浙教版五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練-1.1分數(shù)的意義測試卷試題(含答案)

、單選題D.)五年級下冊數(shù)學(xué)一課一練-1.1分數(shù)的意義（含答案）1.下面涂色部分不能用分數(shù)A.?ooo'表示的是（）A.B.A.B.3.把5克農(nóng)藥放入100克水中，藥占藥水的（B.4.把一條線段平均分成7份，其中4份是它的（ ）。3A.-5.37分鐘是1小時的（）。37A.h、判斷題.把20個蘋果平均分成5份，那么這20個蘋果中的每一個蘋果都可以看作單位 “.把一根長6米的繩子平均分成3段，每一段長g米。（）4.把一塊巧克力分成6份，吃掉了其中的2份，剩下的占整塊巧克力的 石。（）.一袋米的［一定比另一袋米的,少.（）三、填空題10.四月產(chǎn)量比三月多 元把看作單位“1,”四月產(chǎn)量相當(dāng)于三月的.一張紙平均分成8份，每份是它的,塊；3份是這盒餅干.-盒餅干16塊，平均分成4,塊；3份是這盒餅干44.【答案】B13.請用分數(shù)表示下面圖中的涂色部分。 填帶分14.5分米是米，還可以寫成米。四、解答題.涂一涂：看分數(shù)，涂顏色.3.李爺爺?shù)墓麍@里有64棵果樹，其中*是蘋果樹，蘋果樹有多少棵?五、綜合題.把下面圖中的涂色部分別用分數(shù)和小數(shù)表示出來 (分數(shù)先填分子，后填分母)(1)分數(shù) (2)小數(shù) 六、應(yīng)用題4 4.小光喝了一杯橙汁的 然后加滿水，又喝了這杯的 g,請問小光喝的這杯橙汁喝完了嗎？如果沒有喝完，剩下的橙汁是原來的幾分之幾?

參考答案參考答案、單選題【解析】【解答】第四個圖形不是平均分，不能用分數(shù)表示。故答案為：Do【分析】把一個圖形平均分成四份，每份是它的四分之一。2.【答案】C選項B,選項C,【解答】選項涂色部分占整個圖的方選項B,選項C,【解答】選項涂色部分占整個圖的方；涂色部分占整個圖的3；涂色部分占整個圖的4°故答案為：Co【分析】把單位“怦均分成若干份，表示這樣的一份或者幾份的數(shù)叫做分數(shù)；在分數(shù)里，中間的橫線叫做分數(shù)線；分數(shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1做分數(shù)線；分數(shù)線下面的數(shù)，叫做分母，表示把單位“1平均分成多少份；分數(shù)線上面的數(shù)叫做分子，表示有這樣的多少份,分別表示出每個選項中的陰影部分，據(jù)此即可解答?！窘馕觥俊窘獯稹拷猓?有這樣的多少份,分別表示出每個選項中的陰影部分，據(jù)此即可解答。【解析】【解答】解： 5+(100+5),=5+105答：藥占藥水的i答：藥占藥水的i21故選：B.【分析】先求出藥水的總重量，然后用藥的重量除以藥水的總重量即可.【解析】【解答】解：4+7=。故答案為：B?！痉治觥壳笠粋€數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法。.【答案】C【解析】【解答】解：1小時=60分鐘，所以37分鐘是1小時的器。故答案為：Co【分析】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾，用這個數(shù)除以另一個數(shù)。二、判斷題.【答案】錯誤【解析】【解答】解：把20個蘋果平均分成5份，這20個蘋果的總數(shù)是單位“1；原題說法錯誤故答案為：錯誤【分析】單位“1是一個整體，把哪個量平均分，哪個量就是單位 “1的量..【答案】錯誤【解析】【解答】 把一根長6米的繩子平均分成3段，每一段長2米。故答案為：錯誤?！痉治觥堪岩桓L6米的繩子平均分成3段，每一段是它的.【答案】錯誤【解析】【解答】沒有說明巧克力是平均分成 6份，故錯誤。故答案為：錯誤?！