學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫

學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫時(shí)間在消逝，從不停留，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作進(jìn)展，不妨坐下來(lái)好好寫寫規(guī)劃吧。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫，盼望你喜愛。

學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫篇1

新的學(xué)期開頭了，我擔(dān)當(dāng)四班級(jí)的班主任。同學(xué)各個(gè)方面比以前都有了不同的變化，特殊是思想思維上都有了肯定的轉(zhuǎn)折。所以，從這學(xué)期開頭，我的班主任工作要從強(qiáng)化同學(xué)思想上下工夫，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基準(zhǔn)，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作支配，我將我的班級(jí)的德育規(guī)劃支配如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練

1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作，提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡同學(xué)做有意義的活動(dòng)，例如：跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的樂觀性，形成良好的班風(fēng)。

2、利用班晨會(huì)的時(shí)間，上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì)，根據(jù)要求仔細(xì)的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良狀況準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思，尤其在晨會(huì)上，堅(jiān)持讓同學(xué)背誦《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，提高同學(xué)的思想覺悟。在班會(huì)上，以安全為主題，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)交通、飲食、嬉戲、等安全訓(xùn)練。

3、抓好課堂紀(jì)律，讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。對(duì)同學(xué)上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。特殊是連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)寫字時(shí)的要求，使同學(xué)在新的學(xué)期里，對(duì)寫字有一個(gè)新的`提高。

4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)同學(xué)在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良狀況，準(zhǔn)時(shí)和任課老師了解，做好同學(xué)的思想工作，樂觀和家長(zhǎng)溝通，督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。重視家庭訓(xùn)練工作，仔細(xì)的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的同學(xué)，多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，通過(guò)電話、實(shí)地到同學(xué)家中等形式溝通同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通，步調(diào)全都。

二、協(xié)作學(xué)校，做好各項(xiàng)工作

1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣，激發(fā)同學(xué)們的寫作愛好。

2、本學(xué)期連續(xù)組織好“學(xué)校.綜合實(shí)踐活動(dòng)”，讓同學(xué)真正參加活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)，最終寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓舞同學(xué)之間相互督促、相互評(píng)比，提高德育的實(shí)效性。

3、對(duì)于國(guó)旗下講話，利用好機(jī)會(huì)，給每一個(gè)孩子熬煉的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)訓(xùn)練，培育同學(xué)的自信念。

4、開學(xué)初，抓好隊(duì)列廣播操訓(xùn)練，磨練同學(xué)的意志，力爭(zhēng)在全校的廣播操競(jìng)賽中取得好成果。

學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫篇2

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際狀況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓同學(xué)樂于參與、專心參與、獲得體驗(yàn)、受到訓(xùn)練，使德育工作真正落實(shí)到同學(xué)的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國(guó)主義訓(xùn)練為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，不斷增加德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，構(gòu)成全員、全方位、全過(guò)程參加的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作構(gòu)成我校特色。

二、工作要點(diǎn)：

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。連續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和訓(xùn)練。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培育一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先連續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，透過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、閱歷溝通、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和潛質(zhì)的提高。其次做好學(xué)困生的思想訓(xùn)練工作，透過(guò)三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長(zhǎng)常溝通，構(gòu)成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰同學(xué)現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo)：

（一）加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

（二）加強(qiáng)法制訓(xùn)練，加強(qiáng)安全訓(xùn)練，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)職責(zé)事故發(fā)生。

（三）深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培育和提高同學(xué)的素養(yǎng)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，打造學(xué)校德育品牌。

（四）堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng)，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人專心性，全員育人、全程育人，爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等狀況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)峻違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)的懲罰力度，每一天都有禮貌禮儀小衛(wèi)士小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國(guó)旗下訓(xùn)練活動(dòng)，有同學(xué)和老師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行訓(xùn)練，具有真實(shí)可信度，激發(fā)同學(xué)的上進(jìn)心。

3、連續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，詳細(xì)項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

（六）抓好德育基礎(chǔ)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。

1、把品行訓(xùn)練作為學(xué)校德育訓(xùn)練的突破口，實(shí)行三個(gè)一：每周一塊品行訓(xùn)練板報(bào)；每周同學(xué)一節(jié)品行訓(xùn)練光盤課；每月老師一篇品行訓(xùn)練感受連續(xù)進(jìn)行品行訓(xùn)練實(shí)踐。

