,就要為時(shí)代獻(xiàn)出悅耳的歌聲;
,
?!敬鸢浮柯?/p>
【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》選用、仿用、變換句式【解析】試題分析:結(jié)合“如果-----就要----”這一句式以及“比喻”這種修辭來仿寫句子。比如:如果我是一把雨傘,就要為人們遮風(fēng)擋雨??键c(diǎn):本題考查學(xué)生仿寫句子的能力。點(diǎn)評(píng):仿寫要看示例,續(xù)寫要把握好語境,改寫要注意變化。答題時(shí)弄清句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、前言語意,弄清句子所在的語境后,再予以針對(duì)性作答。6.將下列句子連成一段話,選出排序正確的一項(xiàng)(2分)
(
)①但是,在生命的更多時(shí)段,還是以心靈之窗的百葉簾,把內(nèi)心的光線與氛圍調(diào)節(jié)在對(duì)自己最恰切的狀態(tài)吧。②讓外界的陽光、氣流,挾帶著人間的復(fù)雜滋味,任其涌入,當(dāng)然是必要的,也往往會(huì)給我們帶來生命中最直接的快感。③在生命的某些時(shí)刻,不僅卷起百葉簾,而且洞開窗扉。④如果外界瀉入的光線太強(qiáng),就把百葉合攏一些,保持一派安謐平靜;如果外界一時(shí)陰雨綿綿,就點(diǎn)燃你的心燈,把你的心靈小木屋照得和平時(shí)一樣明亮。A.③②①④B.①②③④C.②③④①D.③④①②【答案】A【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)》句式銜接【解析】此題考查學(xué)生用語的簡明、連貫、銜接能力,觀察文本的上下文,提高語言運(yùn)用的連貫與銜接能力。7.下列句子中加橫線的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.一個(gè)國家要真正贏得尊嚴(yán),除了要有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和繁榮的社會(huì)事業(yè)之外,還要有深沉的文化底蘊(yùn),要有比較高的文明素質(zhì)。B.雖然他盡了最大的努力,還是沒能遏制住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。C.“喜劇王子”吉星《星光之夜》專場(chǎng)演出順利舉辦,在節(jié)目中,吉星模仿群星繪聲繪色,笑翻全場(chǎng)。D.這次演出,這位舞蹈明星之所以在眾多舞蹈高手中勝出,離不開她那身漂亮得體、天衣無縫的演出服裝?!敬鸢浮緽【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】試題分析:本題考查學(xué)生成語的理解與辨析能力。要想正確的運(yùn)用成語,必須準(zhǔn)確理解成語的意義??蓮囊韵聨追矫孢M(jìn)行分析:詞義的范圍、詞義的輕重、感情色彩等。A項(xiàng)應(yīng)是“深厚”;B項(xiàng)“繪聲繪色”把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動(dòng)逼真,用在這里不合適;D項(xiàng)“天衣無縫”比喻事物周密完善,找不出什么毛病。用在這里不恰當(dāng)。故選B??键c(diǎn):正確使用成語(包括熟語)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。8.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加橫線字注音。聞一多先生目不窺(
)園,足不下樓,嘔(
)心瀝血地從事唐詩研究。他手不釋卷,qiè(
)而不舍。為了研究,他珍惜每一分光陰,頭發(fā)零亂,也無xiá(
)顧及。
【答案】kuì
oǔ
鍥
