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護(hù)理管理是一種行為過程護(hù)理管理者采用一定的組織形式和方法,指揮、協(xié)調(diào)和控制被管理者管理目標(biāo)通過實(shí)現(xiàn)精選課件1護(hù)理管理是一種行為過程護(hù)理管理者采用一定的組護(hù)士長是科室和病房護(hù)理管理的主體護(hù)理部的重要任務(wù)提高護(hù)士長的素質(zhì)和管理能力,改善護(hù)理質(zhì)量精選課件2護(hù)士長是科室和病房護(hù)理管理的主體護(hù)理部的提高護(hù)士長護(hù)士長應(yīng)具備的基本素質(zhì)(1)身體素質(zhì)思想素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)能力素質(zhì)1、指揮能力
2、協(xié)調(diào)能力和溝通能力
3、經(jīng)營意識(shí)能力心理素質(zhì)精選課件3護(hù)士長應(yīng)具備的基本素質(zhì)(1)身體素質(zhì)精選課件3身體素質(zhì)身體素質(zhì)是個(gè)人最基本的素質(zhì)。護(hù)士長管理工作具有腦力和體力相結(jié)合的復(fù)合型勞動(dòng)特點(diǎn),沒有健全的體魄和良好的身體素質(zhì),護(hù)士長就失去了事業(yè)成功的最起碼的條件。因此,護(hù)士長必須具有良好的身體素質(zhì),能夠抵抗疾病,適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,精力充沛,思路敏捷,才能帶領(lǐng)護(hù)理人員完成繁重的護(hù)理工作任務(wù)。精選課件4身體素質(zhì)身體素質(zhì)是個(gè)人最基本的素質(zhì)。護(hù)士長管理工作具有腦力和思想素質(zhì)思想素質(zhì)是個(gè)人從事社會(huì)政治活動(dòng)所必須的基本條件和基本品質(zhì),是護(hù)士長素質(zhì)中最基本、最重要的因素。護(hù)士長應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、鄧小平的基本理論以及國家的基本路線和方針政策,自覺提高個(gè)人政治理論水平,保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng),明辨是非,熱愛護(hù)理工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,忠于職守、樂于奉獻(xiàn),公正無私、清正廉潔、好學(xué)上進(jìn)、平易近人;還要以身作則,以實(shí)際行動(dòng)影響和團(tuán)結(jié)下屬。精選課件5思想素質(zhì)思想素質(zhì)是個(gè)人從事社會(huì)政治活動(dòng)所必須的基本條件和基本知識(shí)素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)是護(hù)士長做好本職工作所必須具備的基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)是護(hù)士長知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),護(hù)士長要具備的基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí),并且將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決工作中的實(shí)際問題,增加護(hù)理人員對(duì)護(hù)士長的信任感,提高護(hù)士長非權(quán)力性影響力。專業(yè)知識(shí)是護(hù)士長知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心,護(hù)士長要精通本科護(hù)理的各項(xiàng)業(yè)務(wù),熟練護(hù)理本科各種患者的技巧和方法,有較強(qiáng)的觀察力和執(zhí)行力。同時(shí)要了解本專業(yè)的新進(jìn)展,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、并及時(shí)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),尤其本科護(hù)理工作的新進(jìn)展,做學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的帶頭人,做該科室護(hù)理工作的專家和顧問。精選課件6知識(shí)素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)是護(hù)士長做好本職工作所必須具備的基礎(chǔ)知識(shí)與專能力素質(zhì)指揮能力
指揮是護(hù)士長的一項(xiàng)基本工作。護(hù)士長帶領(lǐng)一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),要實(shí)現(xiàn)正確指揮,護(hù)士長必須具有良好的指揮能力。護(hù)士長要使用好手中的權(quán)力,要熟悉科室護(hù)理人員情況,了解護(hù)理人員的需要,有針對(duì)性地為他們解決困難,盡量滿足他們需要,提高護(hù)士的工作興趣和熱情,讓每個(gè)護(hù)士的工作潛能得到最大的發(fā)揮,同時(shí)要大膽謹(jǐn)慎,堅(jiān)持原則,建立威信,創(chuàng)出成績(jī),使指揮有權(quán)威。在指揮過程中要敢于爭(zhēng)取、敢于取勝,使指揮有魄力。還要善于聽取他人意見,集思廣益,使指揮正確。協(xié)調(diào)能力和溝通能力
協(xié)調(diào)能力和溝通能力護(hù)士長既是醫(yī)院護(hù)理管理系統(tǒng)的中層骨干,又是與上下溝通的橋梁和中樞,護(hù)士長擔(dān)負(fù)著病房業(yè)務(wù)管理、組織管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等多項(xiàng)任務(wù),需要處理的人際關(guān)系比較復(fù)雜,這就對(duì)護(hù)士長的協(xié)調(diào)能力和溝通能力提出了很高的要求。護(hù)士長就必須具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還需要全員參與管理,支持管理,服從管理,使管理者和被管理者目標(biāo)一致,在有分歧和矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,理解體諒大家,并深入溝通交流,廣泛聽取大家的意見,使全體工作人員在和諧的氛圍中發(fā)揮最大的潛能。經(jīng)營意識(shí)能力
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,如果沒有經(jīng)營意識(shí),不強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,醫(yī)院就難生存、難發(fā)展。所以醫(yī)院創(chuàng)造的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不可避免地成為衡量醫(yī)院工作的重要指標(biāo)。作為醫(yī)院護(hù)理工作的重要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者的護(hù)士長,必須要有經(jīng)營意識(shí),多創(chuàng)收,做好節(jié)支,對(duì)科室成本進(jìn)行核算,盡可能降低衛(wèi)生資源無謂的消耗和浪費(fèi)。做好科室經(jīng)濟(jì)賬,及時(shí)向科主任提供經(jīng)濟(jì)收入信息。精選課件7能力素質(zhì)指揮能力精選課件7心理素質(zhì)心理素質(zhì)是護(hù)士長的一個(gè)重要組成部分,它也制約和影響著護(hù)士長的素質(zhì),護(hù)士長工作責(zé)任大,涉及面廣,應(yīng)對(duì)各種心理壓力,既要經(jīng)受得住榮譽(yù)、地位、利益等各種誘惑的考驗(yàn),又能經(jīng)受得住各種挫折的考驗(yàn),還要面對(duì)突如其來的糾紛,均會(huì)直接影響工作情緒。這就要求護(hù)士長要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整,主動(dòng)控制情緒,養(yǎng)成穩(wěn)如泰山、臨危不亂、處變不驚的行為風(fēng)范,以平常心對(duì)待別人的評(píng)價(jià),以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)患者、家屬及工作中的各種困難,同時(shí)要時(shí)刻自我評(píng)價(jià),滿懷信心面對(duì)未來。精選課件8心理素質(zhì)心理素質(zhì)是護(hù)士長的一個(gè)重要組成部分,它也制約和影響著護(hù)士長應(yīng)具備的素質(zhì)(2)適應(yīng)護(hù)士長角色較強(qiáng)的非權(quán)力影響力出色的管理藝術(shù)護(hù)患的代言人學(xué)科帶頭人素質(zhì)精選課件9護(hù)士長應(yīng)具備的素質(zhì)(2)適應(yīng)護(hù)士長角色較強(qiáng)的非權(quán)力影響力出色適應(yīng)護(hù)士長角色護(hù)士長角色的期望:醫(yī)院、科室、護(hù)理組織要求護(hù)士長嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé);滿足患者的需要;樹立良好的護(hù)理專業(yè)價(jià)值觀;滿足護(hù)士群體利益的需要,加強(qiáng)與護(hù)理相關(guān)部門、科室、人員的有效溝通與合作等。護(hù)士長承擔(dān)著10種角色:領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者精選課件10適應(yīng)護(hù)士長角色精選課件10較強(qiáng)的非權(quán)力影響力
護(hù)士長自身的行為是護(hù)士的范型,護(hù)士長良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識(shí)、良好的自制能力和人際關(guān)系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高超的護(hù)理技術(shù)等無不影響著護(hù)士。護(hù)士長作為護(hù)理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級(jí)賦予的權(quán)力是不夠的,要不斷加強(qiáng)自己的品德、才能、知識(shí)、能力等方面的修養(yǎng),在護(hù)士中樹立起較高的威信,增強(qiáng)自身的凝聚力和號(hào)召力,使下屬從心理上信服、尊敬、順從和依賴,并改變她們的不良行為。護(hù)士長要樹立牢固的專業(yè)思想,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,對(duì)工作有飽滿的熱情,愛崗敬業(yè),并經(jīng)常給護(hù)士們講老一輩護(hù)理工作者獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的事跡,以此來影響護(hù)士熱愛護(hù)理專業(yè),激發(fā)她們工作的積極性和熱情。精選課件11較強(qiáng)的非權(quán)力影響力
