《汽車檢測與診斷技術》課程教學大綱

《汽車檢測與診斷技術》課程教學大綱課程代號：01022175學時數：36+S4學時課程性質：必修先修課程：大學物理、電工電子學、汽車構造、汽車理論適用專業(yè)：汽車服務工程專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)（車輛制造技術）一、課程的性質、目的和任務課程的性質（車輛制造技術402.536學時，實驗4學時。教學目的通過本門課程的學習，為學生今后從事相關工作打下基礎。教學任務二、本課程基本內容及基本要求1、汽車檢測與診斷技術基礎教學目的及教學要求因及變化規(guī)律，掌握汽車檢測與診斷技術種類，掌握汽車檢測與診斷的手段。教學內容汽車檢測與診斷技術種類，汽車檢測與診斷的手段。本章重點和難點診斷的手段。難點：汽車故障的成因及變化規(guī)律，汽車檢測與診斷的手段。2、汽車發(fā)動機檢測與診斷技術教學目的及教學要求診斷，了解發(fā)動機異響的檢測與診斷，會發(fā)動機綜合故障分析。教學內容動機綜合故障分析。本章重點和難點：斷，發(fā)動機綜合故障分析。分析。3、汽車底盤檢測與診斷技術教學目的及教學要求診斷，掌握制動系的檢測與診斷，掌握行駛系的檢測與診斷。教學內容本章重點和難點斷，制動系的檢測與診斷，行駛系的檢測與診斷。與診斷。4、汽車電器系統檢測與診斷技術教學目的及教學要求掌握電源系統的檢測與診斷，掌握啟動系統的故障診斷，掌握儀表、照明、信號報警系統的檢測與診斷，了解空調系統的檢測與診斷。教學內容電源系統的檢測與診斷，啟動系統的故障診斷，儀表、照明、信號報警系統的檢測與診斷，空調系統的檢測與診斷。本章重點和難點重點：電源系統的檢測與診斷，啟動系統的故障診斷，儀表、照明、信號報警系統的檢測與診斷，空調系統的檢測與診斷。難點：空調系統的檢測與診斷。5、汽車綜合性能檢測技術教學目的及教學要求測。教學內容汽車動力性檢測，汽車燃油經濟性檢測，汽車制動性檢測，汽車側滑檢測，汽車前照燈檢測，汽車排放污染物檢測，汽車噪聲檢測。本章重點和難點重點：汽車動力性檢測，汽車燃油經濟性檢測，汽車前照燈檢測，汽車排放污染物檢測，汽車噪聲檢測。難點：汽車制動性檢測，汽車側滑檢測。三、課程實驗環(huán)節(jié)基本要求電控發(fā)動機波形分析及故障診斷實驗掌握示波器的使用方法，并掌握用示波器觀察分析發(fā)動機點火波形的方法。變速器故障診斷實驗掌握自動變速器的測試方法和故障診斷方法。廢氣、噪聲測量實驗HCCONOX掌握聲級計測試發(fā)動機噪聲的測試方法。四、幾點說明1、制定本大綱的依據：根據本校汽車服務工程專業(yè)、機械設計制造及其自動化專業(yè)（車輛制造技術）的本科培養(yǎng)方案制定。2、本課程與前后課程的聯系等。3、考核方式考核方法：閉卷。出題方式：A、、C卷。時數：2小時。10%70%20%。4、教學參考書陳煥江．汽車檢測與診斷．北京：機械工業(yè)出版社，200219992006卞良勇．汽車修理工（高級．北京：機械工業(yè)出版社，2006五、學時分配表總學時分配章節(jié)主要內容時數講授討論習題 實驗其他1汽車檢測與診斷技術基礎442汽車發(fā)動機檢測與診斷技術161423汽車底盤檢測與診斷技術161424汽車電器系統檢測與診斷技術665汽車綜合性能檢測技術642總計48426緒論汽車檢測與診斷技術基礎概述汽車故障的形成機理及其變化規(guī)律機械故障檢測的基本原理機械故障檢測的信號分析及其處理技術故障診斷參數與診斷基本方法復習思考題汽車檢測站與汽車整車性能檢測汽車檢測與故障診斷汽車遠程故障診斷概述汽車遠程故障診斷系統及實現復習思考題因為在填寫本教材編寫申報表時，只有我校提出這本教材的編寫申請，因此本教材第、3作的教師骨干研討確定