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第4頁(yè)共4頁(yè)關(guān)于最新優(yōu)秀《格列佛游記》范文關(guān)于最新優(yōu)秀《格列佛游記》范文長(zhǎng)假里,我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的挖苦與幽默、離奇的想象與夸大,描繪熱愛(ài)航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、老實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“扯謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“疑心”,什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的教師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要進(jìn)步警覺(jué),小心受騙受騙。我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。關(guān)于最新優(yōu)秀《格列佛游記》范文《格列夫游記》這本書(shū),其實(shí)我在小學(xué)就接觸過(guò)了。當(dāng)時(shí)教師是讓我們作為課外讀物來(lái)讀的。我第一次讀它的時(shí)候,還是感覺(jué)它是一部興趣橫生的童話般的一篇游記。但是當(dāng)我上了初中之后,再一次捧起它的時(shí)候,我卻感到了它內(nèi)在的價(jià)值和深沉的內(nèi)涵?!陡窳蟹鹩斡洝罚獗砩峡词且徊坑斡?,其實(shí)他卻是在揭露當(dāng)時(shí)歐洲上層社會(huì)不同階級(jí)的黑暗背景,對(duì)人們的思想的壓迫。當(dāng)我讀到小人國(guó)的時(shí)候,有一段是這樣描寫(xiě)的:“他們這個(gè)國(guó)家里的思想派只能分為兩種人——一種是敲雞蛋的時(shí)候敲大端,一種是敲雞蛋的時(shí)候是敲小端。而當(dāng)時(shí)上層社會(huì)卻堅(jiān)持敲大端,敲小端的人就會(huì)被打壓,這使我產(chǎn)生了考慮。其實(shí),敲雞蛋本是一件小事,根本無(wú)可厚非來(lái)規(guī)定什么大端或者小端,作者只是用故作荒唐的語(yǔ)言,來(lái)向我們提醒那個(gè)黑暗的歐洲上世紀(jì)社會(huì)。其實(shí)當(dāng)時(shí)的各種書(shū)目,在對(duì)歐洲的描寫(xiě)總是有一些美化的。而這本書(shū)卻毫不留情的一針見(jiàn)血的批判,這,在當(dāng)時(shí)社會(huì)是一個(gè)不小的波動(dòng)。不過(guò),在這本書(shū)中也贊美了一些美妙品格,他就是作者所描寫(xiě)的主人公格列佛。格列佛在經(jīng)過(guò)每個(gè)國(guó)家,都能用他彬彬有禮彬彬有禮和藹良得意來(lái)打動(dòng)這個(gè)國(guó)家的每一個(gè)人民。在大人國(guó),那么荒野那么野蠻的國(guó)家里,他仍然能博得人民的好感,從而使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的果敢,禮貌,以及處事的淡然冷靜。書(shū)中在介紹飛島國(guó)的時(shí)候,介紹了飛島國(guó)各種各樣的實(shí)驗(yàn)室。這使我很好奇,一個(gè)那么落后的國(guó)家竟然對(duì)科學(xué)有著如此執(zhí)著的追求?這也使我想到了一句話:不管自己身份怎么樣,讀書(shū)其實(shí)是門檻最低的高貴!這樣,他們?cè)诳茖W(xué)領(lǐng)域有所開(kāi)展,但是在他們的經(jīng)濟(jì),農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,卻得到敗退。《格列佛游記》并不是一本簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游記。它在其中的深入內(nèi)涵需要屢次品讀才能深深的將它挖掘出來(lái)。希望這本書(shū)給我們帶來(lái)不一樣的精彩!關(guān)于最新優(yōu)秀《格列佛游記》范文這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份伴隨一艘船出海航行后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫(xiě)的栩栩如生,有趣極了。我很羨慕文中的主人公格列佛可以到慧骃國(guó)這個(gè)令我們所追求和向往的理想境地。在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界里,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人用拐兒童的方式謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親人朋友。難怪我們的教師與父母?jìng)儚男【徒逃覀円M(jìn)步警覺(jué),不要受騙受騙。這與我們提倡的幫助別人,保護(hù)別人是很難統(tǒng)一的。但我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑。當(dāng)有人要替我解圍時(shí),我不敢承受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾。既阻礙了我去愛(ài)別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛(ài),這難道不是一種悲哀嗎?讀了這本書(shū)以后,我漸漸地覺(jué)得這些書(shū)其

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