小學(xué)教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

小學(xué)教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃小學(xué)教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃小學(xué)教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃xxx公司小學(xué)教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度小學(xué)語(yǔ)文教師個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃作為教師，首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，對(duì)教師自身學(xué)習(xí)能力提出越來(lái)越高的要求，教師不僅要具有專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)，還要具有教師專(zhuān)業(yè)技能和教師專(zhuān)業(yè)情意，所有這一切都要求教師要加快自身學(xué)習(xí)的速度。而讀書(shū)是最快捷、最方便的學(xué)習(xí)形式之一，為讓讀書(shū)成為我們文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定如下讀書(shū)計(jì)劃

讀書(shū)可以不斷地充實(shí)自己，讀書(shū)是學(xué)習(xí)的重要方式，做教師的要多讀書(shū)，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養(yǎng)。才能跟上時(shí)代的步伐。一、讀書(shū)豐富內(nèi)涵1、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的合格教師。2、讀書(shū)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀、享受教育、享受人生，提高生命質(zhì)量。讓閱讀伴自己成長(zhǎng)。

二、讀書(shū)措施：1、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案，制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。2、每天要保證一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，3、讀書(shū)時(shí)，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，及時(shí)批注、摘錄優(yōu)秀語(yǔ)段，提出質(zhì)疑，積極思考，及時(shí)寫(xiě)下心得體會(huì)。有亮點(diǎn)一定要和同事共享。4、利用一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí)，讓閱讀成為一種習(xí)慣。利用課間和同事聊書(shū)。5、利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。6、利用課余時(shí)間到圖書(shū)室借書(shū)閱讀，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自己的文學(xué)修養(yǎng)。三、我的讀書(shū)目標(biāo)：1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力，以更加適應(yīng)景小發(fā)展的需要。2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)看待問(wèn)題的能力。3、提高自身學(xué)習(xí)的興趣，讓自己與好書(shū)作伴，與大師對(duì)話(huà)，在讀書(shū)中成長(zhǎng)，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中5、《給教師的一百條新建議》與書(shū)為伴在書(shū)海中暢游其樂(lè)無(wú)窮。四、讀書(shū)安排：（經(jīng)典閱讀，每月讀一本書(shū)）2017年04月：心理學(xué)2017年05月：教育學(xué)2017年06月：小學(xué)語(yǔ)文教材教法2017年07月：給教師的建議2017年08月：論語(yǔ)2017年09月：三字經(jīng)2017年10月：弟子規(guī)2017年11月：竇娥冤2017年12月：紅樓夢(mèng)2018年01月：水滸傳2018年02月：西游記2018年03月：三國(guó)演義2018年04月：語(yǔ)文：表現(xiàn)與存在2018年05月：陶行知教育讀本2018年06月：葉圣陶教育讀本2018年07月：笠翁對(duì)韻2018年08月：吶喊2018年09月：我的小學(xué)語(yǔ)文觀2018年10月：儒林外史2018年11月：朝花夕拾2018年12月：新教育之夢(mèng)2019年01月：隨想錄2019年02月：回到語(yǔ)文教育的原點(diǎn)2019年03月：讀書(shū)與做人2019年04月：教誨漫記2019年05月：繁星2019年06月：教育的理想與信念2019年07月：蘇霍姆林斯基的一生2019年08月：文化苦旅2019年09月：美的歷程2019年10月：南渡北歸2019年11月：談美書(shū)簡(jiǎn)2019年12月：愛(ài)心育人2020年01月：愛(ài)彌兒2020年02月：周?chē)?guó)平散文選2020年03月：教學(xué)的勇氣2020年04月：蛙2020年05月：中國(guó)哲學(xué)史2020年06月：西方哲學(xué)與人生2020年07月：西方哲學(xué)史2020年08月：教育哲學(xué)史2020年09月：草房子2020年10月：悲慘世界2020年11月：浮士德2020年12月：莎士比亞戲劇集2021年01月：戰(zhàn)爭(zhēng)與和平2021年02月：卡拉馬佐夫兄弟2021年03月：詩(shī)經(jīng)2021年04月：孟子2021年05月：莊子2021年06月：楚辭2021年07月：道德經(jīng)2021年08月：窗邊的小豆豆2021年09月：古詩(shī)詞賞析二