2022年高校教師資格證考試題庫高分300題加精品答案(四川省專用)

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性【答案】ACL3W1E5Q8B1A9Y1HT2O2X7D5C2M9G4ZJ4K3X6B5R9R1L82、（2020年真題）以下屬于股權投資基金托管機構職責的是（）。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運作

B.根據(jù)托管協(xié)議，保障基金保值增值

C.下達基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案【答案】ACR8O10P10D3J3Z8V6HU1M1R7E7B6A5F8ZX4E3Y8B5P10C9Y13、短時記憶容量有限，為了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCO8N4O9G8H1Q8K2HC3F10S7W5L3V9Z3ZK1R2T3C5O1D8H84、在人性的敘述中，認為人擁有自覺和自由以作出人生基本的抉擇的是（）。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】DCC6I2I6P5P9R10Y7HB8B4Y1Q10G8J8J4ZQ10J5S3J9V2E1Y45、（2018年真題）下述選項中，不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是（）。

A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產1800萬元的單位投資者【答案】ACY8S1D9G2G10L3O9HP1N2S10W10Y7D2F7ZT9S9W6Z1Y4G1L106、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結構

D.固定點【答案】BCM2E6B10S5J6J3D9HB6G4G5U9O4G7H8ZW7N10J6G5E8N10I87、我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，在遷移的觀點看，這是一種（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移【答案】ACZ4P4H5G2G10G1U5HC1X6A6D8N10B6J7ZI9R1C3N10F4Q7H28、（2017年真題）信息披露的表述應當簡明扼要，通俗易懂是（）要求。

A.規(guī)范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準確性原則【答案】CCB10Y6F5P1C8N6T3HS4R1I5B6W1V6W8ZP4K6A9H8Z9W5O89、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論【答案】CCK8P1A6J5U3K5V3HS3F3P8F3O6L1C2ZI3O6G2F7H3B3U710、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCB10J6I3A1U7S5K3HZ5Z6X6N1B9U7E3ZD10B7O6R9P7U5C711、內在動機是維持學習的基本動力，學生具有的三種最基本的內在動機不包括（）。

A.好奇內驅力

B.行動內驅力

C.勝任內驅力

D.互惠內驅力【答案】BCT1T6D7U6J7A5K6HY1R10D9X3D3B7V6ZY8B9L7V10U5X8R312、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時，報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312，遠期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方，則遠期全價為（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255【答案】ACD9U6P6N4I2C2H6HM7O5E4C5P6Z3W8ZL10W2H9K2A1L4F413、在人際交往的（），談話開始廣泛涉及自我的許多方面，并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCD8S5R9R7Q1D8G7HJ4L4E10O9D9G9F8ZP3I5C4C8B4K8P714、有一種動機理論認為，動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。這種動機理論被稱為（）。

A.自我實現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動機期望理論

D.成就動機理論【答案】CCL1N2T7O4Z8O6U4HD5B10D10R9G4U4A2ZG1T2M3X5E8O5Z815、先于教學內容或新的學習材料所呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACS3Q10X4C2J3F8O9HI6Z10V4X5B3I10Y10ZM2G5X7J7O10T6M116、“從北京乘火車到長沙，最好的路線怎么走？”這是（）類型的問題。

A.界定清晰的問題

B.界定含糊的問題

C.結構推導問題

D.轉換問題【答案】ACS10V7C5A4W5P1L3HK6M7F8H1W5D8Y7ZL3F1P8T4Z4U9T517、下列關于期貨合約標準化作用的說法，不正確的是（）。

A.便利了期貨合約的連續(xù)買賣

B.使期貨合約具有很強的市場流動性

C.增加了交易成本

D.簡化了交易過程【答案】CCO8L8J6A10C9Y3C5HQ9M3Y1X4U1N7Y2ZU2Z8D3L3N4C7I618、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACQ6M7D2N7X7R7D4HD1L4N1R4Z3V4D10ZM4F4G8S8X7V10G319、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術【答案】BCB10O1V1Q4F2T3O2HL10U8M4W8Q10V1R10ZE2B3O10F5V7D3V420、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACA6K1Z5D10Z2T2J8HD5Y10R4W3T8J5W8ZC1U4C3M5Y3I6E121、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCF9X9K9B9H8N1S6HR10G5L2L2S3Z9M5ZD7O1K2X7R3Y3Q322、注重訓練的形式而不注重內容的學習遷移理論是（）。

A.關系轉換理論

B.經驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCP8S6S5X7S8D7J7HG1D5Y7D8E6I1B6ZO10Q4Q4J9K8X6F123、教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移【答案】DCH5Y9D4U4C5K3S10HM3Z7P6U2S6Y3J10ZG9U5M7V2R3M10O1024、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22，1個月的遠期差價是25/34，則一個月期的遠期匯率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83【答案】CCQ7K4U4X5C9Y7N1HX1K6N10K1L2B10F1ZH8A8D1U4S4Q3G325、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACW5P4S7N7C10B5E2HO9Z8W3X4J6E3F9ZM4V4C10R1L2Z1O326、根據(jù)自我意識的結構形式，自信、自強分別屬于（）。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調控

C.自我認識與自我調控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCO8G6T7B3M3B4J3HC6X9J10F10F2Y5O8ZK6L1W1A10C5K9D1027、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版，該書的作者是（）。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽【答案】BCR9W1H7Y9P4A8J10HB8H4E10U2A9U7S7ZS7D1I10I1V3F2M128、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCM7C2M7Y3J6D8Z4HT5G5X5K6P5V6Z1ZA5S2W5C9Y2N8A129、（2020年真題）以下屬于合伙型股權投資基金合同中的必備條款是（）

