小學科學《筷子“折”了》優(yōu)質課件

筷子“折”了筷子“折”了

《小貓釣魚》的故事里，小貓為什么釣不到魚？新課導入因為小貓三心二意、貪玩。這里有只小貓，專注又勤勞，為什么依舊叉不到魚呢？我們來看看！《小貓釣魚》的故事里，小貓為什么釣不到魚？新課導入因視頻《小貓為什么叉不著魚》視頻《小貓為什么叉不著魚》

筷子在水面處好像“折斷”了，筷子變粗了。

不是真折，是看上去像折了一樣。合作探究實驗1：筷子折了筷子在水面處好像“折斷”了，筷子變粗了。不是真折，是看不到硬幣能看到硬幣了實驗2：硬幣升高了說說你的發(fā)現(xiàn)。光在傳播過程中經(jīng)過了幾種物質？看不到硬幣能看到硬幣了實驗2：硬幣升高了說說你的發(fā)現(xiàn)。光實驗3：光點偏了說說你的發(fā)現(xiàn)。光在傳播過程中經(jīng)過了幾種物質？實驗3：光點偏了說說你的發(fā)現(xiàn)。光在傳播過程中經(jīng)過了幾種物質？空氣、水、玻璃都是一些什么樣的物質？透明物質。

光從一種透明物質以一定角度進入另一種透明物質時，它的傳播方向會發(fā)生偏折，從而給我們的眼睛造成了一種假象。這種現(xiàn)象就叫做“光的折射”?？諝?、水、玻璃都是一些什么樣的物質？透明物質。光從一種透生活中光的折射現(xiàn)象生活中光的折射現(xiàn)象自然界中光的折射現(xiàn)象視頻《海市蜃樓》自然界中光的折射現(xiàn)象視頻《海市蜃樓》云海佛光云海佛光三日同輝三日同輝

1．筷子折了是因為____________的原因。

2．光從一種____________以一定的_______進入另一種____________時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做____________。

3．海市蜃樓是由于____________而形成的景物的虛像。光的折射

透明物質角度透明物質光的折射課堂練習光的折射1．筷子折了是因為____________的原因。光的折課堂總結

這節(jié)課，我們通過觀察實驗，欣賞圖片，解釋現(xiàn)象等活動初步了解了光的折射現(xiàn)象，但是關于光的折射現(xiàn)象還有很復雜很深奧的秘密有待于我們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)現(xiàn)，同學們可利用課余時間繼續(xù)探索。課堂總結這節(jié)課，我們通過觀察實驗，欣賞圖片，解釋現(xiàn)象等小學科學《筷子“折”了》優(yōu)質課件筷子“折”了筷子“折”了

《小貓釣魚》的故事里，小貓為什么釣不到魚？新課導入因為小貓三心二意、貪玩。這里有只小貓，專注又勤勞，為什么依舊叉不到魚呢？我們來看看！《小貓釣魚》的故事里，小貓為什么釣不到魚？新課導入因視頻《小貓為什么叉不著魚》視頻《小貓為什么叉不著魚》

筷子在水面處好像“折斷”了，筷子變粗了。

不是真折，是看上去像折了一樣。合作探究實驗1：筷子折了筷子在水面處好像“折斷”了，筷子變粗了。不是真折，是看不到硬幣能看到硬幣了實驗2：硬幣升高了說說你的發(fā)現(xiàn)。光在傳播過程中經(jīng)過了幾種物質？看不到硬幣能看到硬幣了實驗2：硬幣升高了說說你的發(fā)現(xiàn)。光實驗3：光點偏了說說你的發(fā)現(xiàn)。光在傳播過程中經(jīng)過了幾種物質？實驗3：光點偏了說說你的發(fā)現(xiàn)。光在傳播過程中經(jīng)過了幾種物質？空氣、水、玻璃都是一些什么樣的物質？透明物質。

光從一種透明物質以一定角度進入另一種透明物質時，它的傳播方向會發(fā)生偏折，從而給我們的眼睛造成了一種假象。這種現(xiàn)象就叫做“光的折射”?？諝?、水、玻璃都是一些什么樣的物質？透明物質。光從一種透生活中光的折射現(xiàn)象生活中光的折射現(xiàn)象自然界中光的折射現(xiàn)象視頻《海市蜃樓》自然界中光的折射現(xiàn)象視頻《海市蜃樓》云海佛光云海佛光三日同輝三日同輝

1．筷子折了是因為____________的原因。

2．光從一種____________以一定的_______進入另一種____________時，傳播方向會發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做____________。

3．海市蜃樓是由于____________而形成的景物的虛像。光的折射

透明物質角度透明物質光的折射課堂練習光的折射1．筷子折了是因為____________的原因。光的折課堂總結

這節(jié)課，我們通過觀察實驗，欣賞圖片，解釋現(xiàn)象等活動初步了解了光的折射現(xiàn)象