大班主題教案：文明購(gòu)物教案及教學(xué)反思

第第7頁(yè)大班主題教案：文明購(gòu)物教案及教學(xué)反思

大班主題教案：文明購(gòu)物教案及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解購(gòu)物時(shí)的購(gòu)物規(guī)章，初步樹(shù)立購(gòu)物的行為規(guī)范。如：超市里的東西謝絕品嘗，物品要放回原位、進(jìn)出超市要排隊(duì)、不偷竊、付款后才能吃或運(yùn)用等。

2、培育幼兒觀測(cè)社會(huì)事物的技能、尊敬商業(yè)工的情感，感謝他們提供的服務(wù)。

3、能大膽、清晰地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。

4、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語(yǔ)言表達(dá)技能。

5、能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

倒霉熊超市購(gòu)物視頻;文明與不文明購(gòu)物照片;一元購(gòu)物幣;超市商品(生活區(qū)、玩具區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、服裝區(qū));音樂(lè)(進(jìn)出場(chǎng)、逛超市);超市工作人員牌子;桌布。

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分：導(dǎo)入活動(dòng)：

老師："珍寶們，你們有沒(méi)有跟爸爸媽媽去超市買東西呢?'

幼兒："有。'(幼兒自由回答)

老師："對(duì)了，超市里面糖果香，物品多彩又多樣，對(duì)嗎?'

二、基本部分：

老師："倒霉熊呢，它今日也去超市購(gòu)物了，我們一起來(lái)看看它在超市購(gòu)物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢?看看她那樣做對(duì)不對(duì)?我們要不要向她學(xué)習(xí)?'(播放倒霉熊超市購(gòu)物視頻。)

老師："剛才我們看了，倒霉熊它在購(gòu)物的時(shí)候發(fā)生了什么事情呢?它做的那些事對(duì)不對(duì)?'(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：亂動(dòng)超市的東西、推別人的車子、在超市吵架、損害超市東西)

老師："在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你們還看過(guò)哪些不文明的購(gòu)物行為?'(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)小伙伴說(shuō)出：亂動(dòng)?xùn)|西、拆包裝、插隊(duì)、物品沒(méi)有放回原位、偷竊、亂扔垃圾等。)

老師："羅老師這里呢有一些超市購(gòu)物的照片，我們一起來(lái)看看，看看他們做的對(duì)不對(duì)?'(逐一播放：文明與不文明購(gòu)物照片。)

老師小結(jié)："超市里面糖果香，物品多彩又多樣，排隊(duì)付款才能吃或品嘗，不要的物品放回原位、不偷竊。'

老師："珍寶們，羅老師呀也開(kāi)了一家一元超市，名字叫《小燕子超市》。我想請(qǐng)2位小伙伴站在超市門(mén)口迎賓。'

老師："珍寶們，當(dāng)有客人來(lái)了，要說(shuō)什么呢?'

幼兒："歡迎光臨!'

老師："呀，**珍寶真有禮貌，我請(qǐng)你來(lái)。'

老師："假如客人要離開(kāi)超市了，我們要怎樣說(shuō)呢?'

幼兒："再見(jiàn)。'

老師："對(duì)了，要說(shuō)再見(jiàn),歡迎下次光臨!'

老師："**珍寶表現(xiàn)真好，來(lái)，羅老師請(qǐng)你來(lái)迎賓。'

老師："我還要請(qǐng)6位小伙伴來(lái)當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，導(dǎo)購(gòu)員的任務(wù)就是幫我管理商品以及促銷我的商品。由于今日羅老師的超市剛開(kāi)業(yè)，所以有我還設(shè)有一個(gè)特價(jià)區(qū)，在特價(jià)區(qū)里面，你可以用一元購(gòu)物幣購(gòu)買兩件商品。'

老師："我請(qǐng)一位小伙伴來(lái)幫負(fù)責(zé)特價(jià)區(qū)商品，我請(qǐng)誰(shuí)?'

幼兒：

老師："我還要請(qǐng)5位導(dǎo)購(gòu)員，看看請(qǐng)誰(shuí)來(lái)呢?'

