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排序題(有答案)排序題(有答案)排序題(有答案)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月排序題(有答案)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:高中語(yǔ)文排序題練習(xí)1、把下列句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話。(只寫(xiě)序號(hào))(4分)①此時(shí)正是夏天,塘里荷花盛開(kāi)②閃出紅彤彤的光,宛如雪峰峰頂照上一片紅霞③墓塔的周?chē)?,茂?shù)參天,綠竹挺秀④這里的荷花很有特色,花瓣全是白的,只有頂上有一抹鮮紅⑤顯得特別清幽闃靜⑥離開(kāi)墓塔不遠(yuǎn),有一片荷塘1答案:③⑤⑥①④②將下列語(yǔ)句依次填入文中的橫線處,使上下文語(yǔ)意連貫。(只寫(xiě)序號(hào))(4分)2、眼前是浩瀚無(wú)際的長(zhǎng)江入???,,

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,鉛云開(kāi)裂,一道陽(yáng)光從縫隙中射進(jìn)來(lái),我在一片光明的包圍之中了。①我的整個(gè)身心逐漸濕潤(rùn)了,清涼了②巨浪轟然打到堤壁上,又被撞成水花和白霧,飛濺到我的身上③郁積在心底的憂愁和煩惱在轟鳴的濤聲中化成了輕煙④巨大的浪頭互相推擠著,成群結(jié)隊(duì)向我撲來(lái)⑤渾黃的江水在云天下起伏翻滾,發(fā)出低沉的咆哮2答案:⑤④②①③3.把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①藝術(shù)家富于感情,單憑直覺(jué)思維;他恍然大悟,無(wú)須推理。②這種看法未免失之武斷,甚至是錯(cuò)誤的。③真正的科學(xué)家,既有推理能力,也有相當(dāng)?shù)南胂罅?,有時(shí)還會(huì)越過(guò)復(fù)雜的推理而直接得到答案;否則,他的科學(xué)研究也會(huì)受到影響。④人們習(xí)慣于把藝術(shù)和科學(xué)說(shuō)成是毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的完全不同的東西。⑤真正的藝術(shù)家,既有想象力,也有相當(dāng)?shù)耐评砟芰Γ⑶疑钪约旱淖鳛?;否則,他的藝術(shù)創(chuàng)作會(huì)受到影響。⑥科學(xué)家相當(dāng)冷靜,光靠理性思維;他循序論證,無(wú)須想象。A.①⑥②④⑤③B.①⑥④②③⑤C.④①⑥②⑤③D.④②①⑥⑤③3、C。作此題宜結(jié)合排除法,先通讀語(yǔ)段,大致了解材料信息中心思想,再根據(jù)結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)意關(guān)系判斷其先后順序。④提出“人們的習(xí)慣如何”總觀點(diǎn),①單獨(dú)解釋“藝術(shù)家”,乃“分說(shuō)”的一部分,語(yǔ)段為“先總后分”的結(jié)構(gòu),所以,④應(yīng)為最先;④先提及“藝術(shù)”后提及“科學(xué)”,所以,在分說(shuō)“人們的習(xí)慣”的部分,需要先闡明“藝術(shù)家”,后闡明“科學(xué)家”,因此①緊跟④;而這種觀點(diǎn)是被反對(duì)的,因此,“這種觀點(diǎn)”指的是④①⑥,接②順理成章;接下來(lái)再按順序分述藝術(shù)家與科學(xué)家的共同點(diǎn);所以排序最恰當(dāng)?shù)氖洽堍佗蔻冖茛邸?.(2012全國(guó)卷新課標(biāo))依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)在我國(guó)古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。____________,____________。___________。____________,____________。___________。