2019教學計劃執(zhí)行措施

2019講課計劃履行舉措2019講課計劃履行舉措2019講課計劃履行舉措教課計劃履行舉措2014-2為了規(guī)范講課管理，嚴肅講課紀律，保持正常的講課次序，保證講課質(zhì)量，特我校講課計劃實行工作作出以下規(guī)定：一、校歷：校歷是制定講課計劃、講課日歷及安排講課工作和其余活動的重要依照。校歷按學年編制，包含學年、學期、講課周次序次等內(nèi)容。二、講課計劃：1、．講課計劃的管理：講課計劃是保證講課質(zhì)量和農(nóng)民培訓的基本文件，是組織講課過程、安排講課任務的基本依照。講課計劃一經(jīng)確立，必然仔細組織實行。2、講課計劃的改正與調(diào)整：為保護講課計劃的嚴肅性，保持講課計劃的相對堅固，對已宣布的講課計劃不得任意變動。三、講課計劃的實行（一）、備課1、個人備課要做到備教材，備講課內(nèi)容，備學員實質(zhì)，備講課方法，備講課手段及教具，備能力培育舉措。2、上課前必然寫好講課設計，講課設計一般包含：課題、目的要求、要點難點、講課器具、講課過程、實驗操作、板書設計，講課設計應筆跡清楚整齊。（二）、上課1、講課人員必然按講課計劃達成講堂講課任務，堅持面向全體學員，尊敬學員個性發(fā)展，努力提升講堂講課質(zhì)量，重視講課方法的改革與研究。2、堅持上課鈴前教師到位，上課時期不可以走開教室，上課時期不可以坐堂，下課不拖堂。3、正確貫徹講課原則，做到掌握知識與實踐能力相聯(lián)合，智力要素與非智力要素相聯(lián)合，知識技術與思想教育相聯(lián)合，一致要求與因材施教相聯(lián)合。4、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標本、錄音、投影、錄像、多媒體等講課工具和手段協(xié)助講課。5、重視指導學員著手操作、制作。凡是有實驗、操作任務的學科要按質(zhì)量達成實驗示范、操作，讓學生人人著手做實驗。6、講課過程要組織嚴實，安排緊湊，構造合理，要點突出，難點打破，無知識性錯誤。7、教師上課必然堅持使用一般話，寫字規(guī)范，語言文明規(guī)范，板書設計合理，口頭表達自然流利，平易生動，教態(tài)自然大方。（三）、作業(yè)與批閱對技校長班學生，要有適合的作業(yè)，對農(nóng)民培訓的學員不要留作業(yè)。1、部署作業(yè)要明確，內(nèi)容要優(yōu)選，重量要適合，難易要適合，時間要控制，根絕機械重復或處罰性作業(yè)。2、檢查作業(yè)要實時，批閱作業(yè)仔細，錯誤要記錄，原由要分析，講評要嚴格，作業(yè)要達到規(guī)定次數(shù)，寫清批他日期。（四）、聽評課學校組織各科校內(nèi)公然課，全體教師都要做好聽課記錄，并實時組織評課，并實時寫好聽課心得。附件：2014年校歷2014年校歷日期工作內(nèi)容備注一月工作總結(jié)一月26日教師放假二月25日教師上班，制定計劃、工作安排三月網(wǎng)站續(xù)費、科研工作、農(nóng)民培訓工作四月科研工作、農(nóng)民培訓工作、下鄉(xiāng)五月1—6日放假五月下鄉(xiāng)招生六月機械插秧、校舍維修、農(nóng)民培訓七月水田管理、培訓七月19日暑期、網(wǎng)絡管理、防汛防臺風八月22日上班、制定計劃、落實有關工作九月教師節(jié)