長(zhǎng)亭送別公開(kāi)課

愛(ài)，在幻想里，比在現(xiàn)實(shí)中更真實(shí)；愛(ài)，在回憶里，比在現(xiàn)實(shí)中更美好；愛(ài)，在舞臺(tái)上，比在現(xiàn)實(shí)中更有價(jià)值。悲歡聚散一杯酒，長(zhǎng)亭送別王實(shí)甫南北東西萬(wàn)里程。結(jié)構(gòu)：通常是一本戲四折，有的前面還有一個(gè)短小的楔子。一折相當(dāng)于現(xiàn)代劇的一幕；楔子，相當(dāng)于現(xiàn)代劇的序幕，在第一折之前，起交代人物、情節(jié)和銜接劇情的作用。角色：主要是末、旦、凈、丑四大類。劇中的男女主角分別由正末和正旦扮演，凈、丑是末旦行當(dāng)?shù)拇我巧Ｔs劇筵席（）玉驄

()迍迍（）

金釧（）靨兒（）揾（）

蹙眉（）萋迷（）玉醅（）

諗知（）賡（）青鸞（）

本課要掌握的字詞

yán

cōngzhūnchuànyèwèncùqīpēishěngēngluán整體感知課文，熟悉戲劇情節(jié)

第一部分（科白和【端正好】等三曲）：

送別途中

第二部分（“做到見(jiàn)夫人科”至“專聽(tīng)春雷第一聲”）：

長(zhǎng)亭餞別

第三部分（【四邊靜】至“小生就此拜辭”）：

臨別叮嚀

第四部分（【一煞】至結(jié)尾）：

惜別目送這支曲子描寫(xiě)了哪些景物？渲染了什么氣氛？襯托了人物什么心情？問(wèn)題：

[端正好]碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。第一部分:送別途中渲染烘托襯托景：情：氣氛：寥落蕭瑟凄冷痛苦憂郁壓抑藍(lán)天白云西風(fēng)黃花北雁楓林怨張生年少情薄

怨供食太急，子母門(mén)當(dāng)回避

怨美酒無(wú)味，清淡如水

恨為蠅頭微利拆鴛鴦在兩下里怨恨第二部分:長(zhǎng)亭餞別賞析【幺篇】【滿庭芳】【朝天子】①、無(wú)論得官與否，疾便回來(lái)。②、身處異鄉(xiāng)，切不可喜新厭舊。③、要注意適應(yīng)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土。④、路途之中要節(jié)制飲食。⑤、荒村野店之中要“眠早”、“起遲”。第三部分:臨別叮嚀賞析【四邊靜]】【五煞】鑒賞[一煞]

[一煞]青山隔送行，疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)，禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi)，來(lái)時(shí)甚急，去后何遲？第四部分:惜別目送景：青山疏林淡煙暮靄夕陽(yáng)古道禾黍秋風(fēng)情：

別離的凄苦之情無(wú)處可訴的孤獨(dú)感渲染、烘托一幅蒼涼悲苦的送別圖[收尾]以“四圍山色中，一鞭殘照里”再次渲染氣氛，烘托人物心境。遍人間煩惱填胸臆，量這些大小車兒如何載得起？

——王實(shí)甫比較鑒賞問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流

——李煜《虞美人》

便作春江都是淚，流不盡許多愁

——秦觀《江城子》

只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁

——李清照《武陵春》試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草、滿城風(fēng)絮、梅子黃時(shí)雨。

——賀鑄《青玉案》一支動(dòng)人心弦的離情歌。一首真摯的抒