四年級下冊科學(xué)課件 調(diào)查 蘇教版

蘇教版四年級下冊科學(xué)課件5.1調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件5.1調(diào)查四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版研究以下問題，應(yīng)該采用調(diào)查：1.某個地方有哪些東西存在2.某段時間發(fā)生了什么事情3.兩個事件之間是否存在關(guān)系龍研究以下問題，應(yīng)該采用調(diào)查：1.某個地方有哪些東西存在2.某下面的這些問題，哪些可以用調(diào)查的方法

①我們的校園有多少種植物？②附近小河的死魚比以前多了，是什么原因造成的？③中午有沒有午睡和下午上課的精神狀態(tài)有無關(guān)系？④怎樣讓小車滑得更遠？⑤在過去的一個月當(dāng)中，我們班有多少人患過感冒？平均感冒幾天？⑥觀察蠶寶寶蛻皮情況√

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1.某個地方有哪些東西存在2.某段時間發(fā)生了什么事情3.兩個事件之間是否存在關(guān)系下面的這些問題，哪些可以用調(diào)查的方法①我們的校園有多少種植調(diào)查的種類現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查調(diào)查的種類現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查訪問調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：設(shè)計問題并提問，學(xué)生回答，組員記錄到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送選用器材小組分工訪問調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小調(diào)查方案的設(shè)計步驟第一步確定要調(diào)查的問題第二步明確范圍,選用器材,小組分工第三步第四步數(shù)據(jù)匯總,完成調(diào)查報告選用合適的方法,開展調(diào)查其他安全調(diào)查方案的設(shè)計步驟第一步確定要調(diào)查的問題第二步明確范圍,選練習(xí)調(diào)查方案設(shè)計：現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查全班同學(xué)今天早上到校的方式練習(xí)調(diào)查方案設(shè)計：現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查全班同學(xué)今現(xiàn)場調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：早上到校門口現(xiàn)場觀察本班同學(xué)到校方式，組員記錄到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送小組分工現(xiàn)場調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小問卷調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：設(shè)計問卷并發(fā)放，學(xué)生回答，組員回收統(tǒng)計問卷內(nèi)容：你今天早上用什么方式到校的？到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送小組分工問卷調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小資料調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：調(diào)看學(xué)校大門監(jiān)控錄像資料或找班主任借閱本班同學(xué)來校方式統(tǒng)計資料。到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送小組分工真安資料調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小友情提醒

1、尊重被調(diào)查的對象。2、在調(diào)查的過程中，做到數(shù)據(jù)真實有效。3、注意安全及自我保護，戶外活動一定要有家長或老師陪同。友情提醒下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法1、調(diào)查民族小學(xué)校園內(nèi)有多少種樹木。2、調(diào)查全班同學(xué)中有多少近視眼。3、調(diào)查自己家三代人的童年時期家庭使用的爐具有什么變化。4、調(diào)查本小組同學(xué)下午放學(xué)后時間的分配情況。5、調(diào)查10年來本校學(xué)生身高、體重、視力等方面的變化情況。友情提醒下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法1、調(diào)查民族小學(xué)校園內(nèi)有多少種下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法4、調(diào)查本小組同學(xué)下午放學(xué)后時間的分配情況。改為：調(diào)查全校同學(xué)下午放學(xué)后時間的分配情況。下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法4、調(diào)查本小組同學(xué)下午放學(xué)后友情提醒在形成調(diào)查報告的時候，許多同學(xué)只統(tǒng)計匯總了數(shù)據(jù)的本身，沒有形成自己的觀點。如果在調(diào)查報告中添加一些我的看法、我的分析、或者我的發(fā)現(xiàn)等等就更完善了。友情提醒在形成調(diào)查報告的時候，許多同學(xué)只訪問調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：設(shè)計問題并提問，學(xué)生回答，組員記錄到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送選用器材小組分工訪問調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小蘇教版四年級下冊科學(xué)課件5.1調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件5.1調(diào)查四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版四年級下冊科學(xué)課件調(diào)查蘇教版研究以下問題，應(yīng)該采用調(diào)查：1.某個地方有哪些東西存在2.某段時間發(fā)生了什么事情3.兩個事件之間是否存在關(guān)系龍研究以下問題，應(yīng)該采用調(diào)查：1.某個地方有哪些東西存在2.某下面的這些問題，哪些可以用調(diào)查的方法