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV【答案】ACS9I10H1M2R3K2K5HD8F9G10A7F7Q1Q5ZB4E4M7X6H1P7V430、關于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用【答案】BCU7P3G8E5C7U4K8HN3R9S6V8I4B7J3ZQ4X6L6R8E7Z7P631、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義【答案】DCT8I10E3T1O2S2J9HI9X7J1P9Y3W4T5ZW6J1N4N1T2G10F732、皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的（）。

A.調整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡【答案】BCU3Z2L2J6L4Z3X2HN10L5V1I6G7B1O5ZT10F3C2I2P7D3T233、某學生具有活潑好動、反應敏捷、興趣容易轉移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點。據(jù)此可以初步判定該生的氣質類型屬于（）。

A.膽汁質

B.粘液質

C.抑郁質

D.多血質【答案】DCQ7T7Q5V6L1J3O8HF5Q5K5R7L1L8T9ZO3C9X5R10Q5Q6K634、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這稱為（）。

A.外部強化

B.自我強化

C.直接強化

D.替代強化【答案】DCP3R4O5P2P10L10R5HC10T3K5R4S10M1J6ZM10B10U1R2L6U6A935、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACN5J10F8C10O10U8S4HL7R1K6T8S8Z2X2ZY10J7T10H8K1M6P536、（）是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。

A.記憶術

B.聯(lián)想

C.替換

D.系統(tǒng)化【答案】ACW10I2X7T2P4F10X5HK1M5D1N9X1L3L10ZL7Q5W5T9L3K9Q1037、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。

A.能力

B.氣質

C.性格

D.品德【答案】CCL9O8Q3Q6U10C2Q7HQ9X6T9J7O10O10M8ZH6T6L3C2T2C4Z938、若股指期貨的理論價格為2960點，無套利區(qū)間為40點，當股指期貨的市場價格處于（）時，存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間【答案】BCM4D5E9E1X10T6Y10HS6X6W5L3X9N3P8ZQ8V8I7H1Q7C1S239、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為，最合適得安排應該是（）。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCQ9K6X6A2V5N3U2HE9O8P2N4T2L3V4ZV5M10C2Y9E6N5T540、遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）。

A.形成階段

B.轉化階段

C.習得階段

D.修正階段【答案】CCS9Y3O1J6S10X7L5HN3T3P2B3Q3G7F1ZW8F1X6P2W4Z10W441、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和（）。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調節(jié)策略【答案】ACV7R8G8D10P2C1R5HY4X9F4H4K6R3B1ZT6K10C9E3B8W5Q342、某交易者以86點的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1290點的S＆P500美式看跌期貨期權（1張期貨期權合約的合約規(guī)模為1手期貨合約，合約乘數(shù)為250美元），當時標的期貨合約的價格為1204點。當標的期貨合約的價格為1222點時，該看跌期權的市場價格為68點，如果賣方在買方行權前將期權合約對沖平倉，則平倉收益為（）美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500【答案】ACW6R10J1O1H7M5T1HY3D3E2J2G3T10U2ZQ4D2N2Y8N9R2Y543、自我體驗是（）的情感成分，在自我認識的基礎上產生，反映個體對自己所持的態(tài)度。

A.自我認識

B.自我調節(jié)

C.自我意識

D.自我控制【答案】CCF3K9L1F5L10V3W5HN6H3P1T10E6U1A3ZG10T6K6A2G4E4M544、大學教師的激勵方法有（）。

A.學術考核

B.教學考核

C.目標激勵

D.崗位定級【答案】CCR4U4C10Y7E7W10T8HS6N10H7K10I7A1E1ZP5H1Y2G4V6X7A745、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是（）。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCC9W3D2I3B5T1Y7HK7Y10M8E4M3X5B5ZK7Y10M1K1J6F1Z146、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是（）。

A.標準化合約

B.保證金制度

C.對沖機制

D.統(tǒng)一結算的實施E【答案】ACF6B8I4S6K8O2Y7HZ2D9C4N7M4O9Z6ZV1H7C10B7R8Y10O447、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人，其氣質類型屬于（）。

A.膽汗質

B.多血質

C.抑郁質

D.粘液質【答案】DCU5O9S8R8Y8R1Q2HH1T4U8H6S8W4O3ZM2U7T10W10H8I10R248、（2017年真題）A公司的息稅前利潤（EBIT）為2億元，假設A公司每年的折舊為2000萬元，長期待攤費用為1000萬元，若按企業(yè)價值／息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進行估值，倍數(shù)定為5．0，則A公司估值為（）億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCE7V4H7S8C6W4O4HP6T8O1T9V6U6D8ZH1X8D8A5Z7Y8I149、自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。

A.內部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCI9R6O8O10G2B10X10HY6U5G7L1L5D7O1ZO2I10L9V5D2Y9B250、提出比較概括、廣泛的問題，對回答內容不做嚴格限制的技術屬于什么技術（）

A.具體化技術

B.內容反應技術

C.封閉式提問

D.開放式提問【答案】DCL7E5W1R9Q9B2K9HY1E2H9E8S4A5T3ZK9C1O10O10U2F2N851、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人，其氣質類型屬于（）。