護(hù)士長自身的行為是護(hù)士的范型,護(hù)士長出色的管理藝術(shù)管理藝術(shù)是管理者在運(yùn)用管理理論進(jìn)行管理實(shí)踐時(shí),所表現(xiàn)出的個(gè)人行為態(tài)度與行為方式。護(hù)士長應(yīng)該學(xué)會(huì)充分運(yùn)用管理藝術(shù)包括決策藝術(shù)、指揮藝術(shù)、交談藝術(shù)、激勵(lì)藝術(shù)、協(xié)調(diào)藝術(shù)等,才能成為合格的護(hù)士長。作為護(hù)士長,更應(yīng)注重醫(yī)德修養(yǎng),應(yīng)視病人如親人,對(duì)病人態(tài)度和藹,服務(wù)熱情,解釋耐心,護(hù)理精心,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度去關(guān)心、照顧每一個(gè)病人,不以醫(yī)謀私,同時(shí)要做到自我完善、大公無私;正直謙遜、光明磊落,切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)為護(hù)士起表率作用,從而更好地密切護(hù)患關(guān)系,提高服務(wù)水平和護(hù)理質(zhì)量。精選課件12出色的管理藝術(shù)管理藝術(shù)是管理者在運(yùn)用管理理論進(jìn)行管理實(shí)踐時(shí)護(hù)患的代言人護(hù)士長首先要關(guān)心、尊重、理解護(hù)士,對(duì)自己的下屬要以誠相待,做護(hù)士的知心人,盡量滿足下屬護(hù)理人員的群體利益。代表護(hù)理人員與其他業(yè)務(wù)人員協(xié)商業(yè)務(wù)工作,與行政后勤部門協(xié)商,為護(hù)理人員爭(zhēng)取權(quán)益。
護(hù)士長要代表患者利益,反映患者和陪客要求,與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,為患者解決困難盡量滿足他們的要求。精選課件13護(hù)患的代言人護(hù)士長首先要關(guān)心、尊重、理解護(hù)士,對(duì)自己的下屬要學(xué)科帶頭人護(hù)士長還應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),管理知識(shí),廣博的人文社會(huì)知識(shí)等。應(yīng)精通本專業(yè)知識(shí),了解本專業(yè)的新進(jìn)展,成為學(xué)科帶頭人;練就精湛的技術(shù),做執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程的模范;取得護(hù)士在專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作技能方面對(duì)護(hù)士長的佩服。護(hù)士長要在護(hù)理管理中立于不敗之地,就要不斷自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),掌握豐富的醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、人文科學(xué)及護(hù)理管理學(xué)知識(shí),成為學(xué)科帶頭人。只有精通業(yè)務(wù),成為行家里手,工作起來才會(huì)得心應(yīng)手,只有技高一籌,才會(huì)贏得護(hù)士們的欽佩和敬重,才會(huì)一呼百應(yīng),才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正護(hù)士工作中存在的問題,指導(dǎo)護(hù)士工作,從而對(duì)護(hù)士取得更有效的指揮權(quán)。護(hù)士長要善于學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護(hù)理方法以及新的醫(yī)療、護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用。并帶領(lǐng)全科加強(qiáng)護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科學(xué)研究。精選課件14學(xué)科帶頭人護(hù)士長還應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),管理知識(shí),廣博的人護(hù)理管理的技巧作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正創(chuàng)造寬嚴(yán)結(jié)合的環(huán)境注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高重視護(hù)理質(zhì)量管理
知人善任適當(dāng)分權(quán)Contents1不陷于瑣碎事務(wù)制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃勤于管理及時(shí)完成各種記錄巧用批評(píng)精選課件15護(hù)理管理的技巧作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正創(chuàng)造寬嚴(yán)結(jié)合的環(huán)作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正護(hù)士長要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感。寬宏是在一定質(zhì)、量、度范圍內(nèi),不怕她們工作和生活中有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,而是捕捉有利時(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育。作為護(hù)士長一定要公正,切不可戴有色眼鏡,厚此薄彼,護(hù)士長盡可能讓護(hù)士知道你對(duì)工作的想法和打算,不要讓大家蒙在鼓里。要讓護(hù)士參與討論與她們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策,增加透明度,調(diào)動(dòng)積極性。
精選課件16作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正護(hù)士長要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境工作上必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭,去掉“怕”字,才有生機(jī),才能造就人才,才能提高護(hù)理質(zhì)量。注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高要經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),以拓寬知識(shí)面。精選課件17創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境精選課件17重視護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)理管理應(yīng)以嚴(yán)格的質(zhì)量控制為根本。要著眼于各要素質(zhì)量,以統(tǒng)籌全局;具體抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,重視終末質(zhì)量,進(jìn)行質(zhì)量的反饋控制。不陷于瑣碎事務(wù)
任何一項(xiàng)工作,都要靠大家去努力完成,作為一個(gè)護(hù)士長不可能、也不應(yīng)該親自去做所有的具體工作,應(yīng)該起參謀長和統(tǒng)帥作用。精選課件18重視護(hù)理質(zhì)量管理精選課件18制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃
根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)的工作計(jì)劃,制定出本科室的具體護(hù)理工作計(jì)劃并確保實(shí)施。
勤于管理及時(shí)完成各種記錄護(hù)士長手冊(cè)、差錯(cuò)登記、護(hù)士長業(yè)務(wù)查房和管理查房記錄、座談會(huì)記錄、講評(píng)考核記錄、參加科內(nèi)會(huì)議或護(hù)理部會(huì)議記錄、輸血、輸液反應(yīng)登記、教學(xué)記錄、病種護(hù)理科研總結(jié)登記、考勤記錄。精選課件19制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃
精選課件19巧用批評(píng)在臨床科室,我們經(jīng)常會(huì)聽到護(hù)士長在大聲的批評(píng)護(hù)士,諸如“你怎么這么馬虎……”“你為什么沒有想到……”等等。對(duì)于大部分護(hù)士這樣的批評(píng)還能勉強(qiáng)接受,而有的護(hù)士卻不易接受,甚至和護(hù)士長吵起來,這不但影響同事間的團(tuán)結(jié),還會(huì)因情緒不好而導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。因此護(hù)士長在實(shí)施對(duì)護(hù)士的批評(píng)之前,很有必要想一下,在什么場(chǎng)合,針對(duì)什么樣的人,使用什么方法實(shí)施批評(píng)效果最佳。我院內(nèi)科一位護(hù)士長在檢查護(hù)理病歷時(shí),發(fā)現(xiàn)乙護(hù)士寫的病人“五官端正”與病人有面癱的事實(shí)不符,考慮到乙護(hù)士平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作一直比較認(rèn)真,但近來因婚戀受挫上班常走神的實(shí)際情況,護(hù)士長采取了迂回戰(zhàn)術(shù),先和乙護(hù)士討論該病人的病情,然后又一起去看望病人,詢問了病人面癱的時(shí)間、心理負(fù)擔(dān)等情況,乙護(hù)士慢慢地體會(huì)出護(hù)士長的真正用意,連忙表示自己錯(cuò)了,護(hù)士長則誠懇地對(duì)她說“護(hù)理記錄錯(cuò)了,可以改,如果是發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)了針釀成了醫(yī)療事故后悔可就晚了,人的一生哪能都是風(fēng)平浪靜,千萬不能把情緒帶到班上來啊!”