久仰中學(xué)班主任聘任方案

久仰中學(xué)班主任聘任方案久仰中學(xué)班主任聘任方案久仰中學(xué)班主任聘任方案V:1.0精細整理，僅供參考久仰中學(xué)班主任聘任方案日期：20xx年X月久仰民族中學(xué)班主任聘任方案一、聘任目的:實行聘任制，是學(xué)校內(nèi)部人事制度的一項重大改革，是學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立一支穩(wěn)定的合格的具有一定思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的優(yōu)秀班主任隊伍，是辦好學(xué)校、提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)，也是學(xué)校管理工作的一個立足點。

將班主任的委任制改為聘任制：是我校用人制度改革的實驗田，它將促進用人制度的全面改革。

二、聘任原則及辦法:

(一)總原則：公開、平等、競爭、擇優(yōu)

(二)具體原則:

1、堅持定編制、定崗位、定任務(wù)。

2、堅持任人唯賢，擇優(yōu)聘任。

3、堅持優(yōu)化組合，形成合理的人員結(jié)構(gòu)。

4、堅持雙向選擇，統(tǒng)籌兼顧。校長對教師可以聘任，不聘、緩聘或解聘；教師可以受聘、拒聘、辭聘。

5、堅持按勞分配和奉獻精神雙向并行的原則，健全考核機制，使聘任與考核、分配、獎勵同步。

6、聘期一年，期滿可連聘或解聘。

在一年聘期內(nèi)，原則上不變動工作，如有特殊情況，由學(xué)校審核，領(lǐng)導(dǎo)同意后，教師可以辭聘，校長可以解聘。三、受聘班主任應(yīng)具備的條件:(一)政治思想：堅持四項基本原則，認真參加政治學(xué)習(xí)，忠誠人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生具有獻身教育事業(yè)的精神。(二)業(yè)務(wù)能力:

1、有一定的教育理論水平，懂得教育規(guī)律，能不斷地更新知識和充實自己。具有教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識和基本技能，和一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力，具有創(chuàng)新探索精神。

2、認真貫徹并執(zhí)行《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，依法從事班主任工作，開展好學(xué)生教育活動。

3、能嚴格遵守并完成學(xué)校規(guī)定的班主任工作常規(guī)，組織學(xué)生參加各種豐富多彩的活動。

4、能勝任本學(xué)科教學(xué)工作。

(三)工作表現(xiàn):

工作認真負責(zé)，能遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，工作中能顧全大局。實事求是，廉潔奉公，為人正派，善于團結(jié)同志，具有合作精神，嚴于律己，寬以待人。

(四)身體狀況:身體健康，能適應(yīng)工作需要，能堅持正常工作。

四、聘任程序:

(一)學(xué)校公布待聘班主任職位數(shù);

(二)有志擔任班主任工作的教師提報個人申請;

(三)政教處考核申請人工作業(yè)績，個人素質(zhì);

(四)行政會議討論;

(五)校長聘任，發(fā)聘書。五、班主任解聘任（1）由于班主任管理不善，造成班級學(xué)生發(fā)生重大事故的。（2）班主任出現(xiàn)師德問題，家長上訪學(xué)?；蛏霞壊块T的。（3）出現(xiàn)班級半數(shù)學(xué)生或多名家長要求解聘班主任的。（4）經(jīng)學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組討論該班主任不宜繼續(xù)做班主任的。六、班主任工作考核及獎勵辦法學(xué)校對班主任工作實行崗位目標量化考核，以調(diào)動班主任的積極性為考核工作的出發(fā)點和歸宿。堅持實事求是的原則，使班主任工作考核盡可能準確客觀。通過考核，要使班主任看到自己的工作成績，看到自己的辛勤勞動在學(xué)校教育中所起的作用，從而使班主任加深對本職工作的認識，進而更加熱愛班主任工作、更積極主動地去開展班級管理工作。具體辦法如下：1、班主任享受績效考核中班主任津貼，按上級部門文件執(zhí)行。2、依據(jù)月度班級考核、平時的檢查(包括財產(chǎn)檢查)記錄、學(xué)習(xí)情況、科任教師所提供的材料及班主任指導(dǎo)班級情況為主要依據(jù)，按等級每月發(fā)放管理獎。（每月按班級管理的量化分及學(xué)生人數(shù)，人頭經(jīng)費：1—3名每生1元，第4—7名8角，第8—11名6角，第12以后的5角。）3、期末依據(jù)班主任每月考核、班級教育教學(xué)情況，評選出文明班級，名額控制在20%，任該班級的班主任按考核的量化分，第一名200元，第二名150元，第三名100元的獎勵。4、連續(xù)兩學(xué)期期末班級考核為年級最末，取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。七、優(yōu)秀班主任的評選(一)、優(yōu)秀班主任的條件1.認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，嚴以律己，以身作則，為人師表。2.熱愛本職工作，有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，認真履行崗位職責(zé)，本學(xué)年度班主任工作考核為優(yōu)秀。3.指導(dǎo)班委、團隊開展健康有益的活動，指導(dǎo)學(xué)生積極參加校內(nèi)外實踐活動，所負責(zé)的班集體榮譽感強，紀律嚴明，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。4.本學(xué)年度班上未有嚴重違紀現(xiàn)象和意外事件發(fā)生。(二)優(yōu)秀班主任的評選程序每學(xué)年根據(jù)《班主任考核細則》對班主任進行考核，考核結(jié)果，按學(xué)校下達的比例推薦優(yōu)秀班主任名單，并將優(yōu)秀班主任候選人事跡材料及各類考核材料報校審批，授予“優(yōu)秀班主任”稱號，并存入本人業(yè)務(wù)檔案。其他①上一年度被評為優(yōu)秀班主任的教師，除非自己提出申請不擔任或另安排其他工作外，無需另外聘任。②如申請擔任班主任的教師人數(shù)多于學(xué)校本學(xué)期班主任崗位數(shù)，政教處將組織競聘，由聘任領(lǐng)導(dǎo)小組擇優(yōu)選聘班主任。③如申請擔任班主任的教師人數(shù)少于學(xué)校本學(xué)期班