A.膽汗質

B.多血質

C.抑郁質

D.粘液質【答案】DCG1K5A2P5Z6A5S4HF1F2S3W8Z1F9Z5ZX2U10N10O4S4Z1D852、按學習遷移的性質可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移【答案】DCD5O9J7H1C7X1L6HI2G6N4N5A9Q1U8ZR3Y8A8B8M1Y7Y553、廣義的文化指的是（）。

A.物質制度文化和精神制度文化

B.物質文化和精神文化

C.歷史文化和現(xiàn)實文化

D.表層文化和深層文化【答案】BCI5R9L5O9C9H1V10HL4M4B4R4F9B9L1ZQ3D2A1O7K9X7Q754、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCW3L7Z4Z7T1U2I7HJ6U10W4M7N8T2T2ZW2Z6H2Y9Z2I1J655、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACO3D3W10F9V3C3O4HR10S10J10W1N9E9P6ZX10I5S5H10I8Z9N356、“大五”人格理論有五大因素?！按韨€人能與人和睦相處的程度，得分高者表現(xiàn)為信任，直率，利他?！边@個因素是（）。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性【答案】BCH6Z1N7E3L8O6U3HT1G2S3F7P9E10A3ZG1R8A7H1Q8I1C257、研究人與機器的關系，目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是（）。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學【答案】BCQ8F5H6A1Q6P2J6HE6B1Q10W1Z3V1H8ZQ10S6O2L8P4K10R458、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCR7D9J8V7H5Z8J7HK10G2P2C5H7R3Y8ZT5H3W1I7I2X10L259、根據(jù)個人的經驗，將孤立的項目連接成更大的單元，從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為（）。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較【答案】BCA10K4P10S8Y7E5B4HA2S1G1W4Y8O1T7ZW1E8B3K6R2D2W860、學習效率和動機水平之間存在（）。

A.正相關關系

B.U型關系

C.倒U型關系

D.負相關關系【答案】CCE1Z5W3L9S8H8L8HY2I10H3L3M7L4R3ZY2E10J8J9Z3Y8H261、一筆美元兌人民幣遠期交易成交時，報價方報出的即期匯率為6.8310/6.8312，遠期點為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方，則遠期全價為（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255【答案】ACT5K5Q6P9Z8N9F3HU4C9S7Y6S1G9Y8ZH8Q9B9V1T2J2N962、（2017年真題）股權投資基金會計核算工作的會計責任主體為（）。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構

D.以上均是【答案】BCU4O10M3Z3Z7O5L3HS6X10V7A9Y6C10L1ZO2Y2Z6N7O10C8I463、沒有明顯的分析活動，沒有嚴密的邏輯推理，個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是（）。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCG1A3F4B5T4G10R2HN7G7X8G1I10D2V7ZF7V5X10C3D2Z10H264、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義【答案】BCC1E3R2D4O3O8N1HY5J4Q9Q10G10B5D3ZQ5X2K1A10R6X6N265、個體由于群體的輿論壓力，在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為（）。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCF8J5C7K7U10L4C8HJ5S9C2D9P1L10J8ZK5A3P5K9R2X1X866、布盧姆的認知領域教育目標分類的主要依據(jù)（）。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度【答案】DCB1V8O3U10E8F2Z9HK2A2N8W9V7M7S4ZU4U3F7L2H7J4Q267、（2018年真題）某股權投資基金采用按照單一項目的收益分配方式，并設置了追趕機制與回撥機制，下列關于該基金分配順序正確的是（）。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益、基于追趕機制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回撥機制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機制的收益、基于回撥機制的收益【答案】CCW6G7T4J4Z2K2H1HR10Y1X10J9K10I7R1ZA4T10B1H4G8I10G968、發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是（）。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCL9S7O4Z2J8J2B3HY4D4L8P7C2O2O4ZF8Y6B1O6C2E2N269、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本（）及其規(guī)律的科學。

A.生理現(xiàn)象

B.教育情景

C.心理現(xiàn)象

D.教學情景【答案】CCL6D5M2G2K5O4L5HJ9Q5O3Q1Q2I1N4ZG3O4Q8W7R1Q4A570、教師教學反思的成分不包括（）。

A.認知成分

B.思維成分

C.批判成分

D.教師的陳述【答案】BCD9P10X5T9E3K8A6HM9N6Z9Y9H9B5Q4ZR2R5T10X1I7N2C771、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCM6I7T5Q10T4A9J4HF2D5C4P1P2H1Z6ZP4N5B9Q8E6L4H472、教師通過書面或口頭語言的生動具體的描述、鮮明形象的比喻、合乎情理的夸張使學生對所學知識建立起直觀形象。這種直觀的形式稱為（）。

A.言語直觀

B.模象直觀

C.實物直觀

D.想象直觀【答案】ACV3Z5X1I2Y5E5L5HC2K2X6L10V5I9U5ZK4E6I6V5U4C4S873、在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。

A.具體經驗階段

B.觀察分析階段

C.重新概括階段

D.積極的驗證階段【答案】BCC9N7T3T5W5O10Y8HJ2Q4I10Z8W10X4H9ZT2R6Z2D6Y2L1T474、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為（）。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACP7M8M1S8W10U7C9HX5W10K4A7S6L8Z10ZF10K9B10H4M5R9B675、動作技能根據(jù)所涉及的骨骼、肌肉以及動作幅度大小，可分為精細性動作技能與（）。