痉治觥扛鶕?jù)分數(shù)的意義必須是平均分成若干份，而題目中沒有說明，即可判斷。.【答案】錯誤【解析】【解答】解：無法比較一袋米的 1是否一定比另一袋米的《少。故答案為：錯誤。L 1【分析】兩袋米的質(zhì)量未知，所以無法比較其中一袋米的 a和另一袋米的2的多少。三、填空題.【答案】三月產(chǎn)量；畜TOC\o"1-5"\h\z7 17【解析】【解答】四月產(chǎn)量比三月多市把三月產(chǎn)量看作單位“1;四月產(chǎn)量相當(dāng)于三月的卷.故答案為：三月產(chǎn)量； ^【分析】根據(jù)題意，先判斷單位“1的量，根據(jù)條件四月產(chǎn)量比三月多得”可知，把三月的產(chǎn)量看作單位“1;用三月的產(chǎn)量+四月比三月多的分率=四月產(chǎn)量相當(dāng)于三月的幾分之幾，據(jù)此解答 ..【答案】￡；6；￡；【解析】【解答】解：根據(jù)分數(shù)的意義，一張紙平均分成 8份，每份是它的1,6份是6個1,就是專。故答案為：=；6；3【分析】分數(shù)的意義：把單位“1平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫分數(shù)。.【答案】￡；4;定;12【解析】【解答】解：根據(jù)分數(shù)的意義可知，每份是這盒餅干的 3,每份是16+4=4（塊）；3份是這盒餅干的三，是4X3=12（塊）。L3故答案為：4；a；12?！痉治觥糠謹?shù)的意義：把單位“1平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。根據(jù)分數(shù)的意義判斷每份是幾分之幾，3份是幾分之幾；用總數(shù)除以4即可求出每份是幾塊，用每份的塊數(shù)乘 3即可求出3份是幾塊。a5 6^1.【答案】*；g；巧【解析】【解答】解：根據(jù)分數(shù)的意義可知，第一個用分數(shù)表示是 |；第二個用分數(shù)表示是|；第三個用分數(shù)表示是2g。故答案為：得；|；W?！痉治觥糠謹?shù)的意義：把單位“1平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分數(shù)。由此根據(jù)把單位“產(chǎn)均分的份數(shù)和涂色部分的份數(shù)寫出分數(shù)即可。514.【答案】五；0.5【解析】【解答】5分米是古米，還可以寫成0.5米.5故答案為：10；0.5【分析】把1米平均分成【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，用米作單位表示為10米，還可以寫成0.1米，據(jù)此解答四、解答題【解析】【分析】用涂色部分表示分數(shù)時，分數(shù)的分母是幾，表示把整體平均分成幾份，分子是幾，表示把其中的幾份涂上顏色。.【答案】解：64+8=8棵）8X3=24（棵）答：蘋果樹有24棵?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意可知，把李爺爺家的果樹平均分成 8份，蘋果樹占了3份，先求出每份是多少,用總棵數(shù)+8每份的棵數(shù)，然后用每份的棵數(shù) X3蘋果樹的棵數(shù)，據(jù)此列式解答。五、綜合題75.【答案】（1）黃（2）0.75【解析】【解答】解：涂色部分共75份，用分數(shù)表示是夜J,用小數(shù)表示是0.7575故答案為：訪5；0.75【分析】把整體平均分成 100份，每份是忐或0.1,由此根據(jù)涂色部分的份數(shù)用分數(shù)和小數(shù)表示即可六、應(yīng)用題TOC\o"1-5"\h\z4 7 42218.【答案】 沒有喝完；第二次喝的橙汁是 醫(yī)的一半就是 國，所以還剩1-g-H=g o答：小光喝的這杯橙汁沒有喝完。剩下的橙汁是原來的 白