善意的批評(píng),贏得了乙護(hù)士對(duì)護(hù)士長的尊重和更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。精選課件20巧用批評(píng)在臨床科室,我們經(jīng)常會(huì)聽到護(hù)士長在大聲的批評(píng)護(hù)士,知人善任適當(dāng)分權(quán)知人善任,用人所長每個(gè)護(hù)士長都領(lǐng)導(dǎo)著幾名、十幾名護(hù)士,而這些護(hù)士的個(gè)性又是不盡相同的。自尊心強(qiáng)的護(hù)士,工作盡心盡力,什么事情都想做得盡善盡美,護(hù)士長可以讓這些人去做病區(qū)管理、書寫護(hù)理計(jì)劃等一些面上的工作;虛榮心強(qiáng)的護(hù)士,時(shí)刻擔(dān)心落后,干什么事情都想立竿見影,快出成效,護(hù)士長可以讓這些人去做查房記錄、出板報(bào)等工作;自我表現(xiàn)型的護(hù)士,在同事中間,時(shí)時(shí)都想顯示自己,特別在領(lǐng)導(dǎo)面前,總是想方設(shè)法使自己表現(xiàn)得“突出”一些,可以把一些不太容易辦到,需幾經(jīng)努力才能奏效的事情交給她們,如“總務(wù)護(hù)士”一職可由此類人擔(dān)任??傊?,要用人所長,避其所短,充分發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的才能。適當(dāng)分權(quán),切勿事必躬親有的護(hù)士長不分大事小事,每事必親臨現(xiàn)場(chǎng),雖然搏得個(gè)“實(shí)干家”的美稱,而科室的管理工作卻扔在了一邊,上級(jí)、自己、科室護(hù)士都不滿意;成功的護(hù)士長則提倡適當(dāng)分權(quán),把科室工作分成數(shù)塊,做到人人有事干,事事有人管,誰的工作誰負(fù)責(zé),科室的工作質(zhì)量就上去了。實(shí)踐中,有的護(hù)士長還把質(zhì)控的過程及記錄、科普宣教等工作也分給護(hù)士,使她們有更多的機(jī)會(huì)參與病區(qū)的管理工作,增長她們的見識(shí)和才干,多方位培養(yǎng)合格的護(hù)理人才。總之,護(hù)士長要給護(hù)士創(chuàng)造發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)和環(huán)境,敢于放手讓她們干,不要包攬過多,如果事必躬親,樣樣都要插手,甚至“越俎代皰”,本該由護(hù)士干的事情,自己卻一人獨(dú)攬,不僅會(huì)使自己精疲力盡,而且護(hù)士也會(huì)有英雄無用武之地的感覺,影響工作的開展。精選課件21知人善任適當(dāng)分權(quán)知人善任,用人所長精選課件21護(hù)士長幾種關(guān)系的處理與病人關(guān)系的處理與護(hù)士關(guān)系的處理與自己關(guān)系的處理與后勤關(guān)系的處理與科主任關(guān)系的處理與醫(yī)師之間關(guān)系的處理與醫(yī)技科室的關(guān)系的處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理與護(hù)士長的關(guān)系精選課件22護(hù)士長幾種關(guān)系的處理與病人關(guān)系的處理精選課件22護(hù)士長幾種關(guān)系的處理21世紀(jì)的今天,社會(huì)在飛速發(fā)展,人們對(duì)健康的重視程度也在不斷提高,對(duì)醫(yī)院的期望值亦越來越高,護(hù)理工作質(zhì)量只有不斷地提升才能滿足患者日益增長的需求。護(hù)理學(xué)科雖然是一門獨(dú)立的學(xué)科但在臨床工作中不是孤立進(jìn)行的,它離不開醫(yī)院內(nèi)相關(guān)人員和部門的配合,護(hù)士長作為護(hù)理工作最基層的管理者,要想使護(hù)理工作順利地運(yùn)行并不斷地提高工作質(zhì)量和效率,就必須要善于交往,處理好各方面的人際關(guān)系。精選課件23護(hù)士長幾種關(guān)系的處理21世紀(jì)的今天,社會(huì)在飛速發(fā)展,人拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任有效的管理者,會(huì)為事情的結(jié)果,負(fù)起責(zé)任。生活中有兩種行動(dòng):“努力地表現(xiàn)”與“不停地辯解”觀察你自己,別光是觀察市場(chǎng)/管區(qū)/辦公室/人手。精選課件24拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任有效的管理者,會(huì)為事情的結(jié)果,負(fù)起責(zé)任。精選處理好與病人的關(guān)系患者是我們的服務(wù)對(duì)象,也是我們的上帝,為了促使他們?cè)缛栈謴?fù)健康,也為了單位在激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,應(yīng)及時(shí)地、全方位地為他們提供滿意的人性化服務(wù)。患者入院后護(hù)士長應(yīng)熱情地接待,或在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)患者床邊,進(jìn)行自我介紹、詢問患者的病情及要求。需要及時(shí)解決和能及時(shí)解決的問題當(dāng)即給予解決;不能及時(shí)解決或需要逐步解決的問題給予妥善安排(可安排到具體的班次、個(gè)人或與有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系),解決患者的后顧之憂,給患者留下良好的第一印象。患者住院過程中,護(hù)士長每日查房時(shí)隨時(shí)進(jìn)行詢問,了解患者對(duì)護(hù)理工作的看法和新需求,并對(duì)患者提出的要求及時(shí)解決,建立融洽的護(hù)患關(guān)系,取得患者患者提出的要求及時(shí)解決,建立融洽的護(hù)患關(guān)系,取得患者的良好配合?;颊叱鲈簳r(shí)真誠地歡迎患者留下合理化建議,便于改進(jìn)工作;彼此留下聯(lián)系方式,便于患者出院后進(jìn)行電話咨詢及科室、醫(yī)院對(duì)其健康狀況進(jìn)行隨訪;最后,熱情地把患者送出病區(qū)。精選課件25處理好與病人的關(guān)系患者是我們的服務(wù)對(duì)象,也是我們的上帝,處理好與病人的關(guān)系首先,微笑、熱情對(duì)待每一個(gè)病人
倡導(dǎo)多說一句話:病人人員時(shí)多說一句話,使病人感到溫暖;操作時(shí)多說一句話,使病人消除顧慮;檢查時(shí)多說一句話,使病人少走冤枉路;留標(biāo)本時(shí)多說一句話,指導(dǎo)病人正確完成;出院時(shí)多說一句話,使病人順利辦好手續(xù);為安全多說一句話,使病人避免意外受傷;為康復(fù)多說一句話,使病人提高自我防護(hù)能力。擺正心態(tài),處理好病人的不合理要求
一張真誠的笑臉能驅(qū)散病人的不安;一聲親切的問候能使病人內(nèi)心充滿溫暖;一次耐心的環(huán)境介紹能讓病人消除陌生;一張整潔的病床能舒緩病人的身心疲憊;一次體貼的生活照顧能幫病人恢復(fù)自信;一個(gè)溫馨的提示能使病人的配合更默契,一次細(xì)致的用藥指導(dǎo)能讓病人安心治療;一句美好的祝福能傳遞天使的愛心。精選課件26處理好與病人的關(guān)系首先,微笑、熱情對(duì)待每一個(gè)病人精選課件26具有良好的醫(yī)德修養(yǎng),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度作為護(hù)士長,更應(yīng)注重醫(yī)德修養(yǎng),應(yīng)視病人如親人,對(duì)病人態(tài)度和藹,服務(wù)熱情,解釋耐心,護(hù)理精心,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度去關(guān)心、照顧每一個(gè)病人,不以醫(yī)謀私,同時(shí)要做到自我完善、大公無私;正直謙遜、光明磊落,切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)為護(hù)士起表率作用,從而更好地密切護(hù)患關(guān)系,提高服務(wù)水平和護(hù)理質(zhì)量。注重職業(yè)形象職業(yè)形象在現(xiàn)代社會(huì)對(duì)提高自己的職業(yè)自信心、職業(yè)品牌價(jià)值及護(hù)士長威信方面的作用是不可忽視的,護(hù)士長需要用完美的形象去影響和感染每一位護(hù)士和病人,以取得科學(xué)管理的最大效能,因此,護(hù)士長要注重端莊文雅的儀表、和藹可親的面容、禮貌得體的語言、穩(wěn)重大方的舉止,充分顯示自己白衣天使的美好形象。精選課件27具有良好的醫(yī)德修養(yǎng),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度精選課件27處理好與護(hù)士的關(guān)系科室的護(hù)理工作是由科內(nèi)全體護(hù)士共同努力、連續(xù)不斷的工作共同完成的,每個(gè)護(hù)士的工作狀態(tài)及工作質(zhì)量都直接影響著科室的整體工作質(zhì)量和效能,因此護(hù)士長首先要處理好與科內(nèi)護(hù)士的關(guān)系。平時(shí)護(hù)士長要善于觀察、了解每個(gè)護(hù)士,掌握他們的思想、生活及工作狀態(tài),經(jīng)常與他們談心,交流思想、交換意見,及時(shí)采納他們提出的合理化建議,及時(shí)解決他們存在的問題,緩解他們的心理壓力;要知人善任,使每個(gè)護(hù)士都能感受到他(她)在護(hù)理群體中存在的價(jià)值和意義;要真誠地關(guān)心、愛護(hù)他們,合理排班,在不影響工作的前提下盡量滿足他們對(duì)于學(xué)習(xí)和生活方面的特殊要求,并盡力為他們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、職稱晉升等方面的條件和機(jī)會(huì);要尊重每位護(hù)士的人格和勞動(dòng),工作中不傷其自尊心,掌握表揚(yáng)的分寸、批評(píng)的技巧,適時(shí)地鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),通過藝術(shù)的語言和巧妙的工作方法讓護(hù)士感覺到護(hù)士長給予大家的溫暖,從而樂意與護(hù)士長團(tuán)結(jié)一致,為護(hù)士長出謀劃策、分憂解愁。精選課件28處理好與護(hù)士的關(guān)系科室的護(hù)理工作是由科內(nèi)全體護(hù)士共同努力、連處理好與護(hù)士的關(guān)系榜樣的力量是無窮的。正確對(duì)待手中的權(quán)力。小事靠自己,科室的工作靠大家。護(hù)士長有責(zé)任心,要勇于承擔(dān),又不足時(shí)要努力檢討并克服,遇到自己辦不到的事情時(shí),要敢于真心說我辦不到。