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文檔簡(jiǎn)介

足部護(hù)理箱在糖尿病足病人安康教育中的應(yīng)用〔〕:

摘要:糖尿病足是糖尿病較為嚴(yán)重的一種并發(fā)癥,具有較高的致殘率,嚴(yán)重威脅患者的生命安康。糖尿病教育是糖尿病治療的一項(xiàng)根本措施,而在糖尿病足患者的安康教育中,足部護(hù)理箱可起到較好的應(yīng)用效果。

關(guān)鍵詞:糖尿病足;安康教育;足部護(hù)理箱;應(yīng)用效果

本文引用格式:次仁玉珍.足部護(hù)理箱在糖尿病足病人安康教育中的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2022,18(74):205.

0引言

足部護(hù)理箱在糖尿病患者的安康教育中可起到較好的效果。本文通過觀察足部護(hù)理箱的應(yīng)用效果,分析其對(duì)糖尿病足安康教育的意義。

1糖尿病足安康教育

糖尿病屬臨床內(nèi)分泌科的常見病,目前尚無糖尿病的根治方法。針對(duì)糖尿病患者的治療,糖尿病教育是根本措施。在糖尿病病人中,糖尿病足是一種較為嚴(yán)重的血管并發(fā)癥,同時(shí)也是導(dǎo)致糖尿病病人殘疾的主要因素。相關(guān)研究證明,良好的足部自護(hù)才能,可以有效降低糖尿病病人出現(xiàn)糖尿病足的幾率。本文即對(duì)足部護(hù)理箱的應(yīng)用效果進(jìn)展研究與分析,以期為臨床糖尿病足患者的安康教育提供參考【1】。

2足部護(hù)理箱的應(yīng)用

在準(zhǔn)備足部護(hù)理箱中的物品時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)安康宣傳教育的內(nèi)容裝備各類配圖,如脛后動(dòng)脈、足背動(dòng)脈的示意圖;檢查用的尼龍絲1根;測(cè)試水溫的水溫計(jì)1個(gè);淺色柔軟棉質(zhì)毛巾一塊〔方便觀察是否有血跡或膿跡〕;修剪趾甲方法圖以及帶小矬子的指甲刀〔磨平趾甲邊緣以免劃傷皮膚〕;舒適棉襪〔防止影響血液循環(huán)〕;放大鏡以及小鏡子各1個(gè)〔方便進(jìn)展足部檢查〕;洗足用的中性香皂或者沐浴露、潤(rùn)膚乳〔減少皮膚刺激〕;按摩雙足示意圖等。在完成上述物品的準(zhǔn)備后,即開始護(hù)理內(nèi)容的施行。隨機(jī)選取我院在2022年10月至2022年10月收治的糖尿病病人174例,排除有其他嚴(yán)重糖尿病并發(fā)癥的患者以及意識(shí)不清、不能正常交流的患者。174例患者足部未出現(xiàn)明顯的潰瘍,其中男96例,女78例;年齡在37-72歲,平均〔54.64.1〕歲。

針對(duì)糖尿病病人的足部日常護(hù)理,應(yīng)當(dāng)包括糖尿病足危險(xiǎn)因素的識(shí)別,養(yǎng)成每天正確檢查足部的習(xí)慣,正確處理足部出現(xiàn)的常見問題,選擇舒適的鞋襪,促進(jìn)病人肢體血液循環(huán)的鍛煉等。在進(jìn)展糖尿病病人安康教育前,護(hù)理人員先對(duì)病人的足部自護(hù)才能做出評(píng)估,并根據(jù)所要講授的內(nèi)容,發(fā)放相應(yīng)的安康知識(shí)宣講資料;在進(jìn)展安康教育時(shí),病人與護(hù)理人員圍坐桌旁,先由護(hù)理人員向病人講解足部護(hù)理箱中的物品,配合糖尿病足護(hù)理知識(shí),進(jìn)展展示,從而使病人可以較好的理解與承受。在展示完畢后,組織糖尿病人演示足部護(hù)理工具,在確保病人掌握后以提問的方式加深印象,就某個(gè)話題組織病人積極參與討論與分析,內(nèi)容主要涉及糖尿病足部的日常護(hù)理、足部的正確檢查、常見足部問題的處理方法、促進(jìn)肢體血液循環(huán)的鍛煉、糖尿病足危險(xiǎn)因素的識(shí)別等【2】。

