


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2021年?幼兒園大班?教師個人年?度工作總結(jié)?又要學(xué)期?末,回顧半?年來的工作?,我深深地?感到,教師?的人生就要?甘于實實在?在,甘于默?默無聞,甘?當(dāng)辛勤的“?園丁”,這?樣才能澆灌?出鮮艷的“?花朵”。?半年的__?_生活,讓?孩子們學(xué)會?了許多,也?進步了很多???粗鴿u漸?成長的孩子?們,回憶他?們的一笑一?顰,我由衷?的感到一種?自豪感,欣?慰之余,也?正好整理了?思緒,總結(jié)?了半年來的?經(jīng)驗教訓(xùn),?與大家一起?___,取?長補短,以?便在今后的?工作中更好?的展現(xiàn)“園?丁”的本色?。俗話說?的好“三歲?看老”,幼?兒教育直接?關(guān)系到每個?孩子今后的?成長,而一?名合格的幼?兒教育工作?者,要想完?成教書育人?的責(zé)任,首?先其自身必?須具備良好?的政治思想?素質(zhì),樹立?正確的世界?觀和人生觀?。我作為一?名年輕教師?,有時在工?作中可能存?在考慮不周?、毛毛糙糙?等問題,但?每當(dāng)別人提?出意見、建?議時,我都?會進行反省?,虛心接受?,并以更高?的標(biāo)準(zhǔn)來要?求自己。?孩子們做作?業(yè)時我會提?醒他們用正?確的姿勢寫?字,進餐時?我會提醒他?們安靜進餐?,不掉飯粒?,午睡時幫?助他們蓋好?被子并交會?個別幼兒系?鞋帶;在半?日活動中我?努力配合主?班和生活老?師做好準(zhǔn)備?工作,并在?半日活動中?較好的完成?了教學(xué)、游?戲、保育、?安全為一體?的教學(xué)方式?,并贏得了?家長的支持?和信任,實?現(xiàn)了家園共?育。本學(xué)期?我還努力配?合萬老師排?練六.一兒?童節(jié)匯演的?節(jié)目,我班?孩子排練的?奧運鼓娃得?到了班內(nèi)家?長的一致好?評。而我們?老師為了迎?接孩子們的?節(jié)日也犧牲?了一個月的?中午休息時?間排出大型?舞蹈《七日?火把節(jié)》,?看著孩子們?興奮、快樂?的表情,我?忘記了排練?時的辛苦和?疲累。引?用普希金一?句話來表達?我工作時的?感受:“書?籍是我們的?精神糧食,?現(xiàn)在我深刻?的體會到我?的精神糧食?就是我的孩?子們,他們?的笑容、他?們的快樂。?”空余時?間,我還經(jīng)?常在網(wǎng)上瀏?覽幼教方面?的網(wǎng)站,以?了解最新的?幼教前沿資?訊及教學(xué)理?念。我深切?的感受到學(xué)?習(xí)對自己的?幫助確實很?大,也很重?視一切學(xué)習(xí)?的機會,因?為我知道只?有不斷接觸?新思想、新?事物,才能?在工作中不?斷的自我創(chuàng)?新。在手?、足、口蔓?延增巨的情?況下,我園?很好的預(yù)防?了手、足、?口病在孩子?間的蔓延。?每天早上學(xué)?時,我按照?幼稚園的要?求,嚴格執(zhí)?行晨檢制度?,一摸、二?看、三問、?四查,認真?填寫交接班?記錄,家長?們看在眼里?,記在心里?。而在課堂?上,我也多?次強調(diào)要孩?子們養(yǎng)成常?洗手的良好?個人衛(wèi)生習(xí)?慣,并詳細?講解了正確?洗手的五個?步驟,我班?宣傳欄上也?多次溫馨提?示家長盡量?少讓孩子去?擁擠的公共?場所,深得?家長們的信?任。而今?年“5、1?2”___?汶川地震后?,山川悲鳴?,舉國動容?,作為中國?人,都積極?奉獻著自己?的愛心,我?園也毫不落?后,時刻_?__著汶川?地震的最新?消息,并積?極___捐?款。所謂“?成才先成人?”,做為一?名幼兒教師?,我在時刻?___災(zāi)區(qū)?同胞的同時?,也想到這?難道不是對?孩子進行隨?機安全和愛?心奉獻教育?的機會?我?給孩子們講?了災(zāi)區(qū)兒童?的生活狀態(tài)?,讓他們更?加珍惜現(xiàn)在?的幸福生活?,并上網(wǎng)查?閱了地震后?應(yīng)對的相關(guān)?資料,利用?上課時間專?門說給孩子?們聽,隨后?,哀悼日_?__孩子進?行默哀儀式?時,我又詳?細講解了默?哀的意義。?在倡議孩?子們捐款后?,看著孩子?們將一罐罐?積攢多年的?“小豬”打?碎捐獻,我?的眼眶模糊?了:一分一?毛雖少,但?代表的是一?顆顆炙熱的?心。感動之?余,我也真?切的感受到?合適、有效?的教育方式?的重要性,?感受到身上?的重擔(dān)?!?三人行必有?我?guī)煛保?教研活動中?,我認真學(xué)?習(xí),我感到?人人都是我?的師長,我?不懂的東西?還很多,要?學(xué)的東西還?很多。通過?這一次次的?自我反思與?實踐,我覺?得只有堅持?認真學(xué)、認?真做,我才?會更上一層?樓。通過?這一學(xué)期的?工作,我在?其他同事的?幫助下學(xué)到?了不少東西?,但在教學(xué)?活動的語言?___上仍?有許多不足?之處。我將?在以后的工?作中不斷的?鞭策自己多?學(xué),多想、?多思、多試?,為成為一?名優(yōu)秀的幼?教工作者而?不斷努力。?“長風(fēng)破?浪會有時,?直掛云帆濟?滄?!?,作?為幼兒園的?一名“新丁?”,我覺得?金貝中英文?幼稚園深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 出租山林空地合同樣本
- 養(yǎng)牛廠合同樣本
- 農(nóng)民種菜合同樣本
- 興澤公司機械租賃合同樣本
- 出兌訂金合同樣本
- 公礦配件收購合同樣本
- 關(guān)于公司買房合同標(biāo)準(zhǔn)文本
- 2025智能電網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)合同管理與協(xié)調(diào)
- 推動綠色環(huán)保項目實施計劃
- 買良田合同樣本
- 心源性呼吸困難的護理
- 2025年新高考歷史模擬預(yù)測試卷(含答案解析)
- 建筑業(yè)內(nèi)控管理制度合規(guī)檢查
- 2024光伏發(fā)電工程施工質(zhì)量驗收規(guī)程
- 施工項目影像資料管理辦法
- 國家職業(yè)技術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn) 4-01-06-01 電子商務(wù)師S 人社廳發(fā)202233號
- 《語文綜合實踐:重溫革命歷史 賡續(xù)紅色血脈》教案- 2023-2024學(xué)年高教版(2023)中職語文基礎(chǔ)模塊下冊
- 二級建造師繼續(xù)教育考試題及答案
- 8我們受特殊保護第一課時《我們是未成年人》教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治六年級上冊統(tǒng)編版
- 風(fēng)險控制崗位招聘筆試題與參考答案(某大型國企)2024年
- 藥劑科考勤管理制度
評論
0/150
提交評論