精選課件29處理好與護(hù)士的關(guān)系榜樣的力量是無窮的。精選課件29注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高有計(jì)劃地組織護(hù)士開展新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn),積極參加科室、醫(yī)院組織的各類學(xué)習(xí)講座,選派護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)護(hù)士參加各類成人護(hù)理教育以拓寬護(hù)士的知識(shí)面,提高護(hù)士的學(xué)歷層次及護(hù)士整體素質(zhì),從而為搞好護(hù)理管理打下良好基礎(chǔ)。精選課件30注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高有計(jì)劃地組織護(hù)士開展新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)民主作風(fēng)民主作風(fēng)是現(xiàn)代護(hù)士長必備的品格,一個(gè)護(hù)士長工作上如果沒有護(hù)士們的支持和配合,縱有天大本事也將一事無成。護(hù)士長遇到問題要學(xué)會(huì)換位思考,多一點(diǎn)“設(shè)身處地”,要廣泛聽取護(hù)理人員的意見和合理化建議,唯才是舉。要讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感,從而得到相互理解和支持。精選課件31民主作風(fēng)民主作風(fēng)是現(xiàn)代護(hù)士長必備的品格,一個(gè)護(hù)士長工作上如果莊子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)快馬先死寶刀先鈍良木先伐精選課件32莊子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)快馬先死精選課件32處理好與后勤等其他部門的關(guān)系
善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系也是做為一個(gè)好的護(hù)士長的基本要求。護(hù)理管理工作是綜合性工作,往往與醫(yī)療和其他科室經(jīng)常聯(lián)系,其他科室人員幫助時(shí)。要以尊重對(duì)方為前提,使對(duì)方樂意幫助。精選課件33處理好與后勤等其他部門的關(guān)系
善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系也是做為一處理好與自己的關(guān)系在工作方面,要努力學(xué)習(xí),熟練掌握科室的常規(guī)操作技能,對(duì)科室的所有工作要了如指掌,積極面對(duì)失敗。掌握自己的心態(tài),主宰自己的命運(yùn)。家和萬事興。精選課件34處理好與自己的關(guān)系在工作方面,要努力學(xué)習(xí),熟練掌握科室的常規(guī)韓非子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)只會(huì)壓制自己叫做“怕”只會(huì)糾正自己叫做“亂”只會(huì)節(jié)省自己叫做“賤”精選課件35韓非子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)只會(huì)壓制自己叫做“怕”精選課件35嚴(yán)于律己,以身作則孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!币愫米o(hù)理工作,護(hù)士長不能居高臨下,站在“指揮臺(tái)”上發(fā)號(hào)施令,因自己的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著其他護(hù)理人員,如果自己紀(jì)律松懈,工作粗心大意,服務(wù)態(tài)度惡劣,就不可能高標(biāo)準(zhǔn)地要求別人,就會(huì)有令不行,有禁不止,工作被動(dòng),甚至出現(xiàn)癱瘓局面。作為護(hù)士長要做到嚴(yán)于律己,以身作則,敢于承擔(dān)責(zé)任,醫(yī)院、護(hù)理部、本科室制定的規(guī)章制度自己首先要模范執(zhí)行,只有這樣才能不言而威。精選課件36嚴(yán)于律己,以身作則孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令樹立自信心自信,就是相信自己,是一個(gè)人展現(xiàn)自己個(gè)性和才能的重要基礎(chǔ)。自信心,是一個(gè)人對(duì)自我價(jià)值的表達(dá),對(duì)自身力量的認(rèn)識(shí)和充分肯定,是事業(yè)成功之本。作為護(hù)士長,要樹立自信心,相信自己的實(shí)力和才能,只有堅(jiān)信自己能勝任本職工作,才能不怕困難,勇于嘗試,敢于拼搏,才能成為一個(gè)合格的管理者。精選課件37樹立自信心自信,就是相信自己,是一個(gè)人展現(xiàn)自己個(gè)性和才能的重處理好與科主任的關(guān)系目前各醫(yī)院的機(jī)制大多是實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,護(hù)士長在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,但由于科主任在工作中側(cè)重于業(yè)務(wù)技術(shù)的管理、發(fā)展和提高,科內(nèi)大量繁雜的事務(wù)都由護(hù)士長來承擔(dān),在不影響科室大局的情況下,許多事情護(hù)士長可以果斷、靈活地自己去處理、去解決,但遇到一些事關(guān)科室前途、利益的大事、棘手事和原則性的問題時(shí),應(yīng)及時(shí)與科主任溝通交流、請(qǐng)示匯報(bào),充分聽取科主任的意見和建議,共同做出決定或采納科主任的意見,切不可盲目地自作主張,以免給科室?guī)聿槐匾膿p失和麻煩。平時(shí)要尊重科主任,工作中積極地配合科主任,時(shí)刻以大局為重,服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主動(dòng)為主任分憂解愁,當(dāng)好主任的助手,通過自己的努力取得科主任的理解、指導(dǎo)和支持,從而更有利于自己工作的開展。精選課件38處理好與科主任的關(guān)系目前各醫(yī)院的機(jī)制大多是實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,處理好與科主任的關(guān)系尊重而不苛求執(zhí)行指示要注意結(jié)果。爭(zhēng)取成為護(hù)理學(xué)科帶頭人。坦誠溝通。精選課件39處理好與科主任的關(guān)系尊重而不苛求執(zhí)行指示要注意結(jié)果。精選課件處理好與醫(yī)生之間的關(guān)系在臨床工作中醫(yī)護(hù)是密不可分的合作伙伴,二者互相依存,缺一不可,雙方應(yīng)該互相尊重、互相理解、互相配合。當(dāng)醫(yī)護(hù)之間意見發(fā)生分歧或有矛盾時(shí),護(hù)士長要及時(shí)進(jìn)行調(diào)解,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、消除隔閡、平息矛盾。平時(shí)護(hù)士長應(yīng)經(jīng)常與醫(yī)生進(jìn)行溝通交流,了解醫(yī)生對(duì)科內(nèi)護(hù)士及護(hù)理工作的看法、意見和建議,同時(shí)也逐步讓醫(yī)生了解護(hù)理工作的要求及內(nèi)涵,取得醫(yī)生的理解和支持,并不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方法、提高工作質(zhì)量,確保準(zhǔn)確、及時(shí)地實(shí)施醫(yī)生開出的每項(xiàng)治療計(jì)劃,進(jìn)一步取得醫(yī)生的信任與尊重。精選課件40處理好與醫(yī)生之間的關(guān)系在臨床工作中醫(yī)護(hù)是密不可分的合作伙伴,處理好與醫(yī)生之間的關(guān)系醫(yī)是治的關(guān)鍵,護(hù)是醫(yī)的延續(xù),醫(yī)護(hù)是不可分割的整體,就像戰(zhàn)車的兩個(gè)輪子,缺一不可。護(hù)士長是醫(yī)護(hù)之間的紐帶,對(duì)老的要尊重,對(duì)新的年輕醫(yī)師要提供幫助,尊重他們的勞動(dòng),營造良好的協(xié)作氛圍。精選課件41處理好與醫(yī)生之間的關(guān)系醫(yī)是治的關(guān)鍵,護(hù)是醫(yī)的延續(xù),醫(yī)護(hù)是不可與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理護(hù)士長還應(yīng)經(jīng)常地、主動(dòng)地與護(hù)理部主任進(jìn)行交流,了解、掌握護(hù)理工作的總體規(guī)劃、具體安排和要求,掌握護(hù)理工作的總體思路和方向,積極配合護(hù)理部的工作,按護(hù)理部的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)科內(nèi)護(hù)士完成護(hù)理工作計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作目標(biāo)。平時(shí)根據(jù)科內(nèi)工作運(yùn)作情況,發(fā)現(xiàn)不同的問題還需要分別與不同的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、溝通與協(xié)調(diào),獲得領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、理解和支持。工作中重視與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通與聯(lián)系,是盡快解決問題、掌握大局、拓展思路的重要途徑,是不斷提升護(hù)理管理水平的重要保證。精選課件42與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理護(hù)士長還應(yīng)經(jīng)常地、主動(dòng)地與護(hù)理部主任進(jìn)行處理好與醫(yī)技科室的關(guān)系雖然醫(yī)護(hù)工作是醫(yī)院的主體工作,但在實(shí)際運(yùn)作過程中許多工作的開展離不開醫(yī)院輔助科室的配合。如患者的化驗(yàn)、檢查離不開檢驗(yàn)科和影像科;患者離開科室外出檢查離不開患者服務(wù)部的配合;醫(yī)療設(shè)備的領(lǐng)取、醫(yī)療儀器的維修離不開設(shè)備科的配合;辦公用品、被服的領(lǐng)取和洗滌離不開后勤保障部門的配合等等。為此,在日常工作中護(hù)士長應(yīng)積極、主動(dòng)地加強(qiáng)與相關(guān)部門、相關(guān)人員的聯(lián)系,虛心聽取對(duì)方對(duì)自己及科室的意見和建議,統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí),從而取得他們的密切合作、積極幫助和大力支持。