九年級(jí)下冊(cè)九年級(jí)下冊(cè)第五單元周恩來出席萬隆會(huì)議教學(xué)設(shè)計(jì)文稿

周恩來出席萬隆會(huì)議周恩來出席萬隆會(huì)議會(huì)議背景亞非會(huì)議的召開是戰(zhàn)后國(guó)際形勢(shì)和亞非地區(qū)形勢(shì)變化，民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)蓬勃興起的產(chǎn)物亞非會(huì)議的召開也是亞非新興國(guó)家與帝國(guó)主義、新老殖民主義矛盾和斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，反映了億萬亞非人民爭(zhēng)取和保障民族獨(dú)立、反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)世界和平、促進(jìn)亞非國(guó)家團(tuán)結(jié)合作的共同愿望。會(huì)議過程時(shí)間地點(diǎn)會(huì)議主題困難1955年印尼萬隆討論共同關(guān)心的國(guó)際問題和亞非國(guó)家發(fā)展問題這些參加者是亞非獨(dú)立國(guó)家的首腦，都反對(duì)殖民主義的侵略，但因社會(huì)制度的不同，也存在許多不同的國(guó)家利益存著不同的主張會(huì)議過程周恩來的貢獻(xiàn)“求同存異”的提出“求同存異”的必要性和重要性。周恩來為什么能夠改變會(huì)議的航向？思考：歷史意義萬隆會(huì)議加強(qiáng)了亞非國(guó)家的團(tuán)結(jié)，是和平共處的生動(dòng)體現(xiàn)。萬隆會(huì)議作為亞非團(tuán)結(jié)反帝事業(yè)中的一個(gè)具有偉大意義的事件載入史冊(cè)。它所體現(xiàn)出的亞非各國(guó)人民反對(duì)殖民主義、種族主義，爭(zhēng)取和鞏固民族獨(dú)立，保衛(wèi)世界和平，要求亞非國(guó)家之間和平相處、友好合作的精神，通常被稱為“萬隆精神”。亞非人民團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進(jìn)各國(guó)人民間友誼的精神，萬隆精神以史為鑒看我今朝2001年7月,江澤民訪問俄羅斯以史為鑒看我今朝2001年11月，中國(guó)加入世貿(mào)組織（WTO）以史為鑒看我今朝2002年5月，美國(guó)總統(tǒng)布什會(huì)見時(shí)任國(guó)家副主席胡錦濤。以史為鑒看我今朝亞太經(jīng)合組織（APEC）上海峰會(huì)以史為鑒看我今朝2005年4月24日，參加亞非峰會(huì)的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在萬隆，以史為鑒看我今朝

2008年北京奧運(yùn)會(huì)以史為鑒看我今朝

2010年上海世博會(huì)以史為鑒看我今朝2011溫家寶出席上海合作組織成員國(guó)總理第十次會(huì)議以史為鑒看我今朝2012年3月26日胡錦濤同美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在韓國(guó)首爾舉行會(huì)晤謝謝“求同存異”同異遭遇相同面臨的問題相同曾遭受