會計電算實習報告

本文格式為Word版，下載可任意編輯—21—會計電算實習報告會計電算實習報告范文3篇隨著人們自身素質(zhì)提升，報告與我們的生活精細相連，我們在寫報告的時候要制止篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我為大家收集的會計電算實習報告范文3篇，供大家參考借鑒，夢想可以扶助到有需要的摯友。

會計電算實習報告篇1

一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的處境。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面賦予說明，如添置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的切實和完整性完全憑借于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸展現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸展現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目務必選擇"日記帳'標記，即說明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁舉行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機那么自動登記明細帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本金。根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的本金。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳。

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)舉行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔佐帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的全體科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額舉行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄理應是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他理由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常舉行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前舉行。

八、根據(jù)給出的相關內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;

將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據(jù)"資產(chǎn)=負債+全體者權益'的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在確定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表，損益表按照權責發(fā)生制原那么和配比原那么把一個會計期間的收入與本金、費用舉行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)概括要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手才能，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開頭;同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點為：

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，供給會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循根本的會計理論與會計方法及會計準那么。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計根本功能一致，根本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不同點為：

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動實時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所夢想的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計全體信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管輕易，查找便當。

3、帳薄規(guī)矩不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，只要登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改(當然還是要輔以技術操縱)，即使有錯，只能采用輸入"更改憑證'加以改正，以留下改動痕跡。

會計電算實習報告篇2

一、前言

實習是每個大學畢業(yè)生務必擁有的一段體驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)定學識;實習又是對每位大學畢業(yè)生專業(yè)學識的一種檢驗，它讓我們學到了好多在課堂上根本就學不到的學識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根基，也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面舉行計量、記錄、計算、分析、檢查、預料、參與決策、實行監(jiān)視，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成片面。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟加倍展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在舉行了兩年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《財務會計》、《管打理計》、《本金會計》及《會計理論》等的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全體的有關會計的專業(yè)根基學識、根本理論、根本方法和布局體系，我都根本掌管了，但這些貌似只是紙上談兵，假若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我斷定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌管了確定的會計理論學識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準'下，認為只有把從書本上學到的理論學識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌管這門學識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，在20xx年7月起，有幸加入了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習。

此次的實習為我深入社會，體驗生活供給了難得的機遇，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所理應具備的各種才能。利用此次難得的機遇，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，專心學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等學識，利用空余時間專心學習一些課本內(nèi)容以外的相關學識，掌管了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還理應多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根基，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學識和名貴的閱歷。

實習目的：

1、針對實習對象的實際處境，結(jié)合并運用所學的會計理論學識，加深對本專業(yè)學識作更深入和系統(tǒng)的理解和領悟，深化熟悉課本中的二手信息，并逐步擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而細致的一手信息，把所學學識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)學識;

2、通過對移動公司實際的調(diào)查、研究，拓寬學識面，初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的才能和分析問題與解決問題的才能，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技進展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會計實踐學習和探索的積極性，為今后的學習和將從事的工作打下堅實的根基。

3、除了從會計方面對公司舉行細致的了解之外，還理應較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行(營銷)方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學習企業(yè)告成的營銷管理閱歷和先進企業(yè)文化等，為進一步學習專業(yè)課程打下確定的根基。

實習方法：

個人聯(lián)系到實習單位，自己確認企業(yè)的指導者，要求主動學習、虛心請教，能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。

在公司有關人員的指導下，首先對公司的總體處境舉行調(diào)查、了解，然后深入有關部門的業(yè)務活動之中，舉行較深入的調(diào)查研究，閱讀相關資料及加入有關的實踐活動，學習并掌管企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務的概括內(nèi)容、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習內(nèi)容：

實習期間按照要求和公司安置主要完成以下實習工作任務：

1。了解移動公所機構(gòu)組成、人員職責、根本業(yè)務。

2。分別熟諳事物所各種會計業(yè)務的操作流程，行業(yè)模范，輔助會計師完成各類業(yè)務。

3。合作工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習的第一天，我沒有加入任何工程，而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我終于是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務商定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、根本處境說明一類的也理應整理于審計工作底稿中。假設被審計單位屬于特殊行業(yè)，還理應供給相關的文件。結(jié)果就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也理應包括在其中。直到兩三天后，才開頭進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓企業(yè)財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務完成了47道分錄。接下來，就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了，假設說前一階段的工作還是對比輕松的話，這一階段即刻讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人慌張。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據(jù)會計

憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是慌張?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的細心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，結(jié)果結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡樸了大量，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。