A.連續(xù)性動作技能

B.封閉性動作技能

C.粗大性動作技能

D.工具性動作技能【答案】CCS7H6Y5K7U2I5Y5HI1T6W2U2E3N1E1ZF10U6T6W6A4M5D676、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》，這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期（）。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期【答案】CCE5P5D7N4X3O5F6HN8F9T2V4C3P8H1ZW4T4V6M2N10V4W277、我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究、認識和清理批判是在（）。

A.教育心理學的改造期

B.教育心理學的繁榮期

C.教育心理學的破壞期

D.教育心理學的新生期【答案】ACJ1B6K10I6J9A8X9HT10X5Y8H9I8K6Q7ZY9J1A8S8V8U2Q478、布魯納的學習過程的第三個階段是（）。

A.轉化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCO6Y9Y4E10E6V3S9HC1N7G10X8H8O5R3ZI5H7A5N4M5C8Y679、格式塔關于學習實質的看法，是建立在其對動物學習現(xiàn)象的觀察的基礎上。這種動物是（）。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子【答案】ACN10Q3M3W4V1Q9R4HV10C4Q8R7O4E3C9ZY9U4M9J6W2Q10V480、（）是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCM2J9Y5K6T2V4H3HS5K8Q10N5Q8O3H7ZV2E4K3P9L3U7K681、學習的聯(lián)結理論認為，學習的實質是建立刺激與反應之間的聯(lián)結，其公式是（）。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R【答案】DCS3Z7J8O2A1W9F1HA6U6W10Y2V8G6I9ZL4Y9W9S3F4B6X782、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCD9Z4U4R6V8S2M6HD3R9F2F5H2X10O2ZL9P6U10T4P10K5Q983、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心，而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內容是基于吉爾福特提出的（）。

A.學習結果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結構理論

D.條件反射理論【答案】CCY2V5L5Y6O5R7A1HI10Y1Y3L9M2O3Q3ZL4C10G9Y10U7R5K284、教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACP2I5I3Y3T4V1F4HP6L10O1L6T1E8T2ZQ10B7Y9C9L7Y8Z185、關于教師職業(yè)角色意識的形成階段，正確的選項是（）。

A.角色認同一角色認知一角色信念

B.角色認知一角色認同一角色信念

C.角色認知一角色理解一角色應用

D.角色理解一角色認知一角色應用【答案】BCG5B7E7V6I5D4Z4HT10R7H6T3P3Q8I9ZT1S10P4G8C10V5K686、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是（）。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCO9J5L5U2B3T2E5HH9T5B8R8H2F8I6ZB7B8I6I8M3T10R187、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》，這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期（）。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期【答案】CCO9C9J5V3M1I6I8HY9L8X10I4N9R10S7ZJ2V8J8W10H4J9O188、11月8日，次年3月份、5月份和9月份玉米期貨合約價格分別為2355元/噸、2373元/噸和2425元/噸，套利者預期這三個合約間的價差都將縮小，（）。

A.買入3月玉米期貨合約，同時賣出9月玉米期貨

B.賣出5月玉米期貨合約，同時買入9月玉米期貨

C.買入3月玉米期貨合約，同時賣出5月玉米期貨

D.賣出3月玉米期貨合約，同時買入5月玉米期貨E【答案】ACI7O1W8P1Z3R5D8HO4J9I4P5K8B10G9ZH2L2O5M5N6J8Z889、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者【答案】CCP8O9C9C3W3B5N10HL2U2K7E8I1N1B10ZT7J8W9N6W1M2S990、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的地有意識地制定有關學習過程的復雜方案，稱為（）。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCM7V7P7T8G4X1N1HV1M6Y3E5V1I3N2ZO3L5M1V4M4Q2M691、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律【答案】DCU6E3J8T5A10K9Z1HF1X5T2K2X5Q7G2ZZ8O10Y5F6M6A5F592、在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為（）。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCU9F5Y2A2V10I3E4HM3X2H4R4Q1J3D7ZD5M6F3I6M5C1C693、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的（）。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCX3L5S4D5P10J4R9HJ6Y9M1A10B1K4K10ZH1R3V1E3N4E6K894、1963年出版了潘菽主編的《教育心理學》，這一事件處于新中國教育心理學發(fā)展的哪一個歷史時期（）。

A.新生期

B.破壞期

C.繁榮期

D.改造期【答案】CCP1W3G9V7H8A10I2HL3M4I5N8A4B2K4ZS5T8G6O4P4O8X495、根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于（）因素。

A.穩(wěn)定、外在、不可控

B.不穩(wěn)定、內在、可控

C.不穩(wěn)定、外在、可控

D.穩(wěn)定、內在、不可控【答案】BCI5Q6V5H6P1W6J10HO7Z1A10G3Y8N3Q6ZO2O9R7R2Y10E8U796、（2021年真題）關于公司型股權投資基金投資者，以下表述錯誤的是（）。

A.公司型基金的投資者是基金的份額持有人

B.公司型基金的投資者按照公司章程行使相應權利、承擔相應義務

C.投資者以其出資對公司債務承擔無限責任

D.公司型基金的投資者是公司的股東【答案】CCG7N2B8F6Y9F6R6HN3K10B10S3D8T7V6ZR6C5N8Z6L2L4W897、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是（）。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制【答案】CCJ1U4X10G2J2A10F1HM1E3K5C3J8O10Z3ZY8F9U10M8U8U4W598、大學教師的能力包括（）。

