2022年一年級班務(wù)工作總結(jié)小學(xué)

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?一年級班務(wù)?工作總結(jié)小?學(xué)光陰似?箭，一晃半?學(xué)期的工作?已經(jīng)結(jié)束了?，本班的工?作在自己的?努力下，得?到有關(guān)教師?的大力支持?，現(xiàn)以結(jié)束??，F(xiàn)將有關(guān)?的工作總結(jié)?如下：一?、基本情況?這學(xué)期我?班共有學(xué)生?___人，?男生___?人，女生_?__人。?二、前半期?工作回顧?1、開學(xué)初?，為了圓滿?的完成本期?的班務(wù)工作?。認真擬定?了班務(wù)工作?計劃。在本?期開始的第?三周的班會?上，根據(jù)班?級同學(xué)自己?對其他同學(xué)?的了解情況?，讓他們民?主選舉產(chǎn)生?了值周班長?、值日組長?，建立班_?__領(lǐng)導(dǎo)核?心。其次，?對所選出的?班長和值日?組長實行周?負責(zé)制和日?負責(zé)制，建?立詳細的值?周、值日制?度，向全班?同學(xué)公布，?形成一個公?開、公正、?公平的氣勢?和氛圍。由?于是一年級?，他們剛接?觸到正規(guī)的?學(xué)習(xí)，所以?有很多的東?西不懂，我?還給他們講?了班上各個?人的分公，?以及一些學(xué)?習(xí)動員方面?的話。2?、開學(xué)初針?對實際情況?，作了端正?班風(fēng)，搞好?學(xué)習(xí)的動員?講話，使學(xué)?生知道現(xiàn)在?我們要好好?學(xué)習(xí)的重要?性，樹立遠?大的理想，?使他們認識?的二十一世?紀的重擔(dān)要?他們來挑，?要他們從小?就要學(xué)會，?禮貌待人，?要尊敬師長?，孝敬父母?，熱愛勞動?。做一個有?理想、有道?德、有文化?、有紀律的?一帶新人。?3、加強?紀律教育和?安全教育。?在這個學(xué)期?里，我最擔(dān)?心也說得最?多的就是安?全問題，我?不斷的強調(diào)?紀律和安全?，經(jīng)常用外?地學(xué)生違法?犯罪的事例?和安全事故?，來教育學(xué)?生要從小養(yǎng)?成守紀律，?重安全的好?思想、好習(xí)?慣。利用班?會、晨會等?機會及時地?對學(xué)生進行?水、電、火?的正確使用?和發(fā)生水災(zāi)?、火災(zāi)時的?自我救護和?求救方式，?重點針對學(xué)?生進行“十?二防”教育?。加強對學(xué)?生的路隊護?導(dǎo)制度，上?學(xué)、放學(xué)時?路隊管理的?負責(zé)，力爭?讓每一位學(xué)?生都能從小?有較強的自?理能力，使?每一位學(xué)生?都能"高高?興興上學(xué)來?，平平安安?回家去"。?但是由于學(xué)?生太小，自?制能力弱，?還不能完全?約束自己，?不守紀律，?打人、罵人?的現(xiàn)象時有?發(fā)生，在今?后的工作中?要加大力度?狠抓教育，?讓學(xué)生有一?個好的學(xué)習(xí)?環(huán)境。4?、多鼓勵，?樹立學(xué)困生?的信心，培?養(yǎng)良好心理?。

在前半?期中，每次?在班會上，?都對表現(xiàn)優(yōu)?秀的同學(xué)提?出表揚。以?倡導(dǎo)先進，?鼓勵進步，?讓學(xué)生明白?“成功就在?我們身邊，?但我們必須?有發(fā)現(xiàn)它的?能力和耐心?。5、多?渠道，積極?學(xué)習(xí)，做好?學(xué)生的思想?工作。

?加強思想政?治教育，造?就了良好的?班級風(fēng)氣。?半學(xué)期來，?我針對低年?級學(xué)生特點?，積極開展?以愛國主義?教育為主線?，以培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為規(guī)范和"?三自"能力?為突破口的?系列教育活?動，收到顯?著成效。首?先利用開學(xué)?之初，借助?班會對全體?同學(xué)進行政?治思想教育?，新版《小?學(xué)生守則》?和新版《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》的?強化教育，?使每位學(xué)生?都能迅速地?從假期的散?漫、生活無?規(guī)律中轉(zhuǎn)化?到正常的小?學(xué)生的學(xué)習(xí)?生活；同時?，激發(fā)同學(xué)?積極向上的?思想意識，?形成"團結(jié)?、務(wù)實、積?極、爭先"?的良好班風(fēng)?，增強班級?凝聚力；再?者，結(jié)合學(xué)?生身邊的正?反事例認真?剖析，分析?其是非，總?結(jié)其教訓(xùn)，?吸取其經(jīng)驗?，引導(dǎo)學(xué)生?進行自我教?育，___?自己；最后?，利用每周?一次的升國?旗儀式對全?班同學(xué)進行?愛國主義、?講文明、懂?禮貌教育，?并從學(xué)生的?一舉一動、?一言一行入?手，使每位?學(xué)生從小形?成良好的行?為習(xí)慣、文?明習(xí)慣，為?培養(yǎng)新世紀?的人才打下?了扎實的基?礎(chǔ)。6、?借助學(xué)科教?學(xué)這一陣地?對學(xué)生進行?潛移默化的?品德教育，?提高了學(xué)生?的綜合品德?素質(zhì)。

小?學(xué)教育主要?是養(yǎng)成教育?，一個人能?否養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?和高尚的思?想品德，關(guān)?鍵在于小學(xué)?階段的教育?，特別是低?段的教育。?學(xué)生良好的?思想行為不?是一朝一夕?形成的，而?是通過每一?件事，每一?項活動，每?一節(jié)課，長?期熏陶才能?形成。近年?來，我著重?從入手抓日?常行為規(guī)范?的養(yǎng)成教育?。我以課堂?生活為主體?，以常規(guī)訓(xùn)?練為主線，?加強了對學(xué)?生課堂紀律?、常規(guī)、禮?貌、衛(wèi)生和?勞動等方面?基本行為準(zhǔn)?則的教育。?培養(yǎng)學(xué)生對?學(xué)習(xí)的責(zé)任?感和自理、?自控的能力?，使課堂教?學(xué)中師生和?諧統(tǒng)一地完?成各項教學(xué)?任務(wù)。為了?提高學(xué)生的?綜合素質(zhì)，?我班采取了?多種措施對?學(xué)生進行教?育。班主任?經(jīng)常溝通各?任課教師交?流意見，確?立目標(biāo)，形?成合力，增?強教育效果?。在各學(xué)科?課堂，教師?利用教材里?的生動事例?，引導(dǎo)學(xué)生?進入情境，?激發(fā)他們的?情感，使他?們從情中明?理，分辨是?非，真正地?全面提高學(xué)?生的綜合思?想素質(zhì)。?三、存在的?問題全班?同學(xué)經(jīng)過努?力取得了一?定的成績，?但是也還存?在有許多的?不足之處，?如下：1?、家訪不夠?及時，對學(xué)?困生的轉(zhuǎn)化?措施不夠得?力。2、?另外和其他?學(xué)科任課教?師聯(lián)系不足?，造成學(xué)科?之間教育上?的脫節(jié)等問?題，當(dāng)然這?也是今后班?級教育工作?的努力的方?向。3、?部分學(xué)生的