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文檔簡介
2016-2017學年江蘇省徐州市七年級(下)期中數(shù)學試卷一、選擇題(此題共8題,每題3分,共24分)(以下各題的四個選項中有且只有一個選項是正確的.)1.(3分)甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,以下甲骨文中,能用其中一部分平移獲取的是()A.B.C.D.2.(3分)近期浙江大學的科學家們研制出今為止世界上最輕的資料,這種被稱為“全碳氣凝膠”的固態(tài)資料密度僅每立方厘米0.00016克,數(shù)據0.00016用科學記數(shù)法表示應是()4﹣3﹣4D.﹣5A.1.6×10B.0.16×10C.1.6×1016×103.(3分)以下運算正確的選項是()32623638÷a24.2A.a?a=aB.(ab)=abC.a=aDa+a=a4.(3分)分解因式x2y﹣y3結果正確的選項是()A.y(x+y)2B.y(x﹣y)2C.y(x2﹣y2)D.y(x+y)(x﹣y)5.(3分)如圖,給出以下條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③AD∥BE,且∠D=∠B;其中,能推出AB∥DC的條件為()A.①②B.①③C.②③D.以上都錯6.(3分)以下列圖,小華從A點出發(fā),沿直線前進10米后左轉20°,再沿直線前進10米,又向左轉20°,,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走的行程是()A.200米
B.180米
C.160米
D.140米7.(3
分)如圖,△
ABC的角均分線訂交于點
P,∠BPC=125°,則∠A
的度數(shù)為()A.60°B.65°C.70°D.75°8.(3分)如圖,直線AB∥CD,∠A=115°,∠E=80°,則∠CDE的度數(shù)為()A.15°B.20°C.25°D.30°二、填空題(每空3分,共24分)9.(3分)七邊形的內角和是.10.(3分)一個等腰三角形一邊長為2,另一邊長為5,那么這個等腰三角形的周長是.11.(3分)(x﹣2y)2=.12.(3分)分解因式:4a2﹣25b2=..(分)多項式x2+mx+25能用完好平方公式分解因式,則m=.13314.(3分)如圖,把一塊三角板的60°角的極點放在直尺的一邊上,若∠1=2∠2,則∠1=°.15.(3分)如圖,將一個長方形紙條折成如圖的形狀,若已知∠2=55°,則∠1=
°.16.(3分)已知
3x=6,3y=9,則
32x﹣y=
.三、解答題(共
72分)17.(16分)計算1)(2﹣π)0+()﹣2+(﹣2)32)0.5200×(﹣2)2023)(﹣2x3)2?(﹣x2)÷[(﹣x)2]34)(3x﹣1)(x+1)18.(8分)因式分解1)3x(a﹣b)﹣6y(b﹣a)2)﹣a3+2a2﹣a.19.(5分)化簡求值:(3a+b)2﹣(3a﹣b)(3a+b)﹣5b(a﹣b),其中a=1,b=﹣2.20.(8分)如圖,在方格紙內將△ABC經過一次平移后獲取△A′B′,C圖′中標出了點C的對應點C′.(利用網格點和三角板畫圖)1)畫出平移后的△A′B′.C′2)畫出AB邊上的高線CD;3)畫出BC邊上的中線AE;(4)若連接BB′、CC′,則這兩條線段之間的關系是.21.(6分)看圖填空:已知如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,求證:AD均分∠BAC.證明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知)∴∠ADC=90°,∠EGC=90°∴∠ADC=∠EGC(等量代換)AD∥EG∴∠1=∠32=∠E又∵∠E=∠3(已知)∴∠1=∠2AD均分∠BAC.22.(6分)四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線.求證:1)∠1+∠2=90°;2)BE∥DF.23.(6分)研究題:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1依照前面的規(guī)律,回答以下問題:1)(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2++x3+x2+x+1)=2)當x=3時,(3﹣1)(32016+32015+32014++33+32+3+1)=3)求:(22015+22014+22013++23+22+2+1)的值.(請寫出解題過程)24.(8分)如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,爾后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖(1)圖②中的陰影部分的面積為;(2)觀察圖②請你寫出(a+b)2,(a﹣b)2,ab之間的等量關系是(3)依照(2)中的結論,若x+y=4,xy=,則(x﹣y)2=;
2).