結(jié)果的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中，不僅需要有所側(cè)重，而且需要相互貫穿，根基的和重要的實訓內(nèi)容適當重復，其中根基會計學的實訓是根本和關鍵。完成原始憑證的簡樸分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡樸熟悉，使我們對會計實務的根本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內(nèi)容在此根基上組織編制，財務會計的實訓內(nèi)容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制，本金會計那么突出本金計算方法的訓練，我們根據(jù)課程的教學目的組織會計實訓，使會計實訓在會計理論學識貫穿深入的同時得到有機貫穿，循序漸進地舉行模擬實訓。

(二)操作要領

1。期初建賬

(1)建總賬時，要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制，更加是要防止漏記、錯記，所以需要很專心的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時，同樣要按照總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的需要在分戶賬中開設賬戶，而有的那么需在后邊的多欄式明細賬中開設，同樣明細賬的記錄也需要根據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時，要留神只有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬，由于它們都是按日結(jié)算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2。審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。概括的要求有：記錄要真實，內(nèi)容要完整，填制應實時，書寫領會、正確、模范，以及金額數(shù)字的概括填制要求等等。而原始憑證的審核那么要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規(guī)性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時書寫要模范，在會計電算化中，要留神大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要留神漢字錄入的正確。填制編號時要留神編號的連續(xù)性，在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以便當會計人員錄入工作。

3。編制記賬憑證

在編制記賬憑證時，應留神摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應按依次編號，這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對，結(jié)果就是應留神記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

4。登記日記賬，

庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務發(fā)生的時間依次，逐日逐筆依次舉行登記。

5。登記有關明細賬。

明細賬的登記可以直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但是要區(qū)分領會明細賬概括所屬的科目和二級科目，以免混淆。

6。編制科目匯總表

編制科目匯總表之前，要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬，然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者舉行對比在雙方相等的處境下再根據(jù)概括的科目逐筆登記。

7。登記總賬

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表，由科目匯總表舉行逐筆登記?？傎~也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設賬戶，用來登記全部經(jīng)濟業(yè)務，舉行總分類核算，供給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是特意用來記錄銀行存款收支業(yè)務的一種特種日記賬。在實習填制過程中，日期，分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當日業(yè)務編制完成后，還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

8。對賬

在登記完總賬之后，要跟從前的明細賬舉行核對，同時需總分類賬戶之間也應核對，還理應同憑證舉行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9。結(jié)賬

結(jié)賬前，要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務是否已全部登記入賬，還需按權責發(fā)生制的原那么調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關賬項。結(jié)果要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

10。編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細分類賬戶的內(nèi)容，并通過計算編制概括的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

11。整理歸檔

結(jié)果一項任務就是整理歸檔了，把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊，然后將賬簿和憑證上交。另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格：即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負債表。

資產(chǎn)負債表表示企業(yè)在確定日期的財務狀況的主要會計報表。在我國，資產(chǎn)負債表采用賬戶式布局，報表分為左右兩方，左方例示資產(chǎn)各工程，右方例示負債和全體者權益各工程。在填制過程中，"年初余額'欄內(nèi)各項數(shù)字，應根據(jù)上年末資產(chǎn)負債表"期末余額'欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。概括數(shù)字實習軟件材料中均有給出。"期末余額'欄可以根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業(yè)在確定會計期間經(jīng)營成果的報表。例如，反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表，由于它反映的是某一期間的處境，所以，又稱為動態(tài)報表。有時，利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中，"本期金額'欄反映各工程的本期實際發(fā)生數(shù)。"上期金額'在實習軟件中已給出。

現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在確定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中，現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。

全體者權益變動表是指反映構(gòu)成全體者權益各組成片面當期增減變動處境的報表。在這個表中，至少要反映凈利潤，提取的盈余公積等項。

(三)、留神事項：

1、改錯更正。發(fā)生錯賬，假設是當月的未登記賬憑證，可直接修改，假設是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還供給反記賬、反結(jié)賬的功能，反結(jié)賬功能可將會計期間推前，然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修改。在記帳過程中，可能由于種種理由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留神的一點。

2、對帳。在實訓中我們務必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許肆意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根基。表達了會計的模范性，這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎?我們需要待人忠誠正直，做事細心精心，容不得半點馬虎。

三、心得體會

在實訓中正所謂"百聞不如一見'，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地打理到了"走出課堂，投身實踐'的必要性。平日，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的熟悉根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導致我們對會計學識熟悉的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是特別有害的，其極大地限制了我們會計學識水平的提高。于是這些天我們舉行了