A.學術能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術能力與管理能力【答案】BCB1Y8Y3Y8Z9K5O9HG10B3W9Z7N7R9S4ZX7Z6K8M6D5L7M699、直接影響活動效率，與活動是否能順利完成相關的個性心理特征是（）。

A.氣質

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCT9T4D2D8B9E4K6HC2O2Z2K5H4G6I9ZV1P7A7I1T1B5S8100、解決基本信任對基本不信任的危機所需的品質是（）。

A.能力

B.意志

C.愛

D.希望【答案】DCZ7P8L7P1U7X7N1HQ1J1V9Y8Q1A4K9ZQ2J9L6B9T7M6Z2101、若股指期貨的理論價格為2960點，無套利區(qū)間為40點，當股指期貨的市場價格處于（）時，存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間【答案】BCI2G5B6E2N10L6D7HL2Y5Z6A5V2L8K4ZE5V1R6I2K3W8M2102、將沒有意義的材料人為地賦予一定的意義，以促進記憶效果的提高，這在記憶心理學中被稱為（）。

A.系統(tǒng)化

B.聯(lián)想

C.替換

D.記憶術【答案】DCU6J7T8I9T1F2G6HK1M9Q3H2J8Y1N8ZS6A6I10F7H10N2P9103、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCO7J6Y3E3A1T7V1HO5G6I1N1N6L5I6ZH2T8I6K5P4V5M5104、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題，這表明兒童認知水平處（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCH6R4Y9O8Q1C6V2HN3Y10N2C8R6W1O8ZE7N10A6Y2A4F2W4105、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落，這是運用了哪個感知規(guī)律？（）

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCU4Z3R10S10P1C9D3HZ10P9E5M5O7Q8X8ZX6T5Z7J3Q7F1K6106、心理學是一門研究（）的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律【答案】DCZ10A4S4O5O7Y1M6HI6H8H4A8V7B5V1ZP4Y9Z2Q6L2Z8W3107、（2017年真題）我國現(xiàn)行的股權投資基金組織形式包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCG5K5Y6T9B2Z7S8HU1L8M1G9D6O3P2ZL2W7O5E1A8H1X3108、道德品質形成和轉化的前提與基礎是（）。

A.醒悟

B.遵從

C.轉變

D.鞏固【答案】ACL5T8W6G8P4N3M1HE6O5B10A7A9Z4B1ZS2X8U4A9J1V1H6109、態(tài)度的三種結構不包括（）。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCO1F9B5H7N2C5N7HM6S6E9M4D8C3J9ZC1Q3A10X7P6F3O1110、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是（）。

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經驗【答案】CCJ4Q6K8I2S7A5P4HG4G4P5K6F10D6U4ZP3A10P6H3Z8K1P3111、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能，而看不到它其他方面的功能，從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為（）。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學習遷移【答案】BCX5Y6I6K10E6T2L2HF10B10Y6Z4M10C3V4ZN6Z4H10F3K3J6V8112、當學生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的（）。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCY5P5B1T7A7B4I7HC9V3X2A10P9S4G7ZY6C1C8K1U2X8S6113、教師的教學效能感分為一般（）和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感【答案】ACO4Y8S9M1W3Y6R9HP7K2T4O4Y10A10G5ZK9A2P10I6I9R3D1114、（2020年真題）關于信托（契約）型股權投資基金，以下表述錯誤的是（）

A.除基金合同另有約定外，每份基金份額應具有同等權益

B.通常情況下基金份額的轉讓只涉及出讓方、受讓方及基金管理人，按照基金合同的約定辦理轉讓手續(xù)即可

C.由基金管理人在市場監(jiān)督管理部門辦理工商登記，基金權益登記事項可由基金管理人自行辦理，也可以委托持牌的基金服務機構辦理

D.基金的清算由基金清算小組負責，清算小組由基金管理人，托管人及相關中介服務機構組成【答案】CCQ8K7A7M8P8J2R7HV2G2M5L7S6W1N5ZP1Q7K8V2L6W9B7115、歸因理論認為，成功或失敗的原因可以劃分為三個程度，即（）。

A.天資、能力和心境

B.穩(wěn)定性、內在性和可控性

C.個體的力量、環(huán)境和偶然因素

D.努力、任務難度和運氣【答案】BCK4S8Z3B3Y4H7K8HW7G5T2Z6Z8A1Q10ZV3D2G5S9K3R1F3116、羅夏墨跡測驗屬于（）。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACI7N8P8B4A6Z2J4HY7P9X5G2A2Q2Q9ZM9U7A3H2H6O4S4117、測驗的（）又叫測驗的可靠性，指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCQ6P3C1Y1I3V7K1HZ10N5O8Q2X6M1E7ZP4R2C8Z10E2N3K3118、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象，稱之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應【答案】BCW4U9O7V5X6O9K3HI8B10C2Y2L5I8X9ZG1U3C7D4E5Y7C9119、（2016年真題）簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B，后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè)，這時（）。

A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否

B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效

C.視C企業(yè)發(fā)展狀況確定違反與否

D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議【答案】ACW10Z10V9O9S5M10G5HZ2Z7U9I4H2H4L4ZS1I8A5H9B9Y6P5120、陳述性知識一般以（）形式在頭腦中貯存和表征。

A.動作

B.產生式

C.命題和命題網絡

D.以上三者【答案】CCK10A7O1K8V9K1I6HM6X6H10V10U1O5Q7ZV7T3J6B3L7V5T10121、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本（）及其規(guī)律的科學。