暇【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】試題分析:這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音字形的掌握情況,是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識(shí)。?學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫,才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來,此題注意形近字的區(qū)別。考點(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。9.根據(jù)提示,完成小題。而我的石碼鎮(zhèn)白天有慷慨熱烈的陽光,存在石縫,流在海灘,到了晚上就A發(fā)酵(xiào
)成濃濃的酒香。清冷的月芽兒像一彎快鐮,收割一簇B一簇(cù)浪花,波濤吃吃地笑著,糾纏著蒼白的石階。碼頭邊泊著小小的漁船,透過船篷是紅紅的燈,看得見古銅色的C脊(jí)梁護(hù)衛(wèi)著一窩甜甜的夢(mèng),夢(mèng)中的漁家孩子像黑鰻一樣扭動(dòng)著。啊,咸味的夢(mèng)和大海息息相關(guān)。讓我籍貫一欄藏著我的漁鎮(zhèn)吧,今天填鄉(xiāng)音如縷,明天填南曲一管。我在我自己的熱愛中,D吮吸(sǔn)爸爸媽媽的回想,豐滿了我出生的那一塊熱土?!x自舒婷《到石碼去》【小題1】請(qǐng)將文中的詞語“鄉(xiāng)音如縷”,用正楷字工整地抄在“田”字格內(nèi)?!拘☆}2】文段中ABCD四處加橫線的詞語,注音與書寫都正確的一項(xiàng)是(
)【小題3】仿造上文橫線句,想象你在籍貫一欄填寫出生地時(shí),想要填入的美好。例句:讓我籍貫一欄藏著我的漁鎮(zhèn)吧,今天填鄉(xiāng)音如縷,明天填南曲一管。仿句:
?!拘☆}4】舒婷的出生地石碼是個(gè)有歷史有故事的漁港,在那里有一個(gè)木棉碑,旁邊立一詩碑,刊明代王肇衡的七言絕句一首,由于時(shí)代久遠(yuǎn),刻痕模糊,順序不清,現(xiàn)在請(qǐng)你將它還原。①當(dāng)年誤國豈堪論②誰道虎臣成勁節(jié)③竄逐遐方暴日奔④木棉千古一碑存【注釋】德祐元年,鄭虎臣在押解大奸臣賈似道途中將其誅殺,為天下除奸。明代王肇衡就鄭虎臣誅賈一事寫此詩歌,用來贊美鄭虎臣為國除奸的壯舉,同時(shí)也口誅筆伐禍國殃民的賈似道的罪行?!敬鸢浮俊拘☆}1】書寫端正,不連筆、不涂改【小題2】B【小題3】讓我籍貫一欄藏著我的小鎮(zhèn)吧,今天填青山綠樹,明天填薌劇一幕。有地名1分,添入是是當(dāng)?shù)氐奶厣?分?!拘☆}4】(1)(3)(2)(4)【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】【小題1】試題分析:這道題目考查學(xué)生對(duì)漢字字音字形的掌握情況,書寫端正,不連筆、不涂改??键c(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A?!拘☆}2】試題分析:A發(fā)酵(jiào);C脊(jǐ)梁;D吮吸(shǔn),故選B??键c(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A?!拘☆}3】試題分析:仿寫有嵌入式仿寫、續(xù)寫式仿寫、命題式仿寫和開放式仿寫幾種形式,仿寫題的關(guān)鍵是明確題干的要求和對(duì)例句的分析,例句如是單句主要分析句子結(jié)構(gòu),如是復(fù)句主要分析分句之間的關(guān)系,要做到句式和例句一致,仿寫題大多數(shù)都要考修辭,因此對(duì)修辭手法的運(yùn)用一定不要忽略。此題是一道續(xù)寫式仿寫的題目,注意有地名,添入是是當(dāng)?shù)氐奶厣???键c(diǎn):選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!拘☆}4】試題分析:明代王紫衡也就鄭虎臣誅賈一事寫詩云:“當(dāng)年誤國豈堪論,竄逐遐方曝日奔。誰謂虎臣成勁節(jié),木棉千古一碑存?!薄?键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。10.音漢互寫。①霎
眼
②bì
益
③熙來rǎng
往
④抽噎
【答案】①shà②裨③攘
