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九年級上學(xué)期化學(xué)期中考試試題滿分100分時間:60分鐘一.單選題。(每小題2分,共20分)1.根據(jù)日常經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,下列過程主要發(fā)生物理變化的是()A.酒精揮發(fā)B.鐵鍋生銹C.木炭燃燒D.光合作用2.改善環(huán)境質(zhì)量,是我們每個人的共同責(zé)任,下列做法中,不正確的是()A.節(jié)約用水,廢水達標排放B.綠色出行,倡導(dǎo)低碳生活C.垃圾分類,回收利用資源D.焚燒塑料,減少白色污染3.正確的實驗操作是進行科學(xué)實驗的重要保障,下列做法中,不合理的是()A.用托盤天平稱取固體藥品時,要左物右碼,藥品質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和B.量取一定量體積的溶液時,先檢查裝置的氣密性C.在實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性D.做氫氣燃燒實驗時,先檢驗氫氣的純度4.飲用礦泉水可分為碳酸水,硅酸水和鍶水等幾大類,此外還有鋅,鋰,溴,等的礦泉水,這里的鋅,鋰,溴指的是()A.質(zhì)子B.分子C.元素D.電子5.下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該粒子的敘述中,錯誤的是()A.該粒子原子核外有2個電子層,共8個電子B.該粒子不顯電性C.該粒子核電荷數(shù)為8D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子6.下列敘述正確的是()A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)反應(yīng)D.水的蒸發(fā)過程中,水分子失去能量,運動減慢7.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是()A.氯化鋁(AlCl)B.硫酸(HSO4)C.碳酸鈉(Na2CO3)D.氧化鎂(OMg)8.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是()A.水通直流電分解為氫氣和氧氣,這是因為水分子被破壞,形成新的分子B.50mL水與50mL酒精混合后體積小于100mL,是因為混合物分子數(shù)目減少C.水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì),這是因為構(gòu)成它們的分子不同D.我們能聞到花香,這一現(xiàn)象說明分子在不停運動9.對物質(zhì)進行分類是重要的研究方法,下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是()A.自來水,礦泉水B.空氣,氧氣C.水,氫氣D.氧化鎂,鎂10.下列對溶液的敘述正確的是()A.溶液中的溶質(zhì)一定是固體B.10%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是1:9C.溶液中一定含有水D.溶液一定是無色透明的二.多選題.(每小題4分,共20分)11.乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,乙烯完全燃燒的微觀圖如下所示,下列說法中合理的是()A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.反應(yīng)中分子本身發(fā)生了改變C.生成物中C物質(zhì)和D物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1D.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變12.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中不合理的是()A.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,則該物質(zhì)中一定含有碳元素B.一定質(zhì)量的鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量變大,則此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C.單質(zhì)是一種元素組成的物質(zhì),是由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.水通電的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)都是分解反應(yīng)13.在一定條件下,密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法正確的是()A.該反應(yīng)的反應(yīng)物是X,ZB.該反應(yīng)的生成物是Y,QC.上述反應(yīng)中生成Q的質(zhì)量為10gD.上述反應(yīng)中參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為20g14.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是()A.工業(yè)上生成二氧化碳:CaCO3===高溫CaO+CO2B.實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C.碳酸暴露在空氣中:H2CO3=H2O+CO2↑D.海水提取金屬鎂,電解熔融的氯化鎂:MgCl2===通電Mg+Cl15.將12g碳在盛有64g氧氣的密閉容器中充分燃燒,則下列說法正確的是()A.上述實驗過程中有76gCO2生成B.反應(yīng)后密閉容器內(nèi)含有氧氣和二氧化碳氣體C.參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是32gD.反應(yīng)后密閉容器氣體的總質(zhì)量為76g三.非選擇題。(共60分)16.(10分)化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,按要求用數(shù)字和符號填寫下列空白.①2個氫原子:②金屬鐵:③3個水分子:④氯化鈉:⑤氧化銅:(2)芳綸是一種新型高科技纖維,可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成,其中間苯二胺的化學(xué)式是C6H8N2,試回答.