A.生理現(xiàn)象

B.教育情景

C.心理現(xiàn)象

D.教學情景【答案】CCR10A2U4A6U8R10Z7HU10K1H6U8C5A10O4ZS8C4R8R1I9J5G9122、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象，稱之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應【答案】BCX2U1F7Q3L5S2S5HR9L1V7I9U5F5F1ZB5F1O1N2L3P9O4123、有一種學習理論認為，學習不是從不知到知的過程，而是學習者在原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為（）。

A.人本主義學習理論

B.建構主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCQ8H7Q4M1R4U1J5HA9W1F4G6L3Y6R2ZW1D3P2L1D1F1M9124、（2018年真題）在計算某基金所投資的A項目層面截至某一時點的內部收益率時，選取的必備參數(shù)不包括（）

A.基金對A項目歷次出資的時間和金額

B.投資者對基金的出資時間和金額

C.A項目截至該時點的資產價值

D.基金在A項目上歷次收到分配的時間和金額【答案】CCT9G1H5C1B9D4F9HW2Y8H8V1J2N9S5ZP1Z9S6P7M6V9H7125、（2018年真題）下述選項中，不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是（）。

A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產1800萬元的單位投資者【答案】ACQ2N6O6D1M2I2G10HQ9N1B4I5V2E3V1ZV4H2I9L3F3L9T8126、（2017年真題）從（）的角度看，股權投資基金的募集可以分為自行募集和委托募集。

A.基金投資者

B.募集主體機構

C.基金托管人

D.基金募集對象【答案】BCV2C2S10V10B3L3P10HU9U8F7X10L3F10U4ZZ3J9P10Q10J8Z10D2127、主張學生的學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原有知識經驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為（）。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構主義

D.認知主義【答案】CCI7X8V10V4K10W8S2HL6S3G8B10J1W9K6ZK8F2R6I9H1R3U5128、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制【答案】CCU9I1D10Q1C1B10P9HA10A3V1C2H9T3T6ZT8Y2E2C10U9D4H9129、美國心理學家華生是（）的創(chuàng)始人。

A.精神分析

B.構造主義

C.機能主義

D.行為主義【答案】DCT1N6K3B5V2G10J7HF4Z1D2J6E8A4B4ZX4J10S5Z3S9D4Y8130、唯理論的代表人物是（）。

A.笛卡爾

B.馮特

C.洛克

D.華生【答案】ACQ3Y10D7W5R9O1P7HY3A8L7Z4O6M7V6ZG9H5Q10P10Y6Z5S7131、狹義的校園文化是指（）。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解

B.包含學術文化在內的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】DCO5Z8F1I5T5H2D10HO7C8P5Q8L10S1M7ZG4D7K3F8N5P4B7132、（2017年真題）股權投資基金的托管服務包括（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCJ7M2S2P1S8V8S2HS3C7N6H6U9Y10B2ZW3U1J8F6R5P1D3133、認為可以通過背誦古典語言（拉丁語、希臘語、古漢語）和解答數(shù)學、自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。

A.關系轉換說

B.經驗泛化說

C.形式訓練說

D.相同要素說【答案】CCD9X1T10U5B10H9R2HE4T2Q2P7L8C8K10ZX5W3P6C6R2C10X8134、期望理論的提出者是（）。

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗魯姆

D.亞當斯【答案】CCG9V1N8L10P9W9Q6HH5V8Z6T3P4N3K8ZO2A7X3C6A10A2W7135、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACD3R6Y9D5O8A3I8HS4P4U9F7T4M5B10ZC8J4J4W1C6G8P9136、（）是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進知識保持的記憶方法。

A.記憶術

B.聯(lián)想

C.替換

D.系統(tǒng)化【答案】ACV5R1D6E7Q2A8G9HN8G7I1B5X5K2X9ZL9S9R7G4I2E5D10137、一種經驗的獲得對另一種學習起促進作用的是（）。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移【答案】CCX7R3G9T10J10E3Z5HF1S5L9X7J9S8D9ZO5J2E5W9O6G8U9138、會講英語的人學習德語，學得比其他人快，這屬于（）。

A.正遷移

B.負遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移【答案】ACQ9C6M10U7P8S7P1HC7U9D4V6R2N7N1ZY9D3C1W4D2Y5E7139、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是（）。

A.標準化合約

B.保證金制度

C.對沖機制

D.統(tǒng)一結算的實施E【答案】ACN3D5D9S6R10I6G4HE10V6W3A2L1I9M4ZK1K1P2N10S4Z4D8140、教育心理學研究的對象是（）。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCC10O4H2U5W7B7C1HU10V8X4T10Z5R2Y7ZQ8X1E5P8G10D3G8141、學習實質上是一種反應概率上的變化，而強化是增強反應概率的（）。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACQ3E5D8C10B2Q7X1HX10Y1D7Z1L4E5W6ZC8C3C9L5Q6V1G1142、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是（）。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCE3U7Y10L3J4J5Z2HA4K5U6F2Y1B1M9ZE8L1F8O8Q9J4E7143、（2017年真題）下列關于投資者投資股權投資基金時應履行義務的說法中，錯誤的是（）。