①我們的校園有多少種植物？②附近小河的死魚比以前多了，是什么原因造成的？③中午有沒有午睡和下午上課的精神狀態(tài)有無關(guān)系？④怎樣讓小車滑得更遠？⑤在過去的一個月當(dāng)中，我們班有多少人患過感冒？平均感冒幾天？⑥觀察蠶寶寶蛻皮情況√

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1.某個地方有哪些東西存在2.某段時間發(fā)生了什么事情3.兩個事件之間是否存在關(guān)系下面的這些問題，哪些可以用調(diào)查的方法①我們的校園有多少種植調(diào)查的種類現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查調(diào)查的種類現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查訪問調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：設(shè)計問題并提問，學(xué)生回答，組員記錄到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送選用器材小組分工訪問調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小調(diào)查方案的設(shè)計步驟第一步確定要調(diào)查的問題第二步明確范圍,選用器材,小組分工第三步第四步數(shù)據(jù)匯總,完成調(diào)查報告選用合適的方法,開展調(diào)查其他安全調(diào)查方案的設(shè)計步驟第一步確定要調(diào)查的問題第二步明確范圍,選練習(xí)調(diào)查方案設(shè)計：現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查全班同學(xué)今天早上到校的方式練習(xí)調(diào)查方案設(shè)計：現(xiàn)場調(diào)查訪問調(diào)查問卷調(diào)查資料調(diào)查全班同學(xué)今現(xiàn)場調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：早上到校門口現(xiàn)場觀察本班同學(xué)到校方式，組員記錄到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送小組分工現(xiàn)場調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小問卷調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：設(shè)計問卷并發(fā)放，學(xué)生回答，組員回收統(tǒng)計問卷內(nèi)容：你今天早上用什么方式到校的？到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送小組分工問卷調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小資料調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小學(xué)四（2）班，開展調(diào)查：形成報告：調(diào)看學(xué)校大門監(jiān)控錄像資料或找班主任借閱本班同學(xué)來校方式統(tǒng)計資料。到校方式人數(shù)自己乘車自己步行自己騎車家人接送小組分工真安資料調(diào)查調(diào)查問題：全班同學(xué)今天早上到校的方式調(diào)查準(zhǔn)備：民族小友情提醒

1、尊重被調(diào)查的對象。2、在調(diào)查的過程中，做到數(shù)據(jù)真實有效。3、注意安全及自我保護，戶外活動一定要有家長或老師陪同。友情提醒下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法1、調(diào)查民族小學(xué)校園內(nèi)有多少種樹木。2、調(diào)查全班同學(xué)中有多少近視眼。3、調(diào)查自己家三代人的童年時期家庭使用的爐具有什么變化。4、調(diào)查本小組同學(xué)下午放學(xué)后時間的分配情況。5、調(diào)查10年來本校學(xué)生身高、體重、視力等方面的變化情況。友情提醒下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法1、調(diào)查民族小學(xué)校園內(nèi)有多少種下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法4、調(diào)查本小組同學(xué)下午放學(xué)后時間的分配情況。改為：調(diào)查全校同學(xué)下午放學(xué)后時間的分配情況。下面的問題適合選用哪種調(diào)查方法4、調(diào)查本小組同學(xué)下午放學(xué)后友情提醒在形成調(diào)查報告的時候，許多同學(xué)只統(tǒng)計匯總了數(shù)據(jù)的本身，沒有形成自己的觀點。如果在調(diào)查報告中添加一些