會計電算實習報告篇3

根據(jù)專業(yè)教學籌劃和安置，20xx年11月16日至11月20日，學校組織我們會計電算化09-1.2班124名學生到西雙版納州景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾自然橡膠產(chǎn)業(yè)股份公司景洪分公司舉行了為期一周的專業(yè)認知實習。專業(yè)認知實習是高職教導的一項重要內(nèi)容，也是高職一年級學生在學習專業(yè)技術學識之前舉行的一項生動.概括實際的專業(yè)教導。它讓我們在專業(yè)認知實習中更真實.更概括地了解社會和企業(yè)，了解會計電算化專業(yè)性質(zhì)和作用，了解企業(yè)會計工作的根本程序與流程，了解企業(yè)會計業(yè)務處理和會計檔案管理的根本方法，了解會計法規(guī)與會計職業(yè)道德的根本學識，鞏固我們喜歡會計電算化專業(yè)的信仰和學習積極性，為我們學習會計電算化專業(yè)技術和學識奠定根基具有特別重要意義。

1.實習目的和重要性

會計電算化是一個專業(yè)性和實踐性都很強的專業(yè)，它不僅限于你對課本學識的純熟掌管，還需將理論學識搬上實踐運用，并能生動將二者結(jié)合的一門技術。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，促使我們務必對會計電算化有一個更深更全面的熟悉。為了穩(wěn)定我們所學的理論學識，將所學理論與實踐結(jié)合起來，根據(jù)學校教學籌劃要求，組織我們與20xx年11月16日至11月20日到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾自然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司舉行為其一周的專業(yè)認知實習。這次實習雖然只是短短的一周，但是對我們以后就業(yè)的扶助是很大的。我在這次實踐中學到了好多在課堂山峰學不到的學識和名貴閱歷。既開闊了事業(yè)，有增長了見識。使我對會計和會計電算化有了確定的了解，對企業(yè)和公司的會計工作程序.會計業(yè)務處理有了初步熟悉，同時也了解到自身學習的缺乏，明確了自己今后學習和努力的方向為我們以后學習專業(yè)技術學識和畢業(yè)打下堅實的根基。

2.實習單位簡介

景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾自然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司位于美觀的孔雀之鄉(xiāng)西雙版納。這里自然條件優(yōu)越，氣候宜人，具有較好的地理優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢。景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾自然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司統(tǒng)屬一家，創(chuàng)造與1956年是以生產(chǎn)經(jīng)營自然橡膠為主要工業(yè)原料，橡膠木材加工，塑料袋生產(chǎn)，水利發(fā)電，交通運輸?shù)葹橹鞯膰写笮推髽I(yè)。下轄6個分場，6個作業(yè)區(qū)，55個生產(chǎn)隊，1個全國最大的橡膠加工廠，一個橡膠木材加工廠，一個塑料袋生產(chǎn)加工場，一個水利發(fā)電廠，一個交通運輸車隊。橡膠面積17.1萬畝。1997年年產(chǎn)干膠2萬噸，橡膠首產(chǎn)據(jù)全國同名產(chǎn)業(yè)第一，被譽為"效益型中華膠王'。景洪農(nóng)場積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，加速進展企業(yè)經(jīng)濟的非公進展，充分利用區(qū)位優(yōu)勢和地理優(yōu)勢，建立更完善的橡膠加工技術。

3.實習內(nèi)容及過程

3.1實習內(nèi)容

按照專業(yè)認知實習方案，我們會計電算化09-1.2班124名學生與20xx年11月16日至20日在專業(yè)負責任周榮華老師的率領自下到景洪農(nóng)場和云南農(nóng)墾自然橡膠產(chǎn)業(yè)有限公司景洪分公司舉行了專業(yè)認知實習，概括內(nèi)容如下：

(1)11月5日晚8點一校區(qū)階梯教室，周榮華老師率領全體學生召開了實習鼓動大會;

(2)11月16日到景洪農(nóng)場聽取農(nóng)場領導作廠情介紹，看了"膠王之路'專題片。見習了農(nóng)場會計核算資料。會計憑證。財務報表和明細賬;

(3)11月17日到景洪農(nóng)場其次分廠看其次代橡膠林種植示范基地和橡膠苗圃基地，下午到第四農(nóng)場參觀和到景洪農(nóng)場第一養(yǎng)老院訪問老人;

(4)11月18日到景洪農(nóng)場看會計核算資料;

(5)11月19日到云南農(nóng)墾自然橡膠產(chǎn)業(yè)股份有限公司景洪分公司參觀橡膠加工流程，了解加工過程和加工本金的核算，下到公司看會計報表。

(6)11月20日到景洪農(nóng)場看會計報表。

3.2實習過程

此次專業(yè)認知實習時間雖短，但我們的主要目的是認知，讓我們了解和熟諳