2、主要是規(guī)范語(yǔ)言，要求同學(xué)講一般話，正確使用禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、粗話，規(guī)范同學(xué)日常活動(dòng)，不在走廊跑跳、不打架，專心參與愛好小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展禮貌班級(jí)、禮貌同學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

3、加強(qiáng)科普訓(xùn)練。利用多種形式對(duì)同學(xué)進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培育，開展好同學(xué)的科普學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。

4、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的法制訓(xùn)練，交通安全學(xué)問訓(xùn)練，毒品學(xué)問訓(xùn)練的主題活動(dòng)，透過(guò)觀看訓(xùn)練片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些學(xué)問灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培育他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。連續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭(zhēng)創(chuàng)禮貌學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注意養(yǎng)成訓(xùn)練，深化開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校內(nèi)而不懈發(fā)奮！

活動(dòng)支配：

二月份

1、制定并貫徹學(xué)校德育工作規(guī)劃、班主任工作規(guī)劃。

2、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)同學(xué)的習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

三月份

1、開展慶祝三八婦女節(jié)感恩系列活動(dòng)，以《感恩父母師長(zhǎng)》為主題開展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、大力開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)美德少年”活動(dòng)。

3、連續(xù)對(duì)同學(xué)落實(shí)品行訓(xùn)練。

四月份

1、清明祭掃烈士墓，并以《繼承先烈遺志，爭(zhēng)做禮貌少年》召開召開主題班隊(duì)會(huì)，演講活動(dòng)

2、連續(xù)開展品行訓(xùn)練、養(yǎng)成訓(xùn)練活動(dòng)。

3、開展健康上網(wǎng)，校內(nèi)安全，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命等班隊(duì)會(huì)主題訓(xùn)練活動(dòng)；

4、啟動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題訓(xùn)練活動(dòng)；

5、組織排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目。

五月份

1、對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練講座、禁毒訓(xùn)練

2、評(píng)比表彰三好同學(xué)、先進(jìn)群眾、優(yōu)秀少先隊(duì)員，優(yōu)秀輔導(dǎo)員，模范班主任。

3、連續(xù)對(duì)同學(xué)落實(shí)品行訓(xùn)練。

六月份

1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動(dòng)。

2、連續(xù)開展讀好書活動(dòng)。

3、連續(xù)對(duì)同學(xué)落實(shí)品行訓(xùn)練。

4、對(duì)六班級(jí)進(jìn)行離校訓(xùn)練。

5、對(duì)同學(xué)進(jìn)行假期安全訓(xùn)練。

6、學(xué)年總結(jié)。各班主任將各種總結(jié)、記錄材料交德育處。

學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫篇3

本學(xué)期我仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針，根據(jù)訓(xùn)練局和學(xué)校總體工作規(guī)劃的要求，緊緊圍繞《中學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。

一、端正思想，教書育人，為人師表

作為一位老師我很清晰，自己的教學(xué)思想和訓(xùn)練觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，我先從自己的思想入手。做到端正思想，教書育人，為人師表。

二、加強(qiáng)老師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)：關(guān)懷國(guó)家大事，仔細(xì)抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練科學(xué)理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的模范事跡，在心中確立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時(shí)刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

2、同事間相互借鑒，共同提高。在一個(gè)學(xué)校里，老師之間擅長(zhǎng)相互學(xué)習(xí)、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對(duì)于老師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互協(xié)作，相互支持，形成良好校內(nèi)工作環(huán)境。

3、在同學(xué)中樹立榜樣作用，要求同學(xué)做到的我首先要做到。到處做同學(xué)的表率，一身垂范，嚴(yán)格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)同學(xué)。

三、家校聯(lián)系，齊抓共管

除了平常在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面相互溝通外，相互溝通，共同關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素養(yǎng)、德育素養(yǎng)的養(yǎng)成，關(guān)心家長(zhǎng)營(yíng)造家庭訓(xùn)練的良好環(huán)境。

