2020學(xué)年北京市海淀區(qū)初三二模語(yǔ)文試題及答案

/16C（2分）答案示例1：中歐班列在中歐韌濟(jì)中言獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。答案示例2：中歐班列的發(fā)展，有助于中歐貿(mào)易的繁榮。（2分。不要求結(jié)論的唯一，能根據(jù)材科二中的信息得出合理的刊斷即可〉答案示例：①貿(mào)易往來(lái)擴(kuò)大②基礎(chǔ)建設(shè)友展③文化交流密切（人文互通頻繁）（3分。爲(wèi)個(gè)要點(diǎn)1分）（Z）（11分〉答案示例：①享愛了閱讀的快樂(lè)②在雨中看電影《董存瑞》不斷芍詩(shī)冋?qǐng)?bào)刊投稿④走上文學(xué)創(chuàng)作之路（或“曼到老師的欣賞和鼓勵(lì)”〉（共4分。每空1分，意思對(duì)即可）答案示例1：第⑧段中“歡呼狂卷到每個(gè)角落，稚喇的男女嗓音，嗽雷一祥，清脆響殼”,運(yùn)用比臨，把歡呼聲比作嫩雷，生動(dòng)形象地寫出了同學(xué)們嗓音的灌脆響亮，表達(dá)了大家因教室亮起了電奸而歡樂(lè)激動(dòng)地情感。答案示例2：第⑨段中“一盞一盞”“一顆一顆”“一扇一扇”構(gòu)成排比，生動(dòng)地寫出了點(diǎn)亮電燈后延安中學(xué)夜晩的變化，從而體現(xiàn)出時(shí)代的變化，表達(dá)了作者和同學(xué)們的孜樂(lè)吠及對(duì)未耒的憧憬。（共3分。角度1分，結(jié)合貝體內(nèi)容分桁1分，情感1分〉答案示例：①將自己比作日駒子，將在延中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境比作“青青延中草"回憶了自己的學(xué)生時(shí)代。②“青青延中草”在文中反復(fù)出現(xiàn)，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。③表達(dá)了作者對(duì)給自己提供了良好成長(zhǎng)環(huán)境的時(shí)代和母校深切感激和由衷替美。④“青青延中草”巧妙地化用了“青青園中葵”的詩(shī)句，既切合少年成長(zhǎng)的主題，又増加了文學(xué)色彩。（共4分。"回憶學(xué)生時(shí)代”"文童結(jié)構(gòu)"“贊美感激”“文學(xué)色彩”四個(gè)要點(diǎn)，答出兩點(diǎn)即給滿分）㈢（6分）①文明沖突論、文明優(yōu)越論等錯(cuò)誤論調(diào)不時(shí)沉渣泛起。②（面向未來(lái)，）只有推動(dòng)人類文明的交流互鑒，人類才能進(jìn)步，世界才哉發(fā)腰。（共2分。每空1分）乙（2分）答案示例1：近年來(lái)，國(guó)內(nèi)教育在重視傳統(tǒng)文化傳承的同時(shí)也積極引進(jìn)國(guó)外新的敎學(xué)萬(wàn)法；中國(guó)的一些學(xué)枝和老師也把我們基礎(chǔ)教肓的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)傳遞到國(guó)外。文化教肓頜域的這種交流互鑒，使得各國(guó)青年學(xué)生互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了青年的成長(zhǎng)。答案示例2：近年來(lái)，國(guó)外電影公司以“花木蘭”"功夫熊貓”等中國(guó)文化元素為題材泊攝影視作品，中國(guó)的影視公司也借鑒了11外的電彩拍攝技術(shù)。彫視領(lǐng)域的弦種交洗互鑒，促進(jìn)了世界各地7見眾了解異域文化，促進(jìn)了電彩技術(shù)的發(fā)展。（2分。事例1分，觀點(diǎn)或分析1分。不限于題目中提到的領(lǐng)域。）五、寫作（40分〉評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.沒(méi)有將題目填寫在答題紙上，從總得分中扣2分。