;4)實質上經過計算圖形的面積能夠研究相應的等式.如圖③,你發(fā)現(xiàn)的等式是.25.(9分)如圖1,∠MON=90°,點A、B分別在OM、ON上運動(不與點O重合).(1)若BC是∠ABN的均分線,BC的反方向延長線與∠BAO的均分線交與點D.①若∠BAO=60°,則∠D=°.②猜想:∠D的度數(shù)可否隨A,B的搬動發(fā)生變化?并說明原由.(2)若∠ABC=∠ABN,∠BAD=∠BAO,則∠D=°.(3)若將“∠MON=90°”改為“∠MON=α(0°<α<180°)”,∠ABC=
∠ABN,∠BAD=
∠BAO,其余條件不變,則∠
D=
°(用含α、n的代數(shù)式表示)2016-2017學年江蘇省徐州市七年級(下)期中數(shù)學試卷參照答案與試題解析一、選擇題(此題共8題,每題3分,共24分)(以下各題的四個選項中有且只有一個選項是正確的.)1.(3分)甲骨文是我國的一種古代文字,是漢字的早期形式,以下甲骨文中,能用其中一部分平移獲取的是()A.B.C.D.【解析】依照圖形平移與翻折變換的性質解答即可.【解答】解:由圖可知,ABC利用圖形的翻折變換獲取,D利用圖形的平移獲?。畱x:D.【談論】此題觀察的是利用平移設計圖案,熟知圖形平移不變性的性質是解答此題的要點.2.(3分)近期浙江大學的科學家們研制出今為止世界上最輕的資料,這種被稱為“全碳氣凝膠”的固態(tài)資料密度僅每立方厘米0.00016克,數(shù)據0.00016用科學記數(shù)法表示應是()A.1.6×104B.0.16×10﹣3C.1.6×10﹣4D.16×10﹣5【解析】絕對值小于1的正數(shù)也能夠利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同樣的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【解答】解:0.00016=1.6×10﹣4,應選:C.【談論】此題觀察用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.3.(3分)以下運算正確的選項是()32623638÷a24.2A.a?a=aB.(ab)=abC.a=aDa+a=a【解析】依照同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方及同底數(shù)冪的除法法規(guī),分別進行各選項的判斷即可.【解答】解:A、a3?a2=a5,故本選項錯誤;B、(a2b)3=a6b3,故本選項正確;C、a8÷a2=a6,故本選項錯誤;D、a+a=2a,故本選項錯誤.應選:B.【談論】此題觀察了冪的乘方、同底數(shù)冪的乘除法及合并同類項的法規(guī),屬于基礎題,掌握各部分的運算法規(guī)是要點.4.(3分)分解因式x2y﹣y3結果正確的選項是()A.y(x+y)2B.y(x﹣y)2C.y(x2﹣y2)D.y(x+y)(x﹣y)【解析】第一提取公因式y(tǒng),進而利用平方差公式進行分解即可.【解答】解:x2y﹣y3=y(x2﹣y2)=y(x+y)(x﹣y).應選:D.【談論】此題主要觀察了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應用平方差公式是解題要點.5.(3分)如圖,給出以下條件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③AD∥BE,且∠D=∠B;其中,能推出AB∥DC的條件為()A.①②B.①③C.②③D.以上都錯【解析】利用內錯角相等兩直線平行,以及等量代換及同旁內角互補兩直線平行即可獲取結果.【解答】解:①∠1=∠2,可判斷AD∥BC,不能夠判斷AB∥CD;②∠3=∠4,可判斷AB∥CD;AD∥BE可得∠1=∠2,再由∠D=∠B,可得∠3=∠4,可判斷AB∥CD;④∠BAD+∠BCD=180°,不能夠判斷AB∥CD;應選:C.【談論】此題主要觀察了平行線的判斷,要點是掌握判判定理:同位角相等,兩直線平行.內錯角相等,兩直線平行.同旁內角互補,兩直線平行.6.(3分)以下列圖,小華從A點出發(fā),沿直線前進10米后左轉20°,再沿直線前進10米,又向左轉20°,,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走的行程是()A.200米B.180米C.160米D.140米【解析】多邊形的外角和為360°每一個外角都為20°,依此可求邊數(shù),再求多邊形的周長.【解答】解:∵多邊形的外角和為360°,而每一個外角為20°,∴多邊形的邊數(shù)為360°÷20°=18,∴小華一共走了:18×10=180米.應選:B.【談論】此題觀察了多邊形的外角與內角,利用多邊形外角和除以一個外角得出多邊形是解題要點.7.