①間苯二胺由種元素組成,每個分子中含有個碳原子.②間苯二胺中,H,N兩種原子的個數(shù)比是(填寫最簡整數(shù)比)。③間苯二胺中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(填寫最簡整數(shù)比)。④間苯二胺中,所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的元素是(寫元素符號)。17.(12分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)氫氣在空氣中燃燒:.(2)水通電下分解:.(3)鎂條在空氣中燃燒:.(4)銅在空氣中加熱:.(5)碳在氧氣中充分燃燒:.(6)稀鹽酸(HCl)與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水:.18.(12分)實驗探究:下圖所示為實驗室中常見的氣體制備,干燥,凈化,收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,化學(xué)實驗興趣小組同學(xué)欲用它們完成探究實驗.ABCDE該組同學(xué)以過氧化氫和二氧化錳為原料制取氧氣,現(xiàn)欲制備并收集一瓶干燥的氧氣(濃硫酸可以除去水蒸氣),回來下列問題.(1)所選儀器的連接順序為→B→.(2)反應(yīng)裝置中生成氧氣的化學(xué)方程式是.(3)過氧化氫溶液和二氧化錳混合后,完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后(選填增大,減小,不變,無法判定之一)二氧化錳的在反應(yīng)中起作用.(4)上述收集氧氣的方法中,檢驗氧氣瓶中已經(jīng)收集滿氧氣的具體方法為.(5)濃硫酸(H2SO4)具有吸水性,常用來做干燥劑,H2SO4中硫元素化合價為.19.(13分)實驗推理.某無色溶液A,在通電的條件下生成氣體B和氣體C,其中氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃,氣體C能與CuO在加熱的條件下生成A和一種常見的紅色金屬D,純凈氣體C能在空氣中安靜的燃燒,火焰呈淡藍色,同時生成液體A,如下圖所示,回答下列問題:(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,試寫出物質(zhì)化學(xué)式。A:;B:;C:;D:;(2)點燃氣體C前一定要檢驗它的(選填純度或溶解度),驗純方法如下圖所示,如果聽到尖銳的爆鳴聲,說明氣體(填純或不純),此時(選填能或不能)直接點燃氣體.(3)寫出過程③發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:.20.(13分)綜合應(yīng)用。下面是配制100克質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖.ABCDE(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉g,水g.(2)上圖按正確實驗操作排列順序為(選填序號)。①ABCDE②DECBA③CBEDA④CBDEA(3)某同學(xué)在實驗過程E中,向燒杯中倒入水時不慎灑出少量水,所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分為將(選填偏大,偏小或不變)(4)用電解飽和氯化鈉溶液的方法來制取氫氧化鈉(NaOH),氯氣(Cl2)和氫氣(H2),并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品,稱為氯堿工業(yè),其主要的化學(xué)反應(yīng)為:2NaCl+2H2O==通電2NaOH+Cl2↑+H2↑。根據(jù)化學(xué)方程式進行計算,某化工廠生產(chǎn)71t氯氣(Cl答案解析一.單選題。(每小題2分,共20分)1.根據(jù)日常經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,下列過程主要發(fā)生物理變化的是(A)A.酒精揮發(fā)B.鐵鍋生銹C.木炭燃燒D.光合作用2.改善環(huán)境質(zhì)量,是我們每個人的共同責(zé)任,下列做法中,不正確的是(D)A.節(jié)約用水,廢水達標排放B.綠色出行,倡導(dǎo)低碳生活C.垃圾分類,回收利用資源D.焚燒塑料,減少白色污染3.正確的實驗操作是進行科學(xué)實驗的重要保障,下列做法中,不合理的是(B)A.用托盤天平稱取固體藥品時,要左物右碼,藥品質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量和游碼質(zhì)量之和B.量取一定量體積的溶液時,先檢查裝置的氣密性C.在實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性D.做氫氣燃燒實驗時,先檢驗氫氣的純度4.飲用礦泉水可分為碳酸水,硅酸水和鍶水等幾大類,此外還有鋅,鋰,溴,等的礦泉水,這里的鋅,鋰,溴指的是(C)A.質(zhì)子B.分子C.元素D.電子5.下圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)該粒子的敘述中,錯誤的是(D)A.該粒子原子核外有2個電子層,共8個電子B.該粒子不顯電性C.該粒子核電荷數(shù)為8D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子6.下列敘述正確的是(B)A.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化C.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學(xué)反應(yīng)D.水的蒸發(fā)過程中,水分子失去能量,運動減慢7.下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是(C)A.氯化鋁(AlCl)B.硫酸(HSO4)C.碳酸鈉(Na2CO3)D.氧化鎂(OMg)8.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中,錯誤的是(B)A.水通直流電分解為氫氣和氧氣,這是因為水分子被破壞,形成新的分子B.50mL水與50mL酒精混合后體積小于100mL,是因為混合物分子數(shù)目減少C.水和過氧化氫具有不同的化學(xué)性質(zhì),這是因為構(gòu)成它們的分子不同D.