A.確保自身符合合格投資者條件

B.對自身資產或收入情況應作如實承諾，如提供虛假承諾文件，承擔相應責任

C.如實填寫風險識別能力和承擔能力問卷

D.如自身不符合合格投資者條件，可以購買以私募基金份額或其收益權為投資標的的金融產品【答案】DCA4U5I6B1Z10O8F2HZ9V1P10Z1Y6I1T9ZS9M1A7M8C6O4Y10144、（2020年真題）基金管理人建立科學嚴謹?shù)臉I(yè)務操作流程,可以利用以下（）方式來實現(xiàn)業(yè)務流程的控制。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCF3H8G5R5Q5H2E6HT8T9G2X4X8C7Q7ZJ5L5Y8K2H2V7U9145、（2020年真題）是指項目投資退出的資金先返還至基金投資者，當投資者收回全部投資本金后，再按照約定的門檻收益率（如有）向基金投資者分配門檻收益。上述步驟完成后，基金管理人才參與基金的收益分配。（）。

A.基金管理人的業(yè)績報酬

B.瀑布式的收益分配體系

C.追趕機制

D.回撥機制【答案】BCR7B2K1S9C9X6D7HB7S7N2T9A6A10G5ZS7Z2L2H2Y1A1T3146、技術分析的三大假設中最根本的、最核心的觀點是（）。

A.經濟人假設

B.市場行為反映一切

C.價格呈趨勢變動

D.歷史會重演【答案】CCI1D10D6R9J8P1W7HO6F6X6J7G1B6V8ZW6Z6G10Z3L8P2F5147、測驗的（）指測量的正確性，即它能夠測出所要測量的心理特質與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度【答案】CCP7Y7U7W9M8M3W10HV8J6B9V6H9R5C2ZU5T7W2Z3W2H5E6148、根據(jù)美國心理學家維納的成敗歸因理論，努力程度屬于（）因素。

A.穩(wěn)定、外在、不可控

B.不穩(wěn)定、內在、可控

C.不穩(wěn)定、外在、可控

D.穩(wěn)定、內在、不可控【答案】BCH1V2U4X4E9P4O7HQ2L6R6M8N5V6T10ZQ9O10B5U9C3J7Q5149、善于因勢利導、隨機應變、對癥下藥、掌握教育時機和分寸是（）的表現(xiàn)形式。

A.教育機智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略【答案】ACB8Q2Q7Q4N6M10B6HQ2O5M10K1N10Q8D3ZH10H1F6B8F7X4K4150、（）是指學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式。

A.概念學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.意義學習

D.機械學習【答案】BCH1I3S8Q1B3B9M9HF1L5Y7D5Q4X6R8ZS9Q1E3N3L4V6O3151、教育心理學研究的對象是（）。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCA5K8P6U1L7M8D9HN10U9K8W7G5R7X3ZD8X6K1R10H1A6K8152、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表（）。

A.精神分析

B.行為主義

C.構造主義

D.機能主義【答案】DCR5G8G7P2U2W10Y2HE5X6K5U10N4E1F5ZA5T4T1F3O1O6V2153、人們常說的“一己之心，度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征（）

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCC10D3M2H3A3G9D7HA5R3G1D1C3L6H3ZS8B10Q5M4S6K5V7154、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于（）。

A.心理素質培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCS9C10C3G9P8M2G4HC5W1O4G9K2A5V5ZR1X6A4Z10P9Z10T8155、教師如果能與學生打成一片，則容易使學生接受老師的觀點，這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學中被稱為（）。

A.皮格馬利翁效應

B.“自己人”效應

C.威信效應

D.“名片”效應【答案】DCJ10W9V8B5Q1T6S3HO7U3W2J9J4I4N8ZH5D1T10V3R4E1E8156、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種（）。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象【答案】ACN6X1S3G10K2J7C10HS5V1G1G2E1H10E8ZK6Z4E1V2K8L10D3157、（）也叫心向，指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCU7L2S3C1X2V5V6HL1Q1Z7M6P8O1Y9ZV7E5I3T4N8W3P1158、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應，巴甫洛夫稱其為（）。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCA6Q10W7A3H10K2I1HY4C1I7X2X3H1A4ZS3V6M9Q1O5X5T10159、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題，這表明兒童認知水平處（）。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCH10F8V6K3X10C2D7HR2B6A8W3D10B3F4ZM7R1Q2Q6J2N1P3160、（）指個體對自己的認知過程和結果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCO5M10Z8A9P9F9L8HZ9L8V8V1G10C8C3ZM5O6I4O5Z4N2K2161、以感知過的事物的具體形象為內容的記憶是（）。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶【答案】ACO7S3U2I3T6L10P7HB10U3P7G2L3O6X2ZF10S5Q6B4V6O7J1162、大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。

A.穩(wěn)定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性【答案】DCE1F10D4S10F9U4W1HV2O9G2I6F6G3J6ZQ5M1Q7I10B6R9X3163、先于教學內容或新的學習材料所呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點【答案】ACW2N9L9O5E7G3I2HM2A8Q9D1G2A7O7ZD2C10R1H8D5I8C5164、（2017年真題）下列不屬于基金運作期間定期披露內容的是（）。

A.出資方式

B.項目退出情況

C.基金會計數(shù)據(jù)

D.利潤分配情況【答案】ACF4N2N1Y8L4F1G3HG10N9W10G2Q9Y6U6ZJ9K10R5N9O9K3A2165、研究高等教育情景中學生的學與教師的教的基本（）及其規(guī)律的科學。

