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整數(shù)指數(shù)哥練習(xí)題一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練).下列計算正確的是()A.( —2)=—1B.—2=—8C.—2—(—3)=—5 D.3 =—9.填空:(1)a -a 5=;(2)a0?a 3=;(3)a 1?a 2=;(4)am1-an=..填空:(1)a +a 4=;(2)a0+a 2=;(3)a 1+a 3=;(4)am+an=..某種細(xì)菌的長約為O.OOO0018米,用科學(xué)記數(shù)法表示為.二、課中強化(10分鐘訓(xùn)練).下列計算正確的是()A.(a 2)3=a5 B.(a 2) 3=a5C.( 1)-+(—兀+3.14) °=—2 D.a+a 2=a 13.(1)(ab2=(aw0); (2)(a 2b)2=(abw0);(3)(-)^=(abw0).b.填空:(1)5 2=;(2)(3a L)1(ab*0)..計算:(1)(b)2(a)2; (2)( —3)5+33.5.計算:(1)a 2b2-(ab〉 (2)( -)2-(xy)ab y2.僅1).6.我們常用“水滴石穿”來說明一個人只要持之以恒地做某件事,就一定能成功 .經(jīng)測算,當(dāng)水滴不斷地滴在一塊石頭上時,經(jīng)過10年,石頭上可形成一個深為1厘米的小洞,那么平均每個月小洞的深度增加多少米 ?(結(jié)果保留三個有效數(shù)字,并用科學(xué)記數(shù)法表示)三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)-3 -4A.2.5X10 B.2.5X102.下面的計算不正確的是()A.a3.3p=4,(」-3 -4A.2.5X10 B.2.5X102.下面的計算不正確的是()A.a3.3p=4,(」)q=11,則32P-q=3C.2.5X105 D.-2.5X104D.b5+b5=2b510+a9=a B.b6b4=」C.(—bc)4-^(—bc)D.b5+b5=2b5b2..x2 40., .一...4.要使(--4)0有意義,則x滿足條件x2.(1)( 1) P=;(2)x 2?x 3+x 3=(3)(a 3b2)3=;(4)(a 2b3)a2.若x、y互為相反數(shù),則(5x)2?(52)y=
7.計算:(字2-( <3)0+(7.計算:(字2-( <3)0+(支)2?(f2)2.8.計算:(9X1023)X(5X102).9.計算:(1)5x2y2?3x3y2;(2)6xy2z+(—3x3y3z1).10.已知m-m23,求R+nf2的值.參考答案、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.下列計算正確的是()A.(—2)=—1B.—A.(—2)=—1B.—2=—8C.一2一(一3)=-5D.32=-9解析:A:任何一個非零數(shù)的零次哥都等于1,故A錯;C:-2-(-3)=—2+3=1,故CC:-2-(-3)=—2+3=1,故C錯;D:32=』32答案:B1故D錯.9.填空:(1)a?;(2)a0 —3,a:mn;(4)a -a答案:(1)a(2)a 3(3)a 3(4)am+n.填空:(1)a-a/c、 0 -2;(2)a ;;(3)a 1-a3=;(4)am+an答案:(1)-1(2)a2.填空:(1)a?;(2)a0 —3,a:mn;(4)a -a答案:(1)a(2)a 3(3)a 3(4)am+n.填空:(1)a-a/c、 0 -2;(2)a ;;(3)a 1-a3=;(4)am+an答案:(1)-1(2)a2(3)a2(4)a
3a.某種細(xì)菌的長約為0.0000018米,m-n用科學(xué)記數(shù)法表示為解析:科學(xué)記數(shù)法就是將一個數(shù)寫成ax10n(1<a<10)的形式.用科學(xué)記數(shù)法可以表示比 1大的數(shù),引入負(fù)整數(shù)指數(shù)哥后,也可表示比1小的數(shù).0.0000018=1.8X0.000001=1.8X——1——=1.8X1061000000答案:1.8X10—6二、課中強化(10分鐘訓(xùn)練).下列計算正確的是()A.(a2)3=a5B.(a—2、-3 —5)=aC.( 1)1+(-兀+3.14)°=-23D.a+a-2=a-1解析:A.