④yē【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】試題分析:給漢字拼音,首先要讀準(zhǔn)漢字,排除方言的干擾,不可讀錯(cuò),注音時(shí)注意易混的聲母與韻母。如b與p,j、q、x的區(qū)別,n、l的區(qū)別,z、c的區(qū)別,平舌音和翹舌音的區(qū)別,前后鼻音的區(qū)別。根據(jù)拼音寫漢字,要正確拼讀拼音,再根據(jù)語正確判斷,注意形似同音字,不要寫錯(cuò)別字??键c(diǎn):識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級(jí)為識(shí)記A。11.綜合性學(xué)習(xí)班里正在開展以“鄉(xiāng)土情結(jié)探究”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你也來參加以下項(xiàng)目:【小題1】【抒故情】請(qǐng)對(duì)下面句子進(jìn)行仿寫。故鄉(xiāng)是一雙手,我是風(fēng)箏,那雙手慈愛地牽挽著我。故鄉(xiāng)是
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?!拘☆}2】【論故鄉(xiāng)】請(qǐng)根據(jù)設(shè)置的情境,完成下面對(duì)話。王明:算了吧,現(xiàn)在人們學(xué)習(xí)、工作都如此忙碌,哪有可能經(jīng)常回到故鄉(xiāng)去看看?還是把它留在心里慢慢回味就好。李華:張亮:李華說得對(duì)!“月是故鄉(xiāng)明,水是故鄉(xiāng)甜”。我相信時(shí)間愿意擠總是有的,還是應(yīng)該多找時(shí)間回故鄉(xiāng)走走?!敬鸢浮俊拘☆}1】示例:故鄉(xiāng)是一片天,我是云彩,那片天溫柔地凝視著我故鄉(xiāng)是一座山,我是小溪,那座山深情地呼喚著我.【小題2】示例:我不這么認(rèn)為。故鄉(xiāng)是每個(gè)人情感的歸宿,那里有我們的親人,有我們的回憶。我們不能以沒時(shí)間為借口,而是要盡可能的多回去走走看看,才能更好地感知故鄉(xiāng)的文化。(明確的觀點(diǎn)1分,表述言之有理、理由充分即可。)【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)》基礎(chǔ)知識(shí)及語言表達(dá)【解析】【小題1】試題分析:仿寫要求句式相同或相似,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?,語意流暢??键c(diǎn):選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!拘☆}2】試題分析:對(duì)于交際類題目,要注意審清題目,注意人稱、措辭和說話的語氣。此題注意明確的觀點(diǎn),表述言之有理、理由充分即可??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。12.綜合性學(xué)習(xí)2016年1月,《人民日?qǐng)?bào)》刊文《2015中國文化熱點(diǎn)看什么》,暢談8個(gè)與群眾日常文化生活息息相關(guān)的問題,展望2016中國文化。其中,在2015年漸漸回暖的實(shí)體書店再次走進(jìn)大眾視野,引起廣泛關(guān)注。請(qǐng)你閱讀以下材料,按要求回答問題。材料一:近幾年,低價(jià)便捷的網(wǎng)絡(luò)購書的缺點(diǎn)開始顯現(xiàn):網(wǎng)絡(luò)屏幕對(duì)圖書的展示空間有限,為了經(jīng)濟(jì)效應(yīng),商家總會(huì)把最暢銷的幾本書放在首頁,或者大的出版社出錢打首頁廣告,使暢銷的書籍越暢銷、冷門的書籍越冷門。真正的愛書人難以在網(wǎng)上淘到心儀的好書。材料二:“書店不僅僅是單一空間,而應(yīng)勾連起藝術(shù),時(shí)尚、設(shè)計(jì),讓圖書最大程度地融入生活美學(xué)?!睆?fù)合經(jīng)營模式正在使實(shí)體書店突破傳統(tǒng),變得時(shí)尚和豐富起來。文創(chuàng)、服裝、鮮花、咖啡店、文化沙龍……實(shí)體書店帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和多元。材料三:政府的態(tài)度對(duì)于實(shí)體書店的發(fā)展至關(guān)重要。近些年來,很多地方政府都加強(qiáng)了對(duì)實(shí)體書店的扶持力度。