(3分)如圖,△ABC的角均分線訂交于點P,∠BPC=125°,則∠A的度數(shù)為()A.60°B.65°C.70°D.75°【解析】先依照三角形內角和定理求出∠1+∠2的度數(shù),再依照角均分線的性質求出∠ABC+∠ACB的度數(shù),由三角形內角和定理即可求出答案.【解答】解:∠1+∠2+∠BPC=180°(三角形內角和等于180°),∵∠BPC=125°,∴∠1+∠2=55°,∵BP、CP是角均分線,∴∠ABC=2∠1,∠ACB=2∠2,∴∠ABC+∠ACB=110°,∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,∴∠A=70°.應選:C.【談論】此題觀察的是三角形內角和定理及角均分線的性質,屬較簡單題目.8.(3分)如圖,直線AB∥CD,∠A=115°,∠E=80°,則∠CDE的度數(shù)為()A.15°B.20°C.25°D.30°【解析】先延長AE交CD于F,依照AB∥CD,∠A=115°,即可獲取∠AFD=65°,再依照∠AED是△DEF的外角,∠E=80°,即可獲取∠CDE=80°﹣65°=15°.【解答】解:延長AE交CD于F,AB∥CD,∠A=115°,∴∠AFD=65°,又∵∠AED是△DEF的外角,∠E=80°,∴∠CDE=80°﹣65°=15°.應選:A.【談論】此題主要觀察了平行線的性質以及三角形外角性質,解題時注意:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和.二、填空題(每空3分,共24分)9.(3分)七邊形的內角和是900°.【解析】由n邊形的內角和是:180°(n﹣2),將n=7代入即可求得答案.【解答】解:七邊形的內角和是:180°×(7﹣2)=900°.故答案為:900°.【談論】此題觀察了多邊形的內角和公式.此題比較簡單,注意熟記公式:n邊形的內角和為180°(n﹣2)實質此題的要點.10.(3分)一個等腰三角形一邊長為2,另一邊長為5,那么這個等腰三角形的周長是12.【解析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為2和5,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進行談論,還要應用三角形的三邊關系考據可否組成三角形.【解答】解:分兩種狀況:當腰為3時,2+2<5,所以不能夠組成三角形;當腰為5時,2+5>5,所以能組成三角形,周長是:2+5+5=12.故答案為:12.【談論】此題觀察了等腰三角形的性質和三角形的三邊關系;已知沒有明確腰和底邊的題目必然要想到兩種狀況,分類進行談論,還應試據各種狀況可否能組成三角形進行解答,這點特別重要,也是解題的要點.11.(3分)(x﹣2y)2=x2﹣4xy+4y2.【解析】原式利用完好平方公式張開,即可獲取結果.【解答】解:原式=x2﹣4xy+4y2.故答案為:x2﹣4xy+4y2.【談論】此題觀察了完好平方公式,熟練掌握公式是解此題的要點.12.(3分)分解因式:4a2﹣25b2=(2a+5b)(2a﹣5b).【解析】原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=(2a+5b)(2a﹣5b),故答案為:(2a+5b)(2a﹣5b)【談論】此題觀察了因式分解﹣運用公式法,熟練掌握平方差公式是解此題的關鍵..(分)多項式x2+mx+25能用完好平方公式分解因式,則m=±10.133【解析】利用完好平方公式的結構特點判斷即可確定出m的值.【解答】解:∵多項式x2+mx+25能用完好平方公式分解因式,m=±10,故答案為:±10【談論】此題觀察了因式分解﹣運用公式法,熟練掌握完好平方公式是解此題的要點.14.(3分)如圖,把一塊三角板的60°角的極點放在直尺的一邊上,若∠1=2∠2,則∠1=80°.【解析】先依照兩直線平行的性質獲取∠3=∠2,再依照平角的定義列方程即可得解.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠3=∠2,∵∠1=2∠2,∴∠1=2∠3,3∠3+60°=180°,∴∠3=40°,∴∠1=80°,故答案為:80.【談論】此題觀察了平行線的性質,三角板的知識,比較簡單,熟記性質是解題的要點.15.(3分)如圖,將一個長方形紙條折成如圖的形狀,若已知∠2=55°,則∠1=°.【解析】由折疊可得∠3=180°﹣2∠2,進而可得∠3的度數(shù),爾后再依照兩直線平行,同旁內角互補可得∠1+∠3=180°,進而可得∠1的度數(shù).【解答】解:由折疊可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣110°=70°,AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣70°=110°,故答案為:110.【談論】此題主要觀察了翻折變換和平行線的性質,要點是掌握兩直線平行,同旁內角互補.16.(3分)已知3x=6,3y=9,則32x﹣y=4.【解析】依照同底數(shù)冪的除法,冪的乘方,可得答案.