對(duì)宣教前后病人的糖尿病足部護(hù)理才能評(píng)估結(jié)果進(jìn)展比擬,結(jié)果說明,在糖尿病足安康教育中應(yīng)用足部護(hù)理箱,可以改變了病人日常的不良習(xí)慣,進(jìn)步了病人的足部自護(hù)才能。

3應(yīng)用效果分析

糖尿病病人的安康教育已有一套較為完善的體系,就糖尿病人的運(yùn)動(dòng)、飲食等方面的知識(shí),病人的掌握情況已經(jīng)處于一個(gè)較好的程度,但就糖尿病足相關(guān)的安康教育來看,仍然存在一定的問題。在糖尿病病人足部安康教育中,讓病人充分意識(shí)到糖尿病足預(yù)防的重要性是宣教作用發(fā)揮的根底。如何引起糖尿病人的重視,同時(shí)付諸于行動(dòng),即成為相關(guān)醫(yī)護(hù)工作者極為關(guān)心的問題。足部護(hù)理箱應(yīng)用于糖尿病足安康教育之中,是一種較為新穎的形式,本次應(yīng)用選取我院收治的糖尿病病人為對(duì)象,通過評(píng)估糖尿病病人足部護(hù)理才能,探究足部護(hù)理箱在糖尿病足安康教育中的應(yīng)用效果,以期為糖尿病足的臨床預(yù)防提供參考。

本次應(yīng)用的結(jié)果顯示,針對(duì)糖尿病病人的足部安康教育,應(yīng)用足部護(hù)理箱可以獲得較高的效果,結(jié)合足部護(hù)理箱中的物品、配圖以及護(hù)理人員的演示講解,病人的足部自護(hù)才能得到有效的提升。在安康教育的過程中,局部病人亦表示,演示講解配合護(hù)理工具更易于承受與理解。基于有效的互動(dòng)交流,糖尿病病人預(yù)防糖尿病足的意識(shí)得以加強(qiáng),同時(shí)病人可以對(duì)相關(guān)的安康知識(shí)有一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),這在一定程度上進(jìn)步了病人的依從性,促進(jìn)了患者足部自護(hù)才能的提升。在相關(guān)文獻(xiàn)中,對(duì)足部護(hù)理箱應(yīng)用于糖尿病足部安康教育的應(yīng)用效果給予了肯定,本次理論的結(jié)果再次證實(shí)了這一點(diǎn)【3】。

本次應(yīng)用所使用的足部護(hù)理箱,主要包含足部護(hù)理的示意圖以及相關(guān)的護(hù)理工具等。以足背動(dòng)脈檢查為例,在足部護(hù)理箱中配有足背動(dòng)脈示意圖以及尼龍絲,小鏡子以及放大鏡等,使得病人在進(jìn)展日常足部檢查時(shí)更為簡(jiǎn)單方便。足部護(hù)理箱中裝備的洗足用品以及舒適棉襪等,也在一定程度上方便了糖尿病病人的日常生活以及足部護(hù)理。采用中性香皂或者沐浴露進(jìn)展洗足,可以減少對(duì)病人皮膚的刺激,洗足后根據(jù)按摩示意圖對(duì)足部進(jìn)展按摩,從而促進(jìn)肢體的血液循環(huán)。綜上所述,在糖尿病足安康教育中應(yīng)用足部護(hù)理箱,可以使病人意識(shí)到足部護(hù)理的重要性,同時(shí)進(jìn)步病人的足部自護(hù)才能,具有臨床推廣價(jià)值。

參考文獻(xiàn):

【1】鄭雅靜.足部護(hù)理箱在糖尿病足患者安康教育中的應(yīng)用[J].醫(yī)療裝備,2022,30(13):101-102.

【2】閆瑞英,張艷玲,張媛.足部護(hù)理箱在糖尿病足病人安康教育中的應(yīng)用[J

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