我們能聞到花香,這一現(xiàn)象說明分子在不停運動9.對物質(zhì)進行分類是重要的研究方法,下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(B)A.自來水,礦泉水B.空氣,氧氣C.水,氫氣D.氧化鎂,鎂10.下列對溶液的敘述正確的是(B)A.溶液中的溶質(zhì)一定是固體B.10%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是1:9C.溶液中一定含有水D.溶液一定是無色透明的二.多選題.(每小題4分,共20分)11.乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,乙烯完全燃燒的微觀圖如下所示,下列說法中合理的是(ABD)A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B.反應(yīng)中分子本身發(fā)生了改變C.生成物中C物質(zhì)和D物質(zhì)的質(zhì)量比為1:1D.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變12.推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理中不合理的是(BCD)A.某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,則該物質(zhì)中一定含有碳元素B.一定質(zhì)量的鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量變大,則此反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律C.單質(zhì)是一種元素組成的物質(zhì),是由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.水通電的反應(yīng)屬于分解反應(yīng),生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)都是分解反應(yīng)13.在一定條件下,密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法正確的是(ABC)A.該反應(yīng)的反應(yīng)物是X,ZB.該反應(yīng)的生成物是Y,QC.上述反應(yīng)中生成Q的質(zhì)量為10gD.上述反應(yīng)中參加反應(yīng)的Z的質(zhì)量為20g14.下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是(ACD)A.工業(yè)上生成二氧化碳:CaCO3===高溫CaO+CO2B.實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑C.碳酸暴露在空氣中:H2CO3=H2O+CO2↑D.海水提取金屬鎂,電解熔融的氯化鎂:MgCl2===通電Mg+Cl15.將12g碳在盛有64g氧氣的密閉容器中充分燃燒,則下列說法正確的是(BCD)A.上述實驗過程中有76gCO2生成B.反應(yīng)后密閉容器內(nèi)含有氧氣和二氧化碳氣體C.參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是32gD.反應(yīng)后密閉容器氣體的總質(zhì)量為76g三.非選擇題。(共60分)16.(10分)化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,按要求用數(shù)字和符號填寫下列空白.①2個氫原子2H:②金屬鐵Fe:③3個水分子3H2O:④氯化鈉NaCl:⑤氧化銅CuO:(2)芳綸是一種新型高科技纖維,可由間苯二甲酰氯和間苯二胺縮聚而成,其中間苯二胺的化學(xué)式是C6H8N2,試回答.①間苯二胺由3種元素組成,每個分子中含有6個碳原子.②間苯二胺中,H,N兩種原子的個數(shù)比是4:1(填寫最簡整數(shù)比)。③間苯二胺中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比是9:1(填寫最簡整數(shù)比)。④間苯二胺中,所含元素質(zhì)量分數(shù)最小的元素是H(寫元素符號)。17.(12分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)氫氣在空氣中燃燒:2H2+O2==點燃2H(2)水通電下分解:2H2O==通電2H2↑+O2↑(3)鎂條在空氣中燃燒:2Mg+O2==點燃2MgO(4)銅在空氣中加熱:2Cu+O2=△2CuO(5)碳在氧氣中充分燃燒:C+O2==點燃CO2↑(6)稀鹽酸(HCl)與氫氧化鈉(NaOH)溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水:NaOH+HCl=NaCl+H2O.18.(12分)實驗探究:下圖所示為實驗室中常見的氣體制備,干燥,凈化,收集和性質(zhì)實驗的部分儀器,化學(xué)實驗興趣小組同學(xué)欲用它們完成探究實驗.ABCDE該組同學(xué)以過氧化氫和二氧化錳為原料制取氧氣,現(xiàn)欲制備并收集一瓶干燥的氧氣(濃硫酸可以除去水蒸氣),回來下列問題.(1)所選儀器的連接順序為A→B→H.(2)反應(yīng)裝置中生成氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2===MnO22H(3)過氧化氫溶液和二氧化錳混合后,完全反應(yīng)后,二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變(選填增大,減小,不變,無法判定之一)二氧化錳的在反應(yīng)中起催化作用.(4)上述收集氧氣的方法中,檢驗氧氣瓶中已經(jīng)收集滿氧氣的具體方法為將帶火星的木條靠近集氣瓶口,木條復(fù)燃,說明集滿氧氣.(5)濃硫酸(H2SO4)具有吸水性,常用來做干燥劑,H2SO4中硫元素化合價為+6.19.(13分)實驗推理.某無色溶液A,在通電的條件下生成氣體B和氣體C,其中氣體B能使帶火星的木條復(fù)燃,氣體C能與CuO在加熱的條件下生成A和一種常見的紅色金屬D,純凈氣體C能在空氣中安靜的燃燒,火焰呈淡藍色,同時生成液體A,如下圖所示,回答下列問題:(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,試寫出物質(zhì)化學(xué)式。A:H2O;B:O
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