【解答】解:32x﹣y=32x÷3y=(3x)2÷3y=36÷9=4,故答案為:4.【談論】此題觀察了同底數(shù)冪的除法,熟記法規(guī)并依照法規(guī)計算是解題要點.三、解答題(共72分)17.(16分)計算1)(2﹣π)0+()﹣2+(﹣2)32)0.5200×(﹣2)2023)(﹣2x3)2?(﹣x2)÷[(﹣x)2]34)(3x﹣1)(x+1)【解析】(1)原式利用零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪法規(guī),以及乘方的意義計算即可獲取結果;2)原式逆用積的乘方及同底數(shù)冪的乘法法規(guī)計算即可獲取結果;3)原式利用冪的乘方與積的乘方運算法規(guī)計算,再利用單項式乘除單項式法規(guī)計算即可獲取結果;4)原式利用多項式乘以多項式法規(guī)計算即可獲取結果.【解答】解:(1)原式=1+9﹣8=2;2)原式=[0.5×(﹣2)]200×(﹣2)2=1×4=4;3)原式=4x6?(﹣x2)÷x6=﹣4x2;4)原式=3x2+3x﹣x﹣1=3x2+2x﹣1.【談論】此題觀察了整式的混雜運算,以及實數(shù)的運算,熟練掌握運算法規(guī)是解此題的要點.18.(8分)因式分解1)3x(a﹣b)﹣6y(b﹣a)2)﹣a3+2a2﹣a.【解析】(1)利用提公因式法分解因式即可求解;2)利用提公因式法提取﹣a,再依照完好平方公式分解因式求解.【解答】解:(1)3x(a﹣b)﹣6y(b﹣a)=3x(a﹣b)+6y(a﹣b)=3(a﹣b)(x+2y);2)﹣a3+2a2﹣a=﹣a(a2﹣2a+1)=﹣a(a﹣1)2.【談論】此題主要觀察了提公因式法與公式法,要點是注意觀察式子特點,找準分解因式的方法,要分解完好.19.(5分)化簡求值:(3a+b)2﹣(3a﹣b)(3a+b)﹣5b(a﹣b),其中a=1,b=﹣2.【解析】原式利用完好平方公式,平方差公式,以及單項式乘以多項式法規(guī)計算,去括號合并獲取最簡結果,把a與b的值代入計算即可求出值.【解答】解:原式=9a2+6ab+b2﹣9a2+b2﹣5ab+5b2=ab+7b2,當a=1,b=﹣2,原式=﹣2+28=26.【談論】此題觀察了整式的混雜運算﹣化簡求值,熟練掌握運算法規(guī)是解此題的要點.20.(8分)如圖,在方格紙內將△ABC經過一次平移后獲取△A′B′,C圖′中標出了點C的對應點C′.(利用網格點和三角板畫圖)(1)畫出平移后的△A′B′.C′(2)畫出AB邊上的高線CD;(3)畫出BC邊上的中線AE;(4)若連接BB′、CC′,則這兩條線段之間的關系是平行且相等.【解析】(1)依照網格結構找出點A、B、C的對應點A′、B′、C′的地址,爾后順次連接即可;2)依照三角形的高線的定義結合圖形作出即可;3)依照三角形的中線的定義結合圖形作出即可;4)依照平移的性質解答.【解答】解:(1)△A′B′如C圖′所示;2)AB邊上的高線CD以下列圖;3)BC邊上的中線AE以下列圖;4)這兩條線段之間的關系是平行且相等.故答案為:平行且相等.【談論】此題觀察了利用平移變換作圖,平移的性質,三角形的高線的定義,三角形的中線的定義,熟練掌握網格結構正確找出對應點的地址是解題的要點.21.(6分)看圖填空:已知如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠3,求證:AD均分∠BAC.證明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知)∴∠ADC=90°,∠EGC=90°(垂直的定義)∴∠ADC=∠EGC(等量代換)∴AD∥EG(同位角相等,兩直線平行)∴∠1=∠3(兩直線平行,內錯角相等)2=∠E(兩直線平行,同位角相等)又∵∠E=∠3(已知)∴∠1=∠2(等量代換)∴AD均分∠BAC(角均分線定義).【解析】依照垂直得出∠ADC=∠EGC,依照平行線的判斷得出AD∥EG,依照平行線的性質得出∠1=∠3,∠2=∠E,求出∠1=∠2,即可得出答案.【解答】證明:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G(已知),∴∠ADC=90°,∠EGC=90°(垂直的定義),∴∠ADC=∠EGC(等量代換),∴AD∥EG(同位角相等,兩直線平行),∴∠1=∠3(兩直線平行,內錯角相等),∠2=∠E(兩直線平行,同位角相等),又∵∠E=∠3(已知),∴∠1=∠2(等量代換),∴AD均分∠BAC,故答案為:(垂直的定義);(同位角相等,兩直線平行);(兩直線平行,內錯角相等);(兩直線平行,同位角相等);(等量代換);(角均分線的定義).【談論】此題觀察了平行線的性質和判斷,角均分線定義等知識點,能靈便運用定理進行推理是解此題的要點,注意:平行線的性質有:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內錯角相等,③兩直線平行,同旁內角互補,反之亦然.22.