四、在教學(xué)中對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育滲透

老師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。工人假如不仔細(xì)生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品，而老師假如不當(dāng)心的話，培育出的同學(xué)不只可能是成果不好的差生，還有可能是危害.、危害人民的.敗類。所以，在教學(xué)中我很留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育滲透。

學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫篇4

學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練，是.主義精神文明建設(shè)的奠基工程，它貫穿于學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作的全過(guò)程和同學(xué)日常生活的各個(gè)方面，與其它各育相互促進(jìn)，相輔相成，對(duì)促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，保證人才培育的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強(qiáng)班級(jí)德育工作，特制定工作規(guī)劃如下：

一、培育目標(biāo)

本學(xué)期以學(xué)校進(jìn)展為主題，圍繞學(xué)校德育工作支配，依據(jù)我班同學(xué)狀況和特點(diǎn)，以提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù)，以同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練為重點(diǎn)，以增加同學(xué)的環(huán)保意識(shí)為目標(biāo)，進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)管理，推動(dòng)班級(jí)建設(shè)。培育同學(xué)具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛環(huán)境的思想感情和良好品德；遵守.公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志品行和活潑開朗的性格；自己管理自己，關(guān)心別人，為集體服務(wù)和辨別是非的力量，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的.主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

二、基本內(nèi)容和要求

班級(jí)德育工作主要是向同學(xué)進(jìn)行喜愛祖國(guó)的訓(xùn)練；喜愛人民的訓(xùn)練；喜愛集體的訓(xùn)練；喜愛勞動(dòng)，艱苦奮斗的訓(xùn)練；努力學(xué)習(xí)，喜愛科學(xué)的訓(xùn)練；文明禮貌，遵守紀(jì)律的訓(xùn)練；民主與法制觀念的訓(xùn)練；良好的意志、品行訓(xùn)練；辨證唯物主義觀點(diǎn)的訓(xùn)練。

三、實(shí)施途徑

班級(jí)實(shí)施德育必需充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各訓(xùn)練途徑的作用相互協(xié)作，形成合力，制造良好的訓(xùn)練環(huán)境，共同完成德育任務(wù)。主要途徑：各科訓(xùn)練；校級(jí)、班級(jí)訓(xùn)練和各種訓(xùn)練活動(dòng)；少先隊(duì)訓(xùn)練活動(dòng)；家庭訓(xùn)練和校外訓(xùn)練活動(dòng)。

四、訓(xùn)練原則

堅(jiān)持正確的政治方向；喜愛同學(xué)，了解同學(xué)；加強(qiáng)針對(duì)性；堅(jiān)持正面訓(xùn)練；提高道德熟悉和行為訓(xùn)練相結(jié)合；集體訓(xùn)練與個(gè)別訓(xùn)練相結(jié)合；言傳身教，為人師表；保持訓(xùn)練的連續(xù)性和全都性。

五、詳細(xì)措施

1、仔細(xì)抓好班級(jí)管理，做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及同學(xué)操行評(píng)定制度。樹立正面典型，發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良，以優(yōu)帶后；以人促人，以人育人。使同學(xué)在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。

2、有規(guī)劃、有組織的開展好主題班會(huì)，及各種有益于同學(xué)身心健康進(jìn)展的文體活動(dòng)。訂正同學(xué)中存在的不良之風(fēng)，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培育同學(xué)良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

3、關(guān)懷和愛惜同學(xué)，耐心細(xì)致地作好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在同學(xué)中廣泛的開展互幫互助活動(dòng)，使全體同學(xué)特殊是留守孩子感受到有如家庭般的暖和，令其快樂的學(xué)習(xí)，開心的生活。

4、以落實(shí)同學(xué)個(gè)人量化積分為主線，以德育系列化活動(dòng)和“班級(jí)十最”等評(píng)比表彰機(jī)制為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動(dòng)，組織開展讀書演講競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽、學(xué)問競(jìng)賽等，激勵(lì)廣闊同學(xué)奮勉向上。通過(guò)勞動(dòng)制造綠色漂亮的校內(nèi)環(huán)境，陶冶同學(xué)情操，培育同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校德育工作規(guī)劃怎樣寫篇5

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活