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文檔簡(jiǎn)介
江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?
——白居易《憶江南》天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
江南的冬景郁達(dá)夫天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
郁達(dá)夫,原名郁文,浙江富陽(yáng)人,中國(guó)現(xiàn)代作家。他擅長(zhǎng)小說(shuō)與散文,小說(shuō)代表作:《春風(fēng)沉醉的晚上》、《沉淪》;散文主要《故都的秋》、《江南的冬景》,著有散文集《屐痕處處》、《閑書(shū)》。郁達(dá)夫散文具有極強(qiáng)的美學(xué)特征:清新雋永,明麗真摯,富有神韻;行文如行云流水,自然有致,筆隨意轉(zhuǎn),舒卷自如。作者簡(jiǎn)介天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
明朗江南冬景曝背談天圖
冬郊植被圖微雨寒村圖江南雪景圖旱冬閑步圖(可愛(ài))
(生機(jī))
(悠閑)
(寧?kù)o)
(逍遙)
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景物:特點(diǎn):冬郊植被圖白色的蘆花,紅葉,頂著白色桕子的烏桕樹(shù),赭色、根部帶點(diǎn)綠意的小草色彩亮麗、蘊(yùn)含生機(jī)以色彩入文,給畫(huà)面著色
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微雨寒村圖景物:特點(diǎn):雜木樹(shù)林、白雨、烏篷小船、酒客、月暈恬淡幽靜、淡雅朦朧天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
一幅悠閑、有情調(diào)的水墨畫(huà)天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
思考第8段引用的詩(shī)句的排列有何順序?表現(xiàn)了何種意境?“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”“寒沙梅影路,微雪酒香村?!薄安耖T(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。”日暮冬霄雪夜早晨按時(shí)間先后順序天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。”
——王國(guó)維《人間詞話》
“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
和北方的冬景相比和北方的夏夜相比和閩粵的冬景相比和德國(guó)的寒郊散步相比(呼應(yīng))明確:比較的目的十分明確,即抑彼揚(yáng)此,突出作者所鐘愛(ài)的江南冬景的特征,表達(dá)喜愛(ài)之情。比較天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
畫(huà)家劉海粟曾說(shuō):“青年畫(huà)家不精讀郁達(dá)夫的游記,畫(huà)不了浙皖的山水;不看錢(qián)塘、富陽(yáng)、新安,也讀不通達(dá)夫的妙文?!碧焯鞂W(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
故都的秋郁達(dá)夫天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
北國(guó)之秋的特點(diǎn):清、靜、悲涼故都的秋具有“清、靜、悲涼”的特點(diǎn),試在文中分別找出相應(yīng)的句子或段落。天天學(xué)習(xí)網(wǎng)知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!www.S
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悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸。
——戰(zhàn)國(guó)楚·宋玉《九辯》
萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)?!鸥Α兜歉摺房萏倮蠘?shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》
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