除用專項(xiàng)資金鼓勵(lì)實(shí)體書店的發(fā)展外,還通過減免租金、降低實(shí)際稅費(fèi)等措施降低實(shí)體書店的遺營成本。材料四:2015年5月正式亮相重慶的方所書店,其名來自于梁代文學(xué)家蕭統(tǒng)的“定是常住,便成方所”,意在要為懂得文化創(chuàng)造生活的人,打造一個(gè)內(nèi)在渴望歸屬的地方。在重慶擁有多家分店的西西弗書店,名字來源于希臘神話:諸神懲罰綁架死神的西西弗不斷地把巨石滾上山頂,石頭因自身的重量滾下山,西西弗不得不把它重新滾上山頂,取其堅(jiān)韌不拔和犧牲精神,書店理念為“引導(dǎo)大眾精品閱讀”?!拘☆}1】閱讀材料一、二、三,請(qǐng)你從中概括出實(shí)體書店近年來漸漸回暖的原因【小題2】書店之美,也美在名字。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀材料四,從以下書店名字中任選一個(gè),闡釋其意蘊(yùn)。誠品書局
囊螢書店
東籬書屋【小題3】1月6日,2016全國千家實(shí)體書店發(fā)展大會(huì)在京召開。請(qǐng)你為會(huì)議主持人擬寫一段開幕詞?!敬鸢浮俊拘☆}1】人們?cè)诰W(wǎng)上難淘到心儀的好書;實(shí)體書店的復(fù)合經(jīng)營模式帶給讀者多元化的閱讀體驗(yàn);政府的大力扶持?!拘☆}2】答案示例:誠品書店:“誠”是一份誠懇的心意,一份執(zhí)著的關(guān)懷;“品”是一份專業(yè)的素養(yǎng),一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪x擇。取名“誠品”,代表著誠品書局對(duì)美好社會(huì)的追求與實(shí)踐。囊螢書店:來源車胤“囊螢苦讀”的故事,以此來激勵(lì)讀者熱愛讀書、鐘情于閱讀。東籬書屋:“東籬”取自陶淵明的“采菊東籬下”,意在要為閱讀者提供最自然愜意的閱讀體驗(yàn)。(答案為兩部分,一部分為書店名字的來歷,二為書店名字的意義)【小題3】答案示例:各位來賓,大家好!歡迎大家來到這次大會(huì)的開幕現(xiàn)場(chǎng)。實(shí)體書店在各方努力下,迎來了發(fā)展的另一個(gè)春天,時(shí)代賦予我們機(jī)遇,也向我們提供了更大的挑戰(zhàn)。今天我們聚集在此,共商實(shí)體書店的發(fā)展之途,無論是對(duì)閱讀潮流的引領(lǐng),還是對(duì)書香社會(huì)建設(shè)的積極參與,都是對(duì)每一個(gè)熱愛閱讀、熱愛書店的人的鼓舞?,F(xiàn)在,本次大會(huì)正式開幕?。ǚQ呼1分,會(huì)議目的、意義闡述2分,歡迎之意或宣布開幕1分)意合即可)【考點(diǎn)】初中語文知識(shí)點(diǎn)【解析】【小題1】試題分析:此題考查了材料的概括探究。從材料一可得出:愛書的人難以在網(wǎng)上淘到心儀的好書;從材料二可得出:實(shí)體書店的復(fù)合經(jīng)營模式帶給讀者的體驗(yàn)日益舒適和多元的閱讀體驗(yàn);從材料三四可得出:政府加強(qiáng)了對(duì)實(shí)體書店的扶持力度??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E?!拘☆}2】試題分析:此題考查了文學(xué)常識(shí)的積累運(yùn)用。要將書店名分解,逐字解釋,結(jié)合所知道的文學(xué)常識(shí),解釋里面的文化意義??键c(diǎn):語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。【小題3】試題分析:該題給考生提供了特定情境,要求考生作為主持人來設(shè)計(jì)開場(chǎng)白,同時(shí)要和主題相聯(lián)系。考生要認(rèn)真閱讀提示和要求,聯(lián)系自己掌握的主題知識(shí),舍短取長,從而組織好語言作答.語言力求清新優(yōu)美,熱情洋溢,富有鼓動(dòng)性.開場(chǎng)白內(nèi)容上忌諱套話連篇;語言上忌諱平淡沉悶.回答此題時(shí),注意幾個(gè)小問題:1.前面有稱呼(同
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