A.生理現(xiàn)象

B.教育情景

C.心理現(xiàn)象

D.教學情景【答案】CCJ7Z4D8K3M3O9O10HO1X8Z3H5K8N10M4ZM8R6J10N7W6O6L9166、精神分析學派的代表人物是（）。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯【答案】CCF9V1D9A5W6N8T9HR8D7P5J6D1E8H7ZN7W2K9K10Y2Y7W7167、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性【答案】DCM6H9J1E9O2N5Y9HV2V9K3Z10P4J1F5ZL6R4T10R2E7N7T4168、群體一起完成一件事情時，個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象，稱之為（）。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應【答案】BCO5N9B9N10X8A4U7HU2C9L1V10R6E2Z1ZY6B7X3M4O8O1O6169、教師如果能與學生打成一片，則容易使學生接受老師的觀點，這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學中被稱為（）。

A.皮格馬利翁效應

B.“自己人”效應

C.威信效應

D.“名片”效應【答案】DCM4R7R8R7T3Y2C10HJ4S6Q4V6D5V8R7ZY10D10M4I1R8L8L8170、在實驗法的3個變量中，勿須加以控制的變量是（）。

A.自變量

B.因變量

C.無關變量

D.自變量與無關變量【答案】BCT4L6Z10D3H7N6C7HF7D3V6M9A1K4D1ZD7S10C1R5M4N10D8171、動機、需要、興趣和世界觀等心理成分屬于（）。

A.心理動力

B.心理過程

C.心理狀態(tài)

D.心理特征【答案】ACL3N5P9Q6R6U6R7HR5C7N10R7K5Z7Z3ZJ4A5W3C9W5V6G7172、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術是（）。

A.共情技術

B.情感反應技術

C.具體化

D.澄清技術【答案】BCK7E7O1Q4W6O4W10HJ3M4Z9V3B2N4Y4ZI6X2Z1U6V4N8S9173、（）是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時，就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

D.功能固著【答案】DCJ7C2W10F1A5R10Z1HD5P5K1V8G10K1Q1ZE6F6F9Z4Q8O10G10174、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為（）。

A.意志

B.動機

C.氣質

D.能力【答案】CCB3O10M4W3W6R5C9HD2B8T1N6D6Y3U7ZL2Z10M8E6U5U6U6175、教師如果能與學生打成一片，則容易使學生接受老師的觀點，這種現(xiàn)象在宣傳教育心理學中被稱為（）。

A.皮格馬利翁效應

B.“自己人”效應

C.威信效應

D.“名片”效應【答案】DCC6W7F8T10A3M7M2HB10O1S8O1F6H6P5ZL10G1X6U5R3W1X5176、教學監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）。

A.可行性

B.溝通性

C.準備性

D.有效性【答案】DCB4N6O6G8I2B5C6HJ1K6E10K1F7Z3F4ZG5R5A2A5S8P3L7177、遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘的發(fā)生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCN7H2N6O10U6X10V1HQ3A5U3K7A7D6M10ZQ9Y2Y4O4B9F2R8178、對行為結果的歸因中，屬于穩(wěn)定歸因的因素是（）。

A.能力和努力程度

B.能力和運氣好壞

C.能力和任務難度

D.努力和任務難度【答案】CCA5D1U8B8I9W10V5HS5P3X1N10S8F5Z7ZQ3P4V1Z10M7H3G9179、按學習遷移的性質可以把遷移分為（）。

A.普通遷移和特殊遷移

B.縱向遷移和橫向遷移

C.順向遷移和逆向遷移

D.積極遷移和消極遷移【答案】DCH3A6G3X4M10I6W2HM2G1H6D3M10X8H3ZY4C8K9Z6M5Q10L5180、（2017年真題）下列關于股權投資基金募集流程及先后順序的描述中，正確的是（）。

A.投資者確認、基金路演期、協(xié)議簽署及出資

B.募集籌備期、基金路演期、協(xié)議簽署及出資

C.募集籌備期、基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資

D.基金路演期、投資者確認、協(xié)議簽署及出資【答案】CCD3W4G3Q3W4F10B1HI6F4M8Z5H5A1Z5ZO4P7J10C6I5R7I8181、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料，它是對新學習材料的簡化與概括，在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用，這種學習內容的組織技術或教學策略叫作（）。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結構

D.固定點【答案】BCL7Y7Z5U2H10J2I10HJ1Y4A2P10G4Z2V7ZD6L8S6Y4C10P8E4182、教育心理學普遍認為西方第一本《教育心理學》出版于（）。

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900【答案】ACM8K6E7B2G6T7A6HB1E8S9N2R1S1I7ZZ4U4M1G9F1Q9K6183、（2019年真題）股權投資基金管理人委托銷售機構募集基金的，應當委托給獲得中國證監(jiān)會基金（）業(yè)務資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的機構。

A.管理

B.從業(yè)

C.募集

D.銷售【答案】DCZ6P9A9X2P4M8B6HK4T7X7J7M5F4A10ZK2Q1J6O7K3W7Z10184、心理學上的“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是（）。

A.形式訓練說

B.共同要素說

C.概括說

D.關系轉換說【答案】CCC7Z1K1T2Q10X6S8HI4J6R2Y4H1S5N7ZT10M9L7L4K7E10G1185、（2018年真題）下述選項中，不符合股權投資基金的合格投資者認定標準的是（）。

A.持有價值500萬元房產的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產1800萬元的單位投資者【答案】ACT1T9R