(6分)四邊形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE、DF分別是∠ABC、∠ADC的平分線.求證:1)∠1+∠2=90°;2)BE∥DF.【解析】(1)依照四邊形的內角和,可得∠ABC+∠ADC=180°,爾后,依照角平分線的性質,即可得出;2)由互余可得∠1=∠DFC,依照平行線的判斷,即可得出.【解答】證明:(1)∵BE,DF分別是∠ABC,∠ADC的均分線,∴∠1=∠ABE,∠2=∠ADF,∵∠A=∠C=90°,∴∠ABC+∠ADC=180°,2(∠1+∠2)=180°,∴∠1+∠2=90°;(2)在△FCD中,∵∠C=90°,∴∠DFC+∠2=90°,∵∠1+∠2=90°,∴∠1=∠DFC,BE∥DF.【談論】此題主要觀察了平行線的判斷與性質,要點是掌握四邊形內角和為360度,同位角相等,兩直線平行.23.(6分)研究題:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1x﹣1)(x4+x3+x2+x+1)=x5﹣1依照前面的規(guī)律,回答以下問題:1)(x﹣1)(xn+xn﹣1+xn﹣2++x3+x2+x+1)=xn+1﹣1(2)當x=3時,(3﹣1)(32016+32015+32014++33+32+3+1)=32017﹣13)求:(22015+22014+22013++23+22+2+1)的值.(請寫出解題過程)【解析】(1)依照平方差公式和多項式的乘法運算法規(guī)進行計算即可得解.2)把x=3,n=2016代入(1)中的等式進行求值;3)依照(1)中獲取的規(guī)律,在所求的代數(shù)式前增加(2﹣1),利用平方差公式進行計算即可.【解答】解:(1)∵(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,∴(x﹣1)(xn+xn﹣1+x+1)=xn+1﹣1.故答案是:xn+1﹣1;2)當x=3時,(3﹣1)(32016+32014+32013++33+32+3+1)=32017﹣1,故答案是:32017﹣1;3)(2﹣1)(22015+22014++22+2+1)=22016﹣1.【談論】此題觀察了平方差公式,乘方的末位數(shù)字的規(guī)律,尾數(shù)特點,注意從簡單狀況下手,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,解決問題.24.(8分)如圖1是一個長為4a、寬為b的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,爾后用四塊小長方形拼成的一個“回形”正方形(如圖2).(1)圖②中的陰影部分的面積為(b﹣a)2;(2)觀察圖②請你寫出(a+b)2,(a﹣b)2,ab之間的等量關系是(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(3)依照(2)中的結論,若x+y=4,xy=,則(x﹣y)2=7;4)實質上經過計算圖形的面積能夠研究相應的等式.如圖③,你發(fā)現(xiàn)的等式是(a+b)?(3a+b)=3a2+4ab+b2.【解析】(1)陰影部分為邊長為(b﹣a)的正方形,爾后依照正方形的面積公式求解;2)在圖2中,大正方形有小正方形和4個矩形組成,則(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;(3)由(2)的結論獲?。▁+y)2﹣(x﹣y)2=4xy,再把x+y=4,x?y=獲取(xy)2=7;(4)觀察圖形獲取邊長為(a+b)與(3a+b)的矩形由3個邊長為a的正方形、4個邊長為a、b的矩形和一個邊長為b的正方形組成,則有(a+b)?(3a+b)=3a2+4ab+b2.【解答】解:(1)陰影部分為邊長為(b﹣a)的正方形,所以陰影部分的面積(ba)2,故答案為:(b﹣a)2;(2)圖2中,用邊長為a+b的正方形的面積減去邊長為b﹣a的正方形等于4個長寬分別a、b的矩形面積,所以(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,故答案為:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;3)∵(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy,而x+y=4,x?y=,∴42﹣(x﹣y)2=4×,∴(x﹣y)2=7,故答案為:7;(4)邊長為(a+b)與(3a+b)的矩形面積為(a+b)(3a+b),它由3個邊長為a的正方形、4個邊長為a、b的矩形和一個邊長為b的正方形組成,∴(a+b)?(3a+b)=3a2+4ab+b2.故答案為:(a+b)?(3a+b)=3a2+4ab+b2.【談論】此題觀察了完好平方公式的幾何
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