精選課件43處理好與醫(yī)技科室的關(guān)系雖然醫(yī)護(hù)工作是醫(yī)院的主體工作,但在實(shí)與護(hù)士長的關(guān)系在與護(hù)士長之間的交往中,首先要彼此尊重,相互支持,尤其在人力、物力等方面更應(yīng)彼此支持、互通有無。例如:當(dāng)某病房因危重病人搶救,而需要人力、物力、儀器等支持時(shí),護(hù)士長應(yīng)從全局出發(fā),全力以赴,給予熱情的支持。在日常交往中,多虛心向他人學(xué)習(xí),吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)和長處,取人之長,補(bǔ)己之短。切忌在取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí),沾沾自喜,驕傲自滿,貶低或蔑視他人。精選課件44與護(hù)士長的關(guān)系在與護(hù)士長之間的交往中,首先要彼此尊重,相互支護(hù)士長處理患者投訴的方法耐心傾聽和接待調(diào)查核實(shí)找出矛盾焦點(diǎn)及時(shí)反饋ABCD精選課件45護(hù)士長處理患者投訴的方法耐心傾聽和接待調(diào)查核實(shí)找出矛盾焦點(diǎn)及耐心傾聽和接待要讓患者暢所欲言,以溫和、謙遜的態(tài)度耐心傾聽、記錄。無論有無過失,不要急于反駁和辯解;即使被對(duì)方質(zhì)問,在不了解事情緣由的情況下,也要慎言對(duì)待。精選課件46耐心傾聽和接待要讓患者暢所欲言,以溫和、謙遜的態(tài)度耐心傾聽、調(diào)查核實(shí)抓緊時(shí)間,從當(dāng)事人及旁觀者中多方位、多角度了解和核實(shí)事情發(fā)生的背景與來龍去脈,學(xué)會(huì)辨別每一位“證人”表述內(nèi)容的真實(shí)性,了解其對(duì)事所持的觀點(diǎn),對(duì)任何處理護(hù)患關(guān)系都將提供一定的幫助和參考。精選課件47調(diào)查核實(shí)抓緊時(shí)間,從當(dāng)事人及旁觀者中多方位、多角度了解和核實(shí)找出矛盾焦點(diǎn)根據(jù)了解情況,對(duì)照工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),找出矛盾焦點(diǎn)。理順醫(yī)患之間主要矛盾和次要矛盾。精選課件48找出矛盾焦點(diǎn)根據(jù)了解情況,對(duì)照工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)反饋首先,通過科主任和護(hù)士長與病人及家屬溝通,講清事情的來龍去脈,反饋調(diào)查結(jié)果;屬于醫(yī)護(hù)人員過錯(cuò)時(shí)要賠禮道歉。其次,對(duì)全科醫(yī)護(hù)人員講清事實(shí)真相,如果是管理上存在漏洞及缺陷,護(hù)士長要自查、反省、勇于自我批評(píng)和承擔(dān)責(zé)任;如果是個(gè)人操作不規(guī)范,則與當(dāng)事人考核、獎(jiǎng)金掛鉤,以示警告。精選課件49及時(shí)反饋首先,通過科主任和護(hù)士長與病人及家屬溝通,講清事情的溝通的方向
?往上溝通沒有“膽”。這個(gè)膽是膽識(shí)。?往下溝通沒有“心”。這個(gè)心叫心情。?水平溝通沒有“肺”。這個(gè)肺叫肺腑。我們可以用人體的三個(gè)器官來形象說明這三種不同的溝通方向容易存在的問題:精選課件50溝通的方向我們可以用人體的三個(gè)器官來形象說明這?往上溝通的建議:
★盡量不要給上司出問答題,盡量給他選擇題★任何地點(diǎn)只要自己設(shè)計(jì)得當(dāng),都可以進(jìn)行溝通★提出問題、建議,一定要事先準(zhǔn)備好答案。?往下溝通的建議:
★多了解狀況,沒有了解就沒有發(fā)言權(quán)★不要只會(huì)責(zé)罵,讓下屬在嘗試中成長★提供方法,緊盯過程溝通的方向精選課件51?往上溝通的建議:溝通的方向精選課件51★主動(dòng)主動(dòng)與同級(jí)部門溝通★謙讓面對(duì)其他部門的同事要謙虛,才更容易獲得別人的幫助和支持★體諒多體諒別人,從他的角度去考慮問題★協(xié)作人都是先幫助別人,才能有資格叫人家來幫助你★雙贏與別的部門水平溝通,以雙贏為前提同樣重要溝通的方向?水平溝通的建議:精選課件52★主動(dòng)主動(dòng)與同級(jí)部門溝通溝通的方向?水THANKS精選課件53THANKS精選課件53護(hù)理管理是一種行為過程護(hù)理管理者采用一定的組織形式和方法,指揮、協(xié)調(diào)和控制被管理者管理目標(biāo)通過實(shí)現(xiàn)精選課件54護(hù)理管理是一種行為過程護(hù)理管理者采用一定的組護(hù)士長是科室和病房護(hù)理管理的主體護(hù)理部的重要任務(wù)提高護(hù)士長的素質(zhì)和管理能力,改善護(hù)理質(zhì)量精選課件55護(hù)士長是科室和病房護(hù)理管理的主體護(hù)理部的提高護(hù)士長護(hù)士長應(yīng)具備的基本素質(zhì)(1)身體素質(zhì)思想素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)能力素質(zhì)1、指揮能力
2、協(xié)調(diào)能力和溝通能力
3、經(jīng)營意識(shí)能力心理素質(zhì)精選課件56護(hù)士長應(yīng)具備的基本素質(zhì)(1)身體素質(zhì)精選課件3身體素質(zhì)身體素質(zhì)是個(gè)人最基本的素質(zhì)。護(hù)士長管理工作具有腦力和體力相結(jié)合的復(fù)合型勞動(dòng)特點(diǎn),沒有健全的體魄和良好的身體素質(zhì),護(hù)士長就失去了事業(yè)成功的最起碼的條件。因此,護(hù)士長必須具有良好的身體素質(zhì),能夠抵抗疾病,適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,精力充沛,思路敏捷,才能帶領(lǐng)護(hù)理人員完成繁重的護(hù)理工作任務(wù)。精選課件57身體素質(zhì)身體素質(zhì)是個(gè)人最基本的素質(zhì)。護(hù)士長管理工作具有腦力和思想素質(zhì)思想素質(zhì)是個(gè)人從事社會(huì)政治活動(dòng)所必須的基本條件和基本品質(zhì),是護(hù)士長素質(zhì)中最基本、最重要的因素。護(hù)士長應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、鄧小平的基本理論以及國家的基本路線和方針政策,自覺提高個(gè)人政治理論水平,保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng),明辨是非,熱愛護(hù)理工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,忠于職守、樂于奉獻(xiàn),公正無私、清正廉潔、好學(xué)上進(jìn)、平易近人;還要以身作則,以實(shí)際行動(dòng)影響和團(tuán)結(jié)下屬。精選課件58思想素質(zhì)思想素質(zhì)是個(gè)人從事社會(huì)政治活動(dòng)所必須的基本條件和基本知識(shí)素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)是護(hù)士長做好本職工作所必須具備的基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí),基礎(chǔ)知識(shí)是護(hù)士長知識(shí)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),護(hù)士長要具備的基礎(chǔ)知識(shí)主要包括:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識(shí),并且將這些理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,解決工作中的實(shí)際問題,增加護(hù)理人員對(duì)護(hù)士長的信任感,提高護(hù)士長非權(quán)力性影響力。專業(yè)知識(shí)是護(hù)士長知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心,護(hù)士長要精通本科護(hù)理的各項(xiàng)業(yè)務(wù),熟練護(hù)理本科各種患者的技巧和方法,有較強(qiáng)的觀察力和執(zhí)行力。同時(shí)要了解本專業(yè)的新進(jìn)展,善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、并及時(shí)總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),尤其本科護(hù)理工作的新進(jìn)展,做學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)的帶頭人,做該科室護(hù)理工作的專家和顧問。精選課件59知識(shí)素質(zhì)知識(shí)素質(zhì)是護(hù)士長做好本職工作所必須具備的基礎(chǔ)知識(shí)與專能力素質(zhì)指揮能力
指揮是護(hù)士長的一項(xiàng)基本工作。護(hù)士長帶領(lǐng)一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì),要實(shí)現(xiàn)正確指揮,護(hù)士長必須具有良好的指揮能力。護(hù)士長要使用好手中的權(quán)力,要熟悉科室護(hù)理人員情況,了解護(hù)理人員的需要,有針對(duì)性地為他們解決困難,盡量滿足他們需要,提高護(hù)士的工作興趣和熱情,讓每個(gè)護(hù)士的工作潛能得到最大的發(fā)揮,同時(shí)要大膽謹(jǐn)慎,堅(jiān)持原則,建立威信,創(chuàng)出成績(jī),使指揮有權(quán)威。在指揮過程中要敢于爭(zhēng)取、敢于取勝,使指揮有魄力。還要善于聽取他人意見,集思廣益,使指揮正確。協(xié)調(diào)能力和溝通能力
協(xié)調(diào)能力和溝通能力護(hù)士長既是醫(yī)院護(hù)理管理系統(tǒng)的中層骨干,又是與上下溝通的橋梁和中樞,護(hù)士長擔(dān)負(fù)著病房業(yè)務(wù)管理、組織管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研等多項(xiàng)任務(wù),需要處理的人際關(guān)系比較復(fù)雜,這就對(duì)護(hù)士長的協(xié)調(diào)能力和溝通能力提出了很高的要求。護(hù)士長就必須具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還需要全員參與管理,支持管理,服從管理,使管理者和被管理者目標(biāo)一致,在有分歧和矛盾時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,理解體諒大家,并深入溝通交流,廣泛聽取大家的意見,使全體工作人員在和諧的氛圍中發(fā)揮最大的潛能。經(jīng)營意識(shí)能力
