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全國各省市歷年中考真題及解析全國各省市歷年中考真題及解析山東省聊城市2018年中考化學(xué)試題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—lC-120-16Cl一35.5Ca-40一、選擇題下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.白酒B.碘鹽C.液氧D.食醋我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于化學(xué)變化的是車胎爆炸B.剪紙成花C.瓷碗破碎D.食物腐爛下列物質(zhì)的主要成分與化學(xué)式相符的是A.干冰CO2B.蘇打NaHCO3C.熟石灰CaOD.純堿NaOH空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是氧氣能支持燃燒,可做燃料B.空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩.空氣中各成分的含量恒定不變D.空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好孔明燈燃?xì)獾幕鹧鏈囟瓤蛇_(dá)300°C,但紙質(zhì)燈罩卻沒被點(diǎn)燃的原因是紙張不是可燃物,不能燃燒空氣不充足,紙張不會(huì)燃燒風(fēng)將熱量吹散使燈罩處溫度低于紙的著火點(diǎn)風(fēng)將熱量吹散后燈罩的著火點(diǎn)降低了如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是甲元素屬于金屬元素甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11甲原子核外共有5個(gè)電子層下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是蠱干11)BA不蠱干11)BA不ffirW-£23讀出液體體積B.測(cè)溶液的pHC.加熱液體D.稀釋濃硫酸今年我市部分地區(qū)的小麥得了“軟骨病”,出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,為預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生,應(yīng)提前施用的化肥是A.NH4H2PO4B.CO(NH2)2C.K2CO3D.NH4HCO3生活中處處有化學(xué),下列說法不正確的是氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤經(jīng)常食用水果蔬菜可預(yù)防壞血病在潮濕的空氣中鐵易生銹治療胃酸過多可用小蘇打銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成從微觀上看:銀杏酸由22個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成從類別上看:銀杏酸屬于有機(jī)化合物從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17下列各組物質(zhì)不能驗(yàn)證Mg、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是A.稀鹽酸B.MgSO4溶液FeCuC.MgFeSO4溶液CuD.MgSO4溶液FeCu(NO3)2溶液下列物質(zhì)歸類正確的是選項(xiàng)物質(zhì)歸類A甲醛、霉菌毒素、可卡因有毒物質(zhì)B煤、酒精、天然氣化石燃料C甲烷、二氧化碳、醋酸有機(jī)物D鋼、不銹鋼、玻璃鋼復(fù)合材料A.AB.BC.CD.D將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示,下列敘述正確的是A.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)不變?cè)摶瘜W(xué)變化中發(fā)生改變的微粒是原子該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.參加反應(yīng)的CO2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3分離、提純除雜、鑒別是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要手段,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A將粗鹽中混有的泥沙分離溶解、過濾、蒸發(fā)B從混有少量NaCl的KNO3中得到較純凈的KNO3固體先加水溶解,再蒸發(fā)結(jié)晶C除去MgCl2溶液中的少量MgSO4加適量的BaCl2溶液,過濾D鑒別CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種固體加水,觀察A.AB.BC.CD.D“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法,以下類推結(jié)果正確的是Na+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,則最外層電子數(shù)為8的粒子都是離子化合物是由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì),則由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì)一定是化合物通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是t「C時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等由t2C降溫到t「C,甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多t2C時(shí),將40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90gt2C時(shí),用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多二、非選擇題按要求用化學(xué)用語填空:TOC\o"1-5"\h\z⑴標(biāo)出h2s中硫元素的化合價(jià)。鎂原子失去2個(gè)電子后形成鎂離子,離子符號(hào)為;天然氣的主要成分?;瘜W(xué)與人類生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問題:為預(yù)防老年人患骨質(zhì)疏松癥,常食用乳制品、骨湯等食物,補(bǔ)充人體需要的元素。2018年5月29日,由中國制造的2.2億枚2泰銖硬幣從沈陽發(fā)往泰國,該硬幣是銅、鋁、鎳合金,屬于材料。新鮮牛奶的pH約為7,儲(chǔ)存一段時(shí)間后味道變酸,pH(填“變大”或“變小”)。TOC\o"1-5"\h\z端午節(jié)吃粽子是我們聊城的傳統(tǒng)民俗,制作原料主要有糯米、瘦肉、食鹽等,其中富含蛋白質(zhì)的是。人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請(qǐng)回答:某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì),該水屬于(填“軟水”或“硬水”)。自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附蒸餾等凈水方法中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是。從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對(duì)原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。下列關(guān)于水的說法中,不正確的是水是由氫氣和氧氣組成洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所水通電分解時(shí),水分子的能量沒有發(fā)生變化D.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。A是一種常見的鹽,其水溶液顯堿性,A和B反應(yīng)生成的一種物質(zhì)C在大氣中含量的增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)。D是一種常見的堿,B和D反應(yīng)生成的一種物質(zhì)是我們廚房常用的調(diào)味品。TOC\o"1-5"\h\z寫出B的化學(xué)式;A和B的反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);B和D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問題:儀器①的名稱是;組裝好裝置A后,必須首先。⑶若A與C連接,C中澄清的石灰水變渾濁,則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是,用法收集該氣體。若A與B連接,則B中紫色石蕊試液色。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究:[提出問題]該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。(2)氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:
0102030斗05060708090100溫度代氫氧化鈣的溶解度曲線[猜想假設(shè)]猜想一:Ca(OH)2猜想二:猜想三:CaCO3[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?,靜置燒杯底部有較多固體未溶解樣品中含有CaCO3(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中,再向試管中滴加2?3滴無色酚酞試液樣品中含有Ca(OH)2[得出結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。[反思交流]乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想也可能正確,原因是。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有
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