幼兒：

老師："我還要請(qǐng)一位小伙伴來(lái)當(dāng)防損員，責(zé)任是看看有沒(méi)人損害超市里面的東西。'

老師："我還要請(qǐng)一位小伙伴來(lái)當(dāng)收銀員，來(lái)幫我收錢，沒(méi)給錢是不能讓他把東西帶走的哦。'

老師："我還要請(qǐng)兩位保安，保安的任務(wù)就是幫我維持超市秩序，看看有沒(méi)有人打架等等。'

老師："今日羅老師還請(qǐng)了一位記者，特地為我們拍照呢。'(記者出場(chǎng))

老師："其他沒(méi)有選到的小伙伴，不要灰心，羅老師等下邀請(qǐng)你來(lái)當(dāng)逛超市，好嗎?'

老師："現(xiàn)在羅老師超市快要開(kāi)業(yè)了，先請(qǐng)我的工作人員各就各位。我先請(qǐng)我的迎賓人員到超市入口來(lái)站好。'

老師："請(qǐng)我的導(dǎo)購(gòu)員也站到自己的位置上。我請(qǐng)我的收銀員站到收銀處。;.來(lái)源大考吧老師教。案網(wǎng);請(qǐng)我的保安站到超市出口，幫我維持超市秩序。'

老師："珍寶們，羅老師超市等下就邀請(qǐng)你們?nèi)ス涑辛?，但羅老師有兩條規(guī)章：1、每人限購(gòu)一件商品，特價(jià)區(qū)的除外，特價(jià)區(qū)可以買兩件。'

老師："每人只能買幾樣?xùn)|西?'

幼兒："每人只能買一樣?xùn)|西。'

老師："特價(jià)區(qū)可以買兩樣。'

老師："規(guī)章2：等下逛超市的時(shí)候我會(huì)放音樂(lè)，我的音樂(lè)結(jié)束了，請(qǐng)你回到座位上坐好，并把買好的東西放在自己的凳子下面。'

老師："珍寶們，當(dāng)我的音樂(lè)停了，你們要干嘛?'

幼兒："當(dāng)音樂(lè)結(jié)束了，就要回到位置上做好，并把買好的東西放在凳子下面。'

老師："對(duì)了，珍寶們真棒!'

老師："現(xiàn)在羅老師一元超市開(kāi)業(yè)啦!'(把柜子布拿掉)

老師："請(qǐng)珍寶們來(lái)購(gòu)物吧!'(購(gòu)物音樂(lè)響起老師作為老板進(jìn)行監(jiān)督。記者拍照。)

(音樂(lè)結(jié)束，請(qǐng)珍寶們回到坐位上，并把買的東西放在凳子下面。)

老師："讓我們來(lái)看看剛才小伙伴是不是文明購(gòu)物的?'

(逐一講解圖片)

老師："剛才呀，有的珍寶表現(xiàn)特別棒，有的小伙伴可能沒(méi)有把我們購(gòu)物時(shí)要留意的事項(xiàng)記清晰。所以呀，羅老師把我們購(gòu)物時(shí)要留意的事項(xiàng)遍寫(xiě)成了一首兒歌，我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!《購(gòu)物歌》:超市里面糖果香，排隊(duì)付款后品嘗。物品多彩又多樣，選購(gòu)輕拿又輕放，公共場(chǎng)所講秩序，你先我后不推擠。文明購(gòu)物靠大家，個(gè)個(gè)都是頂呱呱，頂呱呱!'

老師："呀，**小伙伴表現(xiàn)得的真好，我請(qǐng)他到上面來(lái)跟羅老師一起來(lái)表演。'

老師："呀，珍寶們，她表現(xiàn)棒不棒?'

幼兒："棒。'

老師："珍寶們，你們會(huì)這了嗎?'

幼兒："會(huì)了。'

老師："那你們自己來(lái)一遍好不好?'

幼兒："好。'

老師："《購(gòu)物歌》一備齊。'

老師："大三珍寶們真是太棒了，你們會(huì)文明購(gòu)物了嗎?'

幼兒："會(huì)了。'

老師："那現(xiàn)在羅老師邀請(qǐng)你們一起去春游，想不想去?'

幼兒："想。'

老師："那請(qǐng)你們拿起你們剛才買好的東西，跟羅老師一起出發(fā)吧。(音樂(lè)想起，有序退場(chǎng))

三、結(jié)束部分：出場(chǎng)音樂(lè)響起，大家排好隊(duì)有序走出教室。

活動(dòng)反思：

在整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要幼兒作出選擇嘗試最有效的方法