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,如果沒有經(jīng)營意識(shí),不強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,醫(yī)院就難生存、難發(fā)展。所以醫(yī)院創(chuàng)造的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益不可避免地成為衡量醫(yī)院工作的重要指標(biāo)。作為醫(yī)院護(hù)理工作的重要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者的護(hù)士長,必須要有經(jīng)營意識(shí),多創(chuàng)收,做好節(jié)支,對(duì)科室成本進(jìn)行核算,盡可能降低衛(wèi)生資源無謂的消耗和浪費(fèi)。做好科室經(jīng)濟(jì)賬,及時(shí)向科主任提供經(jīng)濟(jì)收入信息。精選課件60能力素質(zhì)指揮能力精選課件7心理素質(zhì)心理素質(zhì)是護(hù)士長的一個(gè)重要組成部分,它也制約和影響著護(hù)士長的素質(zhì),護(hù)士長工作責(zé)任大,涉及面廣,應(yīng)對(duì)各種心理壓力,既要經(jīng)受得住榮譽(yù)、地位、利益等各種誘惑的考驗(yàn),又能經(jīng)受得住各種挫折的考驗(yàn),還要面對(duì)突如其來的糾紛,均會(huì)直接影響工作情緒。這就要求護(hù)士長要學(xué)會(huì)自我心理調(diào)整,主動(dòng)控制情緒,養(yǎng)成穩(wěn)如泰山、臨危不亂、處變不驚的行為風(fēng)范,以平常心對(duì)待別人的評(píng)價(jià),以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)患者、家屬及工作中的各種困難,同時(shí)要時(shí)刻自我評(píng)價(jià),滿懷信心面對(duì)未來。精選課件61心理素質(zhì)心理素質(zhì)是護(hù)士長的一個(gè)重要組成部分,它也制約和影響著護(hù)士長應(yīng)具備的素質(zhì)(2)適應(yīng)護(hù)士長角色較強(qiáng)的非權(quán)力影響力出色的管理藝術(shù)護(hù)患的代言人學(xué)科帶頭人素質(zhì)精選課件62護(hù)士長應(yīng)具備的素質(zhì)(2)適應(yīng)護(hù)士長角色較強(qiáng)的非權(quán)力影響力出色適應(yīng)護(hù)士長角色護(hù)士長角色的期望:醫(yī)院、科室、護(hù)理組織要求護(hù)士長嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé);滿足患者的需要;樹立良好的護(hù)理專業(yè)價(jià)值觀;滿足護(hù)士群體利益的需要,加強(qiáng)與護(hù)理相關(guān)部門、科室、人員的有效溝通與合作等。護(hù)士長承擔(dān)著10種角色:領(lǐng)導(dǎo)者、聯(lián)系者、陪伴者、監(jiān)督者、傳播者、代言人、企業(yè)家、資源調(diào)配者、調(diào)停者和協(xié)調(diào)者精選課件63適應(yīng)護(hù)士長角色精選課件10較強(qiáng)的非權(quán)力影響力
護(hù)士長自身的行為是護(hù)士的范型,護(hù)士長良好的職業(yè)道德和人格魅力、豐富的才能和淵博的知識(shí)、良好的自制能力和人際關(guān)系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高超的護(hù)理技術(shù)等無不影響著護(hù)士。護(hù)士長作為護(hù)理管理的基層管理者,要帶好一班人,單靠行使上級(jí)賦予的權(quán)力是不夠的,要不斷加強(qiáng)自己的品德、才能、知識(shí)、能力等方面的修養(yǎng),在護(hù)士中樹立起較高的威信,增強(qiáng)自身的凝聚力和號(hào)召力,使下屬從心理上信服、尊敬、順從和依賴,并改變她們的不良行為。護(hù)士長要樹立牢固的專業(yè)思想,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心,對(duì)工作有飽滿的熱情,愛崗敬業(yè),并經(jīng)常給護(hù)士們講老一輩護(hù)理工作者獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的事跡,以此來影響護(hù)士熱愛護(hù)理專業(yè),激發(fā)她們工作的積極性和熱情。精選課件64較強(qiáng)的非權(quán)力影響力
護(hù)士長自身的行為是護(hù)士的范型,護(hù)士長出色的管理藝術(shù)管理藝術(shù)是管理者在運(yùn)用管理理論進(jìn)行管理實(shí)踐時(shí),所表現(xiàn)出的個(gè)人行為態(tài)度與行為方式。護(hù)士長應(yīng)該學(xué)會(huì)充分運(yùn)用管理藝術(shù)包括決策藝術(shù)、指揮藝術(shù)、交談藝術(shù)、激勵(lì)藝術(shù)、協(xié)調(diào)藝術(shù)等,才能成為合格的護(hù)士長。作為護(hù)士長,更應(yīng)注重醫(yī)德修養(yǎng),應(yīng)視病人如親人,對(duì)病人態(tài)度和藹,服務(wù)熱情,解釋耐心,護(hù)理精心,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度去關(guān)心、照顧每一個(gè)病人,不以醫(yī)謀私,同時(shí)要做到自我完善、大公無私;正直謙遜、光明磊落,切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)為護(hù)士起表率作用,從而更好地密切護(hù)患關(guān)系,提高服務(wù)水平和護(hù)理質(zhì)量。精選課件65出色的管理藝術(shù)管理藝術(shù)是管理者在運(yùn)用管理理論進(jìn)行管理實(shí)踐時(shí)護(hù)患的代言人護(hù)士長首先要關(guān)心、尊重、理解護(hù)士,對(duì)自己的下屬要以誠相待,做護(hù)士的知心人,盡量滿足下屬護(hù)理人員的群體利益。代表護(hù)理人員與其他業(yè)務(wù)人員協(xié)商業(yè)務(wù)工作,與行政后勤部門協(xié)商,為護(hù)理人員爭(zhēng)取權(quán)益。
護(hù)士長要代表患者利益,反映患者和陪客要求,與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通,為患者解決困難盡量滿足他們的要求。精選課件66護(hù)患的代言人護(hù)士長首先要關(guān)心、尊重、理解護(hù)士,對(duì)自己的下屬要學(xué)科帶頭人護(hù)士長還應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),管理知識(shí),廣博的人文社會(huì)知識(shí)等。應(yīng)精通本專業(yè)知識(shí),了解本專業(yè)的新進(jìn)展,成為學(xué)科帶頭人;練就精湛的技術(shù),做執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程的模范;取得護(hù)士在專業(yè)知識(shí)和護(hù)理操作技能方面對(duì)護(hù)士長的佩服。護(hù)士長要在護(hù)理管理中立于不敗之地,就要不斷自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),掌握豐富的醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、人文科學(xué)及護(hù)理管理學(xué)知識(shí),成為學(xué)科帶頭人。只有精通業(yè)務(wù),成為行家里手,工作起來才會(huì)得心應(yīng)手,只有技高一籌,才會(huì)贏得護(hù)士們的欽佩和敬重,才會(huì)一呼百應(yīng),才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正護(hù)士工作中存在的問題,指導(dǎo)護(hù)士工作,從而對(duì)護(hù)士取得更有效的指揮權(quán)。護(hù)士長要善于學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)用于臨床的一系列新的檢查、診斷、治療和護(hù)理方法以及新的醫(yī)療、護(hù)理設(shè)備的應(yīng)用。并帶領(lǐng)全科加強(qiáng)護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),積極開展護(hù)理科學(xué)研究。精選課件67學(xué)科帶頭人護(hù)士長還應(yīng)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),管理知識(shí),廣博的人護(hù)理管理的技巧作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正創(chuàng)造寬嚴(yán)結(jié)合的環(huán)境注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高重視護(hù)理質(zhì)量管理
知人善任適當(dāng)分權(quán)Contents1不陷于瑣碎事務(wù)制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃勤于管理及時(shí)完成各種記錄巧用批評(píng)精選課件68護(hù)理管理的技巧作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正創(chuàng)造寬嚴(yán)結(jié)合的環(huán)作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正護(hù)士長要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,及時(shí)糾正工作中的失誤和偏差,讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感。寬宏是在一定質(zhì)、量、度范圍內(nèi),不怕她們工作和生活中有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,而是捕捉有利時(shí)機(jī)進(jìn)行啟示、誘導(dǎo)、教育。作為護(hù)士長一定要公正,切不可戴有色眼鏡,厚此薄彼,護(hù)士長盡可能讓護(hù)士知道你對(duì)工作的想法和打算,不要讓大家蒙在鼓里。要讓護(hù)士參與討論與她們切身利益有關(guān)的計(jì)劃和決策,增加透明度,調(diào)動(dòng)積極性。