應(yīng)為a6,B.應(yīng)為a6,D.不能加減,C.原式=(—3—廣+――3「+1=—2.答案:C.(1)(a 1)2=一 一 一2—2(aw0); (2)(ab)(abw0);(3)(-)1b(abw0).解析:哥的乘方、積的乘方以及商的乘方,當(dāng)指數(shù)擴大到全體整數(shù)范圍時,在正整數(shù)范圍內(nèi)成立的一切性質(zhì)在保證分母不為零的前提下都成立1ab答案:(1)-2(2)=(3)baba.填空:(1)52=;(2)(3a1b)1=(ag0).TOC\o"1-5"\h\z解析:(1)根據(jù)an=—,得52=J2 1.an 5 25(2)根據(jù)積的乘方,等于積中每個因式乘方的積可得_—1—1_—1—1—1—11 1 a(3ab)=3(a)b=-a?-——.3b3b答案:(1)—(2)—253b.計算:(1)(b)2-(a)2;ab(2)(-3)5+33.(T.一1be(T(b)2
a解析:(1)根據(jù)an=^n-.(b)2a(b)2
a原式=(a)2?(a)2 (a)4.bbb(2)(-3)5-33=-35-33=-35-3=-3.計算:(1)a2b2?(ab1);(2)(-)2-(xy)2^(x1y).y解:(1)a2b2-(ab1)=(a2?a)(b2-b1)=a1b=b;a…x、2,、2,1、x2 22 1x2?x2?x?y2?y1xTOC\o"1-5"\h\z(2)(一)-(xy)+(xy)=-xy-xy= 2-^ — —.y y y y.我們常用“水滴石穿”來說明一個人只要持之以恒地做某件事,就一定能成功 .經(jīng)測算,當(dāng)水滴不斷地滴在一塊石頭上時,經(jīng)過10年,石頭上可形成一個深為 1厘米的小洞,那么平均每個月小洞的深度增加多少米 ?(結(jié)果保留三個有效數(shù)字,并用科學(xué)記數(shù)法表示 )解析:用10年形成的小洞的深度一時間即可得到結(jié)果,注意單位 ^解:因為10年=120個月,1厘米=10—2米,所以平均每個月小洞的深度增加102+120=(1+120)X102=0.00833X102=8.33X103x102=8.33X105(米).三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練).據(jù)考證,單個雪花的質(zhì)量在 0.00025克左右,這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 ()A.2.5X103 B.2.5X104 C.2.5X105 D.—2.5X10
解析:科學(xué)記數(shù)法就是將一個較大或較小的數(shù)寫成 axion(l<a<10)的形式.答案:B.下面的計算不正確的是()A.a10+J=a B.b 6b4=」bC.(—bc)4+(—bc)2=—b2c2 D.b5+b5=2b5.此解析:運用哥的運算性質(zhì)時一要注意符號問題,二要注意它們之間的區(qū)別,還要注意別與合并同類項混了.此題中A、BD都正確,而C:原式二(—bc)2=b2c2.答案:C.3p=4,(1)q=11,則32pq=.3解析:32P=(3p)2=42=16,3q=—=(1)q=11.3q3原式=32p?3q=16X11=176.答案:176..x240.、 ,一...要使(-一4)0有意義,則x滿足條件x2解析:要使式子有意義,分母不為0,分子為0.2.?X—2w0,x—4=0...x=12.答案:x=—2.(1)(L)P=;(2)x 2?x3+x3=;a(3)(a3b2)3=;(4)(a 2£)2=.解析:(1)(—)P=(a1)P=aP.(2)x 2-x3+x3=x5—(—3)=x2.a(3)(a3b2)3=a9b6.(4)(a 2b3)2=a4b6.答案:(1)aP(2)x 2(3)a 9b6(4)a4b6.若x、y互為相反數(shù),則(5x)2?(52)y=.解析:由x、y互為相反數(shù)得x+y=0,所以(5x)2?(52)y=52x-52y=52x+2y=52(x+y)=50=1.答案:17.計算:(£)2—(”5)0+(W.2 2…一…4 4解析:原式=4114.3 3.計算:(9X103)x(5X102).解:原式=(9X5)X(102X103)=45X105=4.5X10X105=4.5X104..計算:(1)5x2y2?
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