①最早的記載見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆②用葫蘆作容器是先民們認(rèn)識(shí)自然、利用自然的結(jié)果③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實(shí)④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當(dāng)容器使用⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大⑥我國(guó)勞動(dòng)人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久A.⑥②③⑤④①B.⑥①④②③⑤C.⑤③④①⑥②D.③⑤④⑥①②4、【方法點(diǎn)撥】可由語(yǔ)段上半句“葫蘆”可以判斷出緊跟下句為③,介紹“葫蘆”情況,⑤句它指代③句葫蘆較為順暢,④⑥介紹葫蘆的制作過(guò)程,①介紹葫蘆的歷史,②是對(duì)整個(gè)語(yǔ)段進(jìn)行總結(jié)?!敬鸢浮俊綝】5.(2012北京卷)在文中橫線出填入下列語(yǔ)句,銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)時(shí)是()如果有黑洞撞向地球,那么__________。當(dāng)然,你聽(tīng)到的不是聲波,而是引力波,因?yàn)開(kāi)______。當(dāng)黑洞靠近時(shí),引力波會(huì)“擠壓”內(nèi)耳骨,產(chǎn)生類(lèi)似照相機(jī)閃光燈充電是發(fā)出的咝咝聲。盡管天文學(xué)家認(rèn)為,_________,但正常情況下,__________。①引力波每時(shí)每刻都在影響著我們②你會(huì)聽(tīng)到它悄然逼近的聲音③引力波是聽(tīng)不到④聲波在真空中無(wú)法傳播A.②③①④B.②④①③C.③②①④D.③①④②5、【解析】此題先看選項(xiàng),第一空只有②③兩種可能,比較之下,必然選②,排除C、D。再看第二空,只有③④兩種可能,但如果填入③,則這一句內(nèi)部已經(jīng)前后矛盾,因此只能填④,由此即可得到正確答案?!敬鸢浮緽6、(2012全國(guó)卷大綱版)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()、、、、、。如在某些漢印中,就有“荼”字省作“茶”字的寫(xiě)法。①民間的書(shū)寫(xiě)者出于某種考慮,將“荼”減去一筆,這就成了“茶”字②隨著飲茶習(xí)俗的推廣,“荼”字的使用頻率越來(lái)越高③“荼”簡(jiǎn)寫(xiě)為“茶”,漢代已露端倪④在中唐之前“茶”字寫(xiě)作“荼”,這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖蘑莶枳鳛轱嬈?,我們都很熟悉⑥“茶”有多個(gè)義項(xiàng),“茶葉”義是其中之一A、④⑥⑤②①③B、⑥②①⑤④③C、⑤④⑥②①③D、⑥④⑤②③①6【答案】C。首先明確整段話敘述的中心是茶發(fā)展歷史及詞義的演變。先總說(shuō)茶與我們生活息息相關(guān)⑤,再介紹“茶”字發(fā)展演變的歷史④,①③為“茶”字形體演變⑥②“茶”義項(xiàng)與生活的關(guān)系密貼。根據(jù)每句話的邏輯關(guān)系及關(guān)聯(lián)性詞語(yǔ)處理好句子順序。一開(kāi)始選⑥,給人以突兀的感覺(jué),從生活貼入,水到渠成的講“茶”字的發(fā)展演變,非常自然、合理。故排除⑥為第一句,B、D項(xiàng)排除了,⑤②之間關(guān)系不如⑥②之間關(guān)系緊密。所以答案為C7.(2012遼寧卷)依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()過(guò)去的兒童教育是注入式教育,只要把種種的死知識(shí)、死教訓(xùn)裝入他頭腦中,就以為滿足。,,,;。。兒童自由的讀物,實(shí)在極少。我們出版這個(gè)《兒童世界》的宗旨就在一彌補(bǔ)這個(gè)缺憾。①教師教一課,他們就讀一課②刻板莊嚴(yán)的教科書(shū),就是兒童的唯一讀物③我們雖知道之前的不對(duì)④然而小學(xué)校里的教育仍舊不能十分吸引兒童的興趣⑤而且各種教育,仍舊是被動(dòng)的,不是自動(dòng)的⑥也想盡辦法去啟發(fā)兒童的興趣A.