精選課件69作風(fēng)民主,寬宏待人公開和公正護(hù)士長要廣泛聽取醫(yī)護(hù)人員的意見,創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境工作上必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭,去掉“怕”字,才有生機(jī),才能造就人才,才能提高護(hù)理質(zhì)量。注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高要經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),以拓寬知識(shí)面。精選課件70創(chuàng)造嚴(yán)寬結(jié)合的環(huán)境精選課件17重視護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)理管理應(yīng)以嚴(yán)格的質(zhì)量控制為根本。要著眼于各要素質(zhì)量,以統(tǒng)籌全局;具體抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,重視終末質(zhì)量,進(jìn)行質(zhì)量的反饋控制。不陷于瑣碎事務(wù)
任何一項(xiàng)工作,都要靠大家去努力完成,作為一個(gè)護(hù)士長不可能、也不應(yīng)該親自去做所有的具體工作,應(yīng)該起參謀長和統(tǒng)帥作用。精選課件71重視護(hù)理質(zhì)量管理精選課件18制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃
根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)的工作計(jì)劃,制定出本科室的具體護(hù)理工作計(jì)劃并確保實(shí)施。
勤于管理及時(shí)完成各種記錄護(hù)士長手冊(cè)、差錯(cuò)登記、護(hù)士長業(yè)務(wù)查房和管理查房記錄、座談會(huì)記錄、講評(píng)考核記錄、參加科內(nèi)會(huì)議或護(hù)理部會(huì)議記錄、輸血、輸液反應(yīng)登記、教學(xué)記錄、病種護(hù)理科研總結(jié)登記、考勤記錄。精選課件72制定切實(shí)可行的護(hù)理工作計(jì)劃
精選課件19巧用批評(píng)在臨床科室,我們經(jīng)常會(huì)聽到護(hù)士長在大聲的批評(píng)護(hù)士,諸如“你怎么這么馬虎……”“你為什么沒有想到……”等等。對(duì)于大部分護(hù)士這樣的批評(píng)還能勉強(qiáng)接受,而有的護(hù)士卻不易接受,甚至和護(hù)士長吵起來,這不但影響同事間的團(tuán)結(jié),還會(huì)因情緒不好而導(dǎo)致差錯(cuò)事故的發(fā)生。因此護(hù)士長在實(shí)施對(duì)護(hù)士的批評(píng)之前,很有必要想一下,在什么場(chǎng)合,針對(duì)什么樣的人,使用什么方法實(shí)施批評(píng)效果最佳。我院內(nèi)科一位護(hù)士長在檢查護(hù)理病歷時(shí),發(fā)現(xiàn)乙護(hù)士寫的病人“五官端正”與病人有面癱的事實(shí)不符,考慮到乙護(hù)士平時(shí)對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作一直比較認(rèn)真,但近來因婚戀受挫上班常走神的實(shí)際情況,護(hù)士長采取了迂回戰(zhàn)術(shù),先和乙護(hù)士討論該病人的病情,然后又一起去看望病人,詢問了病人面癱的時(shí)間、心理負(fù)擔(dān)等情況,乙護(hù)士慢慢地體會(huì)出護(hù)士長的真正用意,連忙表示自己錯(cuò)了,護(hù)士長則誠懇地對(duì)她說“護(hù)理記錄錯(cuò)了,可以改,如果是發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)了針釀成了醫(yī)療事故后悔可就晚了,人的一生哪能都是風(fēng)平浪靜,千萬不能把情緒帶到班上來啊!”善意的批評(píng),贏得了乙護(hù)士對(duì)護(hù)士長的尊重和更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。精選課件73巧用批評(píng)在臨床科室,我們經(jīng)常會(huì)聽到護(hù)士長在大聲的批評(píng)護(hù)士,知人善任適當(dāng)分權(quán)知人善任,用人所長每個(gè)護(hù)士長都領(lǐng)導(dǎo)著幾名、十幾名護(hù)士,而這些護(hù)士的個(gè)性又是不盡相同的。自尊心強(qiáng)的護(hù)士,工作盡心盡力,什么事情都想做得盡善盡美,護(hù)士長可以讓這些人去做病區(qū)管理、書寫護(hù)理計(jì)劃等一些面上的工作;虛榮心強(qiáng)的護(hù)士,時(shí)刻擔(dān)心落后,干什么事情都想立竿見影,快出成效,護(hù)士長可以讓這些人去做查房記錄、出板報(bào)等工作;自我表現(xiàn)型的護(hù)士,在同事中間,時(shí)時(shí)都想顯示自己,特別在領(lǐng)導(dǎo)面前,總是想方設(shè)法使自己表現(xiàn)得“突出”一些,可以把一些不太容易辦到,需幾經(jīng)努力才能奏效的事情交給她們,如“總務(wù)護(hù)士”一職可由此類人擔(dān)任??傊?,要用人所長,避其所短,充分發(fā)揮每個(gè)護(hù)士的才能。適當(dāng)分權(quán),切勿事必躬親有的護(hù)士長不分大事小事,每事必親臨現(xiàn)場(chǎng),雖然搏得個(gè)“實(shí)干家”的美稱,而科室的管理工作卻扔在了一邊,上級(jí)、自己、科室護(hù)士都不滿意;成功的護(hù)士長則提倡適當(dāng)分權(quán),把科室工作分成數(shù)塊,做到人人有事干,事事有人管,誰的工作誰負(fù)責(zé),科室的工作質(zhì)量就上去了。實(shí)踐中,有的護(hù)士長還把質(zhì)控的過程及記錄、科普宣教等工作也分給護(hù)士,使她們有更多的機(jī)會(huì)參與病區(qū)的管理工作,增長她們的見識(shí)和才干,多方位培養(yǎng)合格的護(hù)理人才??傊o(hù)士長要給護(hù)士創(chuàng)造發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)和環(huán)境,敢于放手讓她們干,不要包攬過多,如果事必躬親,樣樣都要插手,甚至“越俎代皰”,本該由護(hù)士干的事情,自己卻一人獨(dú)攬,不僅會(huì)使自己精疲力盡,而且護(hù)士也會(huì)有英雄無用武之地的感覺,影響工作的開展。精選課件74知人善任適當(dāng)分權(quán)知人善任,用人所長精選課件21護(hù)士長幾種關(guān)系的處理與病人關(guān)系的處理與護(hù)士關(guān)系的處理與自己關(guān)系的處理與后勤關(guān)系的處理與科主任關(guān)系的處理與醫(yī)師之間關(guān)系的處理與醫(yī)技科室的關(guān)系的處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的處理與護(hù)士長的關(guān)系精選課件75護(hù)士長幾種關(guān)系的處理與病人關(guān)系的處理精選課件22護(hù)士長幾種關(guān)系的處理21世紀(jì)的今天,社會(huì)在飛速發(fā)展,人們對(duì)健康的重視程度也在不斷提高,對(duì)醫(yī)院的期望值亦越來越高,護(hù)理工作質(zhì)量只有不斷地提升才能滿足患者日益增長的需求。護(hù)理學(xué)科雖然是一門獨(dú)立的學(xué)科但在臨床工作中不是孤立進(jìn)行的,它離不開醫(yī)院內(nèi)相關(guān)人員和部門的配合,護(hù)士長作為護(hù)理工作最基層的管理者,要想使護(hù)理工作順利地運(yùn)行并不斷地提高工作質(zhì)量和效率,就必須要善于交往,處理好各方面的人際關(guān)系。精選課件76護(hù)士長幾種關(guān)系的處理21世紀(jì)的今天,社會(huì)在飛速發(fā)展,人拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任有效的管理者,會(huì)為事情的結(jié)果,負(fù)起責(zé)任。生活中有兩種行動(dòng):“努力地表現(xiàn)”與“不停地辯解”觀察你自己,別光是觀察市場(chǎng)/管區(qū)/辦公室/人手。精選課件77拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任有效的管理者,會(huì)為事情的結(jié)果,負(fù)起責(zé)任。精選處理好與病人的關(guān)系患者是我們的服務(wù)對(duì)象,也是我們的上帝,為了促使他們?cè)缛栈謴?fù)健康,也為了單位在激烈的醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,應(yīng)及時(shí)地、全方位地為他們提供滿意的人性化服務(wù)?;颊呷朐汉笞o(hù)士長應(yīng)熱情地接待,或在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)患者床邊,進(jìn)行自我介紹、詢問患者的病情及要求。需要及時(shí)解決和能及時(shí)解決的問題當(dāng)即給予解決;不能及時(shí)解決或需要逐步解決的問題給予妥善安排(可安排到具體的班次、個(gè)人或與有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系),解決患者的后顧之憂,給患者留下良好的第一印象?;颊咦≡哼^程中,護(hù)士長每日查房時(shí)隨時(shí)進(jìn)行詢問,了解患者對(duì)護(hù)理工作的看法和新需求,并對(duì)患者提出的要求及時(shí)解決,建立融洽的護(hù)患關(guān)系,取得患者患者提出的要求及時(shí)解決,建立融洽的護(hù)患關(guān)系,取得患者的良好配合?;颊叱鲈簳r(shí)真誠地歡迎患者留下合理化建議,便于改進(jìn)工作;彼此留下聯(lián)系方式,便于患者出院后進(jìn)行電話咨詢及科室、醫(yī)院對(duì)其健康狀況進(jìn)行隨訪;最后,熱情地把患者送出病區(qū)。精選課件78處理好與病人的關(guān)系患者是我們的服務(wù)對(duì)象,也是我們的上帝,處理好與病人的關(guān)系首先,微笑、熱情對(duì)待每一個(gè)病人
倡導(dǎo)多說一句話:病人人員時(shí)多說一句話,使病人感到溫暖;操作時(shí)多說一句話,使病人消除顧慮;檢查時(shí)多說一句話,使病人少走冤枉路;留標(biāo)本時(shí)多說一句話,指導(dǎo)病人正確完成;出院時(shí)多說一句話,使病人順利辦好手續(xù);為安全多說一句話,使病人避免意外受傷;為康復(fù)多說一句話,使病人提高自我防護(hù)能力。擺正心態(tài),處理好病人的不合理要求