③⑥④②⑤①B.③⑥④⑤②①C.①③⑥④⑤②D.①③⑤⑥④②7【解析】③中“之前的不對(duì)”緊承起句,⑥④緊承③句分析,④⑤是教育弊端的兩面,②①分別與④⑤相對(duì)應(yīng),①也與下句的“自由的”密切相連?!敬鸢浮緽【方法點(diǎn)撥】解答語(yǔ)言表達(dá)連貫要注意語(yǔ)段角度的一致性。這里的“角度”是指敘述的角度。不論是長(zhǎng)是短的一段話,都有一個(gè)敘述的角度。只有保持?jǐn)⑹鼋嵌鹊囊恢?,語(yǔ)句之間才能連貫。隨意變化敘述角度,就會(huì)使文字不通順。8.(2012福建卷)依次填人下面這段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()當(dāng)年國(guó)語(yǔ)課本定位極為明確:①吸收現(xiàn)代文明②從而博納多種價(jià)值和寬容各種思想③繼承傳統(tǒng)價(jià)值④不以強(qiáng)橫的標(biāo)準(zhǔn)答案采桎梏學(xué)生⑤以母語(yǔ)教育為本A、⑤③①④②B、⑤③④②①C、④②⑤①③D、④②①⑤③8【③①句之間存在先后邏輯關(guān)系,④②句之間存在遞進(jìn)邏輯關(guān)系,均不能割裂,故可排除B、C、D選項(xiàng)。【答案】A9、(2012湖南卷)下列選項(xiàng)中的詩(shī)句填入《夏日西齋書(shū)事》一詩(shī)畫(huà)橫線處,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()榴花映葉未全開(kāi),槐影沉沉雨勢(shì)來(lái)。,滿庭鳥(niǎo)跡印蒼苔。A.只道林間無(wú)人至B.小院地偏人不到C.門(mén)巷深深過(guò)客稀D.寒氣偏歸我一家9〖答案〗B〖解析〗從押韻角度說(shuō),這是一首七言絕句,第三句末字不押韻且為仄聲,即可排除C、D;從平仄來(lái)講,二三句中平仄相粘,三四句平仄相對(duì),且主要看2、4、6三個(gè)字,第二句為“影、沉、勢(shì)”,即仄平仄,那么所填這句所對(duì)應(yīng)的三個(gè)字亦應(yīng)為仄平仄,那么,A項(xiàng)是仄平平,B項(xiàng)是仄平仄,C項(xiàng)是仄平仄,D項(xiàng)是仄平仄,即排除A項(xiàng);從內(nèi)容講,這首詩(shī)是司馬光辭官后居洛陽(yáng)時(shí)所作。詩(shī)人以細(xì)致的筆觸描繪了一幅幽靜清美的夏日?qǐng)D畫(huà),體現(xiàn)了詩(shī)人此時(shí)寧?kù)o淡遠(yuǎn)的心境和情趣,那么“小院地偏”正是一種“心遠(yuǎn)地自偏”的意境,這種人跡罕至的偏僻小院更符合當(dāng)時(shí)詩(shī)人的心境。排序題要注意的“三看”:1.一看是否同一主要看三方面:一是話題是否同一;二看句式(短語(yǔ)結(jié)構(gòu))是否同一;三看意思是否同一。2.二看是否呼應(yīng)主要看三方面:一是整體語(yǔ)段是否呼應(yīng);二是局部前后詞語(yǔ)的暗示或句子邏輯關(guān)系是否呼應(yīng)。3.三看是否協(xié)調(diào)主要看兩方面的協(xié)調(diào):一是整體情境是否協(xié)調(diào);二看局部音節(jié)是否協(xié)調(diào)。排序題要注意的“四抓”1.抓中心句。中心句是一段文字的綱,其它各句都是圍繞中心句展開(kāi)的。根據(jù)文段內(nèi)容的特點(diǎn),首先確定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表達(dá)中心的思路去高速材料的先后。2.抓相關(guān)詞語(yǔ)。文段前后內(nèi)容的焊接,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)表時(shí)間先后的詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)作為標(biāo)志,我們依據(jù)語(yǔ)法習(xí)慣就能排出正確的語(yǔ)序。比如:“雖然”之后接“但是”,“因?yàn)椤敝筮B“所以”,“首先……接著……然后”等。3.抓文體特點(diǎn)。不同的文體,段落有不同

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