一張真誠的笑臉能驅(qū)散病人的不安;一聲親切的問候能使病人內(nèi)心充滿溫暖;一次耐心的環(huán)境介紹能讓病人消除陌生;一張整潔的病床能舒緩病人的身心疲憊;一次體貼的生活照顧能幫病人恢復(fù)自信;一個(gè)溫馨的提示能使病人的配合更默契,一次細(xì)致的用藥指導(dǎo)能讓病人安心治療;一句美好的祝福能傳遞天使的愛心。精選課件79處理好與病人的關(guān)系首先,微笑、熱情對(duì)待每一個(gè)病人精選課件26具有良好的醫(yī)德修養(yǎng),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度作為護(hù)士長,更應(yīng)注重醫(yī)德修養(yǎng),應(yīng)視病人如親人,對(duì)病人態(tài)度和藹,服務(wù)熱情,解釋耐心,護(hù)理精心,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度去關(guān)心、照顧每一個(gè)病人,不以醫(yī)謀私,同時(shí)要做到自我完善、大公無私;正直謙遜、光明磊落,切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)為護(hù)士起表率作用,從而更好地密切護(hù)患關(guān)系,提高服務(wù)水平和護(hù)理質(zhì)量。注重職業(yè)形象職業(yè)形象在現(xiàn)代社會(huì)對(duì)提高自己的職業(yè)自信心、職業(yè)品牌價(jià)值及護(hù)士長威信方面的作用是不可忽視的,護(hù)士長需要用完美的形象去影響和感染每一位護(hù)士和病人,以取得科學(xué)管理的最大效能,因此,護(hù)士長要注重端莊文雅的儀表、和藹可親的面容、禮貌得體的語言、穩(wěn)重大方的舉止,充分顯示自己白衣天使的美好形象。精選課件80具有良好的醫(yī)德修養(yǎng),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度精選課件27處理好與護(hù)士的關(guān)系科室的護(hù)理工作是由科內(nèi)全體護(hù)士共同努力、連續(xù)不斷的工作共同完成的,每個(gè)護(hù)士的工作狀態(tài)及工作質(zhì)量都直接影響著科室的整體工作質(zhì)量和效能,因此護(hù)士長首先要處理好與科內(nèi)護(hù)士的關(guān)系。平時(shí)護(hù)士長要善于觀察、了解每個(gè)護(hù)士,掌握他們的思想、生活及工作狀態(tài),經(jīng)常與他們談心,交流思想、交換意見,及時(shí)采納他們提出的合理化建議,及時(shí)解決他們存在的問題,緩解他們的心理壓力;要知人善任,使每個(gè)護(hù)士都能感受到他(她)在護(hù)理群體中存在的價(jià)值和意義;要真誠地關(guān)心、愛護(hù)他們,合理排班,在不影響工作的前提下盡量滿足他們對(duì)于學(xué)習(xí)和生活方面的特殊要求,并盡力為他們創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)、職稱晉升等方面的條件和機(jī)會(huì);要尊重每位護(hù)士的人格和勞動(dòng),工作中不傷其自尊心,掌握表揚(yáng)的分寸、批評(píng)的技巧,適時(shí)地鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),通過藝術(shù)的語言和巧妙的工作方法讓護(hù)士感覺到護(hù)士長給予大家的溫暖,從而樂意與護(hù)士長團(tuán)結(jié)一致,為護(hù)士長出謀劃策、分憂解愁。精選課件81處理好與護(hù)士的關(guān)系科室的護(hù)理工作是由科內(nèi)全體護(hù)士共同努力、連處理好與護(hù)士的關(guān)系榜樣的力量是無窮的。正確對(duì)待手中的權(quán)力。小事靠自己,科室的工作靠大家。護(hù)士長有責(zé)任心,要勇于承擔(dān),又不足時(shí)要努力檢討并克服,遇到自己辦不到的事情時(shí),要敢于真心說我辦不到。精選課件82處理好與護(hù)士的關(guān)系榜樣的力量是無窮的。精選課件29注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高有計(jì)劃地組織護(hù)士開展新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn),積極參加科室、醫(yī)院組織的各類學(xué)習(xí)講座,選派護(hù)士外出進(jìn)修學(xué)習(xí),鼓勵(lì)護(hù)士參加各類成人護(hù)理教育以拓寬護(hù)士的知識(shí)面,提高護(hù)士的學(xué)歷層次及護(hù)士整體素質(zhì),從而為搞好護(hù)理管理打下良好基礎(chǔ)。精選課件83注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高有計(jì)劃地組織護(hù)士開展新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)民主作風(fēng)民主作風(fēng)是現(xiàn)代護(hù)士長必備的品格,一個(gè)護(hù)士長工作上如果沒有護(hù)士們的支持和配合,縱有天大本事也將一事無成。護(hù)士長遇到問題要學(xué)會(huì)換位思考,多一點(diǎn)“設(shè)身處地”,要廣泛聽取護(hù)理人員的意見和合理化建議,唯才是舉。要讓護(hù)士參與病房管理,以增強(qiáng)她們的主體意識(shí)和責(zé)任感,從而得到相互理解和支持。精選課件84民主作風(fēng)民主作風(fēng)是現(xiàn)代護(hù)士長必備的品格,一個(gè)護(hù)士長工作上如果莊子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)快馬先死寶刀先鈍良木先伐精選課件85莊子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)快馬先死精選課件32處理好與后勤等其他部門的關(guān)系
善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系也是做為一個(gè)好的護(hù)士長的基本要求。護(hù)理管理工作是綜合性工作,往往與醫(yī)療和其他科室經(jīng)常聯(lián)系,其他科室人員幫助時(shí)。要以尊重對(duì)方為前提,使對(duì)方樂意幫助。精選課件86處理好與后勤等其他部門的關(guān)系
善于協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系也是做為一處理好與自己的關(guān)系在工作方面,要努力學(xué)習(xí),熟練掌握科室的常規(guī)操作技能,對(duì)科室的所有工作要了如指掌,積極面對(duì)失敗。掌握自己的心態(tài),主宰自己的命運(yùn)。家和萬事興。精選課件87處理好與自己的關(guān)系在工作方面,要努力學(xué)習(xí),熟練掌握科室的常規(guī)韓非子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)只會(huì)壓制自己叫做“怕”只會(huì)糾正自己叫做“亂”只會(huì)節(jié)省自己叫做“賤”精選課件88韓非子(春秋戰(zhàn)國時(shí)代)只會(huì)壓制自己叫做“怕”精選課件35嚴(yán)于律己,以身作則孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行?!币愫米o(hù)理工作,護(hù)士長不能居高臨下,站在“指揮臺(tái)”上發(fā)號(hào)施令,因自己的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著其他護(hù)理人員,如果自己紀(jì)律松懈,工作粗心大意,服務(wù)態(tài)度惡劣,就不可能高標(biāo)準(zhǔn)地要求別人,就會(huì)有令不行,有禁不止,工作被動(dòng),甚至出現(xiàn)癱瘓局面。作為護(hù)士長要做到嚴(yán)于律己,以身作則,敢于承擔(dān)責(zé)任,醫(yī)院、護(hù)理部、本科室制定的規(guī)章制度自己首先要模范執(zhí)行,只有這樣才能不言而威。精選課件89嚴(yán)于律己,以身作則孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,雖令樹立自信心自信,就是相信自己,是一個(gè)人展現(xiàn)自己個(gè)性和才能的重要基礎(chǔ)。自信心,是一個(gè)人對(duì)自我價(jià)值的表達(dá),對(duì)自身力量的認(rèn)識(shí)和充分肯定,是事業(yè)成功之本。作為護(hù)士長,要樹立自信心,相信自己的實(shí)力和才能,只有堅(jiān)信自己能勝任本職工作,才能不怕困難,勇于嘗試,敢于拼搏,才能成為一個(gè)合格的管理者。精選課件90樹立自信心自信,就是相信自己,是一個(gè)人展現(xiàn)自己個(gè)性和才能的重處理好與科主任的關(guān)系目前各醫(yī)院的機(jī)制大多是實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,護(hù)士長在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,但由于科主任在工作中側(cè)重于業(yè)務(wù)技術(shù)的管理、發(fā)展和提高,科內(nèi)大量繁雜的事務(wù)都由護(hù)士長來承擔(dān),在不影響科室大局的情況下,許多事情護(hù)士長可以果斷、靈活地自己去處理、去解決,但遇到一些事關(guān)科室前途、利益的大事、棘手事和原則性的問題時(shí),應(yīng)及時(shí)與科主任溝通交流、請(qǐng)示匯報(bào),充分聽取科主任的意見和建議,共同做出決定或采納科主任的意見,切不可盲目地自作主張,以免給科室?guī)聿槐匾膿p失和麻煩。平時(shí)要尊重科主任,工作中積極地配合科主任,時(shí)刻以大局為重,服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮,主動(dòng)為主任分憂解愁,當(dāng)好主任的助手,通過自己的努力取得科主任的理解、指導(dǎo)和支持,從而更有利于自己工作的開展。精選課件91處理好與科主任的關(guān)系目前各醫(yī)院的機(jī)制大多是實(shí)行科主任負(fù)責(zé)制,處理好與科主任的關(guān)系尊重而不苛求執(zhí)行指示要注意結(jié)果。爭(zhēng)取成為護(hù)理學(xué)科帶頭人。坦誠溝通。精選課件92處理好與科主任的關(guān)系尊重而不苛求執(zhí)行指示要注意結(jié)果。精選課件處理好與醫(yī)生之間的關(guān)系在臨床工作中醫(yī)護(hù)是密不可分的合作伙伴,二者互相依存,缺一不可,雙方應(yīng)該互相尊重、互相理解
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